资源简介 统编版语文四年级上册第四单元综合能力提优卷(满分:100分 时间:60分钟)班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________第一部分:基础知识积累与运用(48分)一、看拼音,写词语(10分,每字1分)hún zhuó(________) pī kāi(________) fǔ tóu(________)huǎn màn(________) zhàng ài(________) xuè yè(________)bēn liú(________) mào shèng(________) qū fú(________)jìng pèi(________)二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”(6分,每题1分)1. 混沌(hùn hún) 混浊(zhuó zhuō)2. 溺水(nì ruò) 衔木(xián jiē)3. 饶恕(shù ráo) 锁链(liàn lián)三、辨字组词,形近字辨析(6分,每题1分)劈(________) 竭(________) 衔(________)壁(________) 渴(________) 街(________)四、补充词语,并选词填空(8分,填空每空0.5分,选择1分)荒(____)离(____) 惊(____)动(____) 浩(____)荡(____)疲(____)力(____) 坚(____)不(____) 无(____)无(____)1. 盘古为了创造世界,耗尽全身力气,最终________。2. 精卫日复一日衔木石填海,________,从未放弃。五、选词填空(4分,每题1分)敬佩 佩服 严厉 严酷1. 普罗米修斯勇敢无私、不畏强权的精神,让人无比(________)。2. 我十分(________)同学坚持不懈、刻苦努力的学习态度。3. 宙斯对普罗米修斯施以(________)的惩罚,十分残忍。4. 老师平时态度(________),时刻督促我们认真学习。六、按要求完成句子练习(8分,每题2分)1. 盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。(缩句)_____________________________________________________________________2. 普罗米修斯被死死地锁在高高的悬崖上。(改为主动句)_____________________________________________________________________3. 女娲很勇敢,很善良,是一位了不起的女神。(改为感叹句)_____________________________________________________________________4. 女娲找到了五彩石。(扩句,至少扩两处)_____________________________________________________________________七、根据课文、古文内容填空(6分,每空1分)1. 《精卫填海》中,写精卫执着填海的句子:___________,___________。2. 盘古________、________的精神,造就了美丽的世间万物。3. 普罗米修斯为人类盗取火种,忍受酷刑,展现出________、________的高尚品质。第二部分:阅读理解提升(27分)一、课内阅读(12分)《盘古开天地》片段很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人,在混沌之中睡了一万八千年。有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。1. 选段中描写宇宙初始状态的词语是________。(2分)2. 用“____”画出盘古开天辟地的动作句子。(2分)3. 天地形成的特点是什么?请用原文语句回答。(4分)_____________________________________________________________________4. 从选段中,你感受到神话故事怎样的特点?(4分)_____________________________________________________________________二、课外阅读(15分)夸父逐日远古时期,有一位名叫夸父的巨人。他身材高大、力大无穷,心中一直有一个宏大的心愿:追上太阳,让人间永远光明温暖,不再有寒冷和黑暗。于是,夸父告别族人,向着太阳升起的方向,奋力奔跑。太阳炙热耀眼,飞速向西移动,夸父迈开大步,紧紧追赶。他翻过高山,跨过江河,不顾烈日灼烧,不顾身体疲惫,一刻也不停歇。漫长的追逐中,夸父口干舌燥、精疲力竭,他喝干了大河的水,依旧无法缓解干渴。即便身体濒临极限,他也没有放弃追逐太阳的梦想,始终坚定向前。最终,夸父没能追上太阳,却耗尽了全部力气,轰然倒下。他倒下之后,身躯化为山川,手杖化为桃林,为世间留下生机与希望。夸父执着勇敢、心怀苍生的精神,永远被后人铭记。1. 夸父逐日的原因是________________________________。(2分)2. 用“ ”画出文中体现夸父追逐艰辛的句子。(2分)3. 夸父身上有哪些可贵的神话人物品质?(4分)_____________________________________________________________________4. 结合本单元所学,说说神话故事带给我们怎样的启发?(7分)_____________________________________________________________________第三部分:习作表达(25分)题目:我和________过一天提示:本单元的神话人物神奇又勇敢,无私又执着。请你选择一位喜欢的神话人物,补充题目,想象和他度过一天的奇妙经历,写出有趣、神奇的故事。要求:1. 大胆想象,故事完整、情节神奇有趣;2. 语句通顺,条理清晰,细节丰富;3. 不少于350字,书写工整,不写错别字。_____________________________________________________________________参考答案及评分标准第一部分:基础知识积累与运用(48分)一、看拼音,写词语(10分)浑浊 劈开 斧头 缓慢 障碍 血液 奔流 茂盛 屈服 敬佩二、选择正确读音(6分)1. hùn √ ;zhuó √ 2. nì √ ;xián √ 3. shù √ ;liàn √三、辨字组词(6分)示例:劈开 墙壁 竭力 口渴 衔接 街道(答案合理即可)四、补充词语并填空(8分)荒 唐 天 地 浩 荡 精 竭 持 懈 缘 故1. 精疲力竭 2. 坚持不懈五、选词填空(4分)1. 敬佩 2. 佩服 3. 严酷 4. 严厉六、句子练习(8分,合理即可)1. 盘古创造了宇宙。2. 宙斯把普罗米修斯死死地锁在高高的悬崖上。3. 女娲多么勇敢、多么善良,真是一位了不起的女神啊!4. 善良的女娲历经千辛万苦找到了五彩斑斓的石头。七、课文古文填空(6分)1. 常衔西山之木石 以堙于东海2. 无私奉献 勇于牺牲3. 不畏强权 舍己为人第二部分:阅读理解提升(27分)一、课内阅读(12分)1. 混沌一片(2分)2. 画线句:巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。(2分)3. 轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。(4分)4. 神话故事想象神奇、情节奇幻、充满浪漫色彩,人物拥有超凡的力量,充满传奇色彩,能够生动解释远古的自然现象。(4分,意思对即可)二、课外阅读(15分)1. 追上太阳,让人间永远光明温暖,远离寒冷和黑暗(2分)2. 画线句:他翻过高山,跨过江河,不顾烈日灼烧,不顾身体疲惫,一刻也不停歇。(2分)3. 夸父心怀苍生、志向远大、坚持不懈、勇敢执着、无私奉献。(4分)4. 示例:神话故事充满神奇的想象,塑造了一个个鲜活伟大的人物形象。盘古无私奉献、精卫坚韧执着、普罗米修斯不畏强权、夸父心怀大爱,这些人物的美好品质值得我们学习。同时,神话寄托了古人探索自然、向往美好的愿望,让我们懂得心怀理想、坚持不懈、勇于担当、乐于奉献。(7分,贴合单元要素、言之有理即可)第三部分:习作表达(25分)评分标准一类文(21-25分):紧扣题目,想象大胆神奇,故事情节完整生动,细节丰富,人物形象鲜明,语句流畅优美,结构完整,情感真实,字数达标,无错别字。二类文(16-20分):紧扣题目,想象合理,故事完整,情节较生动,语句通顺,结构完整,少量错别字,字数达标。三类文(11-15分):基本扣题,想象平淡,故事简单,内容单薄,语句基本通顺,有少量语病和错别字。四类文(10分以下):偏离题目,想象不合理,故事杂乱,语句不通顺,错别字、语病较多,字数严重不足。 展开更多...... 收起↑ 资源预览