资源简介

统编版语文四年级上册第二单元综合能力提优卷
（满分：100分 时间：60分钟）
班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________
第一部分：基础知识积累与运用（48分）
一、看拼音，写词语（10分，每字1分）
wān dòu（________） àn zhào（________） shū shì（________）
kǒng pà（________） jiāng yìng（________） yán jiū（________）
jià shǐ（________） gǎi biàn（________） chéng dù（________）
héng shù（________）
二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”（6分，每题1分）
1. 僵硬（yìng yìn） 青苔（tāi tái）
2. 系鞋带（jì xì） 关系（jì xì）
3. 破绽（zhàn dìng） 输赢（yíng yín）
三、辨字组词，形近字辨析（6分，每题1分）
豌（________） 驾（________） 究（________）
碗（________） 架（________） 穷（________）
四、补充词语，并选词填空（8分，填空每空0.5分，选择1分）
随（____）而（____） 精（____）填（____） 上（____）入（____）
横（____）竖（____） 出（____）意（____） 得（____）应（____）
1. 孙膑观察仔细、善于思考，帮助田忌赛马________，取得胜利。
2. 小小的豌豆顽强生长，________，努力绽放自己的价值。
五、选词填空（4分，每题1分）
发现 发明 改变 改善
1. 科学家反复研究，（________）了蝙蝠夜间飞行的秘密。
2. 鲁班细心观察、刻苦钻研，（________）了锯子。
3. 新的思路和方法，彻底（________）了比赛的局势。
4. 植树造林，能够有效（________）我们的生活环境。
六、按要求完成句子练习（8分，每题2分）
1. 蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。（用加点词仿写句子）
_____________________________________________________________________
2. 小女孩望着小豌豆。（扩句，至少扩两处）
_____________________________________________________________________
3. 世界上没有一成不变的事物。（改为反问句）
_____________________________________________________________________
4. 科学改变了人类的生活。（改为“被”字句）
_____________________________________________________________________
七、根据课文内容填空（6分，每空1分）
1. 《一个豆荚里的五粒豆》中，________的豌豆最了不起，它顽强生长，给生病的小女孩带来了________和________。
2. 《夜间飞行的秘密》告诉我们，蝙蝠靠________和________配合探路，人们由此发明了________。
3. 《田忌赛马》中，孙膑凭借________，调整马匹出场顺序，帮助田忌反败为胜。
第二部分：阅读理解提升（27分）
一、课内阅读（12分）
《夜间飞行的秘密》片段
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。
1. 蝙蝠夜里飞行依靠的法宝是________和________。（2分）
2. 用“____”画出蝙蝠探路的具体过程。（2分）
3. 雷达和蝙蝠探路有什么相似之处？（4分）
_____________________________________________________________________
4. 读了片段，你得到了什么启示？（4分）
_____________________________________________________________________
二、课外阅读（15分）
爱思考的牛顿
伟大的科学家牛顿从小就善于观察、勤于思考，遇到问题总爱追根究底，从不轻易放弃。
一个秋日的午后，牛顿坐在苹果树下看书。一阵微风吹过，熟透的苹果从树上掉落下来，正好砸在牛顿的身边。路过的人看到这一幕，都习以为常，觉得苹果落地是再普通不过的自然现象，没有人放在心上。
但牛顿却产生了大大的疑问：为什么苹果只会往下落，而不会飞到天上呢？为了弄明白这个问题，他开始认真观察、反复思考、不断研究。他观察各种物体下落的现象，查阅大量书籍，做了无数次实验，始终没有停下探索的脚步。
经过长年累月的钻研，牛顿终于发现了著名的“万有引力定律”，解开了物体下落的秘密，为科学界做出了巨大的贡献。
平凡的生活中藏着不平凡的奥秘，只要我们善于观察、敢于提问、勤于钻研，就能发现真理、收获成长。
1. 人们对苹果落地的态度是________，牛顿的态度是________。（4分）
2. 用“ ”画出短文点明道理的中心句。（2分）
3. 牛顿为了解开疑问，做了哪些努力？（4分）
_____________________________________________________________________
4. 结合本单元学习，说说我们该怎样养成提问和思考的好习惯？（5分）
_____________________________________________________________________
第三部分：习作表达（25分）
题目：一次动脑思考的发现
提示：本单元我们学会了提问与思考，懂得细心观察、动脑钻研就能发现秘密、解决问题。生活中处处有学问，你一定有过认真思考、有所发现的经历。请你把这次经历写下来。
要求：1. 写清事情经过，写出自己的疑问、思考与发现；2. 语句通顺，条理清晰，情感真实；3. 不少于350字，书写工整，不写错别字。
_____________________________________________________________________
参考答案及评分标准
第一部分：基础知识积累与运用（48分）
一、看拼音，写词语（10分）
豌豆 按照 舒适 恐怕 僵硬 研究 驾驶 改变 程度 横竖
二、选择正确读音（6分）
1. yìng √ ；tái √ 2. jì √ ；xì √ 3. zhàn √ ；yíng √
三、辨字组词（6分）
示例：豌豆 饭碗 驾驶 书架 研究 贫穷（答案合理即可）
四、补充词语并填空（8分）
遇 安 精 力 天 地 七 八 乎 料 心 手
1. 得心应手 2. 随遇而安
五、选词填空（4分）
1. 发现 2. 发明 3. 改变 4. 改善
六、句子练习（8分，合理即可）
1. 成功靠的不是运气，而是日复一日的努力与坚持。
2. 虚弱的小女孩静静望着生机勃勃的小豌豆。
3. 难道世界上有一成不变的事物吗？
4. 人类的生活被科学改变了。
七、课文填空（6分）
1. 最后一粒 希望 勇气 2. 嘴 耳朵 雷达 3. 善于观察、勤于思考
第二部分：阅读理解提升（27分）
一、课内阅读（12分）
1. 嘴 耳朵（2分）
2. 画线句：它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。（2分）
3. 雷达的天线相当于蝙蝠的嘴，发出无线电波（对应超声波）；遇到障碍物反射回来，被雷达接收（对应耳朵接收声波），以此判断前方路况。（4分）
4. 示例：大自然藏着许多奥秘，只要我们细心观察、反复研究、大胆探索，就能从自然现象中获得启发，发明创造，造福生活。（4分，意思对即可）
二、课外阅读（15分）
1. 习以为常、毫不在意 充满疑问、追根究底、潜心研究（4分）
2. 画线句：平凡的生活中藏着不平凡的奥秘，只要我们善于观察、敢于提问、勤于钻研，就能发现真理、收获成长。（2分）
3. 认真观察物体下落现象、反复思考疑问、查阅书籍、做无数次实验，长年累月潜心钻研。（4分）
4. 示例：在学习和生活中，我们要养成多提问、多思考的习惯。遇到不懂的问题不退缩、不敷衍，敢于质疑、主动探究；留心观察生活细节，多角度思考问题，主动钻研、勤于积累，在提问和思考中收获知识、不断进步。（5分，贴合单元要素、言之有理即可）
第三部分：习作表达（25分）
评分标准
一类文（21-25分）：紧扣题目，事件完整具体，疑问、思考、发现过程清晰，细节丰富，感悟深刻，语句流畅优美，结构完整，字数达标，无错别字。
二类文（16-20分）：紧扣题目，过程完整，能写出思考与发现，语句通顺，结构完整，少量错别字，字数达标。
三类文（11-15分）：基本扣题，事件叙述简单，思考过程描写单薄，语句基本通顺，有少量语病和错别字。
四类文（10分以下）：偏离题目，内容杂乱，无思考与发现过程，语句不通顺，错别字、语病较多，字数严重不足。

展开更多......

收起↑