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统编版小学语文五年级上册作业设计
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语文园地二
一、知识填空
1.提高阅读速度，要尽量________地读，不要一个字一个字地读。
2.阅读时要集中注意力，遇到不影响理解的不懂词语，可以________，不要回读。
3.________读，边读边思考，也可以帮助我们加快阅读速度。
4.阅读还可以借助________，快速把握段落主要意思。
二、判断题（对的打√，错的打 ×）
1.想要读得快，读完之后可以完全不用理解文章内容。（ ）
2.阅读遇到不懂的词语，只要不影响理解全文，可以先跳过继续往下读。（ ）
3.回读可以让阅读速度变得更快。（ ）
4.提高阅读速度，既要读得快，也要读懂文章内容。（ ）
三、选择题
1.下列做法不利于提高阅读速度的一项是（ ）
A. 连词成句读 B. 反复回读同一个句子 C. 带着问题读
2.“莫等闲，白了少年头，空悲切” 的作者是（ ）
A. 陶渊明 B. 岳飞 C. 毛泽东
3.“盛年不重来，一日难再晨” 告诉我们要（ ）
A. 珍惜时间 B. 多读书籍 C. 锻炼身体
4.概括句子主要意思，做法错误的是（ ）
A. 抓住关键词句 B. 照搬全部细节描写 C. 舍弃次要信息
四、词句段运用
1.概括下面每句话的主要意思，写在横线上。
①光的速度是惊人的，大约是 30 万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！
②冀中人民在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。
③新一代智能送餐机器人，更加智能，它不需要轨道，通过精准定位，就可以准确地将美食送给客人。同时，它的价格也比以前便宜了一半以上。
2.根据成语，描写具体情景（仿照例子，选择其中一个写一小段话） 备选成语：视死如归、奋不顾身、坚韧不拔
示例【视死如归】：只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
五、日积月累
补全名言。 ①盛年不重来，。及时当勉励，。—— 陶渊明 ②莫等闲，，空悲切。—— 岳飞 ③多少事，从来急；天地转，光阴迫。，只争朝夕。—— 毛泽东
1.解释句子意思。 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
2.简答：这三句名言共同告诉我们一个什么道理？
六、阅读实践题
读下面一段话，请快速阅读，概括这段话主要内容。
猎豹是陆地上跑得最快的动物。它瞬时冲刺速度可达每小时 110 千米以上。不过猎豹的耐力很差，无法长时间保持高速奔跑，奔跑几分钟之后就必须减速休息。 主要意思：________________________________________
七、拓展简答题
说一说，在平时阅读中，你有哪些提高阅读速度的好方法？至少写出两点。
参考答案
一、知识填空
连词成句 先跳过 带着问题 关键语句
二、判断题
1.× 解析：阅读既要速度，也要读懂内容。 2.√ 3.× 解析：回读会拖慢阅读速度。 4.√
三、选择题
1.B 2.B 3.A 4.B
四、词句段运用
①光的速度是惊人的。 ②冀中人民挖的地道数量多、分布广。 ③新一代智能送餐机器人更加智能，价格便宜。
2. 示例【奋不顾身】：消防员看见熊火里还有被困群众，不顾滚滚浓烟与灼人的热浪，直接冲进火场，奋力营救被困人员。（选其他成语，情景描写合理即可）
五、日积月累
①一日难再晨；岁月不待人 ②白了少年头 ③一万年太久
青壮年不会重新再来，一天不会再有第二个早晨。应当抓紧时光努力奋进，岁月是不会等待人的。
都告诫我们要珍惜宝贵的时间，抓紧当下努力，不要虚度光阴。
六、阅读实践题
猎豹是陆地上跑得最快的动物，但是耐力很差，不能长时间高速奔跑。
七、拓展简答题
示例：①连词成句地读，不逐字阅读；②遇到不影响理解的生词先跳过，不回读；③带着问题阅读；④抓住关键语句快速了解大意。（写出两点即可）
答案第1页，共2页
答案第1页，共1页

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