资源简介

(共80张PPT)
第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战
【构建——单元时空】
【归纳——时段特征】
明至清中叶(1368—1840年):统一多民族国家的鼎盛与危机 (1)政治:①明朝废除宰相、设立内阁,清朝设立军机处、实行奏折制度,君主专制加强;②统一多民族国家进一步巩固和发展,现代中国的版图逐渐定型;③封建社会由盛转衰
(2)经济:①农耕经济高度发展,商品经济进入新的繁荣期,经济总量仍然处于世界前列;②由于传统经济结构和专制体制的束缚,生产力的发展日益受到阻碍
(3)文化:①程朱理学日渐僵化,思想界出现提倡个性自由和反对专制的思想;②明清小说和戏曲繁荣,体现了反对封建专制、主张个性解放的时代要求;③传统科技依然领先,出现总结性科学巨著;④西学东渐,一定范围内传播了西方科技知识
(4)对外交往:①西方殖民者东来,侵占中国部分沿海岛屿;②闭关自守政策阻碍了正常的对外经济文化交流,中国逐渐落后于世界发展潮流
第12课　从明朝建立到清军入关
【学习目标】
课程 标准 1.了解明朝统一全国和经略边疆的相关举措。〔史料实证、历史解释、时空观念〕
2.了解明朝封建专制的发展。〔唯物史观、历史解释〕
重点 难点 1.重点:明朝面临的内部和外部问题。
2.难点:明朝政治制度的变化。
【时空定位】
必备知识 自主学习
随堂演练 学考体验
高效作业
目
录
课堂小结
关键能力 互动探究
必备知识 自主学习
1
必备知识一　明朝政治制度的变化
必备知识二　海上交通与沿海形势
必备知识三　内陆边疆与明清易代
课前预习
1.背景:1368年,朱元璋称帝,定都应天府,建立明朝。
2.表现
必备知识一　明朝政治制度的变化
明太祖
废宰相 ________废除宰相制度,严令子孙永远不许设立宰相
设内阁 背景 废除宰相后,皇帝直接领导六部,工作压力成倍增加
确立 ________选拔一些文官入值文渊阁,充当秘书
性质 常设的辅佐皇帝处理政务的秘书机构
运行 (1)大学士替皇帝浏览百官奏章,草拟处理意见,称为“________”
(2)皇帝在票拟基础上,用红笔正式批复奏章,称为“___________”
发展 明朝中后期,有的大学士深得皇帝信任,权力很大,被比喻为宰相
明成祖
票拟
批红
宦官 专权 原因 宦官比内阁更多地得到皇帝信任
表现 (1)内廷宦官机构________获得了协助甚至代理皇帝批红的权力
(2)负责提督东厂,控制_______
(3)对官民的言行进行监视、侦查,有权逮捕、施刑
司礼监
锦衣卫
排查 易错易混
①明成祖时期废除了中国存在了一千多年的宰相制度。(　　)
②废除宰相后,六部直接对皇帝负责。(　　)
③内阁首辅是宰相。(　　)
④司礼监拥有代皇帝批红的权力。(　　)
×
√
×
√
链接 教材命题
阅读教材P75“问题探究”,思考:明太祖废除宰相的原因有哪些
提示　吸取历史上宰相“专权乱政”的教训;加强皇权。
1.郑和下西洋
必备知识二　海上交通与沿海形势
明成祖
目的 “耀兵异域,示中国富强”
概况 15世纪前期,____________派遣宦官郑和远航海外。郑和先后七次率领船队出海,访问了亚非30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸
影响 (1)积极性:是世界历史上规模空前的远洋航行,领先欧洲远洋航行半个多世纪
(2)消极性:给明朝带来较大的____________,因此后来未能持续
财政负担
2.沿海形势
(1)东南沿海“倭患”
背景 ①元朝末年起,日本海盗在我国东部沿海骚扰,被称为“________”
②东南沿海地区的一些海盗、奸商等与倭寇勾结,造成巨大破坏
应对 ①经济:明朝前期,严厉禁止海外贸易
②军事:________率领戚家军,在浙江台州九战九捷;在福建、广东与________合作,重创倭寇
结果 ①东南沿海形势稳定下来,朝廷放松了对私人____________的限制
②民族英雄戚继光的抗倭事迹被后世所传颂
倭寇
戚继光
俞大猷
海外贸易
(2)西方殖民者侵略
背景 随着新航路的开辟,欧洲殖民者在中国沿海的活动日益频繁
表现 ①16世纪中期,____________获得了在濠镜澳的租住权
②荷兰和西班牙,分别占据了台湾岛的南部和北部
③明朝末年,西班牙被________击败,退出台湾
葡萄牙人
荷兰
阐释 核心概念
朝贡贸易:中国古代王朝与周边藩属国维持政治经济联系的一种重要方式,其特点往往是“厚往薄来,倍偿其价”,主要是为了宣扬国威,满足统治者对奇珍异宝的需求。
排查 易错易混
①郑和下西洋主要是朝贡贸易。(　　)
②明朝通过海禁解决了倭患。(　　)
③明朝前期,葡萄牙人获得濠镜澳居住权。(　　)
√
×
×
链接 教材命题
①观察教材P72“郑和航海路线图”:郑和远航的出发点在哪里 最远到达了什么地方
提示　出发点:刘家港。
最远到达:非洲东海岸和红海沿岸。
②阅读教材P73“史料阅读”,思考:史料反映了哪些信息
提示　荷兰殖民者与明朝军队交锋情况,显示当时荷兰火器制造技术已经明显领先中国;随后开始仿制欧式大炮,并应用于作战。
1.明朝的边疆管理
必备知识三　内陆边疆与明清易代
明英宗
区域 措施
蒙古 (1)为防御鞑靼、瓦剌南下,重新修筑长城
(2)瓦剌和鞑靼不断威胁明朝北部边防,两次突破长城深入内地,包围北京。瓦剌曾经俘虏_______
(3)1571年,鞑靼首领________与明朝订立和议,接受册封,恢复并扩大贸易关系,直到明末双方基本维持和平局面
俺答汗
区域 措施
西藏 (1)封授当地僧俗首领法王、王等称号
(2)设立____________________等机构管理军民事务,任用藏族上层人士进行管理
东北 明朝前期,在黑龙江流域设立____________,并对东北女真各部落首领封授官号
乌思藏都指挥使司
奴儿干都司
2.明清易代
满洲 兴起 (1)16、17世纪之交,女真建州部首领__________逐渐统一女真各部
(2)1616年努尔哈赤称汗,国号________,并对明朝展开进攻
(3)皇太极定族称为满洲,并于1636年称帝,改国号为大清
明朝 灭亡 1644年,________在西安建立大顺政权,随即攻占北京
清军 入关 (1)1644年,清军进入山海关,打败李自成,迁都_______
(2)清朝将农民军余部和南方的明朝残余势力逐一击败,确立了在全国的统治
努尔哈赤
大金
李自成
北京
阐释 核心概念
奴儿干都司:全称奴儿干都指挥使司,是明朝设置于黑龙江、松花江流域的地方军政机构。后随着边疆政策的收缩,被罢废。
排查 易错易混
①明长城有效防范了蒙古入侵。(　　)
②明朝在西藏建立了羁縻性质的都司等机构。(　　)
③1644年明朝灭亡后,清朝建立。(　　)
④努尔哈赤统一女真各部,并建立了清朝。(　　)
⑤清朝灭亡了明朝,并逐步统一了全国。(　　)
×
√
×
×
×
链接 教材命题
阅读教材P74“学思之窗”,思考:作者的意图是什么
提示　《大明会典》固然值得学习,但明朝的国情与后金有差别,因此制度的继承必须符合客观实际。
关键能力 互动探究
课堂研学
2
学习任务一　明朝君主专制的强化
学习任务二　明朝经略边疆与对外交往
史料实证——明代废除宰相制度
史料　洪武十七年(1384年)九月十四日至二十一日,内外诸司奏札多达1 000多件,共3 000多件事情,即朱元璋平均每日要处理奏章100多件、政事400多件,以致“星存而出,日入而休”仍无法处理好,遇到大事,更深感“密勿论思不可无人”。
——据[清]张廷玉等《明史》整理
[思考] 结合所学知识,概括史料中的现象及其出现的原因。
提示　现象:皇帝政务繁多,负担沉重。
原因:废除了宰相,皇帝大权独揽。
视角
学习任务一　明朝君主专制的强化
历史解释——明代内阁的特点及作用
史料　大学士开始在政策问题上备皇帝顾问,这些措施都没有背离明太祖建国的任何基本制度上的设想……它们在发挥新出现的皇帝的内廷助手内阁的职能时制度化了。这些炙手可热的翰林学士开始成为皇帝的主要顾问和作为皇帝与官僚政制之间的承上启下的人,他们常常和六部主管官员开联席会议审议国事,他们逐渐地左右了外廷的六部,内阁似乎恢复了以前中书省的气象。
——摘编自[美]牟复礼、[英]崔瑞德《剑桥中国明代史》
视角
[思考] 根据史料并结合所学知识,概括明代内阁制度的特点及作用。
提示　特点:不是法定的中央一级的行政机构;职权范围不明朗;权力不断扩大,地位逐步提高;听命于皇帝,服务于皇权。
作用:强化了皇权;一定程度上提高了行政效率等。
史料实证——明代的宦官干政
史料　尽管明代宦官的文化素养相对提高,但生理缺陷所导致的心理扭曲却从根本上难以修复。大多数素质较低、心理扭曲严重的宦官在操持大权时,也将这种病态心理辐射于国家政治生活中,从而导致了政治的畸形发展。
——摘编自刘晓东《监阁共理与相权游移——明代监阁体制探赜》
[思考] 结合所学知识,指出“宦官干政”的主要途径,并分析其影响。
提示　主要途径:司礼监协助甚至代理皇帝批红;掌管特务机构。
影响:宦官干政一方面形成对内阁权臣的制约,有利于加强皇权;另一方面导致宦官专权,政治腐败,加速了明朝的灭亡。
视角
明朝加强君主专制的特点
历史解释——明朝沿海面临的问题
史料　尽管郑和的远航显示了明朝水师的实力,但明朝中期以后的中国海疆还是逐渐发生了与北部边疆几乎一样的防卫问题。到16世纪,官方封禁海上外贸之际正是由日本、葡萄牙、荷兰、中国的商人与探险家构成的东亚海上共同体兴起之时。
——摘编自[美]伊佩霞《剑桥插图中国史》
[思考] 阅读史料并结合所学,指出明朝沿海面临的问题及其应对措施。
提示　问题:日本“倭寇”的骚扰;西方殖民者对东南沿海地区的侵略。
应对措施:实行海禁政策;戚继光抗倭。
视角
学习任务二　明朝经略边疆与对外交往
史料实证——明朝经略边疆
史料　朱元璋分封的诸子大都遣镇北方,前朝重北轻南的治边传统仍被明朝继承。为防范少数民族南下,明朝修建九边重镇,修缮长城并驻重兵。在南部地区大量派驻军队,以卫所的形式驻守各地。在少数民族聚居的边远地区,明朝普遍推行土司制度。
——摘编自方铁《论元明清三朝的边疆治理制度》
[思考] 根据史料并结合所学知识,概括明朝对南北边疆治理的不同措施及其主要政治影响。
提示　措施　北方:分封诸子遣镇北方;修建九边重镇,修缮长城并驻重兵守卫。南方:派驻军队建立卫所管理南方各地;南方边远地区实行土司制度。
主要政治影响:统一多民族国家进一步巩固。
视角
家国情怀——郑和远航
史料　(上)乃命和及其侪王景弘等,将士卒三万七千余人,多赍金币。造大舶,修四十四丈、广十八丈者六十二。自苏州刘家河泛海至福建,自福州五虎门扬帆,首达占城,以次遍历西南洋诸国,宣天子诏,因给赐其君长,使之朝贡。有不服者则以兵慑之。
——摘自[清]夏燮《明通鉴》卷14
[思考] 据史料,指出郑和下西洋的政治和经济目的。
提示　政治目的:显示中国富强,扩大明朝政治影响;扬威异域,宣扬明朝威德。
经济目的:加强与海外的联系。
视角
明朝对外交往的特点
(1)发展趋势:整体上看,明朝初期,实行相对开放的外交政策,最典型的是郑和下西洋;明朝中后期,因为倭寇之患,实行“海禁”政策,逐渐走向“闭关”。
(2)新旧交替:明朝统治时期,世界正从古代向近代演化。中国传统的朝贡体系依然存在,同时,西方殖民者已经开始侵扰中国,西学开始传入中国,明朝对外交往出现了新的特点。
(3)和平外交:郑和下西洋体现了明朝友好往来、和平相处的对外交往理念,与西方殖民者的烧杀抢掠形成了鲜明的对比。这一外交政策与中国的文化及经济基础有着一定的联系。
(4)政治优先:郑和下西洋和朝贡贸易更多地体现了宣扬国威的政治目的,这是明朝对外交往的显著特点;但是,对外交往中缺乏深层的经济动力,阻碍了中国融入世界的进程,是中国逐渐落伍的重要原因。
(5)优势明显:明朝在与西方国家的贸易中,占据着绝对的优势,处于出超地位,瓷器、丝绸、茶叶等商品大量输往世界,白银大量流入中国。这一局面一直延续到工业革命前。
随堂演练　学考体验
3
自我反馈
1.(2024·北京市普通高中学业水平合格性考试)明太祖在《皇明祖训》中提道:“今我朝罢丞相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压。事皆朝廷总之,所以稳当。”据此分析,明太祖“罢丞相”意在(　　)
A.削弱中央集权 B.制约内阁 C.提高行政效率 D.加强皇权
解析　据材料并结合所学可知,明太祖废除宰相的目的是加强皇权,D项正确;材料中没有出现地方,不是中央与地方的矛盾问题,排除A项;据所学可知,明成祖时才设内阁,B项与材料时间不符,排除;君主专制背景下,提高行政效率只是表面现象,排除C项。故选D项。
答案　D
2.(2023·广东省普通高中学业水平合格性考试)内阁制度确立后,内阁逐渐获得票拟权,以致“裁决机宜,悉由票拟,阁权之重,偃然汉唐宰辅”。由此可知,当时(　　)
A.中央集权受到削弱 B.六部执行效率不断降低
C.宰相制度得到重建 D.中枢决策程序发生变化
解析　据材料“裁决机宜,悉由票拟,阁权之重,偃然汉唐宰辅”可知,内阁逐渐获得票拟权,内阁首辅的地位已经和汉唐时期的宰相类似,说明内阁的地位和权力逐渐提高,即中枢决策程序发生变化,故选D项;材料强调君主专制,而非中央集权,排除A项;材料强调内阁权力的提高,与“六部执行效率不断降低”无关,排除B项;“重建”说法错误,明朝废宰相后,没有再设立,排除C项。
答案　D
3.(2025·江苏省高中学业水平合格性考试)《明史》记载,他“自苏州刘家河泛海至福建,复自福建五虎门扬帆,首达占城(今越南),以次遍历诸番国,宣天子诏,因给赐其君长”。“他”是(　　)
A.张骞 B.玄奘
C.鉴真 D.郑和
答案　D
4.(2023·广西普通高中学业水平合格性考试)永乐年间,明朝政府发动所属藏汉人民,两次修筑川藏驿路,“自是道路毕通,使臣往还数万里”。这一举措(　　)
A.推动了中国与中亚之间的交流
B.提升了民众的文化水平
C.有利于统一多民族国家的巩固
D.有利于海外贸易的发展
解析　修建川藏驿路,有利于加强中央政府与西藏的联系,有利于巩固统一,故选C项;西藏不属于中亚地区,修建道路与提升民众文化水平无关,明朝时期,西藏地区不进行海外贸易,故A、B、D项均不选。
答案　C
5.(2023·辽宁省普通高中学业水平合格性考试)17世纪初,荷兰殖民势力在东方发展起来,先后窃据了澎湖列岛和台湾。1662年,荷兰殖民势力被驱逐,台湾重归祖国怀抱。这一时期为收复台湾作出突出贡献的历史人物是(　　)
A.卫青 B.岳飞
C.郑成功 D.戚继光
解析　根据所学可知,明朝后期,荷兰殖民者侵占了台湾,郑成功率领将士于1662年初击败荷兰殖民者,台湾重新回到祖国怀抱,C项正确;卫青是汉朝将军,排除A项;岳飞是南宋将领,排除B项;戚继光抗倭,排除D项。
答案　C
课堂小结
4
知识体系 答题术语
1.明朝废除宰相,加强了专制皇权,使明朝皇帝集国家元首和政府首脑于一身,体现了明朝政治体制的独特性。
2.明朝内阁不是法定的中央一级机构,并无决策权,仅仅是皇帝的秘书机构,是君主专制的产物。
3.倭寇和西方殖民者的侵扰成为明代海防的新问题。
4.郑和下西洋是为了宣扬国威,但也增进了中国同亚非国家和地区的相互了解和友好往来。郑和下西洋是世界航海史上的壮举。
5.长期以来,蒙古是明朝内陆边疆的主要威胁。明末,满洲崛起,所建立的清朝成为继明朝之后的大一统王朝。
6.明朝时期经略边疆地区,对北方、东北及西南地区进行了管辖,巩固和发展了统一多民族封建国家。
高效作业
5
一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分)
A组　教材改编题——固基础
题组1　 明朝政治制度的变化
1.[据中外历史纲要上P75“问题探究”改编]“自古三公论道,六卿分职,并不曾设立丞相。自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人,专权乱政。”基于此认识,朱元璋(　　)
A.废除分封制度,在全国推广郡县制
B.废除九品中正制,以考试选拔官员
C.分散机构权力,设“三司”“三衙”强化皇权
D.废除宰相制度,直接领导六部等具体职能部门
解析　据材料信息并结合所学可知,朱元璋认为汉唐宋之所以灭亡,其中重要的原因就是设置了宰相,宰相专权乱政,因此他废除宰相,直接领导六部等具体职能部门,故选D项;秦始皇废除分封制度,在全国推广郡县制,排除A项;隋文帝废除九品中正制,下令“分科举人”,隋炀帝时开设进士科,科举制正式创立,排除B项;北宋分散机构权力,设“三司”“三衙”强化皇权,排除C项。
答案　D
2.[据中外历史纲要上P71“主干知识”改编]明朝废除宰相后,设立内阁辅佐皇帝处理政务,其官员称为某殿或某阁大学士,有的大学士深得皇帝信任,被比喻为宰相。宦官也趁机获取了更多权力。这一现象反映的实质是(　　)
A.内阁与宦官的斗争 B.地方对中央的挑战
C.宰相制度得以重生 D.君主专制得到强化
解析　据题干“有的大学士深得皇帝信任,被比喻为宰相”“宦官也趁机获取了更多权力”及所学可知,大学士和宦官的权力都来自皇帝,皇帝依靠他们来处理政务,反映出此时期君主专制的强化,故选D项;题干述及的是大学士和宦官都深受皇帝宠信,并没有述及他们之间的斗争,排除A项;题干述及的是中央内部权力的重新布局,并没有述及“中央与地方的关系”问题,排除B项;据题干“被比喻为宰相”及所学可知,内阁仅是为皇帝提供顾问的秘书机构,并不是“宰相制度的重生”,排除C项。
答案　D
3.[据中外历史纲要上P72“主干知识”改编]明朝中后期,作为皇室仆人的宦官,获得了协助甚至代理皇帝批红的权力,还负责提督东厂,控制锦衣卫。这本质上反映了(　　)
A.宦官能力出众 B.中枢权力机构异化
C.宰相权力削弱 D.出现宦官专权局面
解析　据材料“作为皇室仆人的宦官”可知,明朝中后期,宦官因得到皇帝的信任,获得相当大的权力,说明宦官的权力是皇帝赋予的,反映了明朝中后期中枢权力机构的异化,故选B项;宦官专权是由于皇帝的信任,而非能力出众,排除A项;明太祖就已废除了宰相,此时不存在宰相,排除C项;宦官专权局面是材料表象,而非本质,排除D项。
答案　B
题组2　 海上交通与沿海形势
4.[据中外历史纲要上P72“教材插图”改编]下图为郑和航海路线图。关于郑和下西洋的影响,下列表述正确的是(　　)
A.增加了明朝政府的财政收入
B.实现了明朝对东北地区的有效管理
C.加强了明朝与亚非诸国的联系
D.阻挡了西葡两国对东南沿海的侵略
解析　据图及所学可知,郑和先后七次率领船队出海,访问了亚非30多个国家和地区,促进了明朝和亚非诸国经济文化的交流与发展,即加强了明朝与亚非诸国的友好关系,故选C项;郑和下西洋给明朝带来较大的财政负担,排除A项;明朝在黑龙江流域设立了奴儿干都司,并对东北女真各部落首领封授官号,与郑和下西洋无关,排除B项;明朝中后期,随着新航路的开辟,西葡两国对东南沿海进行侵略,排除D项。
答案　C
5.[据中外历史纲要上P73“主干知识”改编]16世纪,东南沿海地区的一些海盗、奸商等与倭寇勾结,进行走私活动,出没沿海,烧杀抢掠,造成巨大破坏;葡萄牙人以晾晒货物为由,贿赂香山县地方官获得了在濠镜澳的租住权;稍晚东来的荷兰和西班牙,分别占据了台湾岛南部和北部。这反映出(　　)
A.明朝海防出现新问题
B.明朝政府主权意识淡薄
C.中外经济联系的加强
D.东南沿海商品经济发展
解析　据材料“东南沿海地区的一些海盗、奸商等与倭寇勾结……造成巨大破坏;葡萄牙人……获得了在濠镜澳的租住权……荷兰和西班牙,分别占据了台湾岛南部和北部”可知明朝海防出现新问题,故选A项;据材料中的“走私”“贿赂地方官”等信息可知,这些海防危机并不是在中央政府纵容下出现的,所以不能体现明朝政府主权意识淡薄,排除B项;材料中的现象并不是正常的经济往来,而占据领土更是一种侵略,所以不能体现中外经济联系的加强,排除C项;材料反映的是海防危机,不是正常的商品经济发展,排除D项。
答案　A
6.[据中外历史纲要上P73“史料阅读”改编]明朝有人记载:“自此夷(荷兰)通市,遂得彼所用诸炮,因仿其式并方制造,即未能尽传其精奥,已足凭为长城矣。”这说明当时(　　)
A.明政府仍厉行海禁政策 B.中国全面学习西方技术
C.传统的华夷观念被打破 D.人们忧患意识仍较淡薄
解析　根据材料“因仿其式并方制造,即未能尽传其精奥,已足凭为长城矣”可知,中国模仿荷兰制造了火炮,虽未得其精奥,但认为已足以筑起防御的长城了,表明当时人们忧患意识较淡薄,故选D项;根据所学,海禁政策是一种保守政策,旨在禁止民间私自出海通商,而材料反映了中国与荷兰联系的加强,A项表述不符合材料主旨,排除;题干材料只涉及对荷兰火炮技术的模仿,据此得不出全面学习西方技术,排除B项;据材料“自此夷(荷兰)通市”可知,当时依然将荷兰称为“夷”,表明传统的华夷观念并未打破,排除C项。
答案　D
题组3　 内陆边疆与明清易代
7.[据中外历史纲要上P74“教材插图”改编]观察下面“明朝形势图(1433年)”,对该图所反映的社会政治状况理解正确的是(　　)
A.基本奠定了现代中国的疆域与版图
B.中原政权给少数民族“岁币”,维持了边防安定
C.经略内陆边疆,促进统一多民族封建国家的巩固
D.开始采取对以后五百余年政治制度产生深远影响的举措
解析　据材料信息可知,明朝在东北设置奴儿干都司加强管理,在北部修建长城抵御鞑靼、瓦剌,说明明朝经略内陆边疆,促进统一多民族国家巩固,故选C项;清朝基本奠定了现代中国的疆域与版图,排除A项;中原政权给少数民族岁币是在北宋时期,排除B项;明朝对以后五百余年政治制度产生深远影响的举措是废除宰相制,排除D项。
答案　C
8.[据中外历史纲要上P74“主干知识”改编]明朝政府封授给乌思藏当地的僧俗首领法王、王等称号,并设立了乌思藏都指挥使司等机构管理西藏军民事务,任用藏族上层人士进行管理。据此可知,明代(　　)
A.君主专制不断强化 B.加强对边疆的管理
C.西藏始归中央统辖 D.边疆地区形势严峻
解析　据材料“封授给乌思藏当地的僧俗首领法王、王等称号”“设立了乌思藏都指挥使司等机构管理西藏军民事务”可知,明朝在西藏采取封授僧俗首领、设置机构和管理人员等措施,目的是加强中央集权统治,即加强对边疆的管理,故选B项;材料是对地方的管理,加强的是中央集权,不是君主专制,排除A项;西藏始归中央统辖是在元朝时期,排除C项;材料是明朝对西藏地区的有效管辖,没有边疆地区出现问题的信息,排除D项。
答案　B
9.[据中外历史纲要上P74“学思之窗”改编]清太宗天聪年间,汉族降官宁完我上奏说:“我国六部之名,原是照蛮子家立的……必如此,庶日后得了蛮子地方,不至手忙脚乱。然《大明会典》虽是好书,我国今日全照他行不得。他家天下二三百年,他家疆域横亘万里,他家财赋不可计数,况《会典》一书自洪武到今,不知增减改易了几番。”作者意在强调(　　)
A.《大明会典》根本不值得借鉴
B.清朝应该完全摒弃明朝的各项制度
C.制度的继承必须符合客观实际
D.明朝在疆域和经济上明显强于清朝
解析　据材料“况《会典》一书自洪武到今,不知增减改易了几番”可知,作者认为明朝制定的《大明会典》已经通行很长时间,内容已经发生了巨大变化,而且清朝政权与明朝政权在疆域和治理方式上具有较大差异性,不应该完全照搬《大明会典》中的相关内容,说明制度继承必须立足于客观实际,故选C项;“《大明会典》虽是好书”说明作者认为《大明会典》是一本值得借鉴的好书,肯定了《大明会典》的借鉴价值,排除A项;“我国今日全照他行不得”说明作者只是反对清朝政权完全照搬《大明会典》,并未完全否定学习明朝的相关制度,排除B项;材料并未比较明清经济发展状况,排除D项。
答案　C
B组　经典模拟题——提能力
10.(2026·江西景德镇高一期中)据《明太祖实录》记载:洪武十三年正月(1380年),明太祖借清除丞相胡惟庸之机,废除了自秦以来一直实行的宰相制度,并且严令子孙永远不许设立宰相。据此分析,明太祖“罢丞相”旨在(　　)
A.改革中枢机构 B.提高行政效率
C.加强中央集权 D.加强君主专制
解析　宰相制度下,相权对皇权有一定的制约,明太祖“罢丞相”,将原本宰相的权力分散,加强了皇帝对中枢机构的直接掌控,从而大大强化了君主专制,故选D项;改革中枢机构是“罢丞相”这一举措的概括,并非目的,排除A项;提高行政效率并非明太祖“罢丞相”的核心目的,其主要考虑的是加强自身权力,排除B项;中央集权针对的是中央对地方的控制,而“罢丞相”是中央官制的调整,与加强中央集权关联不大,排除C项。
答案　D
11.(2026·山东曲阜高一期中)内阁取得票拟权后,凡其下达的诏旨以及经过其票拟、皇帝批红的章奏,需要经过六科给事中抄出送部(六部),如六科“不封驳,诸司失检察者”,御史可以对其进行弹劾。这体现了(　　)
A.朝廷决策权力出现转移
B.朝廷有意防范内阁专权
C.六科在监察领域位高权重
D.内阁的办事效率有所下降
解析　据材料,内阁下达的诏旨和经其票拟、皇帝批红的章奏需经六科给事中抄出送部,若六科不封驳、诸司失察,御史可弹劾,这表明朝廷通过六科和御史对内阁权力进行制约,意在防范内阁专权,故选B项;内阁始终是皇帝的顾问机构,决策权力仍在皇帝手中,未出现转移,排除A项;六科给事中主要负责抄出送部和封驳,题干未显示其在监察领域位高权重,排除C项;材料未提及内阁处理事务的速度,无法得出办事效率下降的结论,排除D项。
答案　B
12.(2026·江苏盐城高一期中)明代官员上朝奏事时,只有高级官员可以站立,中下级官员必须下跪。到正德年间,出现了“众官皆跪”的现象,并逐渐成为定制。这一从“站”到“跪”的变化,折射出(　　)
A.中央行政效率的下降
B.官员内部等级的固化
C.君主专制权力的强化
D.朝廷礼仪规范的完备
解析　官员上朝奏事由部分站立到众官皆跪,这种变化说明臣子地位愈发低下,君主的权威不断上升,反映出君主专制权力强化,故选C项;仅从官员上朝姿势的变化,无法看出中央行政效率高低,排除A项;材料呈现的是官员向君主行礼方式的改变,并非官员内部等级情况,排除B项;朝廷礼仪规范完备需体现各种礼仪详细规定,而材料只提及奏事时官员站立或下跪一种情况,无法表明礼仪完备,排除D项。
答案　C
13.(2026·江苏徐州高一期中)根据史料统计,郑和七下西洋输入中国货物计185种,其中香料29种、珍宝23种、药材22种、五金17种、布帛51种、动物21种、颜料8种、食品3种、木材3种、杂品8种。材料可用来说明郑和下西洋(　　)
A.扩大了中华文化的对外影响
B.丰富了国人物质生活
C.拓展了海上丝绸之路的路线
D.开启了中外物种交流
解析　材料显示郑和下西洋输入中国货物达185种,涵盖香料、珍宝、药材、布帛等多种品类,这些物品进入中国后,丰富了当时国人在物质层面的选择与享用,故选B项;材料主要呈现输入中国的货物种类,未提及中华文化对外传播的相关内容,排除A项;材料未体现海上丝绸之路路线的拓展情况,排除C项;中外物种交流并非始于郑和下西洋,排除D项。
答案　B
14.(2026·山西忻州高一期中)洪武年间,明朝规定沿海卫所定期进行大规模的海上巡逻,“凡番舶至,尽实以报官,抽分其货”,并且在沿海要地修建众多堡垒、墩台等防御设施。这些举措(　　)
A.强化了对沿海地区的管控
B.促进了官方对外贸易的繁荣
C.开启了中国海防建设历程
D.维护了沿海地区的长治久安
解析　明朝规定沿海卫所定期海上巡逻、抽分番舶货物以及修建防御设施,这一系列措施从交通巡查、贸易管理和防御设施建设等方面,全面加强了对沿海地区的管控,故选A项;题干虽提及番舶来要报官抽分,但未提及官方对外贸易的具体状况,无法得出促进官方对外贸易繁荣的结论,排除B项;中国海防建设历程并非从洪武年间开启,早在之前便存在相关举措,排除C项;防御设施虽增强短期安全,但未能根本解决沿海威胁,如嘉靖年间倭患加剧,表明未实现长治久安,排除D项。
答案　A
15.(2026·陕西榆林高一期中)明太祖时期,乌思藏都指挥使司下设行都司、卫、所等机构,各级机构的官员均由中央直接敕封当地的僧俗首领担任。这些朝廷命官的升迁、任免和更替,均由中央政权直接决定。由此可知,明政府(　　)
A.直接派遣流官管理西藏
B.加强了西藏与内地的交流
C.注重对西藏的有效管辖
D.在西藏实行政教合一制度
解析　明政府在乌思藏设各级机构,官员由中央敕封僧俗首领担任且其升迁任免由中央决定,这体现中央对西藏地方的管理,注重有效管辖,故选C项;直接派遣流官管理西藏不符合材料中任用当地首领的特点,明朝在西藏实行羁縻政策而非流官制,排除A项;材料强调中央对西藏的管辖,未体现西藏与内地的经济文化交流过程,排除B项;政教合一制度是宗教领袖同时掌握行政权,材料中僧俗首领需经中央任命,未涉及宗教领袖直接掌握行政权,排除D项。
答案　C
二、非选择题(共15分)
16.(2026·山西忻州高一期中)阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料一　明代辽东地区各民族互嵌格局已形成,既有女真、朝鲜、蒙古等规模较大族群,也有福余、山寨、江夷等较小族群,“由于各民族生境的差异性,任何一个民族的生存与发展,都不可能在其生境内实现自给自足,都必然要与其他民族交往交流,互通有无”。因此,明代辽东各民族往往通过马市贸易等形式,实现民族交往交流。
材料二　明人有感于过往的治乱经验,发出了“夫辽,必争之地也。天下之治乱,候于辽之盛衰而知;辽之盛衰,候于夷夏之兴废而知”的感慨。明代在金、复等州设立卫学,在辽东苑马寺卿驻地的永宁监城也建立了卫学;卫学之外,还在多处设置了社学。此外,还有文庙、书院等,《辽东志》中提及辽东地区学校有“一十四书院六附”,其中都司学一所、卫学十三所、书院六所,另有“社学二十五”。《全辽志》在《艺文志》中也记载有关明代辽东地区文庙儒学的《都司庙学碑记》《重建辽阳文庙记》《重建复州学记》《广宁建学记》《宁远重修庙学记》《开原重修庙学记》等22篇,其中直接记述“学校”的有12篇,“庙学”或“文庙”有10篇,另有一篇乡贤祠记。
——以上材料均摘编自梁云鉴《从辽东方志看明代边疆治理理念》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括明代治理辽东地区的方式。(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析明代治理辽东地区的意义。(9分)
答案　(1)方式:发展马市贸易促进民族交流;设立卫所、社学等加强管理;兴办文庙、书院推广儒学教育。
(2)意义:促进了辽东地区的经济交流与发展;加强了中央对边疆的管理;推动了民族交融与文化认同。
本节内容结束
Thanks！
本
节内
容
结
束第12课　从明朝建立到清军入关
一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分)
A组　教材改编题——固基础
题组1　 明朝政治制度的变化
1.[据中外历史纲要上P75“问题探究”改编]“自古三公论道,六卿分职,并不曾设立丞相。自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人,专权乱政。”基于此认识,朱元璋(　　)
A.废除分封制度,在全国推广郡县制
B.废除九品中正制,以考试选拔官员
C.分散机构权力,设“三司”“三衙”强化皇权
D.废除宰相制度,直接领导六部等具体职能部门
2.[据中外历史纲要上P71“主干知识”改编]明朝废除宰相后,设立内阁辅佐皇帝处理政务,其官员称为某殿或某阁大学士,有的大学士深得皇帝信任,被比喻为宰相。宦官也趁机获取了更多权力。这一现象反映的实质是(　　)
A.内阁与宦官的斗争 B.地方对中央的挑战
C.宰相制度得以重生 D.君主专制得到强化
3.[据中外历史纲要上P72“主干知识”改编]明朝中后期,作为皇室仆人的宦官,获得了协助甚至代理皇帝批红的权力,还负责提督东厂,控制锦衣卫。这本质上反映了(　　)
A.宦官能力出众 B.中枢权力机构异化
C.宰相权力削弱 D.出现宦官专权局面
题组2　 海上交通与沿海形势
4.[据中外历史纲要上P72“教材插图”改编]下图为郑和航海路线图。关于郑和下西洋的影响,下列表述正确的是(　　)
A.增加了明朝政府的财政收入
B.实现了明朝对东北地区的有效管理
C.加强了明朝与亚非诸国的联系
D.阻挡了西葡两国对东南沿海的侵略
5.[据中外历史纲要上P73“主干知识”改编]16世纪,东南沿海地区的一些海盗、奸商等与倭寇勾结,进行走私活动,出没沿海,烧杀抢掠,造成巨大破坏;葡萄牙人以晾晒货物为由,贿赂香山县地方官获得了在濠镜澳的租住权;稍晚东来的荷兰和西班牙,分别占据了台湾岛南部和北部。这反映出(　　)
A.明朝海防出现新问题
B.明朝政府主权意识淡薄
C.中外经济联系的加强
D.东南沿海商品经济发展
6.[据中外历史纲要上P73“史料阅读”改编]明朝有人记载:“自此夷(荷兰)通市,遂得彼所用诸炮,因仿其式并方制造,即未能尽传其精奥,已足凭为长城矣。”这说明当时(　　)
A.明政府仍厉行海禁政策 B.中国全面学习西方技术
C.传统的华夷观念被打破 D.人们忧患意识仍较淡薄
题组3　 内陆边疆与明清易代
7.[据中外历史纲要上P74“教材插图”改编]观察下面“明朝形势图(1433年)”,对该图所反映的社会政治状况理解正确的是(　　)
A.基本奠定了现代中国的疆域与版图
B.中原政权给少数民族“岁币”,维持了边防安定
C.经略内陆边疆,促进统一多民族封建国家的巩固
D.开始采取对以后五百余年政治制度产生深远影响的举措
8.[据中外历史纲要上P74“主干知识”改编]明朝政府封授给乌思藏当地的僧俗首领法王、王等称号,并设立了乌思藏都指挥使司等机构管理西藏军民事务,任用藏族上层人士进行管理。据此可知,明代(　　)
A.君主专制不断强化 B.加强对边疆的管理
C.西藏始归中央统辖 D.边疆地区形势严峻
9.[据中外历史纲要上P74“学思之窗”改编]清太宗天聪年间,汉族降官宁完我上奏说:“我国六部之名,原是照蛮子家立的……必如此,庶日后得了蛮子地方,不至手忙脚乱。然《大明会典》虽是好书,我国今日全照他行不得。他家天下二三百年,他家疆域横亘万里,他家财赋不可计数,况《会典》一书自洪武到今,不知增减改易了几番。”作者意在强调(　　)
A.《大明会典》根本不值得借鉴
B.清朝应该完全摒弃明朝的各项制度
C.制度的继承必须符合客观实际
D.明朝在疆域和经济上明显强于清朝
B组　经典模拟题——提能力
10.(2026·江西景德镇高一期中)据《明太祖实录》记载:洪武十三年正月(1380年),明太祖借清除丞相胡惟庸之机,废除了自秦以来一直实行的宰相制度,并且严令子孙永远不许设立宰相。据此分析,明太祖“罢丞相”旨在(　　)
A.改革中枢机构 B.提高行政效率
C.加强中央集权 D.加强君主专制
11.(2026·山东曲阜高一期中)内阁取得票拟权后,凡其下达的诏旨以及经过其票拟、皇帝批红的章奏,需要经过六科给事中抄出送部(六部),如六科“不封驳,诸司失检察者”,御史可以对其进行弹劾。这体现了(　　)
A.朝廷决策权力出现转移
B.朝廷有意防范内阁专权
C.六科在监察领域位高权重
D.内阁的办事效率有所下降
12.(2026·江苏盐城高一期中)明代官员上朝奏事时,只有高级官员可以站立,中下级官员必须下跪。到正德年间,出现了“众官皆跪”的现象,并逐渐成为定制。这一从“站”到“跪”的变化,折射出(　　)
A.中央行政效率的下降
B.官员内部等级的固化
C.君主专制权力的强化
D.朝廷礼仪规范的完备
13.(2026·江苏徐州高一期中)根据史料统计,郑和七下西洋输入中国货物计185种,其中香料29种、珍宝23种、药材22种、五金17种、布帛51种、动物21种、颜料8种、食品3种、木材3种、杂品8种。材料可用来说明郑和下西洋(　　)
A.扩大了中华文化的对外影响
B.丰富了国人物质生活
C.拓展了海上丝绸之路的路线
D.开启了中外物种交流
14.(2026·山西忻州高一期中)洪武年间,明朝规定沿海卫所定期进行大规模的海上巡逻,“凡番舶至,尽实以报官,抽分其货”,并且在沿海要地修建众多堡垒、墩台等防御设施。这些举措(　　)
A.强化了对沿海地区的管控
B.促进了官方对外贸易的繁荣
C.开启了中国海防建设历程
D.维护了沿海地区的长治久安
15.(2026·陕西榆林高一期中)明太祖时期,乌思藏都指挥使司下设行都司、卫、所等机构,各级机构的官员均由中央直接敕封当地的僧俗首领担任。这些朝廷命官的升迁、任免和更替,均由中央政权直接决定。由此可知,明政府(　　)
A.直接派遣流官管理西藏
B.加强了西藏与内地的交流
C.注重对西藏的有效管辖
D.在西藏实行政教合一制度
二、非选择题(共15分)
16.(2026·山西忻州高一期中)阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料一　明代辽东地区各民族互嵌格局已形成,既有女真、朝鲜、蒙古等规模较大族群,也有福余、山寨、江夷等较小族群,“由于各民族生境的差异性,任何一个民族的生存与发展,都不可能在其生境内实现自给自足,都必然要与其他民族交往交流,互通有无”。因此,明代辽东各民族往往通过马市贸易等形式,实现民族交往交流。
材料二　明人有感于过往的治乱经验,发出了“夫辽,必争之地也。天下之治乱,候于辽之盛衰而知;辽之盛衰,候于夷夏之兴废而知”的感慨。明代在金、复等州设立卫学,在辽东苑马寺卿驻地的永宁监城也建立了卫学;卫学之外,还在多处设置了社学。此外,还有文庙、书院等,《辽东志》中提及辽东地区学校有“一十四书院六附”,其中都司学一所、卫学十三所、书院六所,另有“社学二十五”。《全辽志》在《艺文志》中也记载有关明代辽东地区文庙儒学的《都司庙学碑记》《重建辽阳文庙记》《重建复州学记》《广宁建学记》《宁远重修庙学记》《开原重修庙学记》等22篇,其中直接记述“学校”的有12篇,“庙学”或“文庙”有10篇,另有一篇乡贤祠记。
——以上材料均摘编自梁云鉴《从辽东方志看明代边疆治理理念》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括明代治理辽东地区的方式。(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析明代治理辽东地区的意义。(9分)
第12课　从明朝建立到清军入关
一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分)
A组　教材改编题——固基础
题组1　 明朝政治制度的变化
1.[据中外历史纲要上P75“问题探究”改编]“自古三公论道,六卿分职,并不曾设立丞相。自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人,专权乱政。”基于此认识,朱元璋(　　)
A.废除分封制度,在全国推广郡县制
B.废除九品中正制,以考试选拔官员
C.分散机构权力,设“三司”“三衙”强化皇权
D.废除宰相制度,直接领导六部等具体职能部门
答案　D
解析　据材料信息并结合所学可知,朱元璋认为汉唐宋之所以灭亡,其中重要的原因就是设置了宰相,宰相专权乱政,因此他废除宰相,直接领导六部等具体职能部门,故选D项;秦始皇废除分封制度,在全国推广郡县制,排除A项;隋文帝废除九品中正制,下令“分科举人”,隋炀帝时开设进士科,科举制正式创立,排除B项;北宋分散机构权力,设“三司”“三衙”强化皇权,排除C项。
2.[据中外历史纲要上P71“主干知识”改编]明朝废除宰相后,设立内阁辅佐皇帝处理政务,其官员称为某殿或某阁大学士,有的大学士深得皇帝信任,被比喻为宰相。宦官也趁机获取了更多权力。这一现象反映的实质是(　　)
A.内阁与宦官的斗争 B.地方对中央的挑战
C.宰相制度得以重生 D.君主专制得到强化
答案　D
解析　据题干“有的大学士深得皇帝信任,被比喻为宰相”“宦官也趁机获取了更多权力”及所学可知,大学士和宦官的权力都来自皇帝,皇帝依靠他们来处理政务,反映出此时期君主专制的强化,故选D项;题干述及的是大学士和宦官都深受皇帝宠信,并没有述及他们之间的斗争,排除A项;题干述及的是中央内部权力的重新布局,并没有述及“中央与地方的关系”问题,排除B项;据题干“被比喻为宰相”及所学可知,内阁仅是为皇帝提供顾问的秘书机构,并不是“宰相制度的重生”,排除C项。
3.[据中外历史纲要上P72“主干知识”改编]明朝中后期,作为皇室仆人的宦官,获得了协助甚至代理皇帝批红的权力,还负责提督东厂,控制锦衣卫。这本质上反映了(　　)
A.宦官能力出众 B.中枢权力机构异化
C.宰相权力削弱 D.出现宦官专权局面
答案　B
解析　据材料“作为皇室仆人的宦官”可知,明朝中后期,宦官因得到皇帝的信任,获得相当大的权力,说明宦官的权力是皇帝赋予的,反映了明朝中后期中枢权力机构的异化,故选B项;宦官专权是由于皇帝的信任,而非能力出众,排除A项;明太祖就已废除了宰相,此时不存在宰相,排除C项;宦官专权局面是材料表象,而非本质,排除D项。
题组2　 海上交通与沿海形势
4.[据中外历史纲要上P72“教材插图”改编]下图为郑和航海路线图。关于郑和下西洋的影响,下列表述正确的是(　　)
A.增加了明朝政府的财政收入
B.实现了明朝对东北地区的有效管理
C.加强了明朝与亚非诸国的联系
D.阻挡了西葡两国对东南沿海的侵略
答案　C
解析　据图及所学可知,郑和先后七次率领船队出海,访问了亚非30多个国家和地区,促进了明朝和亚非诸国经济文化的交流与发展,即加强了明朝与亚非诸国的友好关系,故选C项;郑和下西洋给明朝带来较大的财政负担,排除A项;明朝在黑龙江流域设立了奴儿干都司,并对东北女真各部落首领封授官号,与郑和下西洋无关,排除B项;明朝中后期,随着新航路的开辟,西葡两国对东南沿海进行侵略,排除D项。
5.[据中外历史纲要上P73“主干知识”改编]16世纪,东南沿海地区的一些海盗、奸商等与倭寇勾结,进行走私活动,出没沿海,烧杀抢掠,造成巨大破坏;葡萄牙人以晾晒货物为由,贿赂香山县地方官获得了在濠镜澳的租住权;稍晚东来的荷兰和西班牙,分别占据了台湾岛南部和北部。这反映出(　　)
A.明朝海防出现新问题
B.明朝政府主权意识淡薄
C.中外经济联系的加强
D.东南沿海商品经济发展
答案　A
解析　据材料“东南沿海地区的一些海盗、奸商等与倭寇勾结……造成巨大破坏;葡萄牙人……获得了在濠镜澳的租住权……荷兰和西班牙,分别占据了台湾岛南部和北部”可知明朝海防出现新问题,故选A项;据材料中的“走私”“贿赂地方官”等信息可知,这些海防危机并不是在中央政府纵容下出现的,所以不能体现明朝政府主权意识淡薄,排除B项;材料中的现象并不是正常的经济往来,而占据领土更是一种侵略,所以不能体现中外经济联系的加强,排除C项;材料反映的是海防危机,不是正常的商品经济发展,排除D项。
6.[据中外历史纲要上P73“史料阅读”改编]明朝有人记载:“自此夷(荷兰)通市,遂得彼所用诸炮,因仿其式并方制造,即未能尽传其精奥,已足凭为长城矣。”这说明当时(　　)
A.明政府仍厉行海禁政策 B.中国全面学习西方技术
C.传统的华夷观念被打破 D.人们忧患意识仍较淡薄
答案　D
解析　根据材料“因仿其式并方制造,即未能尽传其精奥,已足凭为长城矣”可知,中国模仿荷兰制造了火炮,虽未得其精奥,但认为已足以筑起防御的长城了,表明当时人们忧患意识较淡薄,故选D项;根据所学,海禁政策是一种保守政策,旨在禁止民间私自出海通商,而材料反映了中国与荷兰联系的加强,A项表述不符合材料主旨,排除;题干材料只涉及对荷兰火炮技术的模仿,据此得不出全面学习西方技术,排除B项;据材料“自此夷(荷兰)通市”可知,当时依然将荷兰称为“夷”,表明传统的华夷观念并未打破,排除C项。
题组3　 内陆边疆与明清易代
7.[据中外历史纲要上P74“教材插图”改编]观察下面“明朝形势图(1433年)”,对该图所反映的社会政治状况理解正确的是(　　)
A.基本奠定了现代中国的疆域与版图
B.中原政权给少数民族“岁币”,维持了边防安定
C.经略内陆边疆,促进统一多民族封建国家的巩固
D.开始采取对以后五百余年政治制度产生深远影响的举措
答案　C
解析　据材料信息可知,明朝在东北设置奴儿干都司加强管理,在北部修建长城抵御鞑靼、瓦剌,说明明朝经略内陆边疆,促进统一多民族国家巩固,故选C项;清朝基本奠定了现代中国的疆域与版图,排除A项;中原政权给少数民族岁币是在北宋时期,排除B项;明朝对以后五百余年政治制度产生深远影响的举措是废除宰相制,排除D项。
8.[据中外历史纲要上P74“主干知识”改编]明朝政府封授给乌思藏当地的僧俗首领法王、王等称号,并设立了乌思藏都指挥使司等机构管理西藏军民事务,任用藏族上层人士进行管理。据此可知,明代(　　)
A.君主专制不断强化 B.加强对边疆的管理
C.西藏始归中央统辖 D.边疆地区形势严峻
答案　B
解析　据材料“封授给乌思藏当地的僧俗首领法王、王等称号”“设立了乌思藏都指挥使司等机构管理西藏军民事务”可知,明朝在西藏采取封授僧俗首领、设置机构和管理人员等措施,目的是加强中央集权统治,即加强对边疆的管理,故选B项;材料是对地方的管理,加强的是中央集权,不是君主专制,排除A项;西藏始归中央统辖是在元朝时期,排除C项;材料是明朝对西藏地区的有效管辖,没有边疆地区出现问题的信息,排除D项。
9.[据中外历史纲要上P74“学思之窗”改编]清太宗天聪年间,汉族降官宁完我上奏说:“我国六部之名,原是照蛮子家立的……必如此,庶日后得了蛮子地方,不至手忙脚乱。然《大明会典》虽是好书,我国今日全照他行不得。他家天下二三百年,他家疆域横亘万里,他家财赋不可计数,况《会典》一书自洪武到今,不知增减改易了几番。”作者意在强调(　　)
A.《大明会典》根本不值得借鉴
B.清朝应该完全摒弃明朝的各项制度
C.制度的继承必须符合客观实际
D.明朝在疆域和经济上明显强于清朝
答案　C
解析　据材料“况《会典》一书自洪武到今,不知增减改易了几番”可知,作者认为明朝制定的《大明会典》已经通行很长时间,内容已经发生了巨大变化,而且清朝政权与明朝政权在疆域和治理方式上具有较大差异性,不应该完全照搬《大明会典》中的相关内容,说明制度继承必须立足于客观实际,故选C项;“《大明会典》虽是好书”说明作者认为《大明会典》是一本值得借鉴的好书,肯定了《大明会典》的借鉴价值,排除A项;“我国今日全照他行不得”说明作者只是反对清朝政权完全照搬《大明会典》,并未完全否定学习明朝的相关制度,排除B项;材料并未比较明清经济发展状况,排除D项。
B组　经典模拟题——提能力
10.(2026·江西景德镇高一期中)据《明太祖实录》记载:洪武十三年正月(1380年),明太祖借清除丞相胡惟庸之机,废除了自秦以来一直实行的宰相制度,并且严令子孙永远不许设立宰相。据此分析,明太祖“罢丞相”旨在(　　)
A.改革中枢机构 B.提高行政效率
C.加强中央集权 D.加强君主专制
答案　D
解析　宰相制度下,相权对皇权有一定的制约,明太祖“罢丞相”,将原本宰相的权力分散,加强了皇帝对中枢机构的直接掌控,从而大大强化了君主专制,故选D项;改革中枢机构是“罢丞相”这一举措的概括,并非目的,排除A项;提高行政效率并非明太祖“罢丞相”的核心目的,其主要考虑的是加强自身权力,排除B项;中央集权针对的是中央对地方的控制,而“罢丞相”是中央官制的调整,与加强中央集权关联不大,排除C项。
11.(2026·山东曲阜高一期中)内阁取得票拟权后,凡其下达的诏旨以及经过其票拟、皇帝批红的章奏,需要经过六科给事中抄出送部(六部),如六科“不封驳,诸司失检察者”,御史可以对其进行弹劾。这体现了(　　)
A.朝廷决策权力出现转移
B.朝廷有意防范内阁专权
C.六科在监察领域位高权重
D.内阁的办事效率有所下降
答案　B
解析　据材料,内阁下达的诏旨和经其票拟、皇帝批红的章奏需经六科给事中抄出送部,若六科不封驳、诸司失察,御史可弹劾,这表明朝廷通过六科和御史对内阁权力进行制约,意在防范内阁专权,故选B项;内阁始终是皇帝的顾问机构,决策权力仍在皇帝手中,未出现转移,排除A项;六科给事中主要负责抄出送部和封驳,题干未显示其在监察领域位高权重,排除C项;材料未提及内阁处理事务的速度,无法得出办事效率下降的结论,排除D项。
12.(2026·江苏盐城高一期中)明代官员上朝奏事时,只有高级官员可以站立,中下级官员必须下跪。到正德年间,出现了“众官皆跪”的现象,并逐渐成为定制。这一从“站”到“跪”的变化,折射出(　　)
A.中央行政效率的下降
B.官员内部等级的固化
C.君主专制权力的强化
D.朝廷礼仪规范的完备
答案　C
解析　官员上朝奏事由部分站立到众官皆跪,这种变化说明臣子地位愈发低下,君主的权威不断上升,反映出君主专制权力强化,故选C项;仅从官员上朝姿势的变化,无法看出中央行政效率高低,排除A项;材料呈现的是官员向君主行礼方式的改变,并非官员内部等级情况,排除B项;朝廷礼仪规范完备需体现各种礼仪详细规定,而材料只提及奏事时官员站立或下跪一种情况,无法表明礼仪完备,排除D项。
13.(2026·江苏徐州高一期中)根据史料统计,郑和七下西洋输入中国货物计185种,其中香料29种、珍宝23种、药材22种、五金17种、布帛51种、动物21种、颜料8种、食品3种、木材3种、杂品8种。材料可用来说明郑和下西洋(　　)
A.扩大了中华文化的对外影响
B.丰富了国人物质生活
C.拓展了海上丝绸之路的路线
D.开启了中外物种交流
答案　B
解析　材料显示郑和下西洋输入中国货物达185种,涵盖香料、珍宝、药材、布帛等多种品类,这些物品进入中国后,丰富了当时国人在物质层面的选择与享用,故选B项;材料主要呈现输入中国的货物种类,未提及中华文化对外传播的相关内容,排除A项;材料未体现海上丝绸之路路线的拓展情况,排除C项;中外物种交流并非始于郑和下西洋,排除D项。
14.(2026·山西忻州高一期中)洪武年间,明朝规定沿海卫所定期进行大规模的海上巡逻,“凡番舶至,尽实以报官,抽分其货”,并且在沿海要地修建众多堡垒、墩台等防御设施。这些举措(　　)
A.强化了对沿海地区的管控
B.促进了官方对外贸易的繁荣
C.开启了中国海防建设历程
D.维护了沿海地区的长治久安
答案　A
解析　明朝规定沿海卫所定期海上巡逻、抽分番舶货物以及修建防御设施,这一系列措施从交通巡查、贸易管理和防御设施建设等方面,全面加强了对沿海地区的管控,故选A项;题干虽提及番舶来要报官抽分,但未提及官方对外贸易的具体状况,无法得出促进官方对外贸易繁荣的结论,排除B项;中国海防建设历程并非从洪武年间开启,早在之前便存在相关举措,排除C项;防御设施虽增强短期安全,但未能根本解决沿海威胁,如嘉靖年间倭患加剧,表明未实现长治久安,排除D项。
15.(2026·陕西榆林高一期中)明太祖时期,乌思藏都指挥使司下设行都司、卫、所等机构,各级机构的官员均由中央直接敕封当地的僧俗首领担任。这些朝廷命官的升迁、任免和更替,均由中央政权直接决定。由此可知,明政府(　　)
A.直接派遣流官管理西藏
B.加强了西藏与内地的交流
C.注重对西藏的有效管辖
D.在西藏实行政教合一制度
答案　C
解析　明政府在乌思藏设各级机构,官员由中央敕封僧俗首领担任且其升迁任免由中央决定,这体现中央对西藏地方的管理,注重有效管辖,故选C项;直接派遣流官管理西藏不符合材料中任用当地首领的特点,明朝在西藏实行羁縻政策而非流官制,排除A项;材料强调中央对西藏的管辖,未体现西藏与内地的经济文化交流过程,排除B项;政教合一制度是宗教领袖同时掌握行政权,材料中僧俗首领需经中央任命,未涉及宗教领袖直接掌握行政权,排除D项。
二、非选择题(共15分)
16.(2026·山西忻州高一期中)阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料一　明代辽东地区各民族互嵌格局已形成,既有女真、朝鲜、蒙古等规模较大族群,也有福余、山寨、江夷等较小族群,“由于各民族生境的差异性,任何一个民族的生存与发展,都不可能在其生境内实现自给自足,都必然要与其他民族交往交流,互通有无”。因此,明代辽东各民族往往通过马市贸易等形式,实现民族交往交流。
材料二　明人有感于过往的治乱经验,发出了“夫辽,必争之地也。天下之治乱,候于辽之盛衰而知;辽之盛衰,候于夷夏之兴废而知”的感慨。明代在金、复等州设立卫学,在辽东苑马寺卿驻地的永宁监城也建立了卫学;卫学之外,还在多处设置了社学。此外,还有文庙、书院等,《辽东志》中提及辽东地区学校有“一十四书院六附”,其中都司学一所、卫学十三所、书院六所,另有“社学二十五”。《全辽志》在《艺文志》中也记载有关明代辽东地区文庙儒学的《都司庙学碑记》《重建辽阳文庙记》《重建复州学记》《广宁建学记》《宁远重修庙学记》《开原重修庙学记》等22篇,其中直接记述“学校”的有12篇,“庙学”或“文庙”有10篇,另有一篇乡贤祠记。
——以上材料均摘编自梁云鉴《从辽东方志看明代边疆治理理念》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括明代治理辽东地区的方式。(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析明代治理辽东地区的意义。(9分)
答案　(1)方式:发展马市贸易促进民族交流;设立卫所、社学等加强管理;兴办文庙、书院推广儒学教育。
(2)意义:促进了辽东地区的经济交流与发展;加强了中央对边疆的管理;推动了民族交融与文化认同。第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战
构建——单元时空
归纳——时段特征
明至清中叶(1368—1840年):统一多民族国家的鼎盛与危机 (1)政治:①明朝废除宰相、设立内阁,清朝设立军机处、实行奏折制度,君主专制加强;②统一多民族国家进一步巩固和发展,现代中国的版图逐渐定型;③封建社会由盛转衰 (2)经济:①农耕经济高度发展,商品经济进入新的繁荣期,经济总量仍然处于世界前列;②由于传统经济结构和专制体制的束缚,生产力的发展日益受到阻碍 (3)文化:①程朱理学日渐僵化,思想界出现提倡个性自由和反对专制的思想;②明清小说和戏曲繁荣,体现了反对封建专制、主张个性解放的时代要求;③传统科技依然领先,出现总结性科学巨著;④西学东渐,一定范围内传播了西方科技知识 (4)对外交往:①西方殖民者东来,侵占中国部分沿海岛屿;②闭关自守政策阻碍了正常的对外经济文化交流,中国逐渐落后于世界发展潮流
第12课　从明朝建立到清军入关
学习目标
课程 标准 1.了解明朝统一全国和经略边疆的相关举措。〔史料实证、历史解释、时空观念〕 2.了解明朝封建专制的发展。〔唯物史观、历史解释〕
重点 难点 1.重点:明朝面临的内部和外部问题。 2.难点:明朝政治制度的变化。
时空定位
必备知识一　明朝政治制度的变化
1.背景:1368年,朱元璋称帝,定都应天府,建立明朝。
2.表现
废宰相 明太祖废除宰相制度,严令子孙永远不许设立宰相
设 内阁 背景 废除宰相后,皇帝直接领导六部,工作压力成倍增加
确立 明成祖选拔一些文官入值文渊阁,充当秘书
性质 常设的辅佐皇帝处理政务的秘书机构
运行 (1)大学士替皇帝浏览百官奏章,草拟处理意见,称为“票拟” (2)皇帝在票拟基础上,用红笔正式批复奏章,称为“批红”
发展 明朝中后期,有的大学士深得皇帝信任,权力很大,被比喻为宰相
宦官 专权 原因 宦官比内阁更多地得到皇帝信任
表现 (1)内廷宦官机构司礼监获得了协助甚至代理皇帝批红的权力 (2)负责提督东厂,控制锦衣卫 (3)对官民的言行进行监视、侦查,有权逮捕、施刑
1.排查·易错易混
①明成祖时期废除了中国存在了一千多年的宰相制度。(×)
②废除宰相后,六部直接对皇帝负责。(√)
③内阁首辅是宰相。(×)
④司礼监拥有代皇帝批红的权力。(√)
2.链接·教材命题
阅读教材P75“问题探究”,思考:明太祖废除宰相的原因有哪些
提示　吸取历史上宰相“专权乱政”的教训;加强皇权。
必备知识二　海上交通与沿海形势
1.郑和下西洋
目的 “耀兵异域,示中国富强”
概况 15世纪前期,明成祖派遣宦官郑和远航海外。郑和先后七次率领船队出海,访问了亚非30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸
影响 (1)积极性:是世界历史上规模空前的远洋航行,领先欧洲远洋航行半个多世纪 (2)消极性:给明朝带来较大的财政负担,因此后来未能持续
2.沿海形势
(1)东南沿海“倭患”
背景 ①元朝末年起,日本海盗在我国东部沿海骚扰,被称为“倭寇” ②东南沿海地区的一些海盗、奸商等与倭寇勾结,造成巨大破坏
应对 ①经济:明朝前期,严厉禁止海外贸易 ②军事:戚继光率领戚家军,在浙江台州九战九捷;在福建、广东与俞大猷合作,重创倭寇
结果 ①东南沿海形势稳定下来,朝廷放松了对私人海外贸易的限制 ②民族英雄戚继光的抗倭事迹被后世所传颂
(2)西方殖民者侵略
背景 随着新航路的开辟,欧洲殖民者在中国沿海的活动日益频繁
表现 ①16世纪中期,葡萄牙人获得了在濠镜澳的租住权 ②荷兰和西班牙,分别占据了台湾岛的南部和北部 ③明朝末年,西班牙被荷兰击败,退出台湾
1.阐释·核心概念
朝贡贸易:中国古代王朝与周边藩属国维持政治经济联系的一种重要方式,其特点往往是“厚往薄来,倍偿其价”,主要是为了宣扬国威,满足统治者对奇珍异宝的需求。
2.排查·易错易混
①郑和下西洋主要是朝贡贸易。(√)
②明朝通过海禁解决了倭患。(×)
③明朝前期,葡萄牙人获得濠镜澳居住权。(×)
3.链接·教材命题
①观察教材P72“郑和航海路线图”:郑和远航的出发点在哪里 最远到达了什么地方
提示　出发点:刘家港。
最远到达:非洲东海岸和红海沿岸。
②阅读教材P73“史料阅读”,思考:史料反映了哪些信息
提示　荷兰殖民者与明朝军队交锋情况,显示当时荷兰火器制造技术已经明显领先中国;随后开始仿制欧式大炮,并应用于作战。
必备知识三　内陆边疆与明清易代
1.明朝的边疆管理
区域 措施
蒙古 (1)为防御鞑靼、瓦剌南下,重新修筑长城 (2)瓦剌和鞑靼不断威胁明朝北部边防,两次突破长城深入内地,包围北京。瓦剌曾经俘虏明英宗 (3)1571年,鞑靼首领俺答汗与明朝订立和议,接受册封,恢复并扩大贸易关系,直到明末双方基本维持和平局面
西藏 (1)封授当地僧俗首领法王、王等称号 (2)设立乌思藏都指挥使司等机构管理军民事务,任用藏族上层人士进行管理
东北 明朝前期,在黑龙江流域设立奴儿干都司,并对东北女真各部落首领封授官号
2.明清易代
满洲 兴起 (1)16、17世纪之交,女真建州部首领努尔哈赤逐渐统一女真各部 (2)1616年努尔哈赤称汗,国号大金,并对明朝展开进攻 (3)皇太极定族称为满洲,并于1636年称帝,改国号为大清
明朝 灭亡 1644年,李自成在西安建立大顺政权,随即攻占北京
清军 入关 (1)1644年,清军进入山海关,打败李自成,迁都北京 (2)清朝将农民军余部和南方的明朝残余势力逐一击败,确立了在全国的统治
1.阐释·核心概念
奴儿干都司:全称奴儿干都指挥使司,是明朝设置于黑龙江、松花江流域的地方军政机构。后随着边疆政策的收缩,被罢废。
2.排查·易错易混
①明长城有效防范了蒙古入侵。(×)
②明朝在西藏建立了羁縻性质的都司等机构。(√)
③1644年明朝灭亡后,清朝建立。(×)
④努尔哈赤统一女真各部,并建立了清朝。(×)
⑤清朝灭亡了明朝,并逐步统一了全国。(×)
3.链接·教材命题
阅读教材P74“学思之窗”,思考:作者的意图是什么
提示　《大明会典》固然值得学习,但明朝的国情与后金有差别,因此制度的继承必须符合客观实际。
学习任务一　明朝君主专制的强化
视角 史料实证——明代废除宰相制度
史料　洪武十七年(1384年)九月十四日至二十一日,内外诸司奏札多达1 000多件,共3 000多件事情,即朱元璋平均每日要处理奏章100多件、政事400多件,以致“星存而出,日入而休”仍无法处理好,遇到大事,更深感“密勿论思不可无人”。
——据[清]张廷玉等《明史》整理
[思考] 结合所学知识,概括史料中的现象及其出现的原因。
提示　现象:皇帝政务繁多,负担沉重。
原因:废除了宰相,皇帝大权独揽。
视角 历史解释——明代内阁的特点及作用
史料　大学士开始在政策问题上备皇帝顾问,这些措施都没有背离明太祖建国的任何基本制度上的设想……它们在发挥新出现的皇帝的内廷助手内阁的职能时制度化了。这些炙手可热的翰林学士开始成为皇帝的主要顾问和作为皇帝与官僚政制之间的承上启下的人,他们常常和六部主管官员开联席会议审议国事,他们逐渐地左右了外廷的六部,内阁似乎恢复了以前中书省的气象。
——摘编自[美]牟复礼、[英]崔瑞德《剑桥中国明代史》
[思考] 根据史料并结合所学知识,概括明代内阁制度的特点及作用。
提示　特点:不是法定的中央一级的行政机构;职权范围不明朗;权力不断扩大,地位逐步提高;听命于皇帝,服务于皇权。
作用:强化了皇权;一定程度上提高了行政效率等。
视角 史料实证——明代的宦官干政
史料　尽管明代宦官的文化素养相对提高,但生理缺陷所导致的心理扭曲却从根本上难以修复。大多数素质较低、心理扭曲严重的宦官在操持大权时,也将这种病态心理辐射于国家政治生活中,从而导致了政治的畸形发展。
——摘编自刘晓东《监阁共理与相权游移——明代监阁体制探赜》
[思考] 结合所学知识,指出“宦官干政”的主要途径,并分析其影响。
提示　主要途径:司礼监协助甚至代理皇帝批红;掌管特务机构。
影响:宦官干政一方面形成对内阁权臣的制约,有利于加强皇权;另一方面导致宦官专权,政治腐败,加速了明朝的灭亡。
明朝加强君主专制的特点
学习任务二　明朝经略边疆与对外交往
视角 历史解释——明朝沿海面临的问题
史料　尽管郑和的远航显示了明朝水师的实力,但明朝中期以后的中国海疆还是逐渐发生了与北部边疆几乎一样的防卫问题。到16世纪,官方封禁海上外贸之际正是由日本、葡萄牙、荷兰、中国的商人与探险家构成的东亚海上共同体兴起之时。
——摘编自[美]伊佩霞《剑桥插图中国史》
[思考] 阅读史料并结合所学,指出明朝沿海面临的问题及其应对措施。
提示　问题:日本“倭寇”的骚扰;西方殖民者对东南沿海地区的侵略。
应对措施:实行海禁政策;戚继光抗倭。
视角 史料实证——明朝经略边疆
史料　朱元璋分封的诸子大都遣镇北方,前朝重北轻南的治边传统仍被明朝继承。为防范少数民族南下,明朝修建九边重镇,修缮长城并驻重兵。在南部地区大量派驻军队,以卫所的形式驻守各地。在少数民族聚居的边远地区,明朝普遍推行土司制度。
——摘编自方铁《论元明清三朝的边疆治理制度》
[思考] 根据史料并结合所学知识,概括明朝对南北边疆治理的不同措施及其主要政治影响。
提示　措施　北方:分封诸子遣镇北方;修建九边重镇,修缮长城并驻重兵守卫。南方:派驻军队建立卫所管理南方各地;南方边远地区实行土司制度。
主要政治影响:统一多民族国家进一步巩固。
视角 家国情怀——郑和远航
史料　(上)乃命和及其侪王景弘等,将士卒三万七千余人,多赍金币。造大舶,修四十四丈、广十八丈者六十二。自苏州刘家河泛海至福建,自福州五虎门扬帆,首达占城,以次遍历西南洋诸国,宣天子诏,因给赐其君长,使之朝贡。有不服者则以兵慑之。
——摘自[清]夏燮《明通鉴》卷14
[思考] 据史料,指出郑和下西洋的政治和经济目的。
提示　政治目的:显示中国富强,扩大明朝政治影响;扬威异域,宣扬明朝威德。
经济目的:加强与海外的联系。
明朝对外交往的特点
(1)发展趋势:整体上看,明朝初期,实行相对开放的外交政策,最典型的是郑和下西洋;明朝中后期,因为倭寇之患,实行“海禁”政策,逐渐走向“闭关”。
(2)新旧交替:明朝统治时期,世界正从古代向近代演化。中国传统的朝贡体系依然存在,同时,西方殖民者已经开始侵扰中国,西学开始传入中国,明朝对外交往出现了新的特点。
(3)和平外交:郑和下西洋体现了明朝友好往来、和平相处的对外交往理念,与西方殖民者的烧杀抢掠形成了鲜明的对比。这一外交政策与中国的文化及经济基础有着一定的联系。
(4)政治优先:郑和下西洋和朝贡贸易更多地体现了宣扬国威的政治目的,这是明朝对外交往的显著特点;但是,对外交往中缺乏深层的经济动力,阻碍了中国融入世界的进程,是中国逐渐落伍的重要原因。
(5)优势明显:明朝在与西方国家的贸易中,占据着绝对的优势,处于出超地位,瓷器、丝绸、茶叶等商品大量输往世界,白银大量流入中国。这一局面一直延续到工业革命前。
1.(2024·北京市普通高中学业水平合格性考试)明太祖在《皇明祖训》中提道:“今我朝罢丞相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压。事皆朝廷总之,所以稳当。”据此分析,明太祖“罢丞相”意在(　　)
A.削弱中央集权 B.制约内阁
C.提高行政效率 D.加强皇权
答案　D
解析　据材料并结合所学可知,明太祖废除宰相的目的是加强皇权,D项正确;材料中没有出现地方,不是中央与地方的矛盾问题,排除A项;据所学可知,明成祖时才设内阁,B项与材料时间不符,排除;君主专制背景下,提高行政效率只是表面现象,排除C项。故选D项。
2.(2023·广东省普通高中学业水平合格性考试)内阁制度确立后,内阁逐渐获得票拟权,以致“裁决机宜,悉由票拟,阁权之重,偃然汉唐宰辅”。由此可知,当时(　　)
A.中央集权受到削弱 B.六部执行效率不断降低
C.宰相制度得到重建 D.中枢决策程序发生变化
答案　D
解析　据材料“裁决机宜,悉由票拟,阁权之重,偃然汉唐宰辅”可知,内阁逐渐获得票拟权,内阁首辅的地位已经和汉唐时期的宰相类似,说明内阁的地位和权力逐渐提高,即中枢决策程序发生变化,故选D项;材料强调君主专制,而非中央集权,排除A项;材料强调内阁权力的提高,与“六部执行效率不断降低”无关,排除B项;“重建”说法错误,明朝废宰相后,没有再设立,排除C项。
3.(2025·江苏省高中学业水平合格性考试)《明史》记载,他“自苏州刘家河泛海至福建,复自福建五虎门扬帆,首达占城(今越南),以次遍历诸番国,宣天子诏,因给赐其君长”。“他”是(　　)
A.张骞 B.玄奘
C.鉴真 D.郑和
答案　D
4.(2023·广西普通高中学业水平合格性考试)永乐年间,明朝政府发动所属藏汉人民,两次修筑川藏驿路,“自是道路毕通,使臣往还数万里”。这一举措(　　)
A.推动了中国与中亚之间的交流
B.提升了民众的文化水平
C.有利于统一多民族国家的巩固
D.有利于海外贸易的发展
答案　C
解析　修建川藏驿路,有利于加强中央政府与西藏的联系,有利于巩固统一,故选C项;西藏不属于中亚地区,修建道路与提升民众文化水平无关,明朝时期,西藏地区不进行海外贸易,故A、B、D项均不选。
5.(2023·辽宁省普通高中学业水平合格性考试)17世纪初,荷兰殖民势力在东方发展起来,先后窃据了澎湖列岛和台湾。1662年,荷兰殖民势力被驱逐,台湾重归祖国怀抱。这一时期为收复台湾作出突出贡献的历史人物是(　　)
A.卫青 B.岳飞
C.郑成功 D.戚继光
答案　C
解析　根据所学可知,明朝后期,荷兰殖民者侵占了台湾,郑成功率领将士于1662年初击败荷兰殖民者,台湾重新回到祖国怀抱,C项正确;卫青是汉朝将军,排除A项;岳飞是南宋将领,排除B项;戚继光抗倭,排除D项。
课堂小结
知识体系 答题术语
1.明朝废除宰相,加强了专制皇权,使明朝皇帝集国家元首和政府首脑于一身,体现了明朝政治体制的独特性。 2.明朝内阁不是法定的中央一级机构,并无决策权,仅仅是皇帝的秘书机构,是君主专制的产物。 3.倭寇和西方殖民者的侵扰成为明代海防的新问题。 4.郑和下西洋是为了宣扬国威,但也增进了中国同亚非国家和地区的相互了解和友好往来。郑和下西洋是世界航海史上的壮举。 5.长期以来,蒙古是明朝内陆边疆的主要威胁。明末,满洲崛起,所建立的清朝成为继明朝之后的大一统王朝。 6.明朝时期经略边疆地区,对北方、东北及西南地区进行了管辖,巩固和发展了统一多民族封建国家。

展开更多......

收起↑