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(共14张PPT)
回顾《搭船的鸟》和《金色的草地》两篇课文，说一说：作者都观察了身边的哪些事物？留心观察有哪些好处？
梳理与交流
留心周围的事物，我们就会有新的发现。
一次平常的探亲之旅，因为留心观察，作者认识了一个可爱的新朋友——会“搭船”的翠鸟。
窗前的草地对作者来说再熟悉不过了，但作者稍加留意，就发现了奇妙的变化。
在这两篇课文中，作者都有哪些细致观察的表现呢？
《金色的草地》
《搭船的鸟》
①雨天船上的场景
②翠鸟美丽的外貌
③翠鸟敏捷的动作
①草地颜色的变化
②蒲公英花朵的张开合拢
细致的观察可以让我们对事物有更多更深的了解。
翠鸟的美在于它有着色彩艳丽的羽毛和敏捷的身手。
草地的色彩会发生奇妙的变化，原来是因为蒲公英的花有时张开有时合拢。
和同学说一说：
·你在生活中细致观察了什么？
·有什么新的发现呢？
同学们的发现可真有趣。现在，有两位同学要给大家汇报他们的观察成果，请大家点评一下，看看他们有没有做到细致观察。
初试身手
雨停了，我和爸爸去买菜，在路上看到好几只蜗牛正慢悠悠地爬着……
“我”还可以从哪些角度去更细致地观察呢？
动作
“我”观察到了什么？
外形
妈妈经常给我买香蕉吃。香蕉的皮黄澄澄的，形状像弯弯的月牙，摸上去很光滑。放到鼻子边闻，有一股淡淡的香味。剥开皮尝一口，是一种很软糯的口感……
读一读，说说你的感受。
观察真细致，让人好想吃上一口。
它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
比一比，这两段话中用的观察方法有什么不一样？
妈妈经常给我买香蕉吃。香蕉的皮黄澄澄的，形状像弯弯的月牙，摸上去很光滑。放到鼻子边闻，有一股淡淡的香味。剥开皮尝一口，是一种很软糯的口感……
除了用眼睛观察，还用了其他感觉器官观察。
只用了眼睛来观察。
妈妈经常给我买香蕉吃。
香蕉的皮黄澄澄的，形状像弯弯的月牙，
摸上去很光滑。
放到鼻子边闻，有一股淡淡的香味。
剥开皮尝一口，是一种很软糯的口感……
用眼睛看
用手摸
用鼻子闻
用嘴尝
作者运用了哪些观察方法？
用眼睛看
用 手 摸
用鼻子闻
用 嘴 尝
细致观察
多感官
用耳朵听
动作
外形
多角度
多变化
方法小结
你在生活中有没有做到细致观察呢？整理一下你的观察记录，把你的观察所得写下来吧！
习作准备
把试写读给同学听，互相点评：
1.观察是否细致？
2.还可以观察什么？
习作准备
留心观察，就会有新的发现。细致地观察，就可以对事物有更深的了解。请同学们课后继续之前的观察，进一步丰富记录单的内容，随时记录自己的观察结果，为单元习作积累更多的素材。
习作准备

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