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练习五
苏教版四上第二单元
练习五
1. 从圆柱形积木上选择一个底面，把它描下来。你能先涂色表示它的面积，再描线表示它的周长吗?
练习五
2.在（ ）里填合适的单位。
（1）一块长方形草坪，长6米，宽4米，周长是20（ ），面积是24（ ）。
（2）一个正方形儿童游泳池，沿着池口走一圈约60（ ）。
这个游泳池的占地面积大约是225（ ）。
（3）一间教室的面积大约是60（ ）。
（4）一个篮球场，周长是86（ ），面积是420（ ）。
米
平方米
米
平方米
平方米
平方米
米
练习五
3.
5平方米=（ ）平方分米
63平方分米=（ ）平方厘米
700平方分米=（ ）平方米
3000平方厘米=（ ）平方分米
500
6300
7
30
练习五
4.下图中每个小正方形都表示1平方厘米。说出每个图形的面积。
10平方厘米
14平方厘米
22平方厘米
练习五
5.用圆规把下面平行四边形的边展开在射线上，并量出它的周长。
测量（略）
练习五
6.下图中每个小正方形都表示1平方米。这个大长方形的周长和面积各是多少?
长：15米
宽：8米
周长：（15+8）×2=46（米）
面积：15×8=120（平方米）
答：这个大长方形的周长是46米，面积是120平方米。
练习五
7.一辆洒水车平均每分钟行驶70米，洒水宽度是9米。这辆洒水车行驶5分钟，洒水的面积一共是多少平方米?
70×9=630（平方米）
630×5=3150（平方米）
答：洒水的面积一共是3150平方米。
练习五
8.一个长方形苗圃，长42米，宽35米。
（1）这个苗圃的面积是多少平方米?
（2）在苗圃的四周围上篱笆，篱笆长多少米?
42×35=1470（平方米）
答：这个苗圃的面积是1470平方米。
（42+35）×2=154（米）
答：篱笆长154米。
练习五
9.
475÷5+32 （320－140）÷9 67 + 24－18 38 ×（72÷18）
=95+32
=127
=180÷9
=20
=91－18
=73
=38×4
=152
练习五
10.从下面的三个长方形中选择两个拼成一个大长方形。计算拼成的大长方形的周长和面积。
（12+5+8）×2=50（cm）
（12+5）×8=136（cm2）
答：拼成的大长方形的周长是50厘米，面积是136平方厘米。
练习五
10.从下面的三个长方形中选择两个拼成一个大长方形。计算拼成的大长方形的周长和面积。
（8+12+5）×2=50（cm）
（8+12）×5=100（cm2）
答：拼成的大长方形的周长是50厘米，面积是100平方厘米。
练习五
11.张阿姨用一个长12米的塑料网围一个长方形鸡圈。
（1）如果鸡圈的一面靠墙（如下图），长是6米，面积是多少平方米?
（12－6）÷2=3（米）
6×3=18（平方米）
答：面积是18平方米。
练习五
11.张阿姨用一个长12米的塑料网围一个长方形鸡圈。
（2）如果鸡圈的两面靠墙（如下图），要使鸡圈的面积尽可能大，这个鸡圈应围成什么形状？面积是多少平方米?
当长和宽相等时（也就是正方形），差最小，面积最大。
长和宽都为：12 ÷ 2 = 6（米）
鸡圈的面积：6×6= 36（平方米）
答：应围成正方形，面积是36平方米。
练习五
12.大勇家有一个长方形苗圃，长20米。如果苗圃的长增加5米，面积就增加60平方米。这个苗圃的宽是多少米？原来苗圃的面积是多少平方米?（先在图中画一画，再解答。）
5米
60÷5=12（米）
20×12=240（平方米）
答：这个苗圃的宽是12米，原来苗圃的面积是240平方米。
练习五
小香家有一个正方形鱼塘，鱼塘的四个角都栽有一棵树。现在想把鱼塘的面积扩大到原来的2倍，并且扩大后鱼塘的形状仍然是正方形，同时不移动这4棵树，能做到吗?
练习五
图形的周长和面积有什么联系和区别？
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}认识周长，会用尺规作图等不同方法展开简单图形的周长，会计算长方形、正方形的周长。
认识面积，知道面积单位的大小，能进行面积单位之间的换算，会计算长方形、正方形的面积。
能解决有关图形周长、面积的实际问题，有独立思考、与他人合作的习惯。
练习五
答：最多能分成10个。

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