资源简介

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第5课《收纳被子》教学设计
课题 收纳被子 单元 第2单元 学科 劳动技术 年级 四年级
核心素 养目标 劳动观念：认识整理收纳的价值，明白劳动能美化生活、便利生活，树立主动整理、热爱家务劳动的观念。 劳动能力：掌握规范叠被、分类收纳的方法，能根据不同被子选择合适收纳工具，学会使用真空压缩袋等收纳用品，提升居家整理自理能力。 劳动习惯与品质：养成换季及时收纳、物品规整摆放的好习惯，做事认真细致、规范有序，主动分担家庭整理劳动。 劳动精神：在叠被收纳实践中不怕麻烦、踏实肯干，体会劳动成就感，培养勤俭整洁、乐于实践的劳动精神。
教学重点 掌握标准叠被子的步骤，学会区分不同被子、合理选用收纳工具，规范完成换季被子收纳。
教学难点 熟练对齐边角叠出平整方正的被子，灵活运用多种收纳方法，养成主动换季收纳、自主整理的劳动自觉性。
教学准备 多媒体课件、被子等。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 一、新知引入 劳动情境 学生1：天气越来越暖和了，晚上盖厚厚的棉被总觉得闷热，我家里已经换上轻薄的空调被啦！ 学生2：我家也是！换季换被子特别麻烦，冬天的棉被、毛毯又大又厚，占了衣柜一大半空间，随便叠起来塞进柜子，不仅乱糟糟的，还容易受潮、落灰尘，特别不整洁。 学生1：没错！我每次收纳厚被子都很头疼，被子蓬松又宽大，怎么叠都不整齐，收纳完柜子还是挤满满当当，下次拿出来还有褶皱。小明也和我们一样，看着厚厚的冬被不知道怎么收纳，特别犯难。 学生2：原来换季收纳被子也是有方法和技巧的！那我们是不是可以学会规范叠被、分类收纳的方法，把厚重的冬被整理得方方正正，巧妙收纳起来，既节省空间，又干净整洁呢？ 当然可以！今天我们就一起来学习收纳被子的劳动技能，掌握正确的叠被和收纳方法，轻松搞定换季整理，做会整理、爱劳动的生活小能手！ 二、劳动目标 1.掌握叠被子的方法和要领。 2.能够根据被子的大小选择合适的收纳工具。 3.养成根据不同季节收纳被子的习惯，提高个人生活自理能力。 根据劳动情境认识本课劳动目标，并且思考我们为什么要叠衣物。 培养学生的观察力和创造力，激发他们对劳动与生活的热爱和表达欲望。
讲授新课 一、 劳动准备 1.请教：向长辈了解怎样才能把被子叠好便于收纳。 劳动工具和材料 薄被子 厚被子 收纳袋 我还需要的工具和材料：干燥剂、标签贴纸、真空压缩袋、衣架 2.在向他人请教后，你打算如何折叠、收纳不同季节使用的被子？ 被子类型 折叠方法 收纳工具空调被将被子铺平，整理平整边角，采用三等分对折法叠成长条，再对折两次叠成方正小块，整体轻柔折叠，避免用力挤压。普通布艺收纳袋、衣柜分层收纳盒棉被晾晒干燥后铺平对齐边角，按标准步骤三等分对折成长条，四等分回折叠成豆腐块，压实整理平整，可适度压缩节省空间。真空压缩袋、大号加厚收纳袋毛毯平整铺放，轻柔对折，避免拉扯绒毛，多次小幅对折叠整齐，不重压、不硬折，保护毛毯绒毛质感。透气收纳袋、带盖收纳箱蚕丝被阴凉通风处晾干后，轻柔平铺折叠，分层轻折，严禁用力挤压、重压折叠，保护蚕丝蓬松度。透气纯棉收纳袋、木质收纳柜（不使用真空压缩袋）羽绒被通风阴干后平整折叠，宽松叠放，不强行压缩、不重压，保留羽绒蓬松空间，防止结块变形。超大透气收纳袋、悬空衣柜收纳（禁止真空压缩）
二、实践过程 （1）收纳被子的方法 1.将被子抖平，铺在床上。注意被子的四个角要饱满、平整。将被子分成三等份，站在长边的一侧，把长边向中间折叠三分之一，对齐边角。 2.将另一侧长边叠上来，把被子折成长条状，边与角对齐。将折成长条状的被子分成四等份，把两端的四分之一往中间叠到对半处。 3.把一方再折一次，将被子折成豆腐块状，用手整理好边角。最后，将叠好的被子装入收纳袋中，放入柜子。 （2）欣赏视频：被子的收纳方法 （3）你还知道其他叠被子的方法吗？和同学交流并尝试实践。 我还知道卷筒收纳法，将平整的被子从一端紧密卷成圆筒状，整齐规整、不易松散，适合轻薄被子收纳，取用方便，还能减少褶皱。 （4）你学会如何折叠被子了吗？将家里的被子折叠好后向家长展示一下吧。 出示照片。 三、劳动思考 1.收纳被子前，为什么要将被子铺平、整理好边角？ 铺平整理边角可以减少被子褶皱，让折叠后的被子方正平整、整齐美观，同时方便收纳、节省存放空间。 2.换季收纳被子的良好习惯有什么意义？ 可以保持居家整洁，合理利用收纳空间，保护被子不受损坏，同时锻炼自理能力，养成爱劳动、善整理的良好品质。 四、劳动评价 1.看着大大的被子被叠成整整齐齐的“豆腐块”，你一定很有成就感吧？你在收纳被子的过程中有什么体会和收获？和同学们一起分享吧。 学生1：通过收纳被子的劳动，我学会了规范叠被和分类收纳的技巧，原本又大又占空间的被子变得整齐规整，家里的衣柜也整洁了，我特别有成就感。 学生2：我懂得了不同材质的被子收纳方法不一样，不能统一折叠压缩，劳动不仅能锻炼我的动手能力，还能养成整洁自律的好习惯，我以后会主动承担换季收纳家务。 2.你学会收纳被子的方法了吗？请家长评价一下吧。 评价内容 自评 他评 收纳规律我知晓☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆收纳工具我会选☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆折叠被子我能行☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆整理工作我做好☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
五、拓展延伸 真空压缩袋，主要是用于装棉被和各种衣服的袋子，是如今收纳家族的新成员。它的工作原理是把袋子内部的空气抽走，从而使体积缩小，利用大气压把本来膨胀的棉被等物品压扁，隔离外界空气，不仅可以节约空间，还能达到防尘、防霉、防潮、防虫的效果。了解了真空压缩袋的工作原理和作用后，请你试着使用真空压缩袋来收纳被子和衣服吧。 我学会了合理使用真空压缩袋，棉被可以用真空压缩袋收纳，节省衣柜空间、防潮防尘；但蚕丝被、羽绒被不能使用真空压缩袋，会破坏蓬松度、损坏材质。我会分类使用收纳工具，规范收纳衣物和被子，做好居家整理劳动。 识别晾晒衣物工具，学习不同面料衣物的晾晒常识。 学习晾晒短袖的操作步骤，识记晾晒安全要求，并尝试课后向家人展示操作方法。 小组讨论、思考、回答 交流晾晒衣物的劳动收获，依据评价标准开展自我评价与他人评价。 学习真空压缩袋的原理与作用，尝试运用真空压缩袋收纳被子和衣物。 引导学生认识晾晒工具，掌握衣物科学晾晒知识，树立爱护衣物的劳动意识。 引导学生掌握晾晒短袖的规范做法，学习晾晒安全常识，树立安全劳动的意识。 引导学生理解收纳被子的操作原理，明白整理收纳的价值，培养规范整理、热爱劳动的意识。 引导学生感悟劳动带来的成就感，借助星级评价反思劳动表现，持续改进晾晒技能。 拓宽学生收纳工具相关知识，引导学以致用，学会科学、高效整理生活用品。
课堂练习 以4人小组为单位，每组领取1床薄棉被和1个普通收纳袋，在10分钟内合作完成抖平、折叠成“豆腐块”、装入收纳袋的完整流程，完成后由小组代表上台展示操作步骤，全班共同点评边角对齐、折叠规整度的完成情况。 完成课堂练习 巩固课堂知识
课堂小结 收纳被子 ①学习劳动目标 ②认识劳动工具和材料 ③完成收纳被子的实践活动 ④学会规范叠被、分类收纳；知晓真空压缩袋作用，分清各类被子收纳注意事项 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
课后作业 将冬季厚棉被、毛毯整理收纳，夏季薄空调被规整摆放，严格按照规范步骤折叠被子，合理使用收纳袋、真空压缩袋等工具，做到分类收纳、整洁有序，拍照记录劳动过程。 布置作业 拓展学生学习能力
板书 收纳被子 ①学习劳动目标 ②认识劳动工具和材料 ③完成收纳被子的实践活动 ④劳动知识——学会规范叠被、分类收纳的操作方法；知晓真空压缩袋作用，分清各类被子收纳注意事项 观看板书 强调教学重点内容
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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