【精品解析】广东深圳市宝安区2025-2026学年第二学期期末测试卷六年级科学

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【精品解析】广东深圳市宝安区2025-2026学年第二学期期末测试卷六年级科学

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广东深圳市宝安区2025-2026学年第二学期期末测试卷六年级科学
1.工程建设的限制条件是人为添加的,设计无法完成时可适当减少限制条件。(  )
2.校园生物分布图可以反映环境中的生物与生物之间相互依存、相互响的关系。(  )
3.观星时,应将活动星盘举过头顶,以便观察。(  )
4.地球的很多资源如岩石、矿物、煤、石油、天然气等都是化学变化的产物。(  )
5.化学变化一定伴随着发光发热现象。(  )
6.深珠通道是连接深圳和珠海的海上通道,专家说有望在五年内开工建设。以下说法正确的是(  )
A.建造深珠通道之前,不需要建立模型。
B.深珠通道建设过程中,需考虑时间、成本和安全性等限制条件。
C.深珠通道建成后,无需验收,可以直接投入使用。
7.深珠通道的建设需要经历的基本步骤顺序正确的是(  )
A.明确任务→制订方案→实施方案→评估与改进
B.实施方案→制订方案→明确任务→评估与改进
C.制订方案→明确任务→实施方案→评估与改进
8.关于我们的住房,下列说法正确的是(  )
A.一间房屋的建造过程很重要,设计可省略。
B.住房是由供水、供电、采光等多个系统组成的。
C.住房的各个系统之间是相互独立的。
9.小宝家装修好后,发现就算白天不开灯,客厅也亮堂堂的,这是因为房屋的____做得比较好。(  )
A.供电系统 B.通风系统 C.采光系统
10.小安的科学小组制作塔台模型,他们搭建的正确顺序是(  )
A.顶端→立柱→底座 B.立柱→底座→顶端 C.底座→立柱→顶端
11.塔台制作完成后,发现模型顶端倾斜。以下做法合理的是(  )
A.分析原因后改进模型
B.简单维修后直接测试
C.放弃原模型重新搭建
12.以下属于塔台承重测试的方案是(  )
A. B. C.
13.广东是荔枝品种的宝库,有许多风味、甜度各异的品种。各种荔枝成熟后,果皮都有龟裂鳞斑,果肉都是白色多汁的,是由于荔枝的(  )
A.遗传 B.变异 C.遗传和变异
14.荔枝树上常有一些“害虫”会刺吸汁液、蛀食果实,果农们常常会引入瓢虫一类的“益虫”来控制害虫种群。如图,瓢虫属于(  )
A.动物① B.动物② C.动物③
15.影响动物颜色、花纹的主要因素是(  )
A.动物的食物
B.动物的运动情况
C.动物亲代的颜色、花纹
16.根据人的“单、双眼皮”、“有无耳垂”、“发髻V型或平”三组性状组合,可以有(  )不同的组合。
A.6种 B.8种 C.9种
17.小宝和小安都是双眼皮、没有耳垂、发髻V型,这说明(  )
A.小宝和小安长得很像
B.小宝和小安这些相貌特征相同
C.小宝和小安具有血缘关系
18. 随着科技的进步,我们的身体特征在生活中得到了越来越多的运用,下列说法不正确的是(  )
A.小宝妈妈能用掌上支付购买商品,这是因为每个人的掌纹特征不同。
B.小宝遗传爸爸的特征,手机录入爸爸的人脸信息,小宝也能刷脸解锁。
C.小宝在出入境自助通道看一眼摄像头即可通关,这是因为每个人的面部特征都不相同。
19.科学家研究古生物的方法不包括(  )
A.通过化石推测古生物的体色、毛发特征。
B.将化石提供的信息与现代生物的特征进行对比
C.借助 AI技术复活古生物
20. 我国首颗太阳探测卫星“羲和号”成功入轨,标志着我国太空探测迎来了“探日时代”。下列关于太阳和太阳系的说法错误的是(  )
A.太阳是距离我们最近的一颗恒星。
B.太阳是银河系中唯一能发光的天体。
C.木星是太阳系中体积最大的行星。
21. 在认识太阳系的八大行星时,我们会把它们标记在纸带上,这种方法叫做(  )
A.观察实验 B.模拟实验 C.建立模型
22.阅读如下表格数据,在八颗行星纸带中,土星大概位于(  )
行星 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
与太阳的平均距离(万千米) 5800 10800 15000 22800 77800 142700 287000 449600
A.A B.B C.C
23.日食是一种天文现象,古代用“天狗食日”来描述在地球视角看到的现象。如图,从外太空看,地球表面有一个明显的黑影。日食的形成是____遮挡住部分或全部的太阳光。(  )
A.水星 B.金星 C.月球
24.小宝用三张圆形纸片模拟日食,如图所示实验装置。从代表地球的观察孔看去,中间纸片无法完全挡住代表太阳的纸片,此时模拟的是日环食。下列说法正确的是(  )
A.三张圆形纸片的圆心需保持在同一水平高度。
B.若想模拟日全食,可将中间纸片向代表太阳的纸片移动靠近。
C.中间纸片无法完全挡住代表太阳的纸片,原因是它比代表太阳的纸片小。
25.模拟日食现象时,发现太阳的形状不断变化,但不会出现(  )
A. B. C.
26.如图是小安在野外观察到的部分星座,以下说法正确的是(  )
A.图中观察到的七颗星为北斗七星,它们都属于恒星。
B.图中观察到的七颗星为小熊座的明显标志。
C.图中a为北极星,可以帮助我们判断方向。
27.如图,小安用米粒、纸片制作了一个模型,以下说法正确的是(  )
A.这是建立太阳系模型
B.米粒模拟恒星
C.米粒模拟的天体是固定不动的
28.下列生活现象,有新物质产生的是 (  )
A.盐溶解于水 B.牛奶发酸 C.用磁铁吸引回形针
29.小安在厨房发现刀片生锈了,以下哪种方法可以防止(减缓)铁生锈。(  )
A.把刀片放在潮湿处保存
B.把刀片放在干燥通风处保存
C.切完菜后随意放置
30.小安将小苏打和柠檬水混合产生的气体倒入装有燃着的蜡烛的烧杯中(如图),观察到的现象是(  )
A.两支蜡烛同时熄灭 B.上方蜡烛先熄灭 C.下方蜡烛先熄灭
31.科学课上,老师给大家表演了一个魔术,先用白醋浸湿纸花,之后向其喷一种液体,纸花变成红色。这种液体有可能是(  )
A.紫甘蓝汁液 B.小苏打溶液 C.白砂糖溶液
32.学校要在操场建一座运动会裁判工作塔台,以供裁判发令、计时等使用。现在面向同学们征集塔台的设计方案,最终结合竞标、塔台模型测试(塔台模型要求:塔高至少60厘米、安全、美观、价廉。)等方式确定建塔资格。
(1)在制订标书时,首先需要考虑的是   和成本。
(2)在塔台竞标环节,下列行为不恰当的是 (  )
A.清晰地介绍本组塔台设计的优势和创新点
B.对其他小组的设计提出合理的质疑和建议
C.为了让自己中标,故意夸大其他小组设计的缺点
(3)小宝用塑料瓶模拟塔台,最稳定、最不容易倒的是   ,理由   
小宝所在的科学小组设计了一个塔台模型,经过测试后对塔台进行评估,测试和评估的得分如下(各项得分最高为3分):
项目 设计图及文字说明 塔高 顶端承重 抗风能力 抗震能力 材料成本统计 分工合作 美观
得分 3 2 3 1 3 2 2 3
(4)根据小宝组的得分情况推测,最有可能是小宝组的塔台是(  )
A. B. C.
(5)请结合小宝组的塔台模型评估表,针对该塔台模型的缺点,提出修改意见。
缺点:
修改意见:
33.深圳宝安海上田园北区红树林湿地,原本分布着秋茄、黄槿等多种本土红树,生物种类丰富。近些年由于水系流通不畅、水土流失,再加上外来植物疯狂入侵抢占阳光、水分和养分,导致本土红树长势衰退。小宝科学小组在海上田园红树林区域(如下图)开展生物调查,调查记录部分植物如下:
植物名称 植株与茎的特征 物种属性
秋茄 主干粗壮坚硬,木质化程度高 本土红树
黄槿 茎干结实,木质发达 本土半红树
无瓣海桑 树干高大粗壮,木质坚硬 外来入侵红树
薇甘菊 茎柔软纤细、易弯折 外来入侵植物
鬼针草 茎细软多汁,支撑力弱 外来入侵植物
(1)根据茎的质地不同,植物可分为两大类。秋茄属于   植物;薇甘菊属于   植物(选填“草质茎”或“木质茎”)。
(2)小宝科学小组进入红树林开展实地调查,下列做法错误的是(  )
A.不随意破坏植物,不惊扰野生动物
B.一边观察一边认真填写调查记录表
C.攀折树枝、采摘花朵把玩
(3)为了保护红树林湿地的生物多样性,下列做法不合理的是(  )
A.改造湿地水系,改善本土红树生长环境
B.大量砍伐本土红树,扩建休闲步道与游乐设施
C.增设科普标识,向游客宣传红树林保护知识
(4)结合材料和所学知识,说一说我们为什么要治理无瓣海桑这类外来红树,保护本土红树林
34.毕业在即,小安想给老师们做焦糖布丁表达感恩之情。具体操作如下:
(1)操作中物质只发生物理变化的是   (填序号,多选)。
(2)为了进一步探究焦糖和白砂糖是否为同一种物质,小安将白砂糖放在铁勺中,用蜡烛进行加热。如图,下列现象能证明其发生了化学变化的是(  )(多选)
A.液态白砂糖为无色,液态焦糖为深褐色
B.白砂糖易溶于水,焦糖难溶于水
C.白砂糖味道相对单一,焦糖味道独特,掺杂着香气
(3)小安在品尝焦糖布丁时感觉十分高兴,下列说法正确的是(  )
A.小安快乐情绪的产生与化学变化有关。
B.小安食用焦糖布丁后,身体消化糖类的过程属于物理变化。
C.焦糖布丁进入体内后,像燃烧一样快速释放能量。
(4)小安在制作时不小心将小苏打和白砂糖的标签纸弄掉了,请你利用厨房现有的材料(水、盐、白醋)帮助小安鉴别,并写出具体的鉴别方法。
选用的材料:   。
鉴别的方法:   。
答案解析部分
1.【答案】错误
【知识点】认识工程
【解析】【分析】工程建设要面临的限制条件包括时间、费用、可用材料、环境、抵抗自然界的破坏能力等,这些限制条件不都是人为随意添加的,比如工程建设会受到成本、材料性能、自然环境、安全标准、使用需求等客观约束,这些限制条件是工程设计必须满足的基本要求,不能因为设计无法完成就随意减少限制条件。故题干错误。
2.【答案】正确
【知识点】调查校园生物
【解析】【分析】校园生物分布图会记录校园不同环境中分布的生物种类和数量,通过分析分布图中生物的分布情况,能够体现出不同生物之间、生物与环境之间的关系,比如植物为动物提供食物和栖息场所,动物帮助植物传播种子等,可以反映出生物之间相互依存、相互影响的关系。故题干正确。
3.【答案】正确
【知识点】星座
【解析】【分析】活动星盘是用来观测星空的工具,使用活动星盘定位星座时,需要先旋转活动星盘,让盘面上标注的当前观测日期、时间与南北方位对齐,之后将星盘举过头顶,让星盘的方位和实际的天空方位保持一致,才能对应找到对应星座,方便观察。故题干正确。
4.【答案】正确
【知识点】化学变化
【解析】【分析】有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化。化学变化的主要特征是产生了新物质,岩石、矿物的形成过程中,原有物质的成分、结构发生改变,生成了新的矿物,属于化学变化的产物;煤、石油、天然气是远古生物残骸经过漫长复杂的地质变化生成的,也属于化学变化。故题干正确。
5.【答案】错误
【知识点】化学变化
【解析】【分析】化学变化的本质特征是有新物质生成,发光发热只是化学变化可能伴随的现象,不是必然特征,比如灯泡发光发热,但是只是物理变化,并不是化学变化。故题干错误。
6.【答案】B
【知识点】认识工程
【解析】【分析】A、在深珠通道建设前,通常需要建立物理或数字模型,用于模拟结构受力、水流影响、施工可行性等,以优化设计和规避风险,故A错误;
B、任何大型工程建设都需要满足多方面约束,深珠通道作为超大跨海工程,建设过程中必须综合考虑建设工期、工程预算、工程结构与运营的安全性等核心限制条件,故B正确;
C、所有重大工程竣工后都必须经过严格的验收程序,包括质量、安全、环保、功能测试等,符合国家或行业标准后方可正式投入运营,故C错误;
故选B。
7.【答案】A
【知识点】认识工程
【解析】【分析】完成工程任务的基本步骤是明确任务→制订方案→实施方案→评估与改进。深珠通道的建设的基本步骤也一样。故选A。
8.【答案】B
【知识点】房屋
【解析】【分析】A、房屋的建造过程中,设计是不可省略的关键环节。设计决定了房屋的结构安全、功能布局、使用舒适度等核心要素,没有合理设计直接施工会导致房屋存在安全隐患或功能缺陷,故A错误;
B、现代住房是一个复杂的整体,包含供水系统、供电系统、采光系统、排水系统、供暖系统等多个功能不同的系统,共同满足人们居住的各类需求,故B正确;
C、住房的各个系统之间是紧密关联、相互影响的,并非相互独立,故C错误;
故选B。
9.【答案】C
【知识点】房屋
【解析】【分析】采光系统的作用是利用自然光线照亮室内,如果房屋的采光系统做得好,白天就可以通过窗户等采光口引入大量自然光,使得室内明亮,不需要开灯。故选C。
10.【答案】C
【知识点】塔台
【解析】【分析】制作塔台模型时,要按照设计图纸制作模型。我们要按从下往上的搭建顺序来制作塔台模型,搭建塔台的顺序是底座搭建、侧面搭建、整体搭建。故选C。
11.【答案】A
【知识点】塔台
【解析】【分析】制作塔台模型时,要按照设计图纸制作模型。塔台制作完成后,发现模型顶端倾斜,应先分析塔台倾斜的原因,再针对性改进模型。故选A。
12.【答案】B
【知识点】塔台
【解析】【分析】在一项工程中,测试是重要环节,它是衡量设计是否达到规范要求的重要方法。塔高、承重、抗风能力和抗震能力为塔台模型制作的必要条件,我们需要测试塔台模型的这几项能力。A属于塔台塔高测试的方案;B属于塔台承重测试的方案;C属于塔台抗风能力测试的方案,故选B。
13.【答案】A
【知识点】遗传
【解析】【分析】同种生物后代与亲代之间,或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特征等方面表现出的差异称为变异;生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传。各种荔枝成熟后,果皮都有龟裂鳞斑,果肉都是白色多汁的,是由于荔枝的遗传。故选A。
14.【答案】C
【知识点】动物的分类
【解析】【分析】生物学家根据动物是否有由一节节的脊椎骨连起来的脊柱,将它们分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。身体中有脊柱的动物叫脊椎动物,没有脊柱的动物叫无脊椎动物。瓢虫身体中没有脊柱,因此属于无脊椎动物。瓢虫属于昆虫,因此是动物③。故选C。
15.【答案】C
【知识点】遗传
【解析】【分析】动物具有遗传和变异现象,动物的后代与亲代非常相似,但也有一些不同。同种动物亲代与后代在身体结构、生活习性、形态特征、行为方式等方面几乎完全遗传,皮毛颜色、躯体大小等方面存在变异。因此影响动物颜色、花纹的主要因素是动物亲代的颜色、花纹。故选C。
16.【答案】B
【知识点】外貌特征
【解析】【分析】性状是指生物体所有特征的总和,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。根据人的“单、双眼皮”、“有无耳垂”、“发髻V型或平”三组性状组合,每个性状表现出两种特征,3个性状可以呈现2x2x2=8类相貌。故选B。
17.【答案】B
【知识点】外貌特征
【解析】【分析】要描述一个人的相貌,我们可以从耳垂紧贴脸颊、舌头向内弯曲、大拇指向外弯曲、眼型、鼻型、嘴唇、眉型、眼皮、前额发际、耳垂、下额和脸型等方面进行描述。小宝和小安都是双眼皮、没有耳垂、发髻V型,这说明小宝和小安这些相貌特征相同。故选B。
18.【答案】B
【知识点】外貌特征
【解析】【分析】即使是亲子,面部特征也存在差异,不会完全相同。虽然小宝遗传了爸爸的部分面部特征,但人脸识别系统需要精确匹配录入的信息,通常不会因为遗传特征而自动匹配,因此该说法不正确。故选B。
19.【答案】C
【知识点】化石
【解析】【分析】目前技术只能通过AI还原古生物的外观模型,无法真正复活已经灭绝的古生物,同时这也不属于科学家研究古生物的科学方法。故选C。
20.【答案】B
【知识点】太阳系
【解析】【分析】银河系中存在数千亿颗恒星,绝大多数恒星都可以自身发光发热,太阳只是银河系中一颗普通的恒星,并不是银河系中唯一能发光的天体。太阳是太阳系中唯一能发光的天体。故选B。
21.【答案】C
【知识点】设计、制作模型
【解析】【分析】建立模型是科学研究中,通过构建简化的模型来呈现研究对象的特征、关系的方法。将太阳系八大行星按照位置、大小比例等信息标记在纸带上,就是用纸带模型直观呈现八大行星的分布特点,属于建立模型的科学方法。故选C。
22.【答案】C
【知识点】太阳系
【解析】【分析】海王星与太阳的平均距离为449600万千米,即整个纸带从太阳(起点0)到海王星的总长度对应449600万千米。纸袋一共45厘米,那么大约1厘米等于10000万千米。土星与太阳的平均距离为142700千米,根据比例尺换算,那么应该在14格到15格之间,即C。故选C。
23.【答案】C
【知识点】日食
【解析】【分析】当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线上时,地球处于月球的阴影中,月球就会挡住太阳射向地球的光,在地球上处于影子中的人,只能看到太阳的一部分或全部看不到,于是就发生了日食。故选C。
24.【答案】A
【知识点】日食
【解析】【分析】A、在这个模拟日食的实验中,我们需要从地球的位置观察太阳纸片和中间模拟月球的纸片,只有让三张圆形纸片的圆心保持在同一水平高度,才能保证观察时月球纸片正好出现在太阳纸片的前方,正确模拟日食的形成条件,故A正确;
B、日全食发生的条件是月球完全遮挡太阳,应该距离地球近一些,故B错误;
C、月球纸片比太阳纸片小,但是只要距离地球足够近,也可以完全挡住太阳形成日全食,故C错误;
故选A。
25.【答案】B
【知识点】日食
【解析】【分析】日食是由于月球运行到地球与太阳之间,遮挡部分或全部太阳光而形成的天文现象。由于月球上球体,因此不会出现B这种情况。B是下弦月的月相,并不是日食现象。故选B。
26.【答案】A
【知识点】星座
【解析】【分析】A、北斗七星的七颗星自身都能发光发热,都属于恒星,故A正确;
B、图中是大熊座的北斗七星,不是小熊座,故B错误;
C、图中标记“a”的星位于北斗七星“勺口”延长线约5倍距离处,这正是 北极星 的位置,故C错误;
故选A。
27.【答案】B
【知识点】太阳系
【解析】【分析】银河系是由大量恒星以及其他星际物质组成的巨大恒星系统,制作银河系模型时,通常用米粒来模拟银河系中的恒星,不同大小的米粒还可以体现恒星大小、质量的差异;米粒模拟的天体是一直在变化的。故选B。
28.【答案】B
【知识点】化学变化
【解析】【分析】物理变化和化学变化的区别在于是否产生新物质。盐溶解于水、用磁铁吸引回形针都只是物体的形状、大小、状态等发生了变化,构成物体的物质并没有改变,属于物理变化;牛奶发酸产生了新物质,属于化学变化。故选B。
29.【答案】B
【知识点】生锈
【解析】【分析】铁锈是一种不同于铁的新物质。铁与水和氧气同时接触时容易生锈,因此隔绝水或氧气可以防止铁制品生锈,因此把刀片放在干燥通风处保存可以防锈。把刀片放在潮湿处保存、切完菜后随意放置都会让刀片与水和空气密切接触,都会生锈。故选B。
30.【答案】C
【知识点】蜡烛的燃烧
【解析】【分析】小苏打和柠檬水混合会发生反应,生成二氧化碳气体。二氧化碳气体比空气重,且不支持燃烧,因此我们会看到下方蜡烛先熄灭。故选C。
31.【答案】A
【知识点】化学变化
【解析】【分析】紫甘蓝汁液是典型的天然酸碱指示剂,它遇酸性物质会变红,遇碱性物质会变蓝。先用白醋浸湿纸花,白醋是酸性物质,会让紫甘蓝汁液变为红色。小苏打和白醋会产生二氧化体,不会变色;白砂糖和白醋不会发生反应。故选A。
32.【答案】(1)项目安全性/安全性
(2)C
(3)②;图②上轻下重、上小下大,稳定性好。(“上轻下重、上小下大”)
(4)B
(5)缺点和对应修改意见选择一项即可,修改意见合理即可。
缺点①: 抗风能力, 修改意见: 做成镂空结构/增加底部重量/做成上轻下重的结构
缺点②材料成本统计, 修改意见: 节约材料,避免浪费/减少多余胶带等材料的使用
缺点③分工合作, 修改意见: 组员分工协作的同时要加强沟通,保证整体搭建顺利完成。
缺点④塔高,修改意见:减少不必要的材料使用,增大塔台高度。
【知识点】塔台
【解析】【分析】(1)我们在制作塔台的时候,要制订塔台竞标书。制订塔台竞标书时,竞标的要点是项目成本和项目安全性。
(2)竞标应遵循公平、诚信原则。选项C中“故意夸大其他小组设计的缺点”属于不正当竞争行为,违背科学探究与合作精神,故为不恰当行为。故选C。
(3)图②呈现“上小下大、上轻下重”的形态,符合重心低、底面积大的稳定结构特征,不易倾倒。
图①虽直立但上下均匀,重心偏高;图③倒置后重心极高且底面极小,极易倾倒。
(4)根据测试结果来看,塔台不满足设计标准,而且抗风能力较差,因此最有可能是小宝组的塔台是B。故选B。
(5)根据测试结果来看,塔台不满足设计标准,而且抗风能力较差,因此我们可以通过增加底部重量来针对抗风能力差的特点来改进。
33.【答案】(1)木质茎;草质茎
(2)C
(3)B
(4)外来植物疯狂入侵湿地生态系统,争夺本土植物的养分,导致本土红树长势衰退,间接影响到红树林其他的生物,导致湿地生物多样性下降。或:无瓣海桑这类外来红树疯狂抢占阳光、水分和养分,导致秋茄、黄槿等本土植物长势衰退。本土植物少了,依赖它们生活的昆虫、鸟类等动物就会失去食物和栖息地,生物多样性就会下降。
【知识点】植物的分类;生物多样性
【解析】【分析】(1)秋茄的茎粗壮坚硬,木质化程度高,属于木质茎植物;薇甘菊的茎柔软纤细,属于草质茎植物。
(2)选项C攀折树枝、采摘花朵把玩是不利于保护生态环境的做法,其他选项都是合理的实地调查行为。故选C。
(3)大量砍伐本土红树会直接破坏红树林生态系统,不利于生物多样性的保护,其他选项都是合理的保护措施。故选B。
(4) 无瓣海桑作为外来入侵红树,会抢占本土红树生长需要的阳光、水分、养分,导致本土红树长势衰退,破坏红树林原有的生态系统,造成本土红树林区域生物多样性下降。本土红树林是本土湿地生态系统的重要组成部分,保护本土红树林可以维持红树林湿地的生态平衡,保护湿地生物多样性,因此需要治理入侵的无瓣海桑,保护本土红树林。
34.【答案】(1)①②
(2)A;B;C
(3)A
(4)白醋;取少量颗粒,再分别倒入少量白醋。观察到有气泡冒出的为小苏打,无明显现象的为白砂糖。或:在两个杯子中倒入等量白醋,分别加入两种颗粒,观察到有大量气泡快速产生,同时听到“滋滋”的声音,则为小苏打;看到固体溶解,无明显现象的为白砂糖。或:取两个密封袋,在里面装有白醋,用两个瓶盖分别装有少量固体,放入密封袋中,倒置瓶盖。观察到产生气泡、密封袋变鼓的为小苏打;看到固体溶解,无明显现象的为白砂糖。或:小苏打和白醋混合有气泡产生,白砂糖和白醋混合后无明显现象/固体溶解。
【知识点】化学变化
【解析】【分析】(1)物理变化是指没有新物质生成的变化。①敲开蛋壳和②搅拌溶解白砂糖过程中,物质形态改变但未生成新物质,属于物理变化;③加热蛋液使其凝固涉及蛋白质变性,属于化学变化。
(2)化学变化的本质特征是有新物质生成。A、B、C选项均描述焦糖与白砂糖的差异,如颜色、溶解性、气味,间接证明加热后生成了新物质焦糖,故均正确。故选A、B、C。
(3)有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化。我们人体中也会发生化学变化,比如食物的消化、身体的变化与化学变化有关,包括情绪也与化学变化有关。故选A。
(4)小苏打能和白醋反应生成二氧化碳气体,白砂糖和白醋不反应,因此可以利用白醋鉴别。{取两种未知白色固体分别放入两个容器中,分别加入白醋,观察现象。若有气泡产生,则该样品是小苏打;没有明显现象产生,则该样品是白砂糖。
1 / 1广东深圳市宝安区2025-2026学年第二学期期末测试卷六年级科学
1.工程建设的限制条件是人为添加的,设计无法完成时可适当减少限制条件。(  )
【答案】错误
【知识点】认识工程
【解析】【分析】工程建设要面临的限制条件包括时间、费用、可用材料、环境、抵抗自然界的破坏能力等,这些限制条件不都是人为随意添加的,比如工程建设会受到成本、材料性能、自然环境、安全标准、使用需求等客观约束,这些限制条件是工程设计必须满足的基本要求,不能因为设计无法完成就随意减少限制条件。故题干错误。
2.校园生物分布图可以反映环境中的生物与生物之间相互依存、相互响的关系。(  )
【答案】正确
【知识点】调查校园生物
【解析】【分析】校园生物分布图会记录校园不同环境中分布的生物种类和数量,通过分析分布图中生物的分布情况,能够体现出不同生物之间、生物与环境之间的关系,比如植物为动物提供食物和栖息场所,动物帮助植物传播种子等,可以反映出生物之间相互依存、相互影响的关系。故题干正确。
3.观星时,应将活动星盘举过头顶,以便观察。(  )
【答案】正确
【知识点】星座
【解析】【分析】活动星盘是用来观测星空的工具,使用活动星盘定位星座时,需要先旋转活动星盘,让盘面上标注的当前观测日期、时间与南北方位对齐,之后将星盘举过头顶,让星盘的方位和实际的天空方位保持一致,才能对应找到对应星座,方便观察。故题干正确。
4.地球的很多资源如岩石、矿物、煤、石油、天然气等都是化学变化的产物。(  )
【答案】正确
【知识点】化学变化
【解析】【分析】有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化。化学变化的主要特征是产生了新物质,岩石、矿物的形成过程中,原有物质的成分、结构发生改变,生成了新的矿物,属于化学变化的产物;煤、石油、天然气是远古生物残骸经过漫长复杂的地质变化生成的,也属于化学变化。故题干正确。
5.化学变化一定伴随着发光发热现象。(  )
【答案】错误
【知识点】化学变化
【解析】【分析】化学变化的本质特征是有新物质生成,发光发热只是化学变化可能伴随的现象,不是必然特征,比如灯泡发光发热,但是只是物理变化,并不是化学变化。故题干错误。
6.深珠通道是连接深圳和珠海的海上通道,专家说有望在五年内开工建设。以下说法正确的是(  )
A.建造深珠通道之前,不需要建立模型。
B.深珠通道建设过程中,需考虑时间、成本和安全性等限制条件。
C.深珠通道建成后,无需验收,可以直接投入使用。
【答案】B
【知识点】认识工程
【解析】【分析】A、在深珠通道建设前,通常需要建立物理或数字模型,用于模拟结构受力、水流影响、施工可行性等,以优化设计和规避风险,故A错误;
B、任何大型工程建设都需要满足多方面约束,深珠通道作为超大跨海工程,建设过程中必须综合考虑建设工期、工程预算、工程结构与运营的安全性等核心限制条件,故B正确;
C、所有重大工程竣工后都必须经过严格的验收程序,包括质量、安全、环保、功能测试等,符合国家或行业标准后方可正式投入运营,故C错误;
故选B。
7.深珠通道的建设需要经历的基本步骤顺序正确的是(  )
A.明确任务→制订方案→实施方案→评估与改进
B.实施方案→制订方案→明确任务→评估与改进
C.制订方案→明确任务→实施方案→评估与改进
【答案】A
【知识点】认识工程
【解析】【分析】完成工程任务的基本步骤是明确任务→制订方案→实施方案→评估与改进。深珠通道的建设的基本步骤也一样。故选A。
8.关于我们的住房,下列说法正确的是(  )
A.一间房屋的建造过程很重要,设计可省略。
B.住房是由供水、供电、采光等多个系统组成的。
C.住房的各个系统之间是相互独立的。
【答案】B
【知识点】房屋
【解析】【分析】A、房屋的建造过程中,设计是不可省略的关键环节。设计决定了房屋的结构安全、功能布局、使用舒适度等核心要素,没有合理设计直接施工会导致房屋存在安全隐患或功能缺陷,故A错误;
B、现代住房是一个复杂的整体,包含供水系统、供电系统、采光系统、排水系统、供暖系统等多个功能不同的系统,共同满足人们居住的各类需求,故B正确;
C、住房的各个系统之间是紧密关联、相互影响的,并非相互独立,故C错误;
故选B。
9.小宝家装修好后,发现就算白天不开灯,客厅也亮堂堂的,这是因为房屋的____做得比较好。(  )
A.供电系统 B.通风系统 C.采光系统
【答案】C
【知识点】房屋
【解析】【分析】采光系统的作用是利用自然光线照亮室内,如果房屋的采光系统做得好,白天就可以通过窗户等采光口引入大量自然光,使得室内明亮,不需要开灯。故选C。
10.小安的科学小组制作塔台模型,他们搭建的正确顺序是(  )
A.顶端→立柱→底座 B.立柱→底座→顶端 C.底座→立柱→顶端
【答案】C
【知识点】塔台
【解析】【分析】制作塔台模型时,要按照设计图纸制作模型。我们要按从下往上的搭建顺序来制作塔台模型,搭建塔台的顺序是底座搭建、侧面搭建、整体搭建。故选C。
11.塔台制作完成后,发现模型顶端倾斜。以下做法合理的是(  )
A.分析原因后改进模型
B.简单维修后直接测试
C.放弃原模型重新搭建
【答案】A
【知识点】塔台
【解析】【分析】制作塔台模型时,要按照设计图纸制作模型。塔台制作完成后,发现模型顶端倾斜,应先分析塔台倾斜的原因,再针对性改进模型。故选A。
12.以下属于塔台承重测试的方案是(  )
A. B. C.
【答案】B
【知识点】塔台
【解析】【分析】在一项工程中,测试是重要环节,它是衡量设计是否达到规范要求的重要方法。塔高、承重、抗风能力和抗震能力为塔台模型制作的必要条件,我们需要测试塔台模型的这几项能力。A属于塔台塔高测试的方案;B属于塔台承重测试的方案;C属于塔台抗风能力测试的方案,故选B。
13.广东是荔枝品种的宝库,有许多风味、甜度各异的品种。各种荔枝成熟后,果皮都有龟裂鳞斑,果肉都是白色多汁的,是由于荔枝的(  )
A.遗传 B.变异 C.遗传和变异
【答案】A
【知识点】遗传
【解析】【分析】同种生物后代与亲代之间,或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特征等方面表现出的差异称为变异;生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传。各种荔枝成熟后,果皮都有龟裂鳞斑,果肉都是白色多汁的,是由于荔枝的遗传。故选A。
14.荔枝树上常有一些“害虫”会刺吸汁液、蛀食果实,果农们常常会引入瓢虫一类的“益虫”来控制害虫种群。如图,瓢虫属于(  )
A.动物① B.动物② C.动物③
【答案】C
【知识点】动物的分类
【解析】【分析】生物学家根据动物是否有由一节节的脊椎骨连起来的脊柱,将它们分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。身体中有脊柱的动物叫脊椎动物,没有脊柱的动物叫无脊椎动物。瓢虫身体中没有脊柱,因此属于无脊椎动物。瓢虫属于昆虫,因此是动物③。故选C。
15.影响动物颜色、花纹的主要因素是(  )
A.动物的食物
B.动物的运动情况
C.动物亲代的颜色、花纹
【答案】C
【知识点】遗传
【解析】【分析】动物具有遗传和变异现象,动物的后代与亲代非常相似,但也有一些不同。同种动物亲代与后代在身体结构、生活习性、形态特征、行为方式等方面几乎完全遗传,皮毛颜色、躯体大小等方面存在变异。因此影响动物颜色、花纹的主要因素是动物亲代的颜色、花纹。故选C。
16.根据人的“单、双眼皮”、“有无耳垂”、“发髻V型或平”三组性状组合,可以有(  )不同的组合。
A.6种 B.8种 C.9种
【答案】B
【知识点】外貌特征
【解析】【分析】性状是指生物体所有特征的总和,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。根据人的“单、双眼皮”、“有无耳垂”、“发髻V型或平”三组性状组合,每个性状表现出两种特征,3个性状可以呈现2x2x2=8类相貌。故选B。
17.小宝和小安都是双眼皮、没有耳垂、发髻V型,这说明(  )
A.小宝和小安长得很像
B.小宝和小安这些相貌特征相同
C.小宝和小安具有血缘关系
【答案】B
【知识点】外貌特征
【解析】【分析】要描述一个人的相貌,我们可以从耳垂紧贴脸颊、舌头向内弯曲、大拇指向外弯曲、眼型、鼻型、嘴唇、眉型、眼皮、前额发际、耳垂、下额和脸型等方面进行描述。小宝和小安都是双眼皮、没有耳垂、发髻V型,这说明小宝和小安这些相貌特征相同。故选B。
18. 随着科技的进步,我们的身体特征在生活中得到了越来越多的运用,下列说法不正确的是(  )
A.小宝妈妈能用掌上支付购买商品,这是因为每个人的掌纹特征不同。
B.小宝遗传爸爸的特征,手机录入爸爸的人脸信息,小宝也能刷脸解锁。
C.小宝在出入境自助通道看一眼摄像头即可通关,这是因为每个人的面部特征都不相同。
【答案】B
【知识点】外貌特征
【解析】【分析】即使是亲子,面部特征也存在差异,不会完全相同。虽然小宝遗传了爸爸的部分面部特征,但人脸识别系统需要精确匹配录入的信息,通常不会因为遗传特征而自动匹配,因此该说法不正确。故选B。
19.科学家研究古生物的方法不包括(  )
A.通过化石推测古生物的体色、毛发特征。
B.将化石提供的信息与现代生物的特征进行对比
C.借助 AI技术复活古生物
【答案】C
【知识点】化石
【解析】【分析】目前技术只能通过AI还原古生物的外观模型,无法真正复活已经灭绝的古生物,同时这也不属于科学家研究古生物的科学方法。故选C。
20. 我国首颗太阳探测卫星“羲和号”成功入轨,标志着我国太空探测迎来了“探日时代”。下列关于太阳和太阳系的说法错误的是(  )
A.太阳是距离我们最近的一颗恒星。
B.太阳是银河系中唯一能发光的天体。
C.木星是太阳系中体积最大的行星。
【答案】B
【知识点】太阳系
【解析】【分析】银河系中存在数千亿颗恒星,绝大多数恒星都可以自身发光发热,太阳只是银河系中一颗普通的恒星,并不是银河系中唯一能发光的天体。太阳是太阳系中唯一能发光的天体。故选B。
21. 在认识太阳系的八大行星时,我们会把它们标记在纸带上,这种方法叫做(  )
A.观察实验 B.模拟实验 C.建立模型
【答案】C
【知识点】设计、制作模型
【解析】【分析】建立模型是科学研究中,通过构建简化的模型来呈现研究对象的特征、关系的方法。将太阳系八大行星按照位置、大小比例等信息标记在纸带上,就是用纸带模型直观呈现八大行星的分布特点,属于建立模型的科学方法。故选C。
22.阅读如下表格数据,在八颗行星纸带中,土星大概位于(  )
行星 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
与太阳的平均距离(万千米) 5800 10800 15000 22800 77800 142700 287000 449600
A.A B.B C.C
【答案】C
【知识点】太阳系
【解析】【分析】海王星与太阳的平均距离为449600万千米,即整个纸带从太阳(起点0)到海王星的总长度对应449600万千米。纸袋一共45厘米,那么大约1厘米等于10000万千米。土星与太阳的平均距离为142700千米,根据比例尺换算,那么应该在14格到15格之间,即C。故选C。
23.日食是一种天文现象,古代用“天狗食日”来描述在地球视角看到的现象。如图,从外太空看,地球表面有一个明显的黑影。日食的形成是____遮挡住部分或全部的太阳光。(  )
A.水星 B.金星 C.月球
【答案】C
【知识点】日食
【解析】【分析】当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线上时,地球处于月球的阴影中,月球就会挡住太阳射向地球的光,在地球上处于影子中的人,只能看到太阳的一部分或全部看不到,于是就发生了日食。故选C。
24.小宝用三张圆形纸片模拟日食,如图所示实验装置。从代表地球的观察孔看去,中间纸片无法完全挡住代表太阳的纸片,此时模拟的是日环食。下列说法正确的是(  )
A.三张圆形纸片的圆心需保持在同一水平高度。
B.若想模拟日全食,可将中间纸片向代表太阳的纸片移动靠近。
C.中间纸片无法完全挡住代表太阳的纸片,原因是它比代表太阳的纸片小。
【答案】A
【知识点】日食
【解析】【分析】A、在这个模拟日食的实验中,我们需要从地球的位置观察太阳纸片和中间模拟月球的纸片,只有让三张圆形纸片的圆心保持在同一水平高度,才能保证观察时月球纸片正好出现在太阳纸片的前方,正确模拟日食的形成条件,故A正确;
B、日全食发生的条件是月球完全遮挡太阳,应该距离地球近一些,故B错误;
C、月球纸片比太阳纸片小,但是只要距离地球足够近,也可以完全挡住太阳形成日全食,故C错误;
故选A。
25.模拟日食现象时,发现太阳的形状不断变化,但不会出现(  )
A. B. C.
【答案】B
【知识点】日食
【解析】【分析】日食是由于月球运行到地球与太阳之间,遮挡部分或全部太阳光而形成的天文现象。由于月球上球体,因此不会出现B这种情况。B是下弦月的月相,并不是日食现象。故选B。
26.如图是小安在野外观察到的部分星座,以下说法正确的是(  )
A.图中观察到的七颗星为北斗七星,它们都属于恒星。
B.图中观察到的七颗星为小熊座的明显标志。
C.图中a为北极星,可以帮助我们判断方向。
【答案】A
【知识点】星座
【解析】【分析】A、北斗七星的七颗星自身都能发光发热,都属于恒星,故A正确;
B、图中是大熊座的北斗七星,不是小熊座,故B错误;
C、图中标记“a”的星位于北斗七星“勺口”延长线约5倍距离处,这正是 北极星 的位置,故C错误;
故选A。
27.如图,小安用米粒、纸片制作了一个模型,以下说法正确的是(  )
A.这是建立太阳系模型
B.米粒模拟恒星
C.米粒模拟的天体是固定不动的
【答案】B
【知识点】太阳系
【解析】【分析】银河系是由大量恒星以及其他星际物质组成的巨大恒星系统,制作银河系模型时,通常用米粒来模拟银河系中的恒星,不同大小的米粒还可以体现恒星大小、质量的差异;米粒模拟的天体是一直在变化的。故选B。
28.下列生活现象,有新物质产生的是 (  )
A.盐溶解于水 B.牛奶发酸 C.用磁铁吸引回形针
【答案】B
【知识点】化学变化
【解析】【分析】物理变化和化学变化的区别在于是否产生新物质。盐溶解于水、用磁铁吸引回形针都只是物体的形状、大小、状态等发生了变化,构成物体的物质并没有改变,属于物理变化;牛奶发酸产生了新物质,属于化学变化。故选B。
29.小安在厨房发现刀片生锈了,以下哪种方法可以防止(减缓)铁生锈。(  )
A.把刀片放在潮湿处保存
B.把刀片放在干燥通风处保存
C.切完菜后随意放置
【答案】B
【知识点】生锈
【解析】【分析】铁锈是一种不同于铁的新物质。铁与水和氧气同时接触时容易生锈,因此隔绝水或氧气可以防止铁制品生锈,因此把刀片放在干燥通风处保存可以防锈。把刀片放在潮湿处保存、切完菜后随意放置都会让刀片与水和空气密切接触,都会生锈。故选B。
30.小安将小苏打和柠檬水混合产生的气体倒入装有燃着的蜡烛的烧杯中(如图),观察到的现象是(  )
A.两支蜡烛同时熄灭 B.上方蜡烛先熄灭 C.下方蜡烛先熄灭
【答案】C
【知识点】蜡烛的燃烧
【解析】【分析】小苏打和柠檬水混合会发生反应,生成二氧化碳气体。二氧化碳气体比空气重,且不支持燃烧,因此我们会看到下方蜡烛先熄灭。故选C。
31.科学课上,老师给大家表演了一个魔术,先用白醋浸湿纸花,之后向其喷一种液体,纸花变成红色。这种液体有可能是(  )
A.紫甘蓝汁液 B.小苏打溶液 C.白砂糖溶液
【答案】A
【知识点】化学变化
【解析】【分析】紫甘蓝汁液是典型的天然酸碱指示剂,它遇酸性物质会变红,遇碱性物质会变蓝。先用白醋浸湿纸花,白醋是酸性物质,会让紫甘蓝汁液变为红色。小苏打和白醋会产生二氧化体,不会变色;白砂糖和白醋不会发生反应。故选A。
32.学校要在操场建一座运动会裁判工作塔台,以供裁判发令、计时等使用。现在面向同学们征集塔台的设计方案,最终结合竞标、塔台模型测试(塔台模型要求:塔高至少60厘米、安全、美观、价廉。)等方式确定建塔资格。
(1)在制订标书时,首先需要考虑的是   和成本。
(2)在塔台竞标环节,下列行为不恰当的是 (  )
A.清晰地介绍本组塔台设计的优势和创新点
B.对其他小组的设计提出合理的质疑和建议
C.为了让自己中标,故意夸大其他小组设计的缺点
(3)小宝用塑料瓶模拟塔台,最稳定、最不容易倒的是   ,理由   
小宝所在的科学小组设计了一个塔台模型,经过测试后对塔台进行评估,测试和评估的得分如下(各项得分最高为3分):
项目 设计图及文字说明 塔高 顶端承重 抗风能力 抗震能力 材料成本统计 分工合作 美观
得分 3 2 3 1 3 2 2 3
(4)根据小宝组的得分情况推测,最有可能是小宝组的塔台是(  )
A. B. C.
(5)请结合小宝组的塔台模型评估表,针对该塔台模型的缺点,提出修改意见。
缺点:
修改意见:
【答案】(1)项目安全性/安全性
(2)C
(3)②;图②上轻下重、上小下大,稳定性好。(“上轻下重、上小下大”)
(4)B
(5)缺点和对应修改意见选择一项即可,修改意见合理即可。
缺点①: 抗风能力, 修改意见: 做成镂空结构/增加底部重量/做成上轻下重的结构
缺点②材料成本统计, 修改意见: 节约材料,避免浪费/减少多余胶带等材料的使用
缺点③分工合作, 修改意见: 组员分工协作的同时要加强沟通,保证整体搭建顺利完成。
缺点④塔高,修改意见:减少不必要的材料使用,增大塔台高度。
【知识点】塔台
【解析】【分析】(1)我们在制作塔台的时候,要制订塔台竞标书。制订塔台竞标书时,竞标的要点是项目成本和项目安全性。
(2)竞标应遵循公平、诚信原则。选项C中“故意夸大其他小组设计的缺点”属于不正当竞争行为,违背科学探究与合作精神,故为不恰当行为。故选C。
(3)图②呈现“上小下大、上轻下重”的形态,符合重心低、底面积大的稳定结构特征,不易倾倒。
图①虽直立但上下均匀,重心偏高;图③倒置后重心极高且底面极小,极易倾倒。
(4)根据测试结果来看,塔台不满足设计标准,而且抗风能力较差,因此最有可能是小宝组的塔台是B。故选B。
(5)根据测试结果来看,塔台不满足设计标准,而且抗风能力较差,因此我们可以通过增加底部重量来针对抗风能力差的特点来改进。
33.深圳宝安海上田园北区红树林湿地,原本分布着秋茄、黄槿等多种本土红树,生物种类丰富。近些年由于水系流通不畅、水土流失,再加上外来植物疯狂入侵抢占阳光、水分和养分,导致本土红树长势衰退。小宝科学小组在海上田园红树林区域(如下图)开展生物调查,调查记录部分植物如下:
植物名称 植株与茎的特征 物种属性
秋茄 主干粗壮坚硬,木质化程度高 本土红树
黄槿 茎干结实,木质发达 本土半红树
无瓣海桑 树干高大粗壮,木质坚硬 外来入侵红树
薇甘菊 茎柔软纤细、易弯折 外来入侵植物
鬼针草 茎细软多汁,支撑力弱 外来入侵植物
(1)根据茎的质地不同,植物可分为两大类。秋茄属于   植物;薇甘菊属于   植物(选填“草质茎”或“木质茎”)。
(2)小宝科学小组进入红树林开展实地调查,下列做法错误的是(  )
A.不随意破坏植物,不惊扰野生动物
B.一边观察一边认真填写调查记录表
C.攀折树枝、采摘花朵把玩
(3)为了保护红树林湿地的生物多样性,下列做法不合理的是(  )
A.改造湿地水系,改善本土红树生长环境
B.大量砍伐本土红树,扩建休闲步道与游乐设施
C.增设科普标识,向游客宣传红树林保护知识
(4)结合材料和所学知识,说一说我们为什么要治理无瓣海桑这类外来红树,保护本土红树林
【答案】(1)木质茎;草质茎
(2)C
(3)B
(4)外来植物疯狂入侵湿地生态系统,争夺本土植物的养分,导致本土红树长势衰退,间接影响到红树林其他的生物,导致湿地生物多样性下降。或:无瓣海桑这类外来红树疯狂抢占阳光、水分和养分,导致秋茄、黄槿等本土植物长势衰退。本土植物少了,依赖它们生活的昆虫、鸟类等动物就会失去食物和栖息地,生物多样性就会下降。
【知识点】植物的分类;生物多样性
【解析】【分析】(1)秋茄的茎粗壮坚硬,木质化程度高,属于木质茎植物;薇甘菊的茎柔软纤细,属于草质茎植物。
(2)选项C攀折树枝、采摘花朵把玩是不利于保护生态环境的做法,其他选项都是合理的实地调查行为。故选C。
(3)大量砍伐本土红树会直接破坏红树林生态系统,不利于生物多样性的保护,其他选项都是合理的保护措施。故选B。
(4) 无瓣海桑作为外来入侵红树,会抢占本土红树生长需要的阳光、水分、养分,导致本土红树长势衰退,破坏红树林原有的生态系统,造成本土红树林区域生物多样性下降。本土红树林是本土湿地生态系统的重要组成部分,保护本土红树林可以维持红树林湿地的生态平衡,保护湿地生物多样性,因此需要治理入侵的无瓣海桑,保护本土红树林。
34.毕业在即,小安想给老师们做焦糖布丁表达感恩之情。具体操作如下:
(1)操作中物质只发生物理变化的是   (填序号,多选)。
(2)为了进一步探究焦糖和白砂糖是否为同一种物质,小安将白砂糖放在铁勺中,用蜡烛进行加热。如图,下列现象能证明其发生了化学变化的是(  )(多选)
A.液态白砂糖为无色,液态焦糖为深褐色
B.白砂糖易溶于水,焦糖难溶于水
C.白砂糖味道相对单一,焦糖味道独特,掺杂着香气
(3)小安在品尝焦糖布丁时感觉十分高兴,下列说法正确的是(  )
A.小安快乐情绪的产生与化学变化有关。
B.小安食用焦糖布丁后,身体消化糖类的过程属于物理变化。
C.焦糖布丁进入体内后,像燃烧一样快速释放能量。
(4)小安在制作时不小心将小苏打和白砂糖的标签纸弄掉了,请你利用厨房现有的材料(水、盐、白醋)帮助小安鉴别,并写出具体的鉴别方法。
选用的材料:   。
鉴别的方法:   。
【答案】(1)①②
(2)A;B;C
(3)A
(4)白醋;取少量颗粒,再分别倒入少量白醋。观察到有气泡冒出的为小苏打,无明显现象的为白砂糖。或:在两个杯子中倒入等量白醋,分别加入两种颗粒,观察到有大量气泡快速产生,同时听到“滋滋”的声音,则为小苏打;看到固体溶解,无明显现象的为白砂糖。或:取两个密封袋,在里面装有白醋,用两个瓶盖分别装有少量固体,放入密封袋中,倒置瓶盖。观察到产生气泡、密封袋变鼓的为小苏打;看到固体溶解,无明显现象的为白砂糖。或:小苏打和白醋混合有气泡产生,白砂糖和白醋混合后无明显现象/固体溶解。
【知识点】化学变化
【解析】【分析】(1)物理变化是指没有新物质生成的变化。①敲开蛋壳和②搅拌溶解白砂糖过程中,物质形态改变但未生成新物质,属于物理变化;③加热蛋液使其凝固涉及蛋白质变性,属于化学变化。
(2)化学变化的本质特征是有新物质生成。A、B、C选项均描述焦糖与白砂糖的差异,如颜色、溶解性、气味,间接证明加热后生成了新物质焦糖,故均正确。故选A、B、C。
(3)有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化。我们人体中也会发生化学变化,比如食物的消化、身体的变化与化学变化有关,包括情绪也与化学变化有关。故选A。
(4)小苏打能和白醋反应生成二氧化碳气体,白砂糖和白醋不反应,因此可以利用白醋鉴别。{取两种未知白色固体分别放入两个容器中,分别加入白醋,观察现象。若有气泡产生,则该样品是小苏打;没有明显现象产生,则该样品是白砂糖。
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