统编版语文五年级上册-语文园地四(同步作业)含答案

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统编版语文五年级上册-语文园地四(同步作业)含答案

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统编版小学语文五年级上册作业设计
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语文园地四
第一部分 基础题
一、填空题
1.阅读遇到难懂的内容,我们可以通过______的方法,了解写作背景,深入体会课文蕴含的情感。
2.李四光为国勘探地质,打破 “中国贫油论”;邓稼先隐姓埋名研制两弹,他们身上都有着______、为国奉献的宝贵品质。
3.读《示儿》时,查找南宋战乱背景,能更深刻体会诗人的______之情;读《圆明园的毁灭》查史料,更能明白损失不可估量的原因。
二、连线题(人物与对应事迹)
李四光 提取青蒿素,挽救千万病患
邓稼先 杂交水稻之父,解决温饱
袁隆平 地质学家,为国找到油田
屠呦呦 两弹元勋,扎根戈壁
焦裕禄 农村改革先行者,小岗村带头人
小岗村带头人 兰考治沙,一心为民
三、简单问答
说一说:查找资料对理解课文有哪两点作用?
第二部分 词句段运用专项
一、区分褒义词、贬义词,填序号
①举世闻名 ②臭名远扬 ③兴高采烈 ④得意忘形
⑤足智多谋 ⑥诡计多端 ⑦呕心沥血 ⑧处心积虑
褒义词:________________
贬义词:________________
二、选词填空(只填序号)
1.诸葛亮______,轻松化解敌军进攻。
2.反派坏人______,妄图夺取他人财物,最终自食恶果。
3.长城______,是享誉世界的古代建筑奇迹。
4.卖国奸臣秦桧______,永远被后人唾弃。
三、句子辨析,修改病句
1.小偷足智多谋,偷偷撬开店铺偷走财物。
修改:________________________________
2.科研人员处心积虑,数十年钻研新药造福百姓。
修改:________________________________
四、写话练习
任选一个褒义词、一个贬义词,各写一句话。
褒义词写话:________________________________
贬义词写话:________________________________
五、拓展积累
再写出 4 个褒义赞美词、4 个贬义批评词
褒义: 、 、 、
贬义: 、 、 、
第三部分 书写提示专项
一、填空题
古诗横写格式:书写顺序从____往,每一行诗句____写,最后在右下角____。
古诗竖写格式:书写顺序从____往、从上到下,落款写在最____一列。
书写古诗要求:整行连贯书写,书写速度____,坐姿、握笔姿势标准。
二、判断对错(√/×)
竖写古诗,标题写在最右侧第一列。( )
横写古诗,落款要写在整篇文字左下方。( )
书写时可以写一个字看一次字帖。( )
第四部分 日积月累
一、分类填空(只填序号)
A 太平盛世 B 兵荒马乱 C 国泰民安 D 流离失所
E 丰衣足食 F 生灵涂炭 G 安居乐业 H 家破人亡
盛世美好:________________
战乱苦难:________________
二、根据意思写成语
1.夜里睡觉不用关门,形容社会风气安定。( )
2.百姓无家可归,四处流浪。( )
3.国家安定,百姓生活安乐。( )
4.战争年代社会动荡不安。( )
三、情境选词填空
如今我们生活在______、______的时代,百姓______、______,人人生活幸福;我们不能忘记古代______、______的苦难岁月,要发奋图强守护和平。
四、拓展写话
选用 2 个盛世成语写一小段话(30 字左右)
参考答案
第一部分 基础题
一、填空
查找资料
勇担使命 / 无私奉献
爱国忧国
二、连线
李四光 —— 地质学家,为国找到油田
邓稼先 —— 两弹元勋,扎根戈壁
袁隆平 —— 杂交水稻之父,解决温饱
屠呦呦 —— 提取青蒿素,挽救千万病患
焦裕禄 —— 兰考治沙,一心为民
小岗村带头人 —— 农村改革先行者,小岗村带头人
三、简答示例
①借助资料了解写作背景,深入体会课文情感;②丰富课文相关知识,加深对内容的理解。
第二部分 词句段运用专项
一、分类
褒义词:①③⑤⑦
贬义词:②④⑥⑧
二、选词填空
1.⑤ 2.⑥ 3.① 4.②
三、病句修改
小偷诡计多端,偷偷撬开店铺偷走财物。
科研人员呕心沥血,数十年钻研新药造福百姓。
四、写话示例
褒义:袁隆平爷爷呕心沥血,一生钻研杂交水稻。
贬义:骗子处心积虑设计圈套,最终被警察抓获。
五、拓展积累(示例)
褒义:临危不惧、舍己为人、见义勇为、奋不顾身
贬义:为非作歹、贪生怕死、胡作非为、为虎作伥
第三部分 书写提示专项
一、填空
左到右;居中;落款
右到左;左
均匀
二、判断
1.√ 2.×(右下角) 3.×(要连贯书写,不逐字看帖)
第四部分 日积月累
一、分类
盛世美好:A C E G
战乱苦难:B D F H
二、根据意思写成语
1. 夜不闭户 2. 流离失所 3. 国泰民安 4. 兵荒马乱
三、选词填空
太平盛世、国泰民安;丰衣足食、安居乐业;兵荒马乱、流离失所
四、写话示例
如今太平盛世,国泰民安,百姓丰衣足食,家家户户安居乐业。
答案第1页,共2页
答案第1页,共1页

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