暑假作业专题:压强-2025-2026学年物理八年级下册人教版(2024)(含解析)

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暑假作业专题:压强-2025-2026学年物理八年级下册人教版(2024)(含解析)

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暑假作业专题:压强-2025-2026学年物理八年级下册人教版(2024)
一、单选题
1.对一些物理量的估测,下列数据最接近实际的是( )
A.托起一个苹果所用力约为20N
B.一名中学生站立时对地面的压强约为10000Pa
C.身体的体积约为
D.人体内气压约为
2.一本放在水平桌面上静止不动的课本,受到的力有( )
A.重力、支持力 B.重力、压力 C.支持力、压力 D.重力、摩擦力
3.下列实例中,属于减小压强的是(  )
A.书包的背带较宽 B.饮料吸管的尖端
C.盲道表面凸起的圆点 D.刀刃磨得锋利
4.在托里拆利实验中,会影响玻璃管中水银液面到水银槽中液面的距离的是( )
A.玻璃管壁厚 B.玻璃管的粗细
C.水银槽的水银量 D.外界大气压
5.如图所示,小林利用砝码、小桌、海绵等器材,探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,下列说法正确的是( )
A.本实验中用木板替代海绵也可以进行实验探究
B.图甲中小桌对海绵的压力就是小桌受到的重力
C.该实验通过海绵凹陷程度反映压力的作用效果
D.甲、乙两次实验能探究压力的作用效果与压力大小是否有关
6.下列实例中,不能用流体压强与流速关系解释的是( )
A.两艘轮船并排前行时不能靠得很近 B.用吸管能够将饮料吸入口中
C.龙卷风能够把地面上的物体卷入其中 D.高铁站台上设置安全线
7.下列现象不能说明大气压存在的是( )
A.堵住茶壶盖上的小孔,茶壶里的水就不容易被倒出来
B.用塑料吸管能把饮料吸入口中
C.医生推动活塞给病人注射药液
D.两块玻璃板的表面用水浸湿,将两块合在一起,很难分开
8.如图,将飞机机翼模型固定在托盘测力计上,在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风。当无风时,托盘测力计示数为5N ;当电风扇吹风时,托盘测力计的示数发生变化。下列分析正确的是(  )
A.托盘测力计的示数会变小,因为吹风能减少物体的质量
B.托盘测力计的示数会变大,模型下方更平整,气流速度相对较大,模型上下表面产生向下的压力差
C.吹风使机翼模型上方的气流速度大于下方的气流速度,在机翼的上下表面产生压强差,产生了向上的升力,故示数变小
D.托盘测力计的示数变大,增大空气流速,测力计示数会继续增大
9.如图所示,一个未装满水的瓶子,当正立在水平桌面上时,瓶对桌面的压力为,瓶底受到水的压强为;当倒立时,瓶对桌面的压力为,瓶盖受到水的压强为,则下列分析正确的是( )
A., B.,
C., D.,
10.如图所示是在某地进行的托里拆利实验,图中a、b点到水银槽液面的距离分别为ha和hb,c点到玻璃管内液面的距离为hc,已知、a、b、c三点受到液体的压强分别为pa、pb和pc,玻璃管管口到玻璃管内液面的距离为760mm。下列说法正确的是( )
A.该地大气压等于760mm水银柱产生的压强
B.
C.
D.若用吹风机冷风挡在水银槽上方吹气,玻璃管内液面将上升
二、填空题
11.如图所示是生活中的茶壶,且装了水静止在水平桌面上,壶身和壶嘴中的水面是________的;若壶中装满水,用手指将壶盖上的小孔堵住,壶中的水________(选填“能”或“不能”)倒出来。
12.在列车站台上要设置安全线,是利用流体在流速大的地方压强______,流速小的地方压强______。(填“大”或“小”)
13.潜水运动很受人们欢迎,普通潜水服最多能下潜30m。当身穿普通潜水服的人处在水中允许达到的最大深度时,此时面积为的护目镜的镜片受到水的压力为________N。(取)
14.海拔越高,大气压会越__________。如图是轮船即将从上游驶入闸室的情景:此时阀门A、阀门B、阀门D均关闭,阀门C打开,此时闸室和上游水道构成__________。
15.如图,物体A静止在粗糙的水平桌面上,则物体A受到桌面的弹力是由于__________(选填“桌面”或“物体A”)的形变产生的,当物体在拉力作用下从图示位置运动到部分露出桌面的过程中,物体对桌面的压强__________,物体对桌面的压力__________(后两空均选填“变大”“变小”或“不变”)。
16.如图所示,一个未装满水的矿泉水瓶前后两次按照甲、乙放在水平桌面上,水对瓶底和瓶盖的压力分别为F甲和F乙,瓶对桌面的压强分别为p甲和p乙,则F甲________F乙,p甲________p乙。(均选填“<”“=”或“>”)
三、实验题
17.同学们用完全相同的长方体物块和海绵探究压力的作用效果与哪些因素有关。
(1)首先他们根据生活经验提出了猜想:压力的作用效果可能与压力有关;观察图1发现:两个人对雪地的压力是相近的,但一个陷下去了,另一个却没有,由此又提出压力的作用效果可能与___________有关;
(2)为验证这两个猜想,他们设计了如图2所示的实验探究:实验中是通过观察海绵的___________来比较压力作用效果;
(3)小梅组通过比较图甲、乙,所得结论是:压力一定时,___________越小,压力作用效果越明显;
(4)小华组通过比较丙、丁两图也得出了与小梅组相同的结论,两组同学在交流时发现,通过比较___________两图(均选填序号“甲”“乙”“丙”或“丁”),还可以探究压力的作用效果与压力大小的关系;
18.探究液体内部压强的特点的实验中
(1)用压强计和盛有水的容器进行实验,如图甲所示。实验前,要通过调试,使压强计U形管两边的液面______;若在调试中用手指轻压探头的橡皮膜时,U形管两边液柱的高度差变化______(选填“显著”或“不显著”),则说明该压强计的气密性良好。
(2)比较A、B可知:在液体内部的同一深度,向各个方向的压强______;比较A、C可知:液体内部压强的大小跟______有关。
(3)用图乙所示容器探究液体内部的压强。容器中间用隔板分成互不相通的左右两部分,隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭。用此容器进行的两次实验情形如图丙的D、E所示。由此可推断:a、b两液体对各自容器底部的压强大小关系______;a、c两液体密度的大小关系是______(均选填“>”、“<”或“=”)。
19.小明利用注射器(容积为)、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下:
容积V/mL 有刻度部分的长度 活塞的面积2 拉力F/N 大气压强p/Pa
10 5 18
(1)①小明把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔。
②用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,如图所示。当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为,即等于大气对活塞的压力。
③用刻度尺测出注射器________(选填“带刻度”或“全部”)的长度为。活塞的面积的数值是________。
(2)依照他的数据算出大气压的数值为________。
四、计算题
20.小刚的质量为千克,当他站在水平地面上时:(取)
(1)求他对地面的压力;
(2)若他每只鞋底的触地面积为,求他对地面的压强。
21.滕县举办盛大的舞狮文化节,舞台搭建在一个空旷广场。一位舞狮表演者要从距离舞台150米的后台快速赶到舞台进行表演,他步行的速度是1.5m/s。表演时,他要举起一个质量为3kg、体积为0.0012的小型狮头道具,人和道具受到的总重力为700N,表演者每只脚的受力面积为200(g取10N/kg)。求:
(1)步行到达舞台的时间;
(2)小型狮头道具受到的重力是多少?
(3)表演者表演时双脚着地,对地面的压强是多少?
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《暑假作业专题:压强-2025-2026学年物理八年级下册人教版(2024)》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A A D C B C C B C
1.B
【详解】A. 一个苹果质量约0.2kg,重力
托起苹果的力等于重力约2N,故A不符合题意;
B. 中学生重力约为500N,双脚站立时与地面接触面积约为,对地面压强
故B符合题意;
C.中学生质量约50kg,人体密度与水近似相等为,体积
故C不符合题意;
D.人体内气压与外界大气压相近,约为,故D不符合题意。
故选B。
2.A
【详解】课本静止在水平桌面,因为地球的吸引而受到重力作用,其次与桌面发生挤压,受到桌面给的支持力;与桌面没有相对运动趋势,不受摩擦力作用;压力是课本对桌面的作用力,不属于课本受到的力。
故选A。
3.A
【详解】A.书包背带较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A符合题意;
B.饮料吸管的尖端,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B不符合题意;
C.盲道表面凸起的圆点,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故C不符合题意;
D.刀刃磨得锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故D不符合题意。
故选A。
4.D
【详解】托里拆利实验中,玻璃管内水银液面和槽内液面的高度差本质上是由外界大气压支撑的,这个高度差产生的压强等于外界大气压,即,玻璃管的壁厚、粗细,还有水银槽内的水银多少,都不会影响两个液面的高度差;只有外界大气压发生变化时,支撑的水银柱高度才会随之改变。
故选D。
5.C
【详解】A.海绵容易发生形变,实验过程中,通过海绵的凹陷程度来显示压力的作用效果,而木板发生形变程度不容易观察,不能用木板代替海绵实验,故A错误;
B.压力和重力是两种不同性质的力,小桌对海绵的压力,受力物体是海绵,小桌受到的重力,受力物体是小桌,故B错误;
C.实验中通过海绵的凹陷程度来显示压力的作用效果,故C正确;
D.甲、乙两次实验,压力不相同,受力面积也不同,不可以探究压力作用效果跟压力大小的关系,故D错误。
故选C。
6.B
【详解】ACD.所述现象均是利用流体压强与流速的关系来解释的,故ACD不符合题意;
B.用吸管吸饮料是利用大气压的作用,故B符合题意。
故选 B。
7.C
【详解】A.“堵住茶壶盖上的小孔,茶壶里的水就不容易被倒出来”是因为水受到外界大气压强的作用,故A不符合题意;
B.“用塑料吸管能把饮料吸入口中”,饮料是被大气压压入口中的,故B不符合题意;
C.医生推动活塞给病人注射药液,是活塞对药液做功,把药液打到肌肉里,故C符合题意;
D.沾水后将两个玻璃板挤压在一起,由于空气被挤走,此时玻璃板也在大气压力的作用下而不分开。故D不符合题意。
故选C。
8.C
【详解】A.质量是物质的固有属性,质量不随风速改变,故A错误;
BCD.机翼模型上凸下平,相同时间内上方空气通过路程长,流速 大于下方流速 ,由流体压强与流速关系可知 ,产生向上的升力 。由受力分析可知,测力计示数
故示数变小,故BD错误,C正确。
故选C。
9.B
【详解】因为瓶对桌面的压力等于瓶和水的总重力,所以无论正放还是倒放,它们的总重力不变,即对桌面的压力不变,即,倒置后,液体深度增加,根据可知,,故B正确,ACD错误。
故选B。
10.C
【详解】A.托里拆利实验中,大气压等于玻璃管内水银面和水银槽液面的高度差产生的压强,由题图可知,玻璃管内液面到水银槽液面的高度差为
因此该地大气压小于760mm水银柱产生的压强,故A错误;
BC.液体压强公式为,由题图可知,a、b、c三点受到液体的压强分别为
又,则有,故B错误,C正确;
D.在水银槽上方吹气,水银槽液面上方空气流速变快,气压减小,因此玻璃管内液面会下降,故D错误。
故选C。
11. 相平 不能
【详解】[1]茶壶的壶身和壶嘴顶端开口,底部相连通,构成连通器,根据连通器原理,茶壶装水后静止在水平面上,壶嘴与壶身水面是相平的。
[2]壶盖上有小孔时,壶内空间通过小孔与大气连通,壶内外气压相等,水在重力作用下可以顺利从壶嘴流出。当用手指堵住小孔,壶内气体被封死,往外倒水时,随着水的流出,壶内气体体积增大,壶内气体压强变小;而壶嘴处水面所受压强仍为大气压强,大于壶内气体压强,这时壶嘴处的水受到的压力向着壶里,因此水就不容易倒出来了。
12.


【详解】题考查流体压强与流速的关系。根据伯努利原理,流体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大。
13.
900
【详解】护目镜所在位置受到的水的压强
镜片受到的水的压力
14. 小 连通器
【详解】海拔越高,空气越稀薄,大气压越小;阀门C打开后,闸室与上游水道底部连通,两端都与大气接触,满足连通器结构,二者构成连通器;待上游与闸室水位齐平后,即可打开上游闸门让轮船驶入闸室。
15. 桌面 变大 不变
【详解】弹力由施力物体发生弹性形变产生,物体A受到桌面的支持力(弹力),施力物体是桌面,因此是桌面发生形变产生弹力。
水平面上,物体对桌面的压力大小等于自身重力,物体移动过程中重力不变,所以压力不变。物体对桌面的压强,压力F不变,物体逐渐露出桌面,接触面积S减小,因此压强变大。
16. > <
【详解】甲图正放时,有水的部分是圆柱体,水对瓶底的压力等于瓶内水的总重力,;乙图倒放时,瓶子上宽下窄,一部分水的压力被瓶子侧壁分担,水对瓶盖的压力小于瓶内水的总重力,,故。
瓶子对水平桌面的压力等于瓶子和水的总重力,总重力不变,因此两次对桌面的压力相等;甲的受力面积(瓶底面积)大于乙的受力面积(瓶盖面积),根据,压力相同时,受力面积越大,压强越小,故。
17.(1)受力面积
(2)形变程度
(3)受力面积
(4)甲、丙
【详解】(1)两人压力相近,滑雪板和鞋子与雪地接触面积不同,下陷程度不同,说明压力作用效果和受力面积有关。
(2)利用海绵形变程度反映压力作用效果的大小,运用了转换法。
(3)甲、乙压力相同、受力面积不同,乙受力面积大、海绵凹陷浅,故结论是:压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显。
(4)探究压力作用效果与压力的关系,要控制受力面积相同、改变压力;甲、丙受力面积一样,压力不同。
18.(1) 相平 显著
(2) 相等 液体深度
(3)
【详解】(1)使用压强计之前,应调整U形管压强计,使左右两边玻璃管中的液面相平。
橡胶管中气体压强的变化改变U形管中液面高度差,U形管两边液柱的高度差变化显著,说明该压强计的气密性良好。
(2)比较A、B可知:在液体内部的同一深度,当探头方向不同时,U形管两边的液面高度差相同,说明在液体内部的同一深度,向各个方向的压强相等。
比较A、C可知:液体的密度相同,深度不同,深度越深U形管两边液柱的高度差越大,即液体压强越大,说明液体内部压强的大小跟液体深度有关。
(3)由图D可知,在橡皮膜处两液体的压强相同,此处a液体的深度大于b液体的深度,根据可知a液体的密度小于b液体的密度,因为橡皮膜处到容器底部的深度相同,所以。
由图E可知,在橡皮膜处a液体压强大于c液体的压强,a液体的深度小于c液体的深度,根据可得。
19.(1) 带刻度 2
(2)
【详解】(1)用刻度尺应测量注射器有刻度部分的长度。注射器容积为
有刻度部分长度为,则活塞的面积
(2)活塞面积
大气压强
20.(1)
(2)
【详解】(1)小刚对地面的压力大小为
(2)鞋底的触地总面积为
他对地面的压强为
21.(1)
(2)30N
(3)
【详解】(1)根据,步行到达舞台的时间
(2)小型狮头道具受到的重力
(3)表演者双脚站在水平地面上,对地面的压力等于人和道具的总重力,即
双脚总受力面积
表演者表演时对地面的压强
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