第18课《昆明的雨》 导学案

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第18课《昆明的雨》 导学案

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第18课《昆明的雨》导学案
——2026—2027学年统编版语文八年级上册
单元定位
统编版八年级上册第四单元为散文单元,人文主题是「情感哲思」。语文要素为把握不同类型散文的特点、体会作者情思、学习如何让语言连贯 / 体会语言的连贯性。本单元选入《背影》《白杨礼赞》《散文二篇》《昆明的雨》四篇经典散文,并安排阅读综合实践、写作「语言要连贯」、整本书阅读《红岩》。汪曾祺的《昆明的雨》属写景抒情散文,于平淡有味中寄寓对第二故乡的绵绵思念。
学习目标
朗读课文,积累生字词,把握文章以「昆明的雨」为话题串起风物人情的写法。(语言运用)
品味文中菌子、杨梅、缅桂花等寻常风物的描写,体会平淡自然的语言风格。(审美创造)
理解本文「形散神聚」的特点,说出以雨为线、由物及情的构思妙处。(思维能力)
赏析文章引旧诗作结、余韵悠长的收束艺术与京派散文的审美品格。(审美创造)
感受作者对昆明岁月与寻常人情的思念,学会在平淡日常中体会生活诗意。(文化自信)
学习重难点
理解本文「形散神聚」的特点:以「昆明的雨」为话题与情感底色,串起菌子、杨梅、缅桂花等风物与卖杨梅女孩、房东母女的人情,于平淡中见思念。
体会汪曾祺冲淡平和、如话家常的语言风格与含蓄绵长的抒情方式,区分其与《背影》克制、《白杨礼赞》激情的不同审美品格,读懂闲笔不散、情脉不断的妙处。
◎文学常识
1.作者简介
姓名:汪曾祺
生卒:1920年3月5日—1997年5月16日
籍贯:江苏省高邮市
身份:现代小说家、散文家,京派作家代表人物
代表作:《受戒》《大淖记事》《人间草木》《昆明的雨》
流派:京派,语言冲淡平和、清新隽永
评价:被誉为「抒情的人道主义者」「中国最后一个士大夫」
汪曾祺(1920—1997),江苏高邮人,现代著名小说家、散文家,京派作家的代表人物。早年就读西南联大,师从沈从文。其文风冲淡平和、清新隽永,于烟火日常中见诗意,被誉为「抒情的人道主义者」。
汪曾祺的散文多写故乡风物、饮食草木、师长旧友,善用口语,不事雕琢,却饶有滋味。代表作有小说《受戒》《大淖记事》,散文集《蒲桥集》《人间草木》等。他擅以平淡笔触写尽生活情趣,在平淡中寄寓对人间草木与寻常日子的深情。
《昆明的雨》写于1984年,是作者晚年对战时客居昆明(西南联大求学)岁月的深情回望。昆明多雨温润,菌子、杨梅、缅桂花与质朴人情,皆成记忆里的暖色。文章如话家常,于平淡有味中流露出对第二故乡的绵绵思念。
2.背景链接
汪曾祺1939年考入西南联合大学,于昆明求学、生活数年。抗战时期昆明虽物资匮乏、屡遭空袭,却因气候温润、草木繁盛与自由包容的学风,成为无数青年魂牵梦萦的「第二故乡」。《昆明的雨》即源于这段记忆。
本文写于1984年,距作者离昆已四十余年。文中引其旧诗「莲花池外少行人,野店苔痕一寸深。浊酒一杯天过午,木香花湿雨沉沉」,以诗入文,将雨中昆明的人情风物凝为一幅淡远的水墨,寄托深沉的怀旧之思。
3.文体知识
项目 内容
线索 以「昆明的雨」为话题,形散神聚,串起景物与人情
选材特点 菌子、杨梅、缅桂花、卖杨梅女孩、房东母女等日常琐事
语言风格 平淡自然、如话家常,于琐细中见滋味与情味
情感基调 对昆明岁月的思念与眷恋,闲适温暖而不伤感
名物意象 雨、菌子、杨梅、缅桂花——承载乡愁的寻常风物
主旨 借雨中昆明的人情风物,抒发对第二故乡的深情思念
学习小贴士
阅读本课时应注意文体特点,结合上述文体知识加深理解。
◎基础知识
1.字音字形
辟邪 xié 鲜腴 yú 格调 diào 篱笆 lí ba 吆喝 yāo he 暮年 mù
情味 wèi 苔痕 hén 密匝匝 zā 连绵 mián 鸡枞 zōng 釉 yòu
黄焖 mèn 扳尖 bān 琐细 suǒ 疾 jí 浊酒 zhuó 木香 xiāng
2.词语释义
鲜腴
新鲜肥美。文中写昆明菌子「味道鲜腴」,赞其滋味饱满可口。
格调
风格、品味。文中说卖杨梅的女孩「声音娇娇的」,给雨季添了「格调」,指生活情趣。
密匝匝
非常浓密的样子。文中写「密匝匝的细碎的绿叶」,状缅桂枝叶繁密。
连绵
(山脉、雨雪等)连接不间断。文中「连绵不断的雨」写昆明雨季的绵长。
吆喝
大声呼喊叫卖。文中写苗族女孩「卖杨梅——」的吆喝,平添市井温情。
情味
情谊、趣味。文中「雨,有时是会引起人一点淡淡的乡愁的」,正是一种情味。
苔痕
苔藓的痕迹。文中引诗「野店苔痕一寸深」,写雨中野店的清幽。
辟邪
避免或驱除邪祟。文中写昆明人用仙人掌「辟邪」,见当地风习。
鸡
一种生于白蚁窝的食用菌,昆明特产。文中称其味「鲜腴」,最是难忘。
暮年
晚年。文中忆及暮年仍念昆明,足见思念之深。
琐细
细小零碎。文中写昆明的雨「并不使人气闷」,琐细风物皆成情味。
扳尖
昆明杨梅的一种,个头大、果顶尖。文中写「杨梅很大,有一个乒乓球那样大」。
◎课文结构
第一层(第1—2段):由画入题,点出「我想念昆明的雨」,定怀旧基调。
第二层(第3—5段):写昆明雨的特点与雨季中的菌子、杨梅等风物。
第三层(第6—8段):写雨中人情——卖杨梅女孩、送缅桂的房东母女。
第四层(第9—10段):引诗作结,以雨中木香花收束,余韵悠长地抒思念。
行文思路
由画作引「想念昆明的雨」 → 写雨之特点与菌子杨梅等名物 → 写雨中卖杨梅女孩与送花的房东母女 → 引旧诗以木香花湿雨收束,于平淡琐细中层层递进展露对昆明的思念。
◎文本研读
1.整体感知
《昆明的雨》是一篇回忆性写景抒情散文。作者由一幅画着仙人掌的画起笔,自然引出「我想念昆明的雨」。接着写昆明雨季明亮、丰满、使人动情的特质,细数菌子的鲜腴、杨梅的浓绿、缅桂的香送,以及卖杨梅女孩的娇声、房东母女送花的温情。全文选材寻常、语言平淡如话,却将雨中昆明的人情风物写得津津有味,于琐细处见诗意,含蓄而绵长地抒发了对第二故乡的深情思念。
2.细节研读
(1)文章题为「昆明的雨」,却花大量笔墨写菌子、杨梅、缅桂花,是否偏题?为什么?
不偏题。汪曾祺散文「形散神聚」,昆明的雨是贯穿的话题与情感底色,而菌子、杨梅、缅桂花皆是雨中昆明的典型风物,因雨而肥美、因雨而芬芳。写这些名物,正是写「雨」带来的滋味与情味;由物及人,再由人及情,恰以雨串起一幅完整的生活画卷,中心始终是「想念昆明的雨」。
(2)文中对菌子的描写有什么特点?体现了作者怎样的语言风格?
作者如数家珍地写牛肝菌、青头菌、鸡 、干巴菌,或绘其形、或状其味、或记趣闻(如干巴菌「和青苔、石粒粘在一起」的丑与烹后的香),口语化而饶有兴味。这体现了他平淡自然、如话家常、于琐细中见滋味的语言风格,毫无雕饰却引人垂涎。
(3)卖杨梅女孩与送缅桂的房东母女,为何令作者难忘?
卖杨梅的苗族女孩一声「卖杨梅——」娇娇的,给雨季添了温柔的格调;房东母女每于花开时摘缅桂「送把(给)房东」,质朴人情暖透人心。这些日常善意与温情,是战乱年代里难得的安稳与美好,故四十余年后仍清晰如昨,成为乡愁的柔软落点。
(4)文章结尾引用作者的旧诗有何作用?
诗写「莲花池外少行人……木香花湿雨沉沉」,以疏淡笔墨勾勒雨中野店、浊酒、湿花的静谧画面,与全文怀旧基调相合。引诗作结,使散文有了诗的留白与韵律,以景结情,将思念化入沉沉雨幕,余韵悠长,言有尽而意无穷。
(5)本文表达了怎样的思想情感?与《背影》《白杨礼赞》的抒情方式有何不同?
本文抒发对昆明岁月与寻常人情的绵绵思念,闲适温暖、淡而有味。与《背影》的克制含泪、《白杨礼赞》的激情澎湃不同,汪曾祺以冲淡平和之笔写日常,不刻意煽情,于平淡琐细中自然流露深情,体现了京派散文「怨而不怒、哀而不伤」的审美品格。
3.写法探究
形散神聚:以雨为线串起风物人情,看似闲笔实则围绕思念。
语言平淡:多用口语、短句,如话家常,于琐细中见真味。
诗画入文:引旧诗、写水墨般画面,增添疏淡悠远的韵致。
以小见大:借菌子杨梅等微物写乡愁,寻常处见深情与人生况味。
◎文章主旨
本文以「昆明的雨」为话题,细致描摹雨中昆明的菌子、杨梅、缅桂花等风物与卖杨梅女孩、送花房东母女的人情温暖,于平淡自然、如话家常的笔调中,抒发了对战时客居岁月的深情怀念与对第二故乡的眷恋。文章启示我们:最动人的生活诗意,往往藏在不惹眼的日常与善意里。
主旨关键词:昆明的雨 · 平淡 · 人情 · 乡愁 · 形散神聚
在焦虑匆忙的今天,汪曾祺提醒我们慢下来品味日常:一顿菌子、一声吆喝、一朵送人的花,都是生活馈赠。学会在平凡里看见美、在人海里记住暖,便能把寻常日子过出滋味,也更能体谅与珍惜身边人与脚下土。愿我们都能保有这样一份从容,在风雨里也能闻见草木的清香。
◎拓展任务
回忆你生活里的一个「雨天记忆」或一处令你眷恋的地方,模仿本文平淡有味、形散神聚的写法,写200字左右的片段,写一两样风物与一两件人情小事,不必直说思念,而让情味自然流露。写后在小组内轻声朗读,互评谁写出了「淡而有味」的感觉,并编入班级《人间滋味》小辑。
◎自我评价
□ 我能认读生字词,说出昆明雨季与风物的特点。
□ 我能理解本文形散神聚的特点,说出以雨串起内容的妙处。
□ 我能赏析平淡自然、如话家常的语言风格与引诗作结的韵味。
□ 我能体会作者对昆明人情风物的思念及京派散文的审美品格。
□ 我能借鉴写法,用具体风物与小事写下自己的乡愁或眷恋。

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