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暑假作业专题：功和机械能-2025-2026学年物理八年级下册人教版（2024）
一、单选题
1．对各种物理量的估测是物理学习的一种重要能力。下列估测最符合实际情况的是（ ）
A．托起1个鸡蛋的力约5N
B．一名中学生双脚站立对地面的压强约1000Pa
C．一名中学生爬一层楼克服自身重力做的功约1500J
D．一名中学生跳绳的功率约1000W
2．扔实心球是初中重要体育项目，扔球过程中（不计空气阻力）包含物理知识，其中说法正确的是（ ）
A．球在空中能够运动很远的距离，是因为受到惯性的作用
B．球在落地过程中，动能转化为重力势能
C．球飞行到最高点时，其动能不为零
D．球在上升过程中，其机械能变大
3．小华帮邻居张奶奶把装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼提到3楼的家里，他提鸡蛋的力做的功最接近的是（ ）
A．10 J B．30 J C．90 J D．140 J
4．2025年5月，在第二十一届中国（深圳）国际文化产业博览交易会上，展出了多款低空飞行器。低空飞行器的出现，使短途跨城旅行变得更加绿色和便利。如图是一款低空飞行器，当它匀速升空时，下列说法正确的是（ ）
A．动能增大 B．重力势能减小
C．机械能增大 D．没有力对它做功
5．火箭搭载的载人飞船离开地面加速上升的过程中，飞船的（ ）
A．动能增大，重力势能增大 B．动能增大，重力势能不变
C．动能不变，重力势能不变 D．动能不变，重力势能增大
6．如图所示，在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，使两个相同的小球分别从不同高度由静止开始下滑，撞击静置于同一水平面上的木块。下列说法错误的是（ ）
A．该操作是探究动能大小与速度的关系
B．该实验中探究的动能是指小球的动能
C．小球由斜面滚下，重力势能转化为动能
D．两种情况下，木块在水平面上移动的距离相等
7．如图为跳台滑雪运动的示意图，不考虑摩擦与空气阻力，运动员从助滑区A出发，依次经过B、最高点C，最终落到着陆坡D，在整个过程中，下列关于跳台滑雪运动的说法正确的是（ ）
A．在C时动能为零，机械能总量不断减小
B．从A滑到B的过程中，动能转化为重力势能
C．从最高点C下落至着陆坡D的过程中，重力势能转化为动能
D．从B运动到空中最高点C的过程中，重力势能全部转化为动能
8．如图所示，叉车将货物从地面举高，到达指定位置后静止等待一会儿，随后将货物装载到货车上，则下列说法正确的是（ ）
A．整个过程中，叉车对货物一直都在做功
B．货物在空中静止等待时，叉车对货物做功
C．货物被竖直向上提升时，叉车对货物不做功
D．货物被竖直向上提升到静止等待过程中，只有提升过程中做了功
9．一物块在高3.0 m、长5.0 m的斜面顶端从静止开始沿斜面下滑，其重力势能和动能随下滑距离s的变化如图中直线Ⅰ、Ⅱ所示。则下列分析正确的是（ ）
A．物块的最大重力势能是40 J
B．物块下滑过程中机械能守恒
C．物块从静止开始沿斜面下滑到底端的过程中，克服摩擦力做功20 J
D．当物块下滑2.0 m时，机械能损失了18 J
10．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力的作用，的大小与时间的关系和物体运动速度与时间的关系如图乙所示。则（ ）
A．时物体受到的摩擦力大于推力
B．时物体受到的摩擦力为
C．内物体运动的路程为
D．内推力做功为
二、填空题
11．功率是描述物体做功________的物理量。甲机器上标有“5kW”字样，乙机器上标有“1kW”字样。5kW的物理意义是________。它们正常工作时，用相同的时间，做功多的一定是________机器。
12．如图所示，拉弯的弓具有__________能，弓拉得越弯，离弦后箭的__________能就越大。射出的箭在空中下落的过程中，重力势能主要转化为__________能。
13．起重机将一质量为100kg的重物匀速竖直向上提升了2m，又水平移动了2m，那么起重机拉力对重物做功为________ J，若重物匀速上升的速度为0.5m/s，那么起重机提升物体的功率为________ W。（g=10N/kg）
14．清洁机器人在水平地面上匀速直线运动时，所受水平动力与速度的关系如图所示。在150N的水平动力作用下，该机器人在水平地面上匀速直线运动10s的过程中，水平动力所做的功为________J；当该机器人在水平地面上以0.6m/s的速度做匀速直线运动时，所受水平动力做功的功率为________W。
15．如图甲所示，篮球被投出先后经过A、B、C、D四个位置的运动轨迹。如图乙所示，用柱状图表示篮球在B、D位置能量分布，分析可知篮球在B点的速度_______在D点的速度（选填“=”、“>”或“<”）；篮球从A点运动到C点过程中将______能转化成重力势能，总的机械能______（选填“不变”、“变小”或“变大”）。
16．冰壶运动是一种冰上投掷性竞赛运动项目。
(1)冰壶运动员穿的两只鞋的鞋底材质不同，蹬冰脚的鞋底为橡胶制成，在向后蹬地的过程中，脚受到摩擦力的方向________（填“向前”或“向后”），而滑行时的鞋底由塑料制成，是为了________（填“增大”或“减小”）摩擦力；掷球员将冰壶沿水平冰面推出后，冰壶滑行一段距离后会停下，是由于冰壶受到________力的缘故。
(2)冰壶滑行过程中将做________运动，此过程中冰壶的机械能________（填“变大”“变小”或“不变”）。一只质量为20kg，静止在出发点A的冰壶被运动员用水平向前的推力推着直线运动6m后，在B点松手，冰壶被推出，沿冰道直线运动30m到O点停下来。若运动员对冰壶的推力是12N，从A点到O点运动过程中，运动员对冰壶做的功为________J。
三、实验题
17．同学们在探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验时，设计了如图所示的实验，让小球分别从光滑斜面上由静止滚下，与放在水平面上的木块相碰，观察木块在水平面上被推动的距离，回答下列问题：
(1)甲图实验探究动能的大小与_______的关系，根据实验结果可以得出结论：质量相同的物体，_______越大，它具有的动能就越大。
(2)这个实验是利用木块被碰撞后移动的________来比较物体的动能大小，这种实验方法称之为转换法。
(3)乙图实验探究动能的大小与质量的关系，根据实验结果可以得出结论：________相同的物体，质量越大，它具有的动能就越大。
18．如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，小明将毛巾、棉布分别铺在水平木板上做了三次实验。

(1)实验中，让小车从斜面顶端由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的________相同；实验中通过观察____________________来判断阻力对物体运动的影响。
(2)实验发现：阻力越小，小车运动的速度减小得越________（选填“快”或“慢”）。进一步推理：若水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上做________运动。
(3)在上述大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括出来的著名的定律名称是_______________。
(4)从能量转化的角度，小车从斜面下滑的过程中，__________能主要转化为__________。
(5)小车动能的大小与哪些因素有关呢？保证水平面材料相同的前提下，小明在斜面底端的水平面位置放一木块，让同一小车从同一斜面的不同高度由静止滑下，这样可以探究小车的__________（选填“动能与速度”或“动能与质量”）的关系。
19．打弹珠时，手弹出的弹珠速度越快，撞击地上的弹珠后，被撞击的弹珠就会被撞得越远，如图甲所示。同学们根据此现象提出假设：物体动能的大小与物体的速度大小有关。为了验证这一假设，他们设计了如图乙所示的实验。
(1)图乙中，钢球的动能是由___________能转化而来的。
(2)让同一钢球从不同高度由静止释放，目的是使钢球摆到___________（选填“”或“”）点时的速度不同。
(3)通过比较______________________来比较动能的大小，体现的研究方法是___________。
(4)某次实验时，木块被撞后滑出木板需要重做，甲同学建议换用粗糙程度相同的但是更长的木板，乙同学建议降低钢球下摆的高度。你认为应当采用___________（选填“甲”或“乙”）同学的建议。
(5)若水平面绝对光滑，木块将做___________运动，___________（选填“能”或“不能”）达到探究目的。
(6)实验完成后，继续探究物体动能的大小与质量的关系，设计方案如图丙所示，用质量不同的钢球将同一弹簧压缩到相同程度由静止释放（钢球与地面间的摩擦力忽略不计），撞击水平地面上同一木块，此方案___________（选填“可行”或“不可行”）。
(7)山区公路常设置“避险车道”（如图丁），货车刹车失灵时冲入车道，车道铺满碎石并上坡，坡顶的废旧轮胎可起到缓冲作用。铺碎石是为了___________（选填“增大”或“减小”）摩擦，上坡时车的动能转化为___________，撞击到废旧轮胎时车的动能转化为___________，使车减速至停止。
四、计算题
20．一台起重机在10s内将重力为5000N的物体竖直向上匀速提升2m。求：
(1)起重机提升物体所做的功。
(2)起重机提升物体的功率。
21．一辆汽车30min内在平直的公路上匀速直线行驶了54km，该汽车的总质量为1500kg，若汽车在做匀速直线运动时受到的阻力为总重力的0.5倍。（g取10N/kg）求：
(1)汽车行驶的速度；
(2)该过程中汽车牵引力做的功；
(3)该过程中牵引力做功的功率。
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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《暑假作业专题：功和机械能-2025-2026学年物理八年级下册人教版（2024）》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C C C A D C D C D
1．C
【详解】A．1个鸡蛋质量约50g，重力约，所以托起它的力约0.5N，故A不符合题意；
B．中学生重力约500N，双脚站立与地面的总接触面积约，对地面压强，故B不符合题意；
C．一层楼高度约3m，中学生重力约500N，爬楼克服重力做功，故C符合题意；
D．中学生的体重在500N左右，跳绳高度约为
1min时间内大约跳120个，故1min内做功
跳绳时克服重力做功的平均功率，故D不符合题意。
故选C。
2．C
【详解】A．惯性是一种性质，是保持原来的状态不变的性质，不是力，不能说“受到惯性的作用”，故A错误；
B．球在落地过程中，高度降低，速度变大，重力势能转化为动能，故B错误；
C．球飞行到最高点时，在水平方向上存在速度，其动能不为零，故C正确；
D．不计空气阻力，机械能守恒，球在上升过程中，其机械能不变，故D错误。
故选C。
3．C
【详解】 30个鸡蛋总质量约1.5kg，提鸡蛋的力等于鸡蛋总重力，重力
1楼到3楼的提升高度为2层楼高，每层楼高约3m，1楼到3楼的楼高约
提鸡蛋的力做的功约
故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
4．C
【详解】A．动能大小由质量和速度决定，飞行器匀速升空时，质量、速度都不变，因此动能不变，故A错误；
B．重力势能大小由质量和高度决定，飞行器升空时高度增加，质量不变，因此重力势能增大，故B错误；
C．机械能等于动能与重力势能之和，动能不变，重力势能增大，因此总机械能增大，故C正确；
D．飞行器升空时，受到向上的升力，且在升力的方向上移动了距离，因此升力对飞行器做了功，故D错误。
故选C。
5．A
【详解】动能的大小由质量和速度决定，重力势能的大小由质量和高度决定。 飞船加速上升过程中，飞船质量不变，速度不断增大，因此动能增大；高度不断增加，因此重力势能增大。
故选A。
6．D
【详解】A．两个相同的小球分别从不同高度由静止开始下滑，小球的速度不同，根据控制变量法，该操作是探究动能大小与速度的关系，故A正确，不符合题意；
B．该实验中探究的动能是指小球的动能，通过小球推动木块的距离来反映，故B正确，不符合题意；
C．小球由斜面滚下，高度变小，重力势能减小，速度增大，动能增大，重力势能转化为动能，故C正确，不符合题意；
D．两种情况下，小球的质量相同，速度越大，木块移动距离越大，因此木块在水平面上移动的距离不相等，故D错误，符合题意。
故选D。
7．C
【详解】A．运动员在最高点C时，仍有水平方向的速度，动能不为零，故A错误；
B．从A滑到B的过程中，运动员的质量不变，高度下降，速度变大，重力势能减小，动能变大，重力势能转化为动能，故B错误；
C．从最高点C下落至着陆坡D的过程中，运动员的质量不变，高度下降，速度变大，重力势能减小，动能变大，重力势能转化为动能，故C正确；
D．从B运动到空中最高点C的过程中，运动员的质量不变，速度减小，高度升高，动能减小，重力势能增大，不考虑摩擦与空气阻力，动能转化为重力势能，故D错误。
故选C。
8．D
【详解】A．整个过程中货物静止等待时，叉车对货物有力，但货物没有在力的方向移动距离，叉车不做功，因此不是全程做功，故A错误；
B．货物静止时，没有在力的方向移动距离，叉车对货物不做功，故B错误；
C．货物竖直向上提升时，叉车对货物有向上的力，且货物向上移动了距离，叉车对货物做功，故C错误；
D．提升过程中满足做功的两个条件，叉车做功；静止过程没有距离，不做功，因此只有提升过程做功，故D正确。
故选D。
9．C
【详解】根据题意可知，在斜面顶端时，物块高度最高，重力势能最大；从静止开始，动能为0。到达斜面底端后，高度为0，重力势能为0；此时速度最大，动能最大，因此如图，I是重力势能的图像，II是动能的图像。
A．由分析可知，I图像，在时（斜面顶端），重力势能达到最大值，为30 J ，故A错误；
B．由图可知，初始机械能
到达底端时，重力势能为0 J，动能为10 J，此时机械能 ，显然机械能减少了，所以机械能不守恒，故B错误；
C．克服摩擦力做的功等于机械能的损失量。机械能损失
所以，克服摩擦力做功为20 J，故C正确；
D．当时，重力势能为18 J 。动能为4 J ，此时总机械能
初始机械能为30 J ，所以损失的机械能为 ，故D错误。
故选 C。
10．D
【详解】A．由题图乙可知，内物体速度为0，保持静止，则受力平衡，推力大小等于摩擦力大小。在这个区间，因此摩擦力等于推力，故A错误。
B．内物体做匀速直线运动，受力平衡，所受滑动摩擦力等于推力，此阶段推力
因此滑动摩擦力
滑动摩擦力大小只和压力、接触面的粗糙程度有关，时物体做加速运动，压力和接触面的粗糙程度都不变，滑动摩擦力仍为2N，故B错误。
C．内物体速度，运动时间
运动的路程，故C错误。
D．内推力做功，故D正确。
故选D。
11． 快慢 甲机器1s做功5000J 甲
【详解】功率表示物体单位时间做功的多少，表示物体做功快慢的物理量；5kW的物理意义是甲机器1s做功5000J；由可知，相同工作时间下，功率越大做功越多，因甲机器额定功率大于乙机器，故相同时间做功多的是甲机器。
12．
弹性势
动
动
【详解】因拉弯的弓发生弹性形变，故具有弹性势能；
由弹性势能的影响因素可知，弹性形变程度越大，弹性势能越大；弓离弦时弹性势能转化为箭的动能，故弓拉得越弯，离弦后箭的动能越大；
箭在空中下落过程中，重力势能减小，动能增大，故重力势能主要转化为动能。
13．
2000
500
【详解】[1]重物重力
匀速竖直提升时，拉力与重物移动方向一致，拉力做功，拉力F的大小等于重力G的大小，拉力做功大小为
水平移动时，拉力与移动方向垂直，此过程不做功。
[2]匀速提升时
起重机提升物体的功率为
14． 750 180
【详解】由图可知，当拉力为150N时，物体的速度为0.5m/s，所以水平地面上匀速直线运动10s的过程中，动力所做的功为
由图可知，该机器人在水平地面上以0.6m/s的速度做匀速直线运动时，拉力为300N，水平动力做功的功率为
15． ＞ 动 变小
【详解】动能的大小和物体质量、速度有关，篮球质量不变，从图乙可知B点的动能大于D点的动能，因此B点的速度大于D点的速度。
篮球从A运动到C的过程中，高度升高、速度减小，动能逐渐减小，重力势能逐渐增大，是将动能转化为重力势能。
篮球运动过程中需要克服空气阻力做功，一部分机械能会转化为内能，因此总的机械能变小。
16．(1)
向前
减小
阻
(2)
减速
变小
72
【详解】（1）蹬冰脚向后蹬地时，脚相对于地面有向后的运动趋势，摩擦力阻碍该相对运动趋势，因此方向向前；
塑料鞋底接触面更光滑，在压力一定时，通过减小接触面粗糙程度来减小摩擦力，利于冰壶滑行；
力能改变物体的运动状态，冰壶滑行时受到冰面的阻力，使其速度减小直至停下。
（2）冰壶滑行时受到与运动方向相反的摩擦力，速度逐渐减小，因此做减速运动；
冰壶滑行过程中克服摩擦力做功，机械能转化为内能，所以机械能变小；
运动员对冰壶仅在A到B的6m距离内做了功，根据功的计算公式可得
17．(1) 速度 速度
(2)距离
(3)速度
【详解】（1）甲图中使用的是同一个小球，质量保持不变，小球从斜面不同高度静止滚下，到达水平面时的速度不同，因此探究的是动能大小与速度的关系；实验现象显示小球释放高度越高、到达水平面的速度越大，木块被推得越远，因此结论为：质量相同的物体，速度越大，动能越大。
（2）动能是无法直接肉眼观测的物理量，实验中将小球动能的大小转换为木块被撞击后移动的距离，木块移动得越远，说明小球的动能越大，这就是转换法的应用。
（3）乙图探究动能与质量的关系，根据控制变量法，要控制小球到达水平面的速度相同，因此让不同质量的小球从斜面同一高度由静止滚下，最终得到结论：速度相同的物体，质量越大，动能越大。
18．(1) 速度 小车在水平面上滑行的距离
(2) 慢 匀速直线
(3)牛顿第一定律
(4) 重力势 动能
(5)动能与速度
【详解】（1）本实验用控制变量法，让小车从同一斜面同一高度由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的初速度相同。
实验用转换法，通过观察小车在水平面滑行的距离，判断阻力对运动的影响：阻力越大，小车滑行距离越近。
（2）由实验现象可得：阻力越小，对小车运动的阻碍越小，小车速度减小得越慢。进一步推理可得：若水平面完全光滑，小车不受阻力，速度不会减小，将一直保持原来的速度做匀速直线运动。
（3）在该实验事实的基础上推理概括出的定律是牛顿第一定律。
（4）小车从斜面下滑时，高度降低、重力势能减小，速度增大、动能增大，因此重力势能主要转化为动能。
（5）实验中用同一小车，保证了质量相同，小车从不同高度滑下，到达水平面时的速度不同，因此探究的是动能与速度的关系。
19．(1)重力势
(2)B
(3) 木块移动的距离 转换法
(4)甲
(5) 匀速直线 不能
(6)不可行
(7) 增大 重力势能 弹性势能
【详解】（1）钢球从高处下摆过程中，高度降低，重力势能减小，速度增大动能增大，动能由重力势能转化而来。
（2）钢球在最低点B位置撞击木块，同一钢球从不同高度释放，重力势能不同，摆到B点时获得的速度不同。
（3）动能大小无法直接观察，实验中通过木块移动的距离反映钢球动能的大小，将不易观察的动能转换为容易观察的木块移动距离，这种研究方法是转换法。
（4）本实验探究动能与速度的关系，需要保持钢球撞击木块的速度不变，换更长的木板不改变实验变量，符合要求；降低钢球下摆高度会改变钢球速度，违背控制变量法，因此选甲同学的建议。
（5）若水平面绝对光滑，木块不受摩擦力，根据牛顿第一定律，木块将一直做匀速直线运动，无法比较木块移动的距离，因此不能达到探究目的。
（6）弹簧压缩到相同程度，弹性势能相同，释放后转化给钢球的动能相同，最终木块移动的距离相同，无法探究动能大小与质量的关系，因此方案不可行。
（7）铺碎石增大了接触面粗糙程度，可以增大摩擦；货车上坡时高度增加、速度减小，动能转化为重力势能；撞击废旧轮胎时轮胎发生弹性形变，车的动能转化为轮胎的弹性势能，最终使车减速停止。
20．(1)
(2)
【详解】（1）物体竖直匀速上升，拉力做功等于克服重力做功
（2）起重机提升物体的功率
21．(1)
(2)
(3)
【详解】（1）行驶时间
汽车行驶的速度
（2）汽车总重力
阻力为总重力的0.5倍，即
汽车做匀速直线运动，水平方向二力平衡，因此牵引力
行驶路程
该过程中汽车牵引力做的功
（3）行驶时间
该过程中牵引力做功的功率
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答案第1页，共2页

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