4.2.2 拒绝毒品-课件(共29张PPT)2026-2027学年冀少版 生物八年级上册

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4.2.2 拒绝毒品-课件(共29张PPT)2026-2027学年冀少版 生物八年级上册

资源简介

(共29张PPT)
第四单元 疾病预防与人体健康
第二章 生活习惯与健康
第二节 拒绝毒品
教学目标
理解毒品对个人身心、家庭及社会的长期危害,形成“生命至上”的观念。
生命观念
通过案例分析、讨论等活动,理性分析毒品成瘾机制及危害的科学原理。
科学思维
参与小组讨论、模拟场景等活动,掌握拒绝毒品的具体方法并尝试应用。
探究实践
树立拒绝毒品的坚定态度,增强社会责任感,主动参与禁毒宣传。
责任态度
情境导入
当今社会,涉毒违法犯罪已经成为日益严峻的全球化问题。联合国将每年的6月26日定为“国际禁毒日”
什么是毒品?为什么要拒绝毒品?
血液的组成
寻证据·收集
观看有关禁毒的影像,收集有关禁毒的资料,重点关注毒品的种类及对人体健康的危害。
根据获得的证据思考下列问题。
1.毒品主要有哪些?
2.毒品对人体健康有哪些危害?
观看禁毒影像资料
流感
一、认识毒品
鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、大麻、吗啡、可卡因,以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品与精神药品,都属于毒品。
1.毒品的概念:
流感
一、认识毒品
认识了这些我们就安全了吗?
答案是否定的!
清末民初鸦片吸食陋习乱象
一、认识毒品
以鸦片为原料的麻布烟
2.毒品的伪装:
清末民初鸦片稀释陋习乱象
鸦片是从罂粟的未成熟蒴果中,经割破果皮将流出的浆汁干燥后得到的深棕色膏状物。吸食鸦片会对人体产生极大的损害,吸食者会变得面色蜡黄、神情呆滞、骨瘦如柴,甚至丧失劳动能力。
鸦片
罂粟花
清末民初鸦片吸食陋习乱象
一、认识毒品
由冰毒和氯胺酮(K粉)混合的奶茶
2.毒品的伪装:
冰毒
“冰”毒,化学名称为甲基苯丙胺,一种合成兴奋剂。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用,长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。
氯胺酮(K粉)
清末民初鸦片吸食陋习乱象
一、认识毒品
含大麻成分的“曲奇饼干”
2.毒品的伪装:
大麻
大麻,吸用大麻使人脑功能失调、记忆力减退。长期服用会产生依赖性,一旦停用,便出现失眠、食欲减退、呕吐、颤抖等症状。另外,由于大麻中焦油含量高,所以致癌率也高。
清末民初鸦片吸食陋习乱象
一、认识毒品
浸润有麦角酰二胺(LSD)的“邮票”
2.毒品的伪装:
麦角酰胺二,特别隐匿,能从皮肤渗入毒力强,时间长(致幻性是大麻等传统毒品的数倍)
作用:令人兴奋、引1发幻觉,心动过速血压上升、全身瘙痒抓狂。严重者肝肾衰竭、抽搐、脑中风精神错乱,妄想抑郁、引发自杀。
清末民初鸦片吸食陋习乱象
一、认识毒品
产在了芬太尼类毒品的“跳跳糖”
2.毒品的伪装:
芬太尼是一种强效合成类压片(opioid)止痛药,它属于镇痛剂/镇静剂,而且是目前最致命的毒品之一。非法市场上很多毒品(如海洛因、摇头丸、甚至大麻)被偷偷掺入芬太尼,用户完全不知道,导致“猝死潮”。
清末民初鸦片吸食陋习乱象
一、认识毒品
其他伪装的毒品
2.毒品的伪装:
流感
二、毒品的危害
1.对身体的危害
毒品造成人体的免疫能力下降,损害神经、消化、呼吸、循环、生殖等系统,使人完全丧失劳动能力和生活能力,严重时导致死亡。
流感
二、毒品的危害
2.对精神的危害
毒品使人精神颓废,意志消沉,甚至出现抑郁症以及自杀的倾向。
流感
二、毒品的危害
3.对家庭、社会的危害
吸毒者为获得毒品,不惜一切代价,不择手段,危害家庭、危害社会,最终走上犯罪的道路。
流感
三、拒绝毒品
1.吸毒的原因
毒品的危害如此之大,那为什么还是有人去吸呢?
好奇心驱使
寻找刺激
受骗上当
“试一试”、“尝新鲜”。
这就是走上吸毒不归路的开端
认为吸毒时髦、气派、富有。
有的被激将而吸毒,个性极强的人往往被自信心所蒙蔽。
不少毒贩为扩大毒网,经常利用青少年学生的无知多方引诱。
逆反心理
流感
三、拒绝毒品
82%
上千亿
巨额
因不知毒品危害而吸毒的占吸毒总人数的
每个吸毒者每年耗资几千元到几十万元
懂禁毒的法律知识,全国每年就可少损失
流感
三、拒绝毒品
1.法律保护
我国《刑法》中明确规定,走私、贩卖、运输、制造毒品,无论数量多少,都应当追究刑事责任,予以刑事处罚。
种植毒品、贩毒和制造毒品均属于犯罪行为。
流感
三、拒绝毒品
2.自我保护
青少年处于心理和生理成长的关键时期,要积极主动地拒绝毒品,珍爱生命。
流感
自觉遵守法律、法规,接受毒品基本知识教育,了解毒品的危害。
1
不结交有吸毒、贩毒行为的人,不涉足青少年不宜进入的场所,不吃、不喝来源不明的食物和饮料。
4
树立正确的人生观,不盲目追求享受和寻求刺激。
2
正确对待好奇心抵制不良诱惑;提高心理承受能力,正确对待挫折和困难。
3
三、拒绝毒品
2.自我保护
流感
做中学.实践
制作有关禁毒的宣传栏,进行禁毒宣传。
课堂练习
1.下列关于毒品的说法正确的是( )
A.有些止咳药中含有的可卡因是毒品,不能服用
B.“杜冷丁”是毒品,医生给患者注射“杜冷丁”是违法的
C.吃了冰毒能提神,只吃一次不上瘾
D.吸毒等违法行为对人体健康具有危害作用
D
课堂练习
2.铁牛体健如牛,经常帮助孤寡老人干活儿,深受邻居的喜爱。一天,多年不见的朋友来找他。铁牛吸了朋友给的“进口香烟”。此后,他日夜思念这种“进口香烟”,他的这位朋友也一次次地把“香烟”送来。后来朋友告诉他,他吸的是海洛因,此时的铁牛已到了为吸食毒品不顾一切的地步。两年后,昔日的壮汉骨瘦如柴,终因吸毒致死。
(1)朋友给铁牛吸的“进口香烟”中含有_______________。
海洛因(毒品)
课堂练习
(2)下列关于铁牛和朋友是否存在犯罪行为的叙述正确的是( )
A.铁牛和朋友都犯罪 B.铁牛不犯罪、朋友犯罪
C.铁牛犯罪、朋友不犯罪 D.铁牛和朋友都不犯罪
B
铁牛是在不知情的情况下吸食毒品,不构成犯罪;而铁牛的朋友故意给铁牛提供毒品,属于犯罪行为
课堂练习
(3)分析铁牛从体健如牛到骨瘦如柴,最后丢掉性命的原因。
答:铁牛吸食的海洛因是毒品,毒品会损害人的身体机能,影响正常的生理代谢等。长期吸食海洛因会使身体逐渐衰弱,导致他从体健如牛到骨瘦如柴,并且毒品对身体器官造成严重损害,最终致使他丢掉性命。
课堂练习
(4)从以上资料中,你得到了什么启示
答:我们要提高对毒品的防范意识,坚决拒绝吸食毒品,同时也要远离可能引诱自己接触毒品的人和事,珍爱生命,远离毒品。
活动策划
知识拓展
国际禁毒日
禁毒宣传片 金块
1987年,联合国在奥地利维也纳召开了“麻醉品滥用和非法贩运问题”部长级会议,将每年的6月26日定为禁止药物滥用和非法贩运国际日,常称国际禁毒日。
流感
课堂小结
拒绝毒品
定义
毒品的伪装
拒绝毒品
鸦片、海洛因、冰毒、大麻、吗啡、可卡因,以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品,都属于毒品。
“奶茶”“香烟”“跳跳糖”“曲奇饼干”等
毒品的危害
身体:
精神:
免疫能力下降;损害神经、消化、呼吸、循环等系统;使人丧失劳动与生活能力,严重可致死
使人精神颓废、意志消沉;可能引发抑郁症、自杀倾向
毒品犯罪:
走私、贩卖、运输、制造毒品
生物学就是你身体内部的故事
而你是这个故事的主角!
谢谢观看

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