题型分类巩固:单选题-2025-2026学年物理八年级下册人教版(2024)

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题型分类巩固:单选题-2025-2026学年物理八年级下册人教版(2024)
考点汇总
考点一:力
考点二:运动和力
考点三:压强
考点四:浮力
考点五:功和机械能
考点六:简单机械
跟踪训练
考点一:力
1.下列关于力的说法正确的是( )
A.重力的方向总是竖直向下
B.测完重力的测力计要测水平拉力时可以直接使用
C.因为g=9.8N/kg,所以1kg就等于9.8N
D.鸡蛋碰石头时,鸡蛋碎了,是因为石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力
2.晓滨有一个困惑:人可以搬起比自己重的物体,却不能把自己抱起来。学过物理知识后,他知道这是因为( )
A.用的力太小 B.力的方向选择不当
C.单独一个物体无法产生力的作用 D.力只能改变物体的形状
3.静止在桌面上的水杯,会受到桌面对它向上的支持力,支持力是弹力,产生该弹力的原因是( )
A.桌面发生形变 B.水杯发生形变 C.桌面和水杯的形变 D.水杯和桌面互斥
4.在使用弹簧测力计时,说法正确的是( )
A.使用弹簧测力计前可以不校零
B.可以用实验室常用的弹簧测力计直接测出一张稿纸的重力
C.使用弹簧测力计时,不能超过它的测量范围
D.弹簧测力计只能竖直使用
5.如图所示,调皮可爱的大熊猫爬到竹枝的末端,将竹枝压弯了。关于竹枝被压弯的现象,下列说法正确的是( )
A.压弯竹枝的力的施力物体是竹枝
B.竹枝被压弯说明力能改变物体的形状
C.熊猫受到的弹力是由于熊猫发生了形变
D.熊猫先给竹枝一个力,然后竹枝再给熊猫一个力
考点二:运动和力
6.关于力和运动,下列说法正确的是( )
A.跳高运动员跃到最高点时,速度为零,受到的合力也为零
B.被抛出的篮球仍能继续向前运动,是因为受到惯性的作用
C.游泳运动员手臂向后划水,获得向前的推力,说明物体间力的作用是相互的
D.被运动员举起的杠铃在空中静止不动,杠铃的重力和杠铃对运动员的压力是一对平衡力
7.韩城苹果是韩城十大农产品特产之一、用手托起一个成熟苹果所需的力最接近的是( )
A.0.2N B.2N C.10N D.100N
8.2025年苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛决赛中,中国队夺得冠军,完成苏迪曼杯四连冠。一个羽毛球的重力为0.05N,若羽毛球从空中竖直下落的过程中,所受空气阻力恒为0.02N,则羽毛球竖直下落过程中所受合力的大小和方向为( )
A.大小:0.03N;方向:竖直向上 B.大小:0.03N;方向:竖直向下
C.大小:0.07N;方向:竖直向上 D.大小:0.07N;方向:竖直向下
9.下列摩擦现象中,属于滑动摩擦的是( )
A.溜旱冰时,旱冰鞋与地面间的摩擦
B.狗拉雪橇与雪之间的摩擦
C.箱包下方的小轮与地面之间的摩擦
D.油桶在地面滚动,油桶与地面间的摩擦
10.下列四幅图中,对于惯性的描述正确的是( )

A.图甲,拨动簧片,小球与支座间的金属片弹出时小球没有飞出,说明小球没有惯性
B.图乙,锤头松了,常用撞击锤柄下端的方法,利用锤头的惯性使其紧套在锤柄上
C.图丙,佩戴汽车的安全带是为了防止汽车突然加速给人体造成伤害
D.图丁,用力击打一摞棋子中间的一个,上面的棋子由于惯性作用而下落
考点三:压强
11.生活中常需要对一些物理量进行估测,下列数值最接近实际情况的是( )
A.一名普通中学生的重力约为1000N
B.托起两个鸡蛋所用的力约为10N
C.成年人的步速约为1.3m/s
D.恒山山顶的大气压约为Pa
12.日常生活中,我们常见到的以下事例中属于减小压强的是( )
①有“沙漠之舟”之称的骆驼的体重比马的体重大不了一倍,却长了相当于马蹄子面积三倍的脚掌②蝉有尖细的口器,可以插入树皮,吸吮树汁③坐沙发比坐硬板凳感觉更舒服④图钉能按进较硬的木板中
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.下列安全警示语与物理知识不对应的是( )
A.车厢内“请系好安全带”——物体具有惯性
B.玻璃可以在木桌上留下划痕——力可以改变物体形状
C.包装上“刀口锋利,小心割伤”——压强大小与受力面积有关
D.公路上“冰雪路面,加装防滑链”——滑动摩擦力大小与接触面积大小有关
14.三个高度相同的实心圆柱体a、b、c放在水平地面上,如图所示,a、b是铁制的,c是铜制的,已知,它们对地的压强、、,间关系正确的是( )
A. B.
C. D.
15.如图,用放在水平桌面上的两个实验装置来探究大气压的变化,下列说法正确的是(   )
A.甲图中,大气压变大时,玻璃管内的液面会上升
B.乙图中,大气压变小时,玻璃管内的液面会下降
C.甲图中,玻璃管A处开个小孔,管中水银会喷出
D.把甲装置从高山脚下拿到高山顶上,玻璃管内外水银面高度差不变
考点四:浮力
16.小明在游泳馆练习游泳,当他以仰泳的姿势漂浮在水面时,受到的浮力最接近( )
A.5N B.50N C.500N D.5000N
17.2025年,我国“天宫”空间站为国家级太空实验室已稳定运行多年,航天员们在失重环境下开展了一系列科学实验。在空间站内,航天员飘浮在工作舱中,连吃饭喝水都需要特殊装置辅助,睡觉也要把自己固定在睡袋里。在这种失重条件下,下列哪个实验是航天员能够成功完成的( )
A.探究液体压强的影响因素 B.用弹簧测力计测拉力
C.探究浮力大小影响因素 D.用托里拆利实验测量空间站内气压
18.为了延长水果的存放时间,果农会先将水果浸没到自己配制的保鲜液中,再用保鲜纸包住。若将同一个苹果先后放入甲、乙两个容器的保鲜液中,静止后苹果的浮沉情况如图所示,则下列说法正确的是( )
A.甲中苹果所受浮力大于乙中苹果所受浮力
B.乙中苹果的重力等于它排开液体的重力
C.甲中液体的密度小于乙中液体的密度
D.乙中液体的密度大于苹果的密度
19.如图所示,这是小文同学在项目化学习中制作的潜水艇模型(进、排水管的体积忽略不计),将模型放入水中可实现上浮或下沉。下列说法不正确的是( )
A.向内推注射器活塞,水会被压出试管,可实现潜水艇模型上浮
B.潜水艇模型漂浮在水面时,所受的浮力小于其排开的水所受的重力
C.潜水艇模型是通过改变自身所受重力的大小来实现浮沉的
D.悬浮时,潜水艇模型所受的浮力等于其排开的水所受的重力
20.用弹簧测力计悬挂一实心物体,其下表面与水面刚好接触。由此处匀速下放物体,直至浸没于水中并继续匀速下放(物体始终未与容器底接触),物体下放过程中,弹簧测力计示数F与物体下表面浸入水中的深度h的关系如图乙所示。下列说法正确的是( )(g取10N/kg)
A.物体重力是4N
B.物体完全浸没在水中受到的浮力是8N
C.物体浸没水中时处于平衡状态
D.由图像可知,物体浸入液体中的深度越深,所受的浮力越大
考点五:功和机械能
21.下列生活情境中,人对物体做了功的是( )
A.用力推讲台没有推动
B.背着书包在水平地面上匀速行走
C.将掉在地上的笔捡起来
D.抱着课本站立不动
22.一个60kg的中学生以正常的速度骑20kg的自行车,受到的阻力为总重力的0.02倍,则中学生骑车行驶时功率最接近于( )()。
A.0.8瓦 B.8瓦 C.80瓦 D.800瓦
23.如图所示,小明用100N的拉力F拉着总重为600 N的小车,小车在水平路面上匀速前进了20m,用了30s 。关于这一过程,下列说法正确的是( )
A.拉力F改变了小车的形状
B.拉动过程中地面与小车之间产生摩擦力
C.拉力F对小车做的功是2000 J
D.重力对小车做功的功率是40w
24.如图所示,在国产动漫电影《哪吒》中,哪吒酷爱踢毽子。在考虑空气阻力的情况下,下列关于踢出的毽子在空中减速上升和加速下落过程中的说法正确的是( )
A.上升过程中毽子的动能增加
B.上升过程中毽子的重力势能增大
C.下落过程中毽子的动能转化为重力势能
D.整个过程中毽子的机械能守恒
25.如图所示的运动项目中,关于力和运动知识的描述,下列说法正确的是( )
A.甲图,踢出去的足球能在空中飞行并最终落到地面,是因为足球没有受到力的作用
B.乙图,自行车受到的重力和水平地面对自行车的支持力是一对平衡力
C.丙图,掷出后冰壶对水平冰面的压力和冰面对冰壶的支持力是一对相互作用力
D.丁图,投出的篮球飞达最高点过程中,重力势能转化为动能,在最高点时重力势能最小
考点六:简单机械
26.如图所示,在研究动滑轮特点的实验中,用竖直向上的拉力F将物体匀速提升,如果物体的质量为100 g,动滑轮重,不计绳重及摩擦,则拉力F的大小应为( )(g取)
A. B. C. D.
27.如图所示,分别用甲、乙装置把同一物体匀速提升相同高度,不计滑轮重、绳重及摩擦。下列说法错误的是( )
A.两个力的大小F1>F2 B.甲、乙绳子自由端移动的距离相等
C.改为水平向右拉时,大小不变 D.升旗时,旗杆顶端的装置与甲相同
28.如图所示,两位工人师傅用甲、乙两种方式把相同质量的建材匀速提升相同的高度,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是(   )
A.甲比乙更省力 B.甲做的有用功比乙多
C.甲做的总功比乙多 D.甲的机械效率比乙的高
29.《天工开物》里记载了一种捣谷用的舂,当人用力踩横木一端时,横木绕O点转动;松脚后另一端碓头下落,击打石臼内的谷物。舂可以简化为图乙所示模型,不计横木AB的自重和转动摩擦,下列说法正确的是(   )
A.被踩起的踏碓属于省力杠杆
B.脚踩踏的位置离O点越近越费力
C.碓头上升时,重力方向始终垂直于横木
D.左脚用力踏的力越大,右脚对地面压力越大
30.如图甲所示,滑轮组悬挂在水平支架上,某工人站在水平地面上,用向下的拉力拉动绳子自由端,使物体A以0.1m/s的速度匀速上升,拉力所做的功W与时间t的关系如图乙所示,已知该工人的重力为650N,物体A的重力为800N。关于该过程,下列说法正确的是( )
A.该工人对地面的压力为150N
B.动滑轮的重力为200N
C.绳子自由端拉力做功的功率为50W
D.提升过程中滑轮组的机械效率为90%
《题型分类巩固:单选题-2025-2026学年物理八年级下册人教版(2024)》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C A C B C B B B B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B D B A C B B B C
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C C B B C A B D B A
1.A
【详解】A.重力的方向总是竖直向下,故A正确;
B.测完重力的测力计,弹簧自身重力会让指针不在零刻度,测水平拉力时需要重新调零,不能直接使用,故B错误;
C.9.8N/kg表示质量为1kg的物体受到的重力为9.8N,质量单位是kg,重力单位是N,质量和重力是不同物理量,不能说1kg等于9.8N,故C错误;
D.鸡蛋碰石头时,石头对鸡蛋的力与鸡蛋对石头的力是一对相互作用力,二者大小相等,鸡蛋碎是因为鸡蛋壳硬度小,故D错误。
故选A。
2.C
【详解】力是物体对物体的作用,要产生力至少需要两个物体,单独一个物体无法产生力的作用。当人试图把自己抱起来时,手和身体都属于同一个物体,不存在另一个施力物体来给自身提供向上的外力,因此无法将自己抱起。
故选C。
3.A
【详解】弹力是施力物体发生弹性形变产生的,水杯受到的支持力施力物体为桌面。
A.该支持力由桌面发生形变产生,故A正确;
B.水杯发生形变产生的是水杯对桌面的压力,故B错误;
C.该支持力仅由桌面形变产生,故C错误;
D. 弹力由弹性形变产生,与互斥无关,故D错误。
故选A。
4.C
【详解】A.使用前必须校零,否则读数会偏大或偏小,不准确。故A错误;
B.实验室常用弹簧测力计的分度值通常为,一张稿纸的重力远小于,无法被该弹簧测力计准确测量,故B错误;
C.弹簧测力计的弹性形变有一定限度,超过它的测量范围会损坏弹簧,因此使用时不能超过其测量范围,故C正确;
D.弹簧测力计不仅可以竖直使用,只要拉力方向与弹簧轴线方向一致,也可以水平或倾斜使用,故D错误。
故选C。
5.B
【详解】A.压弯竹枝的力是熊猫对竹枝施加的,施力物体是熊猫,受力物体是竹枝,故A错误;
B.竹枝被压弯后形状发生了改变,说明力能改变物体的形状,故B正确;
C.弹力是施力物体发生弹性形变对受力物体产生的力,熊猫受到的弹力的施力物体是竹枝,因此该弹力是竹枝发生形变产生的,故C错误;
D.熊猫对竹枝的力和竹枝对熊猫的力是一对相互作用力,相互作用力同时产生、同时消失,没有先后顺序,故D错误。
故选B。
6.C
【详解】A.跳高运动员跃到最高点时竖直方向速度为零,受重力作用,合力等于重力不为零,故A错误;
B.惯性是物体的固有属性,不是力,不能表述为“受到惯性的作用”,故B错误;
C.运动员向后划水时,手对水施加向后的力,根据物体间力的作用是相互的,水同时对手施加向前的反作用力,推动人向前游动,故C正确;
D.杠铃的重力受力物体是杠铃,杠铃对运动员的压力受力物体是运动员,两个力作用在不同物体上,不是平衡力,故D错误。
故选C。
7.B
【详解】成熟苹果质量约为,托起苹果的力大小等于苹果重力,苹果的重力约为,即托起成熟苹果所需的力最接近2N。
故选B。
8.B
【详解】羽毛球竖直下落时,重力竖直向下,空气阻力阻碍球下落,竖直向上;同一直线上反向二力的合力大小等于两力大小之差,即
合力方向与较大的重力方向一致,为竖直向下,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
9.B
【详解】ACD.溜旱冰时,旱冰鞋的轮子在地面滚动、箱包下方的小轮在地面滚动、油桶在地面滚动,都属于滚动摩擦,故ACD不符合题意;
B.狗拉雪橇时,雪橇整体在雪面上发生滑动,属于滑动摩擦,故B符合题意。
故选B。
10.B
【详解】A.一切物体在任何情况下都具有惯性,拨动簧片,把小球与支座之间的金属片弹出时,小球并没有随金属片飞出,是由于惯性,小球保持原来的静止状态,故A错误;
B.锤头松了,撞击锤柄下端时,锤柄停止运动,锤头由于惯性保持原来的运动状态继续向下运动,从而紧套在锤柄上,这是利用惯性,故B正确;
C.汽车安全带是为了防止汽车紧急刹车(减速)时,人由于惯性向前冲而造成的伤害,故C错误;
D.击打中间的棋子,上面的棋子由于惯性保持原来的静止状态,在重力作用下下落,惯性不是力,“惯性作用”的说法错误,故D错误。
故选B。
11.C
【详解】A.普通中学生质量约为50kg,其重力为,故A不符合题意;
B.两个鸡蛋质量约为0.1kg,托起的力等于鸡蛋重力,则托起的力,故B不符合题意;
C.成年人正常步速在1.1~1.5m/s范围内,1.3m/s符合实际,故C符合题意;
D.标准大气压为,海拔越高气压越低,恒山山顶气压小于标准大气压,远小于,故D不符合题意。
故选C。
12.B
【详解】①骆驼体重比马大不了一倍,但脚掌面积是马蹄的三倍,压力相差不大时,通过增大受力面积减小压强,避免骆驼陷入沙地;
②蝉的尖细口器,是在压力一定时,通过减小受力面积增大压强,方便插入树皮;
③人对座位的压力等于自身重力,大小不变,沙发的凹陷增大了人体的受力面积,是在压力一定时,通过
增大受力面积减小了对人体的压强;
④图钉尖的面积极小,是在压力一定时通过减小受力面积来增大压强。
因此属于减小压强的是①③,故选B。
13.D
【详解】A.车辆急刹车时,人体由于惯性会继续保持向前的运动状态,系安全带可以避免人向前冲撞受伤,警示语和惯性知识匹配,故A不符合题意;
B.玻璃对木桌施加力的作用,使木桌表面出现划痕、形状发生改变,对应“力可以改变物体的形状”的物理规律,故B不符合题意;
C.刀口锋利意味着受力面积很小,在压力一定时可以获得很大的压强,容易割伤人,对应压强与受力面积的关系,故C不符合题意;
D.冰雪路面加装防滑链,是通过增大接触面的粗糙程度来增大滑动摩擦力,而非改变接触面积大小,滑动摩擦力大小和接触面积本身无关,该选项警示语对应的物理知识描述错误,故D符合题意.
故选D。
14.B
【详解】对于放在水平地面的实心均匀圆柱体,水平面上物体压力大小等于自身重力,因此
a、b都是铁制的,密度和高度都相同,因此
c是铜制的且,在高度相同时,由可知,。
故选B。
15.A
【详解】A.托里拆利实验中,玻璃管内水银柱的压强等于外界大气压。大气压变大时,能支撑的水银柱高度增加,玻璃管内液面上升,故A正确;
B.乙装置中,瓶内气压 = 外界大气压 + 玻璃管内液柱的压强。大气压变小时,瓶内气压会将瓶内水压入玻璃管,玻璃管内液面会上升,故B错误;
C.A处开孔后,玻璃管上端与外界大气压连通,整体构成连通器,管内水银会下降到与槽内水银面相平,故C错误;
D.海拔越高大气压越小,把甲装置从山脚拿到山顶,外界大气压减小,玻璃管内外水银面的高度差会变小,故D错误。
故选A。
16.C
【详解】小明漂浮在水面,由二力平衡得
初中生质量约为50kg,初中生重力
所以接近500N,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
17.B
【详解】A.液体压强公式为,失重环境下液体内部不存在压强,无法完成实验,故A不符合题意;
B.弹簧测力计测拉力的原理是弹性限度内弹簧伸长量与所受拉力成正比,与重力无关,可正常测量拉力,故B符合题意;
C.浮力本质是浸在流体中物体受到的上下压力差,失重环境下流体内无压强,不存在浮力,无法完成实验,故C不符合题意;
D.托里拆利实验利用水银柱的重力与大气压平衡测量气压,失重环境下无法平衡大气压,不能完成实验,故D不符合题意。
故选B。
18.B
【详解】A.甲中苹果漂浮,,乙中苹果悬浮,,同一个苹果重力不变,则,故A错误;
B.乙中苹果悬浮,由阿基米德原理可知,又,则,故B正确;
CD.甲中苹果漂浮,,乙中苹果悬浮,,则,故CD错误。
故选B。
19.B
【详解】A.向内推注射器活塞,试管内气压增大将水压出,模型总重力减小,排开水的体积不变,由可知浮力不变,当重力小于浮力时模型上浮,故A正确;
B.模型漂浮时,由阿基米德原理可知,所受浮力等于其排开的水所受的重力,故B错误;
C.模型浸没时排开水的体积不变,浮力不变,通过进水或排水改变自身重力,实现浮沉,故C正确;
D.模型悬浮时,由阿基米德原理可知,所受浮力等于其排开的水所受的重力,故D正确。
本题选不正确的,故选B。
20.C
【详解】A.当物体下表面刚好接触水面(,还未浸入水)时,弹簧测力计的示数等于物体重力,从图中可知此时,即物体重力为8N,故A错误;
B.物体完全浸没时,由称重法可知,,故B错误;
C.由题意可知,物体始终匀速下放,做匀速直线运动,因此物体浸没水中时处于平衡状态,故C正确;
D.由图像可知,物体完全浸没后(),即使浸入深度增加,弹簧测力计示数不变,物体的重力G不变,由可知,所受浮力大小不变,故D错误。
故选C。
21.C
【详解】做功的两个必要因素为作用在物体上的力、物体在力的方向上通过的距离。
A.人用力推讲台,对讲台施加了推力,但讲台没有在推力方向上移动距离,不满足做功条件,人对讲台不做功,故A不符合题意;
B.人背着书包在水平地面上匀速行走,人对书包的力方向竖直向上,而书包是沿水平方向移动,力的方向与移动距离方向垂直,不满足做功条件,人对书包不做功,故B不符合题意;
C.捡笔时,人对笔的力向上,笔在力的方向上通过距离,满足做功条件,人对笔做功,故C符合题意;
D.人抱着课本站立不动,人对课本施加了力,但课本没有移动距离,不满足做功条件,人对课本不做功,故D不符合题意。
故选C。
22.C
【详解】人和车的总重
当车子匀速前进时,动力等于阻力,即
结合生活常识可知,人骑车的速度大约,中学生骑车行驶时功率,故选C。
23.B
【详解】A.虽然力可以改变物体的形状,但本题未提及小车发生可观测的明显形变,无法得出拉力F改变了小车形状的结论,故A错误;
B.小车在水平路面上运动,小车与地面之间有相对运动,因此在接触面上会产生阻碍相对运动的摩擦力,故B正确;
C.拉力F的方向斜向上,小车在水平路面上前进,拉力的方向与小车运动的方向不一致,拉力在水平方向的分力小于100 N,因此拉力对小车做的功不能直接用公式计算,实际做的功小于,故C错误;
D.小车在水平路面上前进,重力的方向是竖直向下的,小车在竖直方向上没有移动距离,所以重力对小车不做功,即重力做的功为,根据功率公式可知,重力对小车做功的功率为,故D错误。
故选B。
24.B
【详解】A.上升过程毽子减速,速度减小,质量不变,动能减小,故A错误;
B.上升过程毽子高度不断增加,质量不变,重力势能增大,故B正确;
C.下落过程毽子高度降低、速度增大,重力势能减小,动能增大,重力势能转化为动能,故C错误;
D.考虑空气阻力,毽子克服空气阻力做功,机械能会不断转化为内能,机械能不守恒,故D错误。
故选B。
25.C
【详解】A.踢出去的足球最终落到地面,是因为受到重力的作用,并非不受力,故A错误;
B.地面对自行车的支持力大小等于自行车和人的总重力,大于自行车自身的重力,不符合平衡力“大小相等、作用在同一物体”的条件,所以自行车受到的重力和水平地面对自行车的支持力不是一对平衡力,故B错误;
C.冰壶对水平冰面的压力和冰面对冰壶的支持力,它们大小相等、方向相反、作用在同一直线上,且作用在两个不同物体上,所以它们是一对相互作用力,故C正确;
D.投出的篮球飞达最高点的过程中,速度减小、高度增加,是动能转化为重力势能,篮球在最高点时,高度最大,重力势能最大,故D错误。
故选C。
26.A
【详解】物体质量
根据重力公式,得物体重力
图中为动滑轮,不计绳重及摩擦时,拉力承担物体重力和动滑轮总重,承担总重的绳子段数,因此拉力
故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
27.B
【详解】A.定滑轮不省力,;动滑轮省一半力,,因此,故A正确;
B.定滑轮自由端移动距离;动滑轮由2段绳子承担物重,自由端移动距离,两者移动距离不相等,故B错误;
C.定滑轮的支点在滑轮圆心,无论拉力方向如何,拉力的力臂都等于滑轮半径,因此改变拉力方向后,拉力大小仍等于,大小不变,故C正确;
D.升旗时旗杆顶端的滑轮是定滑轮,作用是改变力的方向,和甲装置相同,故D正确。
本题选择错误的选项,故选B。
28.D
【详解】由图可知,甲是定滑轮,乙是动滑轮,结合题干条件(建材质量相同、提升高度相同,不计绳重和摩擦)分析选项:
A.定滑轮不省力,只能改变力的方向;动滑轮可省一半力,因此乙比甲更省力,故A错误;
B.有用功是提升建材做的功,,建材质量、提升高度都相同,因此甲、乙做的有用功相等,故B错误;
C.总功,甲的定滑轮不需要提升滑轮自身,不计绳重摩擦时额外功为0;乙的动滑轮需要提升动滑轮自身,额外功大于0。有用功相等的情况下,甲的总功小于乙的总功,故C错误;
D.机械效率 ,有用功相同,甲的总功更小,因此甲的机械效率比乙高,故D正确。
故选D。
29.B
【详解】A.由图可知,该杠杆支点为,动力臂阻力臂,因此踏碓属于费力杠杆,故A错误;
B.根据杠杆平衡条件,碓头重力(阻力 )不变、阻力臂不变;脚踩位置离越近,动力臂越小,由 得,动力 越大,越费力,故B正确;
C.重力的方向始终是竖直向下,不会随横木的转动改变,因此不会始终垂直横木,故C错误;
D.左脚对杠杆向下的力越大,杠杆对左脚向上的反作用力越大;将人看作整体,人的重力不变,地面对右脚的支持力越小,根据力的作用是相互的,右脚对地面的压力越小,故D错误。
故选B。
30.A
【详解】由图乙可知,
承担物重的绳子段数为2,故拉力为
A.工人对地面的压力等于地面对工人的支持力为,故A符合题意;
B.因为,200N包含动滑轮重力及摩擦阻力,动滑轮的重力应小于200N,故B不符合题意;
C.拉力做功的功率为100W,故C不符合题意;
D.机械效率为,故D不符合题意。
故选A。
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