第二单元 混合运算与数量关系(三)练习五 课件(共16张PPT)苏教版数学六年级上册

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第二单元 混合运算与数量关系(三)练习五 课件(共16张PPT)苏教版数学六年级上册

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(共16张PPT)
义务教育苏教版六年级上册
练习五
混合运算与数量关系(三)

1.录入同样一份稿件,王叔叔40分钟完成,李叔叔50
分钟完成。王叔叔每分钟录入这份稿件的 ,李
叔叔每分钟录入这份稿件的 。
( )
( )
( )
( )
1
40
1
50
2.开垦一片荒地,甲队单独做15天完成,乙队单独做
12天完成。
(1)甲队单独做3天,能开垦这片荒地的几分之几?
(2)乙队单独做5天,能开垦这片荒地的几分之几?
×3=
1
15
1
5
×5=
1
12
5
12
答:能开垦这片荒地的 。
1
5
答:能开垦这片荒地的 。
5
12
(3)甲、乙两队合做6天,能开垦完这片荒地吗?
2.开垦一片荒地,甲队单独做15天完成,乙队单独做
12天完成。
1
15
( + )×6
1
12

9
60
×6

9
10
9
10
<1
答:甲、乙两队合做6天,不能开垦完这片荒地。
两人同时从同一地点出发,反向而行,多少分钟相遇?
3.
1
8
1÷( + )
1
10
=1÷
9
40
= (分)
40
9
答: 分钟相遇。
40
9
4.工程队修复一座古建筑,甲组单独做,24天可以完成;
乙组单独做,20天可以完成;丙组单独做,30天可以
完成。甲、乙、丙三个组一起做,多少天能完成修复
任务?
=1÷
1
8
=8(天)
答:甲、乙、丙三个组一起做,8天能完成修复任务。
1
24
1÷( + + )
1
20
1
30
5.计算下面各题,能简算的要简算。
4
5
4÷ - ÷4
4
5
5
6
÷ + ×
4
9
5
9
6
5
=5-
1
5
4
5
=4
6
5
× + ×
4
9
5
9
6
5

( + )×
4
9
5
9
6
5


6
5
2.5×(4+ )
4
5
4.2+2.5×7.8×4
=2.5×4+2.5×
4
5
=10+2
=12
=4.2+2.5×4×7.8
=4.2+10×7.8
=4.2+78
=82.2
6.五、六年级同学参加环境保护宣传活动。六年级有
60人参加,五年级参加的人数是六年级的 。
_____________________________________?
(先提出一个两步计算的实际问题,再解答。)
4
5
五、六年级一共有多少人参加

60+48
=108(人)
60+
4
5
60×
答:五、六年级一共有108人参加。
(合理即可)
7.(1)一条水渠长 千米。工程队第一周修了 千米,
第二周修了余下的 。第二周修了多少千米?
4
5
1
10
1
2
1
10

4
5
( )×
1
2
7
10
×
1
2

7
20
= (千米)
答:第二周修了 千米。
7
20
(2)一条水渠长 千米。工程队第一周修了 千米,
第二周再修多少千米正好是全长的 ?
4
5
1
10
1
2

1
10
4
5
×
1
2
2
5

1
10

3
10
= (千米)
答:第二周再修 千米正好是全长的 。
3
10
1
2
8.
(1)金枪鱼每小时游80千米,六眼飞鱼的速度比金枪鱼
慢 。六眼飞鱼每小时游多少千米?
3
10
=56(千米)
80×( )
3
10
1-
=80×
7
10
答:六眼飞鱼每小时游56千米。
(2)六眼飞鱼每小时游56千米,金枪鱼的速度比六眼飞
鱼快 。金枪鱼每小时游多少千米?
3
7
=80(千米)
56×( )
3
7
1+
=56×
107
答:金枪鱼每小时游80千米。
9.小伟家七月份用水6.4立方米,八月份用水7.6立方米,
九月份用水5.7立方米。他家这三个月平均每个月用
水多少立方米?(先估计得数在什么范围内,再计
算,得数保留一位小数。)
6.4>6
7.6>7
5.7>5
(6+7+5)÷3=6
6.4<7
7.6<8
5.7<6
(7+8+6)÷3=7
得数在6~7之间。
(6.4+7.6+5.7)÷3≈6.6(立方米)
答:他家这三个月平均每个月用水6.6立方米。
9.小伟家七月份用水6.4立方米,八月份用水7.6立方米,
九月份用水5.7立方米。他家这三个月平均每个月用
水多少立方米?(先估计得数在什么范围内,再计
算,得数保留一位小数。)
10.一批货物有24吨,甲卡车单独运,6次能运完;乙
卡车单独运,4次能运完。先由甲卡车单独运2次,
剩下的由两车合运,1次能全部运完吗?
1
6
1- ×2

2
3
1
4

1
6

5
12
5
12

2
3
答:剩下的由两车合运,1次不能全部运完。

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