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《古诗二首》学习单（含答案）
第一部分：课前预习
一、我会读（给加点字注音）
鹳雀楼（ ） 依山尽（ ） 欲穷（ ） 一层楼（ ） 瀑布（ ） 香炉（ ）
紫烟（ ） 遥看（ ） 前川（ ） 飞流（ ） 疑是（ ） 九天（ ）
二、我知道
1.《登鹳雀楼》的作者是______代诗人________。
2.《望庐山瀑布》的作者是______代诗人________，他有 "______" 之称。
3.鹳雀楼在我国______省，庐山在我国______省。
第二部分：《登鹳雀楼》课堂练习
一、读诗句，写生字
bái rì yī shān jìn，huáng hé rù hǎi liú。
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
yù qióng qiān lǐ mù，gèng shàng yī céng lóu。
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
二、选一选，填一填
1."白日依山尽" 中 "尽" 的意思是（ ）
A. 尽头 B. 太阳落山，消失 C. 全部用出
2."欲穷千里目" 中 "穷" 的意思是（ ）
A. 贫穷 B. 尽，达到极点 C. 穷尽
3."更上一层楼" 中 "更" 的意思是（ ）
A. 更加 B. 再，又 C. 改变
三、根据课文内容填空
1.《登鹳雀楼》中，描写诗人看到的景物的诗句是："_______________，__________________。"
2.描写诗人想到的道理的诗句是："_______________，__________________。"
3.这首诗告诉我们的道理是：________________________。
四、用自己的话说说诗句的意思
1.白日依山尽，黄河入海流。
________________________________________________
2.欲穷千里目，更上一层楼。
________________________________________________
第三部分：《望庐山瀑布》课堂练习
一、读诗句，写生字
rì zhào xiāng lú shēng zǐ yān，yáo kàn pù bù guà qián chuān。
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
fēi liú zhí xià sān qiān chǐ，yí shì yín hé luò jiǔ tiān。
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
二、判断题（对的打 "√"，错的打 "×"）
1."三千尺" 是说瀑布真的有三千尺那么长。（ ）
2."疑是银河落九天" 中的 "疑" 是 "怀疑" 的意思。（ ）
3."遥看瀑布挂前川" 中 "挂" 字把瀑布写活了，化静为动。（ ）
4.《望庐山瀑布》运用了夸张和比喻的修辞手法。（ ）
三、根据课文内容填空
1.描写香炉峰烟云景色的诗句是："_______________，__________________。"
2.描写瀑布从高处飞泻而下的诗句是："______________，__________________。"
3.诗中把瀑布比作________，把瀑布的高说成从________落下，运用了________和________的修辞手法。
四、品味词语
1."遥看瀑布挂前川" 中，"挂" 字好在哪里？
_____________________________________________
2."飞流直下三千尺" 中，"三千尺" 是真的吗？这样写有什么好处？
_____________________________________________
第四部分：综合拓展
一、比一比，再组词
楼（ ） 依（ ） 尽（ ） 层（ ） 搂（ ） 衣（ ） 尺（ ） 屋（ ）
照（ ） 烟（ ） 川（ ） 炉（ ） 热（ ） 因（ ） 州（ ） 护（ ）
二、我会背（默写两首古诗）
登鹳雀楼 [唐] 王之涣
________________ ，________________。
________________ ，________________。
望庐山瀑布 [唐] 李白
________________ ，________________。
________________ ，________________。
三、拓展积累
1.你还知道哪些描写祖国名山大川的古诗？写出一两句。
________________ ，________________。
2.王安石《登飞来峰》中与 "欲穷千里目，更上一层楼" 意思相近的诗句是：________________ ，________________。
第五部分：自我评价
表格
评价项目 完成情况
我能正确认读本课生字 □优秀 □良好 □加油
我能流利、有感情地朗读并背诵两首古诗 □优秀 □良好 □加油
我能理解诗句的意思 □优秀 □良好 □加油
我懂得了 "站得高看得远" 的道理 □优秀 □良好 □加油
我能规范书写本课生字 □优秀 □良好 □加油
参考答案
第一部分：课前预习
一、我会读（注音）
鹳雀楼（guàn） 依山尽（yī） 欲穷（qióng） 一层楼（céng） 瀑布（pù） 香炉（lú） 紫烟（zǐ） 遥看（yáo） 前川（chuān） 飞流（fēi） 疑是（yí） 九天（jiǔ）
二、我知道
1.《登鹳雀楼》的作者是唐代诗人王之涣。
2.《望庐山瀑布》的作者是唐代诗人李白，他有 "诗仙" 之称。
3.鹳雀楼在我国山西省，庐山在我国江西省。
第二部分：《登鹳雀楼》课堂练习
一、读诗句，写生字
白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。
二、选一选，填一填
1.B（太阳落山，消失）
2.B（尽，达到极点）
3.B（再，又）
三、根据课文内容填空
1.描写诗人看到的景物："白日依山尽，黄河入海流。"
2.描写诗人想到的道理："欲穷千里目，更上一层楼。"
3.道理：站得高才能看得远（只有不断攀登，才能看到更广阔的风景 / 人生要积极进取，不断追求更高目标）。
四、用自己的话说说诗句的意思
1.夕阳依傍着西山缓缓沉下去，滔滔黄河水朝着大海的方向汹涌奔流。
2.若想看到更远的风景，就需要再登上更高的一层楼。
第三部分：《望庐山瀑布》课堂练习
一、读诗句，写生字
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
二、判断题
1.×（"三千尺" 是虚数，夸张手法，不是实指）
2.√
3.√
4.√
三、根据课文内容填空
1.描写香炉峰烟云："日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。"
2.描写瀑布飞泻："飞流直下三千尺，疑是银河落九天。"
3.把瀑布比作银河，把瀑布的高说成从九天落下，运用了夸张和比喻的修辞手法。
四、品味词语
1."挂" 字化静为动，惟妙惟肖地写出了遥望中瀑布悬挂于山间的样子，表现了瀑布高、直、陡的特点，让静止的画面有了动感。
2."三千尺" 不是真的，是虚数，运用夸张的手法写出瀑布从高处喷涌而出、一泻千里的恢弘气势，赞美了瀑布的壮观，也让人联想到山的高大险峻。
第四部分：综合拓展
一、比一比，再组词（示例）
楼（高楼 / 楼房） 依（依靠 / 依然） 尽（尽头 / 尽力） 层（一层 / 层次） 搂（搂抱 / 搂住） 衣（衣服 / 上衣） 尺（尺子 / 尺寸） 屋（房屋 / 屋子）
照（日照 / 照明） 烟（烟火 / 烟雾） 川（山川 / 冰川） 炉（炉子 / 香炉） 热（热闹 / 热水） 因（因为 / 原因） 州（广州 / 神州） 护（保护 / 爱护）
二、我会背（默写）
登鹳雀楼 [唐] 王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。
望庐山瀑布 [唐] 李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
三、拓展积累
1.示例：飞流直下三千尺，疑是银河落九天（本课）；或天门中断楚江开，碧水东流至此回（李白《望天门山》）；或横看成岭侧成峰，远近高低各不同（苏轼《题西林壁》）。
2.王安石《登飞来峰》中意思相近的诗句："不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。"
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