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《听听，秋的声音》创意分层学习单
班级：________ 姓名：________ 星级：□☆□☆□☆□☆□☆
主题：秋日音乐厅探秘之旅
闯关一：秋日声音档案馆（基础关 语言运用）
1. 生字听音打卡，给秋日事物注音
抖 ( )手臂 振 ( ) 翅 歌韵 ( ) 掠 ( ) 田野 歌吟 ( ) 辽阔 ( )
2. 拟声词听音分类（模仿声音完成）
唰唰
①蟋蟀弹琴：________ ②落叶挥手：________
对比小发现： “唰唰” 是______（轻柔 、 尖锐）的摩擦声；“ ” 是清亮的虫鸣。
3. 词语解密实验室（用上三种解词妙招）
1.叮咛（联系生活法） 生活场景：妈妈出门前叮嘱我添衣
大雁的叮咛：________________________________
词义：________________________________
2.歌吟（组词拆分法） 歌唱 + 吟咏 =________________
3.辽阔（近义词替换）近义词：广阔、________
4. 词语辨析小法官（宽广、 广阔 、 辽阔）
形容人心胸用（________）
大片稻田用（________）
大自然音乐厅用（________）
闯关二：画面想象放映厅（提升关 思维审美）
1. 诗句画面匹配，连出秋日美景
(1) 在每一片叶子里　　　A. 农民辛勤劳作的模样
(2) 在每一朵小花上　　　B. 金黄落叶盘旋飞舞
(3) 在每一滴汗水里　　　C. 饱满稻谷堆满田野
(4) 在每一颗谷粒里　　　D. 山野小花芬芳烂漫
2. 拟人对话小剧场（代入景物，写心里话）
黄叶和大树告别： 黄叶轻声说：“________________________________”
大雁叮嘱白云： 大雁温柔叮咛：“________________________________”
3. 课文内容思维导图填空
秋日音乐厅的四种主唱： 大树→（唰唰）道别声 蟋蟀→（ ）告别的歌韵
大雁→暖暖的____ 秋风→丰收的______
诗人把整个大自然比作：________________
闯关三：小诗创作工坊（挑战关 审美创造）
仿写万能句式模板
听听，秋的声音， （景物动作），“____”（拟声词）， 是（拟人心里话）。
示例：听听，秋的声音，石榴咧开嘴巴，“啪啪”，是果实绽开的欢笑。
我的秋日小诗（自选景物：玉米、秋雨、桂花、柿子）
________________________________________________________________
________________________________________________________________
闯关四：课外实践采风站（拓展 文化自信）
秋日听音任务
走出家门，寻找一种课本没写的秋天声音，完成采风记录：
1.我捕捉到的秋声景物：________________
2.它发出的声音：________
3.它好像在说：________________________________
背诵星级盖章
完整流利背诵全诗，家长盖章：________
自我评价星级标准
★ 生字词语全对，基础闯关通关
★ 能想象秋日画面，对话写得温柔生动
★ 仿写小诗有拟声词、拟人，画面感强
★ 主动户外寻找秋声，完成采风记录
★ 能配乐完整、有感情朗读全诗
参考答案
闯关一：秋日声音档案馆
1. 生字听音打卡，给秋日事物注音
抖（dǒu）手臂 振（zhèn）翅 歌韵（yùn） 掠（lüè）田野 歌吟（yín） 辽阔（liáo kuò）
2. 拟声词听音分类
①蟋蟀弹琴： ②落叶挥手：唰唰
对比小发现："唰唰" 是轻柔的摩擦声；" " 是清亮的虫鸣。
3. 词语解密实验室
1. 叮咛（联系生活法）
大雁的叮咛：大雁在南飞前反复叮嘱同伴，要注意安全、跟上队伍
词义：反复地嘱咐、叮嘱
2. 歌吟（组词拆分法） 歌唱 + 吟咏 =歌唱吟咏（有节奏地歌唱、赞叹）
3. 辽阔（近义词替换） 近义词：广阔、宽阔（浩瀚、广大）
4. 词语辨析小法官（宽广、广阔、辽阔）
形容人心胸用（宽广）
大片稻田用（广阔）
大自然音乐厅用（辽阔）
闯关二：画面想象放映厅
1. 诗句画面匹配，连出秋日美景
诗句 画面
(1) 在每一片叶子里 B. 金黄落叶盘旋飞舞
(2) 在每一朵小花上 D. 山野小花芬芳烂漫
(3) 在每一滴汗水里 A. 农民辛勤劳作的模样
(4) 在每一颗谷粒里 C. 饱满稻谷堆满田野
2. 拟人对话小剧场（示例）
黄叶和大树告别： 黄叶轻声说："树妈妈，我要去旅行啦，我会变成肥料，明年春天再回来看您！"
大雁叮嘱白云： 大雁温柔叮咛："白云妹妹，天冷了，你也要多穿点，我们要去南方过冬了，明年春天再见！"
3. 课文内容思维导图填空
秋日音乐厅的四种主唱：
大树→（唰唰）道别声
蟋蟀→（ ）告别的歌韵
大雁→暖暖的叮咛
秋风→丰收的歌吟
诗人把整个大自然比作：辽阔透明的音乐厅
闯关三：小诗创作工坊
我的秋日小诗（示例）
听听，秋的声音， 玉米咧开嘴巴，"哈哈"， 是丰收喜悦的欢笑。
听听，秋的声音， 秋雨轻轻落下，"沙沙"， 是和大地温柔的低语。
（或：
听听，秋的声音， 桂花悄悄绽放，"簌簌"， 是秋天送来的芬芳问候。）
闯关四：课外实践采风站（示例）
秋日听音任务
1.我捕捉到的秋声景物：风吹过稻田
2.它发出的声音："沙沙沙"
3.它好像在说："秋天来啦，稻子成熟啦，农民伯伯快来收割吧！"
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