1.2 酸的性质及其变化(第1课时 盐酸) (课件 23张PPT+视频)

资源下载
  1. 二一教育资源

1.2 酸的性质及其变化(第1课时 盐酸) (课件 23张PPT+视频)

资源简介

(共23张PPT)
1.2 酸的性质及其变化
第1课时 盐酸
创设情境
铁制品表面的铁锈,锅炉内的水垢和瓷砖墙面的污垢,用什么可以轻松除去?都可以用一种洗涤剂清洗,这种洗涤剂含有盐酸。
盐酸在此起到了什么作用?它具有什么性质和用途?
除铁管表面的铁锈
除锅炉内的水垢
除瓷砖表面的污垢
探究实践
1)查阅盐酸试剂瓶的标签上的内容。
你能看懂那些内容吗?
一、盐酸
2)观察试剂瓶中盐酸的颜色和状态。
盐酸是无色液体,会挥发出氯化氢气体而具有刺激性气味,因此盐酸应密封保存。
3)打开盐酸试剂瓶(脸不要正对瓶口上方),观察瓶口
有什么现象发生。用手轻轻扇动,小心地闻一下盐酸
的气味。盐酸具有______ 气味。
刺激性
工业用盐酸因为含Fe3+显黄色。
3.盛有浓盐酸容器打开后,观察瓶口有什么现象发生。用手轻轻
扇动,小心地闻一下盐酸的气味。
浓盐酸有挥发性,挥发出HCl气体,HCl气体会与空气中的水蒸气结合产生盐酸小液滴,出现白雾现象。
浓盐酸必须密封保存。
视频:浓盐酸的挥发实验
(1)浓盐酸有挥发性,能挥发出HCl气体,HCl气体遇到空气中的
水蒸气,形成盐酸小液滴,出现白雾现象。
(2)浓盐酸的存放:
1、浓盐酸
放棕色瓶中,在阴凉处保存。
浓盐酸如果敞口存放,结果会怎样
质量变小,质量分数变小;溶质减少,溶剂不变。
(3)长期敞口放置的浓盐酸,浓度变小。
(4)因浓HCl具有挥发性,所以浓HCl的最大浓度为37%~38%。
(5)要提高稀HCl的浓度,不可用蒸发溶剂的方法。
(6)一般不用浓HCl制取气体(如H2,CO2)。
——挥发出的HCl会使所得的气体不纯。
1)取一枚生锈的铁钉(铁锈的主要成分是Fe2O3 ),观察它的颜色。小心
地让生锈的铁钉沿着试管壁滑到试管底部,向试管中滴加少量稀盐酸,
振荡,如图1.1-2所示。过一会儿取出铁钉,用水冲洗干净。铁钉表面
和溶液颜色如何变化。
铁锈逐渐消失,溶液由无色变成黄色。
现象:
化学方程式:
6HCl + Fe2O3 == 2FeCl3 + 3H2O
红棕色固体
(Fe3+显黄色)
黄色溶液
稀盐酸与铁锈的反应
视频:生锈的铁钉和稀盐酸反应
2)向盛有少量氧化铜粉末的试管中加入2ml稀盐酸,微微加热,观察
到什么现象?
黑色粉末消失,溶液由无色变成蓝色。
2HCl + CuO = CuCl2 + H2O
现象:
化学方程式:
目的:加快反应
Cu2+显蓝色
稀盐酸与氧化铜的反应
黑色固体
黄色溶液
3)把鸡蛋壳(主要成分CaCO3)放入试管中,再加入稀盐酸,将
将燃着的火柴伸入试管口,观察到什么现象?
产生大量气泡,燃着的木条熄灭。
鸡蛋壳的主要成分:
化学方程式:
碳酸钙
鸡蛋壳与盐酸的反应
CaCO3
+
HCl
=
CaCl2
+
+
H2O
CO2
2
现象:
4)在盛有少量稀盐酸的试管里滴入几滴硝酸银(AgNO3)溶液,观察到
什么现象?再加入少量稀硝酸(HNO3),观察到什么现象?
现象:
化学方程式:
HCl+AgNO3 = AgCl↓+HNO3
有白色沉淀生成,加入稀硝酸后,白色沉淀不消失。
AgCl是一种既不溶于水,又不溶于酸的白色沉淀。
实验室检验Cl-方法:
稀盐酸与硝酸银溶液的反应
溶液中滴加硝酸银溶液和稀硝酸,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀。
加入稀硝酸的目的:
排除碳酸盐的干扰。
(碳酸盐也能与AgNO3反应生成沉淀,但会与硝酸反应)
氯化银
白色沉淀
视频:稀盐酸和硝酸银的反应
5)根据以上实验和已学过的知识,说说盐酸具有哪些化学性质。
(1)盐酸能使紫色石蕊试液变红;
(2)盐酸能与金属氧化物反应;
(3)盐酸能与碳酸钙反应。
2、盐酸的化学性质
6HCl + Fe2O3 == 2FeCl3 + 3H2O
2HCl + CuO = CuCl2 + H2O
(4)盐酸能与硝酸银反应。
CaCO3
+
HCl
=
CaCl2
+
+
H2O
CO2
2
HCl+AgNO3 = AgCl↓+HNO3
(除锈)
(Cl-的检验)
在盐酸除铁锈的实验中,我们可以看到铁钉表面有气泡生成,而盐酸与氧化铁反应时是没有气体生成的,这是否意味着盐酸能继续与金属铁反应生成气体呢?
1.建立假设:
你的假设是:__________________________。
盐酸与金属铁反应生成气体
2.设计实验:应该用怎样的实验来验证你的假设?
你设计的实验需要对照实验吗?
Fe2O3
稀HCl
溶液
Fe
Fe
蒸馏水
Zn
稀HCl
溶液
稀HCl
溶液
实验现象:
A
B
C
D
A试管中Fe2O3溶解,溶液变黄色,无气泡产生。
B试管中铁钉表面产生气泡。
C试管中铁钉表面无气泡产生。
D试管中锌粒表面产生气泡,且产生气泡速度比铁快。
用燃着的火柴靠近有气泡产生的试管口,观察现象。
产生的气体是:
氢气(H2)
3. 实验结果分析。你的实验支持你的假设吗?为什么?
实验支持假设。
通过实验A、B、C比较分析得出气体是由金属铁和稀盐酸反应的结论。分析实验B、D,得出盐酸和金属反应产生氢气。
化学方程式:
Fe2O3
+
HCl
H2O
=
FeCl3
+
6
2
3
A试管:
Fe
+
HCl
H2
=
FeCl2
+
2
B试管:
Zn
+
HCl
H2
=
ZnCl2
+
2
D试管:
4.交流与探讨。与同学讨论对照实验的设计思路和作用。
(1)设置实验C的目的是什么?
排除盐酸中的水可能会与铁反应产生气体的可能性。
(3)是否有必要补充一个铁锈与水反应的实验?
没有必要。盐酸中含有水。
(2)设置实验D的目的是什么?
通过锌与盐酸的反应,进一步验证金属能与酸反应生成气体。
胃酸过多的病人常服用一种叫“胃舒平”的药片来治疗,药片的主要成份是氢氧化铝,为什么能用它来治疗胃酸过多呢?
3 HCl + Al(OH)3 〓 AlCl3 + 3H2O
用化学方程式表示:
目前为止,我们知道盐酸具有哪些化学性质。
(1)盐酸能使紫色石蕊试液变红;
(2)盐酸能与金属氧化物反应;
(3)盐酸能与碳酸钙反应;
2、盐酸的化学性质
6HCl + Fe2O3 == 2FeCl3 + 3H2O
2HCl + CuO = CuCl2 + H2O
(4)盐酸能与硝酸银反应。
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
HCl+AgNO3 = AgCl↓+HNO3
(5)盐酸能与铁反应。
Fe+2HCl=FeCl2+H2
(6)盐酸能与碱反应。
3 HCl + Al(OH)3 〓 AlCl3 + 3H2O
1.稀盐酸溶液能使紫色石蕊试液变成红色,这是因为其
溶液里都含有大量的 ( )
A.氯化氢分子 B.水分子
C.氢离子 D.氯离子
C
3.检验某溶液是否显酸性,取少量该溶液进行实验,其中错
误的做法是 (  )
A. 滴加酚酞试液  B. 滴加石蕊试液
C. 滴加碳酸钠溶液 D. 加入石灰石
A
2.下列四种物质分别加入稀盐酸后没有气体放出的是(  )
A. 铁钉  B. 碳酸钠
C. 大理石 D. 氢氧化钙
D
4. 食醋是生活中常用的调味剂,其主要成分是醋酸。由于醋酸的许
多化学性质与稀盐酸相似,在生活中常有许多妙用。食醋在下列
应用中,肯定无法实现的是 ( )
A.除去菜刀上的铁锈
B.除去水壶壁上的水垢
C.除去铁粉中的少量玻璃粉
D.清除溅到皮肤上的碱液
C
5.盐酸在生产和生活中的用途很广。下列各项用途是利用盐酸的哪些性质?试写出有关反应的化学方程式。
(1) 电镀前用盐酸清洗钢铁表面的铁锈。
(2) 用稀盐酸清除锅炉内表面的水垢
[主要成分为CaCO3 和Mg(OH)2]
(3)胃痛吃几块苏打饼干[含纯碱]可减轻胃痛。
Fe2O3
+
HCl
H2O
=
FeCl3
+
6
2
3
CaCO3
+
HCl
=
CaCl2
+
+
H2O
CO2
2
Mg(OH)2
+
HCl
H2O
=
MgCl2
+
2
2
Na2CO3
+
HCl
=
NaCl
+
+
H2O
CO2
2
2
再见

展开更多......

收起↑

资源列表