资源简介

2026年春期期终学情调研
C.巨大的雪峰，绵延的花海，翠绿的原始森林：构成了迷人的天山景观。
D.糖人的制作工序：先用糖稀浇出线条，再铲起糖画，粘上竹签。
四年级语文
5.结合所学知识内容填空。(10分)
(1)这些诗词带给我们启发。
，一片冰心在玉壶”告诉我们做
注意事项：
人要洁身自好；“欲将轻骑逐，
”赞颂了戍边战士的英勇威武.
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共三个大题，满分100分，考试
(2)“胤
家贫不常得油，夏月则
以夜继日焉。”
时间100分钟。
2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。
我还知道与古人读书求学有关的成语：
答在试题卷上的答案无效。
(3)无论是国家还是个人，都要有忧患意识，不能贪图安逸，正如《孟子》中所
3.答题前，考生务必将本人的学校、姓名、考场、考号、座号填写在答题卡
说：“
”;我会在书签上写这样一句“勤学”名言赠送给好朋友：“
的指定位置上。
蝉鸣夏日长，墨香满课堂。学校特推出“书香润童心·素养大闯关”主题素养
6.按要求写句子。(2+3+2=7分)
闯关活动，愿同学们在拼音汉字间筑牢根基，于词句运用中精进学识，在品读写作
(1)我有一只小猫，它特别喜欢叫唤，声音好听极了，
(写
中启迪思维。争做乐学善思、守纪笃行、勤于探究、乐于表达的新时代好少年！
出喜爱之情)：但在我看书时，它总是“喵喵喵”，叫个不停，
一、积累运用。(43分)
(写出厌烦之情)，让我苦恼不已。(2分)
情景一：同学们，愿你们在拼音汉字间筑牢根基，词句运用中精进学识，请开
(2)雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色，他们还请来北
始你的闯关吧！
风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。
1.根据语境，写出相应的词语。(10分)
(照样子，写秋天)(3分)
迎着绚烂(zhāoxia)(
）,(fu rong)（
)亭亭玉立、迎风舒
(3)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿写一种植物的开花姿态）(2分)
展，粉嫩花瓣宛如孩童红润的(lian jia)(
)。入夜，，点，点(ying hucǒchong)
7.综合性学习。(4分)
)带着微光翩然起舞，载着诚挚的(hùf)(
),温柔点缀
班级举办“关注科技时事，争做时代少年”新闻发布会，同学们化身发言人，
着静谧的夏夜。
分享近期我国科技领域的重要新闻并交流看法。请按要求完成练习。
2.把下列词语补充完整，并完成练习。(8分)
(1)发布会上，适合四年级同学分享的科技类新闻是()。(2分)
①()()失措②手不()()
③镇定()()
A我国新型科考船完成深海探测任务B.某手机品牌推出新款机型
④()()落魄⑤舍()救()
⑥忠心()()
C,复杂的科技专利纠纷案件
D.国外某科技公司高管变动
(1)描写人物神态的：
(填序号)
(2)近日，实验小学机器人团队，在VEx机器人世界锦标赛中斩获小学组全球总
(2)描写人物品质的：
(填序号)
亚军。阅读这则新闻，简单交流自己看法。(2分)
(3)“
”(填序号)的意思是手里的书舍不得放下，形容读书勤奋或
示例：这些同学特别厉害，凭借努力在国际赛事中获奖，我也要向他们学习，热爱
看书入迷。它与三国时期的人物
有关。
科技、勇于拼搏。
3.阅读下面框中小林写的诗，你推测他最爱的书是（)(2分)
二、阅读理解。(27分)
A.《看看我们的地球》（李四光）
我最爱的一本书
情境二：阅读是一场奇妙旅程，我们在阅读中收获美好、汲取力量、传承经典，
B.《灰尘的旅行》（高士其）
屋内旅游真有趣！
滋养心灵成长。
水为什么能灭火？
(一)阅读课内短文，完成8一12题。（11分)
C.《昆虫记》（法布尔）
我们为什么要吃肉？
记金华的双龙洞（节选)
D.《十万个为什么》（米·伊林）
…
工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么
4.下列句子中，冒号使用不正确的一项是()(2分)
宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，
A.故宫外朝的中心有三大殿：太和殿、中和殿和保和殿。
一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是那些石钟乳和石笋，
B.蒙古包是牧民们“行走的家”：他们走到哪里，就在哪里撑起蒙古包。
这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四
四年级语文第1页（共4页)
四年级语文第2页（共4页）

展开更多......

收起↑