甘肃省张掖市民乐县第一中学2026-2027学年高一上学期开学考试政治试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

甘肃省张掖市民乐县第一中学2026-2027学年高一上学期开学考试政治试卷(含答案)

资源简介

甘肃张掖市民乐县第一中学2026-2027学年高一上学期开学考试政治试卷
一、单选题
1.2025年9月29日,宛如一部立体史书的汾阳博物新馆正式开馆。走进汾阳博物馆,仿佛穿越时空隧道,回到了那个久远的年代,新石器时期的陶器,带着原始的质朴与粗犷,静静地陈列在展柜中。关于新石器时代的认识,下列正确的是( )
①原始的农业和畜牧业开始出现②人们主要以采集天然食物为生
③人类摆脱蒙昧状态进入文明时代④人们从食物采集者变为生产者
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.2025年12月16日,中国社会科学院、国家文物局等部门在上海公布2023——2025年取得的重大考古成果,发现5000多年前,红山文化并未消失。其中,成型于原始社会的辽宁牛河梁遗址,拥有红山文化等级最高、规模最大的祭祀礼仪活动中心,是红山文化繁荣阶段的典型代表,牛河梁遗址发现了“女神庙”、祭坛等,初步推测可能与天象崇拜或季节性祭祀有关。据此推知,红山文化时期( )
①人们开始应用文字 ②手工业进一步发展,金属工具广泛使用
③当地畜牧业和农业得到一定发展 ④氏族是人们共同生活的基本单位
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
3.《马克思恩格斯文集》中写道:“各个家庭家长之间的财产差别,炸毁了各地迄今一直保存着的旧的共产制家庭公社;同时也炸毁了为这种公社而实行的土地的共同耕作。耕地起初是暂时地,后来便永久地分配给各个家庭使用,它向完全的私有财产的过渡,是逐渐进行的。”下列对这段话的解读正确的是( )
①生产资料由氏族公有转变为家庭私有
②贫富分化是氏族成员间不平等的根源
③土地变成私有财产标志着私有制的确立
④生产工具的改进大大推动了生产力的发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.原始社会末期,生产力水平大幅提升,个体劳动逐渐取代共同劳动,生产资料所有制随之发生深刻变革,私有制逐步产生。下列关于私有制的产生与发展说法正确的是( )
①个体劳动的盛行是私有制产生的根本原因
②最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜
③土地成为私有财产,标志着私有制的确立
④私有制的出现是历史的倒退
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.在对某新石器时代晚期至青铜时代早期遗址的考古研究中,学者发现:前期遗址中,墓葬随葬品数量差异较小,且多为日常生产生活用具;后期遗址中,大型墓葬随葬品丰富,包含大量青铜礼器和玉器,小型墓葬随葬品则十分简陋,甚至没有随葬品。这一变化反映出( )
①原始社会末期已经出现了氏族成员地位不平等现象
②奴隶社会取代原始社会是历史发展的倒退
③这一时期私有制已经出现
④奴隶社会已经形成了森严的等级制度和剥削关系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.恩格斯指出:“以往的全部历史,除原始状态外,都是阶级斗争的历史;这些互相斗争的社会阶级在任何时候都是生产关系和交换关系的产物,一句话,都是自己时代的经济关系的产物。”由此可见( )
①生产关系一定要适应生产力的发展
②生产方式决定阶级的产生和发展
③国家是阶级矛盾不可调和的产物
④阶级不是从来就有的,具有历史性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.公元三世纪,古罗马的一些大庄园主把庄园分成小块土地,出租给奴隶或破产的自由农民耕种,收取一定数量的地租。这种租种土地的人,称为“隶农”。他们要向大庄园主缴纳大量劳动产品作为地租。对此下列认识正确的是(  )
①“隶农制”体现了封建生产关系的特点
②占有“隶农”是庄园主发财的总根子
③地租是庄园主剥削“隶农”的基础
④“隶农制”能够促进当时社会生产的发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.2025年3月,河南安阳殷墟遗址新发掘的祭祀坑中,出土了大量青铜礼器、甲骨卜辞及殉葬的奴隶骸骨。殷墟作为商代晚期的都城遗址,是中国古代文明的重要标志,其发掘成果印证了商代社会的发展面貌。关于该遗址反映的社会生活描述正确的是( )
①奴隶主占有生产资料和完全占有奴隶,奴隶毫无人身自由
②奴隶劳动的全部产品归奴隶主所有,收租是奴隶主剥削奴隶的主要方式
③奴隶社会生产力水平较原始社会出现倒退
④金属工具广泛使用,文字开始出现,人类迈入文明时代的门槛
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.马克思指出,生产关系是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的社会关系。下列关于不同社会形态生产关系特点的说法,错误的是( )
①原始社会:生产资料归氏族成员共同所有,劳动成果按需分配
②奴隶社会:奴隶毫无人身自由,劳动产品全部归奴隶主所有
③封建社会:地主通过收取地租等方式,占有农民全部劳动成果
④资本主义社会:资本家占有生产资料,工人仅能获得维持自身生存的工资
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
10.恩格斯在《社会主义从空想到科学的发展》中指出:“不成熟的理论,是同不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的 这种新的社会制度是一开始就注定要成为空想的。”空想社会主义之所以成为空想,是因为( )
①反对阶级调和,无法缓解资产阶级和无产阶级的矛盾
②仅从理性、正义等原则出发设计未来社会的美好蓝图
③没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量
④脱离当时的社会现实,未能充分揭露资本主义的弊端
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.关于科学社会主义的产生与发展,下列说法正确的是( )
①空想社会主义是科学社会主义的思想来源
②资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提
③唯物史观和剩余价值学说共同揭示了人类社会发展的一般规律
④《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义从理论到实践的飞跃
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.随着资本主义形成和发展过程中日益显现的社会激烈矛盾,无产阶级反对资产阶级的斗争日益高涨,社会主义思想得以产生和发展。下列关于“科学社会主义的理论与实践”对应正确的是( )
①《共产党宣言》的发表——标志着科学社会主义的诞生
②剩余价值学说——揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用
③空想社会主义——科学社会主义产生的历史前提和思想来源
④十月革命的胜利——科学社会主义从理论到实践的巨大飞跃
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.6月28日至29日,传承与创新——纪念恩格斯逝世130周年学术研讨会暨中国马克思主义哲学史学会马克思恩格斯文本文献研究分会2025年年会在贵州大学召开。与会专家围绕“科学社会主义思想研究”进行理论研讨。科学社会主义( )
①由辩证唯物主义和历史唯物主义组成
②理论基石是唯物史观和剩余价值学说
③产生条件是空想社会主义
④历史前提是资本主义的发展和工人运动的兴起
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.“信仰之光——马克思主义文献典藏展”通过近400件珍贵展品和数字化展示手段,系统展现了马克思主义从诞生到发展,再到与中国具体实际相结合的完整历程。众多展品中,来自世界各地120多个版本的《共产党宣言》尤为引人注目。《共产党宣言》( )
①开启了人类历史的新纪元
②是科学社会主义诞生的历史前提
③第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则
④科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.列宁在十月革命后说:“我们有自由,而且确实实现自由,因为我们有幸能够开始建设苏维埃国家,从而开创全世界历史的新时代——一个消灭阶级统治的时代。”这是因为十月革命( )
①实现了社会主义从理论到实践的伟大跨越
②使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃
③促进了马克思主义从一国实践到多国实践的飞跃
④建立了无产阶级政权,确立了社会主义生产关系
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
16.实现“两个和解”是马克思和恩格斯共同的追求。恩格斯把“人类与自然的和解以及人类本身的和解”视为人类在19世纪“面临的大转变”。马克思指出,共产主义“是对私有财产即人的自我异化的积极的扬弃”,“是人和自然界之间、人和人之间的矛盾的真正解决”。对此,理解正确的是( )
①“两个和解”思想奠定了科学社会主义的理论基石
②资本主义社会的基本矛盾决定其无法实现“两个和解”
③中国式现代化是“两个和解”思想在当代中国的生动实践
④人和自然界、人和人之间的矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二、材料题
17.材料一 杜甫的《兵车行》中这样写道:车辚辚,马萧萧,行人弓箭各在腰。耶(爷)娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄。道旁过者问行人,行人但云点行频。或从十五北防河,便至四十西营田;去时里正与裹头,归来头白还戍边。边庭流血成海水,武皇开边意未已。……长者虽有问,役夫敢申恨?且如今年冬,未休关西卒。县官急索租,租税从何出?……君不见青海头,古来白骨无人收。新鬼烦冤旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾。
材料二 《汉书》中写道:富者田连阡陌,贫者无立锥之地。
材料三 民谣:农民头上三把刀,租重、税重、利息高。
结合上述材料,运用所学知识回答问题。
(1)材料体现了地主阶级剥削农民的方式有哪些?
(2)分析地主阶级剥削农民的基础是什么。
18.1883年3月,恩格斯在马克思墓前发表讲话指出,马克思在他所研究的每一个领域都有独到的发现,其中他作出的两大发现具有重大意义:一是像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即唯物史观;二是发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律,即剩余价值学说。在此之前,空想社会主义者仅从理性、正义原则出发批判资本主义,未能揭示资本主义必然灭亡的经济根源,看不到埋葬资本主义的力量,找不到社会变革的正确途径。
结合材料,运用“科学社会主义的创立”的相关知识,阐述唯物史观和剩余价值学说是如何推动社会主义实现由空想到科学的伟大飞跃。
19.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 ①美洲火地岛上的居民将受赠的被子撕成一块块布片,分给每一个人。
②春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。
③他们除掉自己的劳动力,除掉劳动的手和头,再没有别的东西可卖了。
④经过75年的艰苦奋斗,中国式现代化已经展开壮美画卷并呈现出无比光明灿烂的前景。
材料二 在封建社会后期,随着手工业和商业的发展,以及世界市场的开拓,资本主义生产关系萌芽。新兴的资产阶级和资产阶级化的贵族使用野蛮的暴力手段,加速了生产者同生产资料相分离的过程,迫使生产者不得不出卖劳动力,转化为雇佣劳动者。资产阶级取得政权以后,把封建土地所有制转变为资本主义所有制,冲破了封建制生产关系的重重束缚,为资本主义经济的发展开辟了道路。
材料三 十月革命胜利后,苏维埃政府颁布的《土地法令》规定:立刻无偿地没收地主土地,把地主的田庄及一切皇室、修道院、教堂的土地,连同耕畜、农具、庄园建筑和一切附属物,一律交给乡土地委员会和县农民代表苏维埃支配。实行土地、森林、矿藏、水流等资源国有化,永远废除土地私有权,禁止买卖、出租和出典土地。所有的土地和地下的宝藏都是全民的财产。
(1)请分析材料一四句话分别描述的是什么社会形态。
(2)结合材料二、三并运用所学知识,比较资本主义生产关系和社会主义生产关系的不同。
20.阅读材料,完成下列要求。
2025年以来,欧美多国持续爆发大规模游行示威。法国巴黎,数万民众因反对养老金改革走上街头,抗议政府延长退休年龄;美国纽约,数千名工人聚集在华尔街,要求提高最低工资标准并改善工作条件;英国伦敦,教师与医护人员联合罢工,抗议公共服务经费削减。这些示威活动的核心诉求集中在收入分配不公、社会福利缩水、阶层固化等问题上,反映出欧美资本主义社会的深层矛盾。
历史学者指出,从封建社会到资本主义社会的转型,曾被视为“历史的进步”,资产阶级通过革命推翻封建专制,确立了“自由、平等、博爱”的价值观,推动了生产力的巨大发展。然而,当前欧美社会的动荡表明,资本主义制度并未解决阶级对立的根源问题:财富日益集中在少数资本家手中,普通民众在高通胀、高失业率的压力下生活艰难,而资产阶级政府往往优先维护资本利益,导致社会矛盾激化。
结合材料,从资本主义社会基本矛盾的角度,解读欧美国家频繁爆发游行示威活动的深层原因。
1.B
2.D
3.A
4.C
5.B
6.C
7.B
8.B
9.A
10.C
11.A
12.B
13.C
14.D
15.B
16.C
17.(1)材料体现的地主阶级剥削农民的方式有:收取地租、强迫从事各种徭役、缴纳苛捐杂税、利用高利贷等。
(2)在封建社会,封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。封建地主阶级正是凭借对土地的占有,使农民不得不依附于地主,屈从于地主阶级的奴役。地主阶级和农民阶级之间的矛盾是封建社会的主要矛盾。
18.①唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了人民群众的历史主体作用,揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用,摆脱了空想社会主义仅从道德伦理批判资本主义的局限。
②剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律,揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密(替代:剩余价值的来源),揭示了无产阶级与资产阶级的根本对立(替代:找到了变革资本主义的坚定力量,为无产阶级的斗争指明了方向),弥补了空想社会主义找不到变革路径的缺陷。
19.(1)
①原始社会、②封建社会、③资本主义社会、④社会主义社会
(2)①生产资料所有制不同。资本主义社会:实行生产资料私有制,资本家占有一切生产资料。社会主义社会:实行生产资料公有制,劳动者共同占有生产资料。②生产过程中人与人之间的地位和关系不同。资本主义社会:失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家。社会主义社会:消灭了人剥削人的制度,人们在生产过程中建立起互助合作的关系。③劳动产品的分配方面不同。资本主义社会:资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。社会主义社会:个人消费品实行按劳分配。
20.
①资本主义社会的基本矛盾是生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,这是欧美游行示威频发的总根源,该矛盾导致财富向少数资本家集中,普通民众面临贫富差距、高通胀高失业等问题,收入分配不公、阶层固化等矛盾凸显。
②资产阶级政府本质上维护资本利益,通过削减福利、转嫁发展成本等政策损害民众利益,直接激化阶级对立与社会矛盾。
③资本主义基本矛盾是制度自身无法根本解决的内在矛盾,其引发的各类问题持续恶化,最终导致社会动荡、抗议活动频发。

展开更多......

收起↑

资源预览