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第5课《晾晒衣物》教学设计
课题 晾晒衣物 单元 第2单元 学科 劳动技术 年级 一年级
核心素 养目标 劳动观念 ：认识晾晒衣物是分担家庭家务的责任，树立“自己的事自己做、劳动创造整洁生活”的意识，体会日常家务劳动的价值。 劳动能力 ：能识别晾衣架、衣叉、夹子等晾晒工具并正确使用，掌握短袖等常见衣物的规范晾晒步骤，能在成人指导下安全完成完整晾晒流程。 劳动习惯与品质 ：养成衣物洗净后及时晾晒的习惯，晾晒时做到分类整理、细致操作，爱护衣物、珍惜自己和家人的洗衣劳动成果。 劳动精神 ：遇到衣物被风吹落、衣架穿不顺等小困难时，主动尝试调整或请教大人，不轻易放弃，初步培养耐心专注、积极解决问题的劳动态度。
教学重点 认识晾晒工具并掌握正确使用方法，熟练学会基础衣物的规范晾晒步骤，能独立完成简单衣物的晾晒操作。
教学难点 灵活运用晾晒技巧解决衣物掉落、褪色、变形等问题，实现晾晒方法的迁移运用，常态化自主完成居家晾晒劳动。
教学准备 多媒体课件、视频、绳子和衣叉、晾衣架、夹子、清洗好的衣物等。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 一、新知引入 劳动情境 小朋友们，上课啦！今天老师先带大家看一段咱们身边两位小同学的对话，大家仔细听哦—— 学生1：天气真好，我们来帮大人晾晒衣物吧。 学生2：好呀！但是我晾晒的衣物经常被风吹掉。你有什么好方法吗？ 小朋友们，这两位小同学遇到的晾衣被风吹掉的麻烦，大家是不是也碰到过？今天我们就来学《晾晒衣物》小本领，学会让衣服晒得蓬软带太阳香，还能掌握防风小妙招，放学回家就能帮爸妈整整齐齐晒衣服啦！ 二、劳动目标 1.认识晾晒衣物的工具，学会正确使用工具。 2.学会晾晒衣物，掌握晾晒衣物的技巧。 3.养成及时晾晒衣物的好习惯，提高生活自理能力。 根据劳动情境认识本课劳动目标，并且思考我们为什么要学会晾晒衣物。 培养学生的观察力和创造力，激发他们对劳动与生活的热爱和表达欲望。
讲授新课 一、 劳动准备 1.认一认：晾晒衣物需要以下工具和材料吗？你知道它们的使用方法吗？ 绳子和衣叉 晾衣架 夹子 清洗好的衣物 绳子用来悬挂衣物；晾衣架用来撑开衣服，让衣服晾晒平整；小夹子可以固定衣物，防止被风吹落；衣叉可以高处挂衣服、收衣服，不用踮脚，安全又方便。 2.温馨提示 易褪色的牛仔质地衣物、颜色艳丽的棉质衣物以及羊绒、丝绸、羊毛材质的衣物都不宜暴晒。这些衣物应该避免阳光直射，以免褪色或材质受损。 二、实践过程 （1）晾晒短袖的方法： 1.衣服脱水，展开甩动。 将清洗好的衣服拧干脱水，把衣服展开甩动几下，让衣服更平整，减少褶皱。 2.晾衣服。 把晾衣架从衣服的下摆穿进去，从领口把衣架的挂钩拉出来，让衣服左右两边的肩头正好搭在衣架的两边。 （2）安全小贴士 1.初次晾晒衣物以及使用阳台上的晾衣杆，需由大人指导操作。 2.晾晒时注意固定衣物，避免衣物掉落弄脏甚至发生高空坠物事件。 （3）欣赏视频：晾晒衣物的小窍门 （4）你学会晾晒衣服了吗？和家人展示一下吧！ 出示照片 三、劳动思考 1.我们晾晒短袖衣服时，第一步要做什么？ 先把衣服脱水拧干，再展开甩动几下，让衣服变平整。 2.颜色鲜艳的花衣服能不能放在太阳下暴晒？为什么？ 不能。暴晒会让衣服褪色、损坏布料。 四、劳动评价 1.看到自己亲手晾晒的衣物，你有哪些收获？和同学分享你的感想吧！ 学生1：通过学习晾晒衣物，我学会了正确使用晾衣架和小夹子，掌握了防风晒衣的小技巧。原来晒衣服不是随便挂上去就可以，里面有很多小学问。我变成了能干的家务小帮手，特别有成就感！ 学生2：以前我晒的衣服总是被风吹掉，衣服弄脏还要重洗。现在我学会了平整晾衣服、用夹子固定衣物，再也不怕风吹掉衣服了。我还懂得了不同衣服晾晒的小讲究，学会了独立做家务，特别开心！ 2.你对自己的晾晒成果满意吗？评一评，再来听听家长的评价吧。 评价内容 自评 他评 晾晒方法正确☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆衣物晾晒整齐☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆和家人一起及时晾晒衣物☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
五、拓展延伸 除了衣物的晾晒，被子和枕头等物品能用我们学到的方法晾晒吗？这周和家人一起晾晒其他物品，回到学校后和同学们分享你的晾晒技巧吧。 我们可以把被子、枕头平整铺在晾衣绳或晾衣杆上，摆放整齐，有风的时候可以简单固定。同时要注意，轻薄的枕头不能暴晒，厚实的被子可以放在通风向阳的地方晾晒，晒完的被子和枕头软软的、暖暖的，特别舒服。 识别晾晒衣物所需工具材料，学习区分不同衣物的晾晒要求。 学习晾晒短袖的完整步骤，牢记晾晒安全规则，并尝试掌握晾晒衣物的劳动技能。 小组讨论、思考、回答 交流劳动收获，对照评价标准开展自评与互评。 思考晾晒知识的迁移运用，课后和家人实践并返校交流晾晒技巧。 引导学生认识晾晒工具，了解特殊衣物晾晒常识，树立科学晾晒衣物的劳动意识。 引导学生掌握正确晾晒短袖的实操方法，培养规范劳动的能力。同时普及晾晒安全知识，杜绝高空坠物隐患，引导学生学以致用、实践劳动。 引导学生牢记晾晒技巧与衣物养护知识，夯实劳动学习内容。 引导学生感悟劳动价值，借助星级评价反思劳动表现，持续提升劳动技能。 引导学生举一反三，把晾晒衣物的方法运用到其他物品上，鼓励持续开展家庭劳动。
课堂练习 针对晾晒好的衣物，利用小夹子完成防风固定操作，解决衣服易被风吹落的问题。 正确使用小夹子，将衣物下摆、衣角固定牢固，衣物贴合衣架，能够有效抵御微风，不会轻易掉落。 完成课堂练习 巩固课堂知识
课堂小结 晾晒衣物 ①学习劳动目标 ②了解晾晒工具的及时使用方法 ③完成晾晒衣物的实践活动 ④ 学会晾晒、防风技巧；分清衣物晾晒要求，注意安全。 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
课后作业 回家后在家长陪同下，独立清洗、脱水一件自己的短袖，按照课堂所学方法完整晾晒，保证衣服平整、固定牢固，完成后请家长拍照记录。 布置作业 拓展学生学习能力
板书 晾晒衣物 ①学习劳动目标 ②了解晾晒工具的及时使用方法 ③完成晾晒衣物的实践活动 ④劳动知识——学会晾晒、防风技巧；分清衣物晾晒要求，注意安全。 观看板书 强调教学重点内容
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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