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(共12张PPT)
义务教育苏教版四年级上册
练习四
周长与面积
二
1（ ）
1（ ）
1.下面哪个图形表示1厘米， 哪个图形表示1平方厘米？
先填一填， 再说说它们有什么不同，又有什么联系。
厘米
平方厘米
厘米是长度单位，用来计量长度的大小；
平方厘米是面积单位，用来计量面积的大小。
2.在（ ）里填“厘米”或“平方厘米”。
（1）一枚正方形邮票的边长是3（ ），
面积是9（ ）。
（2）一本笔记本的封面是长方形，宽是15（ ），
面积是300（ ）。
（3）一片树叶的面积是15（ ），
周长是18（ ）。
厘米
平方厘米
厘米
平方厘米
厘米
平方厘米
3.在点子图上分别画一个长6厘米、宽4厘米的长方形
和一个边长5厘米的正方形。它们的周长相等吗？
面积呢？
1cm
1cm
周长：
（6＋4）×2＝20（cm）
5×4＝20（cm）
相等
面积：
6×4＝24（cm ）
5×5＝25（cm ）
不相等
4.下面的图形都是用1平方厘米的正方形拼成的。它
们的面积各是多少？周长呢？
面积：
6平方厘米
6平方厘米
6平方厘米
周长：
14厘米
12厘米
12厘米
5.在附页4的方格纸上画两个面积都是10平方厘米的
不同图形。
6.一块正方形手帕的边长是20厘米，它的面积是多少
平方厘米？
20×20＝400（平方厘米）
答：它的面积是400平方厘米。
（2）一块长方形手机显示屏的面积是128平方厘米。
显示屏的宽是8厘米，它的长是多少厘米？
7.（1）一块长方形手机显示屏，长是16厘米，宽是8厘米。
这块显示屏的面积是多少平方厘米？
16×8＝128（平方厘米）
答：面积大约是128平方厘米。
128÷8＝16（厘米）
答：它的长是16厘米。
8.剪两张长10厘米、宽6厘米的长方形纸，用它们拼
一个大长方形。长方形的面积和周长各是多少？
周长：
（10＋10＋6）×2＝52（厘米）
面积：
（10＋10）×6＝120（平方厘米）
周长：
（10＋6＋6）×2＝44（厘米）
面积：
（6＋6）×10＝120（平方厘米）
9.航模组同学做飞机模型，需要6块长5厘米、宽4厘米的
长方形电路板。如果用长12厘米、宽10厘米的板材来
切割，能切出所需要的电路板吗？如果能，在图中画
出表示切割的线。
12厘米
10厘米
算出这个图形的周长和面积。
周长：
5×4＝20（厘米）
面积：
5×2×2－2×2＝16（平方厘米）
2厘米
5厘米
5厘米
2厘米

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