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【暑假预习】九上名著阅读《简·爱》导读单【第1-3章】
章节 《简·爱》第一章
主要内容 我在里德太太家的童年生活：冬天，那天外面凄风苦雨，没法出去散步。伊莉莎、约翰和乔治娜围在里德太太身边，里德太太打发我独自待在一边。我悄悄溜进客厅隔壁的小小早餐室，挑了一本插画书，躲在阳台的窗龛座位里。约翰·里德来找我，辱骂并动手打我，让我站到门口，用书扔我，我受伤反抗，与他对打起来，伊莉莎和乔治娜找来里德太太，把我关进红屋子里。
四字词语 心满意足、活泼可爱、高高兴兴、寻根究底、星罗棋布、风吹浪打、辽阔无垠、荒无人烟、朦朦胧胧、似懂非懂、息息相关、意味深长、神秘莫测、全神贯注、自得其乐、局促不安、狼吞虎咽、呆滞无神、装聋作哑、鬼鬼祟祟、亡命之徒、决一死战、剧痛难忍、不顾一切
语句摘抄 从吃午饭起，就刮起冬天凛冽的寒风还夹着绵绵苦雨。 我爬上窗龛里的座位上，缩起脚，像个土耳其人那样盘腿坐下，把云纹呢红窗帘拉得差不多完全合拢，这样我就在一个加倍隐蔽的地方安下身来。 褶裥重重的猩红窗幔挡住了我右边的视线，左边是一扇扇明亮的玻璃窗，它们在十一月阴沉的白昼下成了我的屏障，但同时又并不把我跟它完全隔绝开来。在翻书页的间歇中，我时不时地眺望一下这个冬日午后的景象。远处，只见云遮雾罩，白茫茫一片。近处，呈现的是湿漉漉的草地和风吹雨打的树丛，一阵持续的凄厉寒风，把连绵的冬雨刮得横扫而过。 那儿常年雪压冰封，千百个严冬积聚起来的坚硬冰原，像在阿尔卑斯山上那样层层高耸，——晶莹发光，它们围绕着极地，使严寒的力量集中起来更增威势。 那里有刻了字的墓碑，一扇大门，两棵树，被破墙围住的狭隘视野，以及表明时间已近黄昏的一弯初升的新月。 只要他一走近来，我身上每一根神经都紧张害怕，骨头上每一块肌肉都吓得抽缩。
阅读感悟 里德太太一家对我的态度： 里德太太：认为我没有天真随和的脾气，活泼可爱的举止；不开朗、坦率；不自然；爱找茬、爱寻根究底；说话不中听，还回大人的嘴。 约翰·里德：叫我坏畜生；经常欺负和虐待我，辱骂打我；说我无礼、鬼鬼祟祟，骂我耗子；说我是个靠人养活的，本该去要饭，不应该也没资格与他一样；应该称他为里德少爷，高人一等。 我那时候只有10岁，在里德太太家被人嫌恶，经常被约翰欺负和虐待，里德太太则选择装聋作哑。我的童年是不幸的，即使是在舅妈家。因此，当我忍不住反抗的时候，只会遭到更大的惩罚。
章节 《简·爱》第二章
主要内容 红房子事件：蓓茜（我的用人）和阿博特（里德太太的使女）把我拉进红房子，关起来，并上了锁。我在阴沉空荡的屋子里思考命运的不公平，幻想超自然的声音。有人从穿过草地时手里的灯从百叶窗透进了一束光，吓得我拼命摇锁，觉得鬼要出现了。里德太太认为我是作假耍花招，不许放我出来。我在屋子里昏厥了。
四字词语 忘乎所以、一不做二不休、诸如此类、老生常谈、平起平坐、低声下气、富丽堂皇、不由自主、怒气冲天、白费心机、盛气凌人、一模一样、心肝宝贝、惶惑不安、愤愤不平、寄人篱下、无依无靠、心安理得、毫不相干、背信弃义、十有八九、沙沙作响、人事不省
语句摘抄 我禁不住要像弹簧似的立刻站起来，她们那两双手马上抓住了我。 这间屋子却是全府里最宽敞最堂皇的一间卧室。一张有粗大红木架的床，挂着深红锦帐，像个神龛似的摆在房间正中央。两扇大窗子，经常拉下了百叶窗，几乎被一色帷幔布做成的褶皱和垂帘遮得严严实实。地毯是红的。床脚边的桌子铺着深红色桌布。墙是柔和的淡褐色，稍带微红。衣橱、梳妆台、椅子都是乌油油的桃花心木做的。床上堆起层层的垫褥和枕头，上面盖着雪白的马赛布床罩，在周围的深沉色调中显得耀眼而突出。几乎同样醒目的是床头边一张铺着坐垫的大安乐椅，也是白色的，跟前还放着脚凳，我想，它看上去就像是个苍白的宝座。 约翰·里德的蛮横，他姐妹的傲慢，他母亲的憎恶，用人们的偏心，这一切在我乱糟糟的脑海里，就像一口污井里的污泥沉渣那样翻腾了起来。 “不公平！——太不公平了！”我的理智告诉我说，在痛苦的刺激下它一时变得像大人那么强有力，而同样被激起来的决心也在怂恿采取某种不寻常的办法来逃脱难以忍受的迫害——比如说出走，或者不成的话，就从此不吃不喝，让自己饿死。 红屋子里天色渐暗。已经过了四点，阴沉的下午正逐渐转为凄凉的黄昏。我听见雨仍在不断敲打楼梯上的窗子，风还在宅后的树林子里呼啸，我一步步感到浑身冻得像块石头，这时，勇气也跟着消散了。我惯常那种自卑、缺乏自信、灰心丧气的心情，像冷水那样浇灭了我已经愈来愈微弱的怒火。 我擦掉眼泪，忍住啜泣，生怕任何强烈悲痛的表现都有可能招致某种超自然的声音来安慰我，或者在昏暗中引来一张光晕围绕的脸，带着怪异的怜悯表情俯视着我。
阅读感悟 保姆蓓茜：数落我；不愿意为了我而得罪他们的少爷；认为我应该懂得感恩。 使女阿博特：认为我是个鬼头鬼脑的小家伙，那么会装腔。 在舅妈家，我甚至连用人都不如，他们对我的态度取决于里德太太和约翰少爷。我在红屋子里既有对遭遇的妥协，又有对命运不公平的反抗，还有对救赎的期望，更有对现实的绝望。
章节 《简·爱》第三章
主要内容 等我再次醒来，已在育儿室。药剂师劳埃德先生为我诊治，让我感到片刻温存体贴。蓓茜对我变得柔和，里德太太一家也不在家，但我却不感到快乐。劳埃德先生又来了，与我交谈，并向里德太太大胆建议送我进学校去。
四字词语 瓮声瓮气、神志不清、非亲非故、黯然失色、费力不讨好、饱受折磨、朝思暮想、津津有味、瘦骨嶙峋、目不转睛、其貌不扬、和蔼可亲、冒冒失失、愣头愣脑、衣衫褴褛、卑劣成性、自言自语、勃然大怒、孤苦伶仃
语句摘抄 我觉得浑身无力，像垮掉了似的，但我最难受的却是心灵上一种说不出的苦恼。这种苦恼不断使得我默默流泪，我刚从颊上拭掉一滴咸咸的泪珠，第二滴马上又淌了下来。 我已过惯了不断受申斥而又费力不讨好的日子，对我来说眼前这种情况本该是个宁静的天堂了，可事实上我饱受折磨的神经现在已经到了这样一种地步，任何平静都无法使它们得到抚慰，任何乐趣都不能很惬意地使它们振奋起来。 徒劳的好意啊！就像别的许多朝思暮想但却一再落空的期望那样，来得太迟了！ 蓓茜问我想不想看书，书这个字眼就像一种速效的兴奋剂似的发生了效力，我请她到书房里去把《格列佛游记》拿来。 然而，现在这本心爱的书交到了我手里，我翻着它，在它那些奇妙的插画中寻求以往从来不曾落空过的魅力时，一切都显得怪诞而乏味。 孩子们能够感觉，但却不善于分析他们感觉到的东西，即使脑子里多少能进行一些分析，也不知如何把分析的结果用言语表达出来才好。
阅读感悟 劳埃德先生的到来和里德太太一家短暂的外出，让我的生活有了短暂的平静，但我却快乐不起来。在与劳伦德先生的对话中，我感到不幸，不愿意上穷亲戚家，愿意去学校。贫穷在我心中就是堕落的同义语。我想摆脱的不仅是盖茨黑德府，还有不体面的生活。进学校会是个彻底的变化，学到那一项项才能，踏进一种新的生活。这是我性格的一部分，虚荣、独立、自由。我头一回知道了自己可怜的身世，孤儿是对童年苦难最精准的解释。

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