资源简介

(共18张PPT)
只怕不抵抗
接力版 小学三年级
激趣导入
关于我们国家你历史，你都知道些什么？在历史的长河中又涌现了多少英雄？你知道多少？
作曲家简介
冼星海中国近代著名作曲家、钢琴家，有“人民音乐家”之称。他的一生创作了许多作品。其中1939年所作的《黄河大合唱》是最广为人知的作品。
知识积累
儿童团是指全国解放前中国共产党在革命根据地建立的少年儿童组织，现演化成少年先锋队。
背景介绍
《只怕不抵抗》是冼星海在1937年所做的，是当时的儿童团员里流行最广的一首歌曲。歌曲激励着每个中国人团结起来，保卫家园，把侵略者赶出中国！
歌曲欣赏
天真活泼、坚定勇敢、充满斗志
歌曲带给你的感受是怎样的，说一说歌曲的情绪是怎么样的？
复听分析
再次聆听，这首歌曲可以分为几段？
三段
A
B
Aˊ
知识积累
A
B
Aˊ
延长记号作用：表示该音符或休止符可适当延长时值
小腹收缩、短促有力
分段学唱
关跟老师唱出轻快、明亮，小喇叭清脆音色，唱出轻快活泼的情绪。
分段学唱
学唱Ｂ段，要求声音厚重有力，重音落在 “斩、打”。对比哼唱 A、B 两段旋律，说出旋律起伏差异。
分段学唱
学唱Ａ’段，自主控制延长音气息，小组互评长音演唱效果。
分段学唱
比较、唱准下面两句旋律，用正确的情感和声音来表现歌曲。
完整演唱
A 段天真轻快
B 段铿锵有力
A' 段情绪升华，延长音饱满。
创意表演
编创吹喇叭、打铜鼓等动作，结合演唱集体表演。
课堂拓展
认真学习、爱护祖国、传承红色精神
如今没有战火，作为新时代少年，我们怎样传承歌曲里的爱国精神？
课堂小结
今天我们一同学习了红色歌曲《只怕不抵抗》，分析了 A-B-A' 三段旋律，掌握了 2/4 拍律动与延长记号的演唱技巧。我们还了解了冼星海的创作与儿童团少年抗日的故事，感受到先辈少年的爱国勇气。和平年代，希望大家把这份爱国情怀记在心里，努力学习，争做新时代爱国接班人，课后多哼唱这首歌曲，牢记红色精神。
板书设计
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