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《什么比猎豹的速度更快》学习单
学习目标
1.掌握本课生字词，分清多音字 “冠”，理解 “俯冲、浩瀚、难以置信” 等词语。
2.熟练运用连词成句读、不回读、抓关键句、预判段落内容四种提速阅读方法。
3.理清文中事物由慢到快的速度顺序，掌握 “作比较” 的说明方法。
4.学会梳理阅读疑问，区分课文可解答与需课外查阅的问题。
第一板块 字词基础过关
1. 看拼音写词语
tuó niǎo（ ） yíng（ ） guàn jūn（ ） fǔ chōng（ ）
yī méi（ ） huǒ jiàn（ ） hào hàn（ ） chì dào（ ）
quān zi（ ） nán yǐ zhì xìn（ ） zhì（ ）于
2. 多音字组词
冠 guān（ ） guàn（ ）
3. 词语释义连线
俯冲 广阔、繁多
浩瀚 很难让人相信
难以置信 飞机、鸟类高速向下飞
4. 生字书写提示
“冠” 部首是____，不要写成 “宀”； “枚” 右边是____，不要写成 “夂”； “置” 上部 “罒” 写扁，下方 “直” 里面是____横。
第二板块 提速阅读方法梳理
1.默读课文计时：我读完用时（____分____秒）
2.我用到的提速阅读方法（打√，可补充）
□ 连词成句读，不逐字停顿
□ 遇到陌生专有名词不回读、不停留
□ 带着课题问题有目的地读
□ 发现课文规律，预判每段内容
□ 抓住段落第一句关键句概括大意
补充：____________________________________
小练习：借助关键句概括语段主要意思
民兵在地道里靠吆喝传递消息，分 “无线电”“有线电” 两种联络方式。
段意：____________________________________
赵王收到和氏璧交换信，答应怕秦国攻打，拒绝又舍不得玉璧，左右为难。
段意：____________________________________
第三板块 课文内容梳理
1. 按速度由慢到快排序（填序号）
①光 ②人 ③猎豹 ④游隼 ⑤鸵鸟 ⑥火箭 ⑦喷气式飞机 ⑧流星体
→ → → → → → →
2. 填写每段核心（抓住段落关键句）
第 2 自然段：________比人跑得快 第 3 自然段：________比鸵鸟快 第 4 自然段：________是陆地上最快的动物 第 5 自然段：________比游隼速度快 第 6 自然段：________比喷气式飞机快 第 7 自然段：________比火箭速度快 第 8 自然段：________的速度远超流星体
3. 课文写法探究
全文每一段都采用________的说明方法，用慢事物衬托快事物。
课文从人的速度写起，题目却只写猎豹，这样设计的好处：
________________________________________________________________
第四板块 阅读疑问分类
把你的问题分两类，填写到对应横线
课内能找到答案的问题
1.________________________________________________ 2.________________________________________________
需要课后查资料解答的问题
1.________________________________________________ 2.________________________________________________
第五板块 课堂小练笔（作比较写法）
仿照课文，运用 “作比较” 写一句话，对比两种事物的速度。
________________________________________________________________
第六板块 课后拓展任务
查阅资料，简单记录游隼 、流星体其中一种事物的相关知识：
________________________________________________________
自我评价
□ 我能熟练运用提高阅读速度的方法
□ 我能准确梳理所有事物的速度顺序
□ 我会借助关键句概括段落大意
□ 我掌握 “作比较” 的说明方法并会仿写
参考答案
第一板块 字词基础过关
1. 看拼音写词语
tuó niǎo（鸵鸟）
yíng（赢）
guàn jūn（冠军）
fǔ chōng（俯冲）
yī méi（一枚）
huǒ jiàn（火箭）
hào hàn（浩瀚）
chì dào（赤道）
quān zi（圈子）
nán yǐ zhì xìn（难以置信）
zhì（至）于
2. 多音字组词
冠 guān（皇冠 / 鸡冠 / 树冠）
冠 guàn（冠军 / 夺冠）
3. 词语释义连线
表格
词语 释义
俯冲 飞机、鸟类高速向下飞
浩瀚 广阔、繁多
难以置信 很难让人相信
4. 生字书写提示
"冠" 部首是冖，不要写成 "宀"；
"枚" 右边是攵，不要写成 "夂"；
"置" 上部 "罒" 写扁，下方 "直" 里面是三横。
第二板块 提速阅读方法梳理
小练习：借助关键句概括语段主要意思
段意 1：地道里有 "无线电" 和 "有线电" 两种传递消息的方式。
段意 2：赵王面对秦王以城换璧的要求，左右为难。
第三板块 课文内容梳理
1. 按速度由慢到快排序 ②人 → ⑤鸵鸟 → ③猎豹 → ④游隼 → ⑦喷气式飞机 → ⑥火箭 → ⑧流星体 → ①光
2. 填写每段核心
第 2 自然段：鸵鸟比人跑得快
第 3 自然段：猎豹比鸵鸟快
第 4 自然段：猎豹是陆地上最快的动物
第 5 自然段：喷气式飞机比游隼速度快
第 6 自然段：火箭比喷气式飞机快
第 7 自然段：流星体比火箭速度快
第 8 自然段：光的速度远超流星体
3. 课文写法探究
全文每一段都采用作比较的说明方法，用慢事物衬托快事物。
这样设计的好处：以猎豹为参照点（题目设疑），从人最熟悉的速度写起，层层递进、逐步加速，既符合认知规律，又制造悬念，激发读者阅读兴趣，让读者在比较中直观感受速度的递增。
第四板块 阅读疑问分类（示例）
课内能找到答案的问题
1.什么比猎豹的速度更快？
2.陆地上跑得最快的动物是什么？
需要课后查资料解答的问题
1.游隼为什么能飞得那么快？
2.光速是怎么测量出来的？
第五板块 课堂小练笔（示例）
声音在空气中的传播速度约为每秒 340 米，而光的速度约为每秒 30 万千米，光速比声速快了近 90 万倍，难怪我们总是先看到闪电，后听到雷声。
第六板块 课后拓展任务（示例）
游隼：是一种中型猛禽，是世界上俯冲速度最快的鸟类，俯冲时速可达 389 公里。它主要以鸟类为食，捕猎时从高空急速俯冲，用利爪击中猎物。
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