资源简介

(共18张PPT)
天天向上
好好学习
开学第一课
四年级语文 · 开启成长新征程
亲爱的同学们，大家好！愉快充实的暑假已悄然落幕，我们再次相聚在熟悉的校园里。四年级是小学阶段承上启下的关键节点，我们将在巩固三年级知识的基础上，持续提升语文素养，为高年级的学习筑牢根基。今天，就让我们一同推开新学期的第一扇窗，去探索四年级语文世界里那些闪闪发光的宝藏，开启这段充满惊喜的学习新旅程！
新起点，新征程
目录
01. 假期趣事分享
02. 班级纪律公约
03. 学校安全教育
04. 新学期新目标
天天向上
好好学习
Part 1
天天向上
好好学习
假期趣事分享
假期是一场充满惊喜的成长之旅！你去了哪些有趣的地方？又学会了什么新本领？是沉浸在书的海洋里，还是经历了一场刺激的探险？快把你的精彩假期故事分享给大家，让我们一起感受这份快乐与收获吧！
我的精彩假期
行走的课堂
成长新技能
书香假期
我的探险故事
我的“第一次”
我的“小成就”
我还想分享...
01
02
03
04
05
06
07
Part 2
天天向上
好好学习
班级纪律公约
自主学习：我的学习我做主
制定学习计划：每周日晚花15分钟规划下周任务，明确学习目标与节奏，让学习有章可循。
预习与复习：课前预习要留下思考痕迹，带着问题进课堂；课后及时复习巩固，让知识掌握更扎实。
高效记笔记：课堂上巧用符号和关键词，快速记录重点、难点与思路，让笔记成为复习的核心抓手。
建立“错题医院”：准备专属错题本，定期分析错因、总结规律，彻底攻克薄弱点，避免重复犯错。
文明礼仪篇：做受欢迎的小学生
尊重他人： 认真倾听他人发言，不随意打断；常说“请、谢谢、对不起”等文明用语；不取笑、不歧视同学，不给他人起侮辱性外号。
团结友爱： 主动关心帮助有困难的同学；积极参与小组合作，乐于分享想法与学习成果；同学间和睦相处，遇事懂得谦让，不争吵打闹。
责任担当： 认真完成值日生与班级交办的任务；爱护课桌椅、图书等公物，不随意损坏；主动维护教室卫生，保持环境整洁有序。
诚实守信： 说话做事真实诚恳，不撒谎、不欺骗；答应别人的事情尽力做到，做不到时及时说明；勇于承认错误，知错就改不推诿。
集体荣誉篇：我为班级添光彩
积极参与： 踊跃参加校班各类活动，如运动会、文艺汇演、知识竞赛等，在活动中展现班级风采，为集体争光。
维护荣誉： 自觉遵守校规班纪，不做有损班级形象的行为；在公共场合展现班级良好精神风貌，主动维护集体尊严。
集体至上： 个人利益服从集体利益，主动承担班级责任，当集体需要时挺身而出，为班级发展贡献力量。
共同进步： 与同学互帮互助、团结友爱，学习上交流分享，生活中互相关怀，携手共进，不让任何同学掉队。
Part 3
天天向上
好好学习
学校安全教育
传统安全知识回顾
01
交通安全
03
食品安全
02
校园安全
04
防溺水安全
严禁私自下水游泳，游泳必须有家长陪同；不擅自与他人结伴游泳，远离野外危险水域，牢记防溺水安全常识。
上下楼梯靠右行，不追逐打闹、推搡拥挤；不攀爬栏杆、窗台等危险设施，不在教室内做危险游戏，维护校园秩序。
不吃“三无”食品，不喝生水；饭前便后要洗手，注意饮食卫生，不暴饮暴食，预防肠道疾病，守护身体健康。
遵守交通规则，红灯停绿灯行；过马路走斑马线，不闯红灯、不横穿马路；乘车系好安全带，文明安全出行。
安
课
间
全
预防网络沉迷
什么是网络沉迷？
过度依赖网络，沉迷虚拟世界，会打乱生活作息，影响学习效率，还会损害视力与身心健康，甚至疏远现实中的人际交流。
如何预防沉迷？
上网前明确目的，设定固定时长；多选择学习、科普类内容；培养运动、阅读等线下兴趣，用丰富的课余生活替代过度上网。
网络安全要牢记
不向他人透露家庭住址、电话、身份证等隐私；不与陌生网友私下见面；警惕网络谣言与不良信息，守住个人信息安全防线。
遇到问题怎么办？
遭遇网络欺凌、不良诱导或无法控制上网时，要第一时间告诉家长、老师，主动寻求帮助，不要独自面对或隐瞒。
心
健
康
育
心理健康调适
01 认识情绪
积极与消极情绪都是心理的正常表现，无需因负面情绪焦虑。学会觉察情绪变化，接纳真实的自己，不被一时的情绪所左右。
03 面对压力
理性看待考试与成绩，将其视为成长反馈而非负担。压力过大时，主动向老师、家长或朋友倾诉，学会寻求支持与帮助。
04 保持乐观
给自己积极的心理暗示，相信“我能行”！多发现生活中的美好，用微笑面对挑战，让乐观成为治愈一切的温暖力量。
02 友好相处
与人交往学会换位思考，遇事冷静沟通，懂得理解与包容。若有矛盾，真诚的道歉与倾听，是化解隔阂最好的方式。
Part 4
天天向上
好好学习
新学期新目标
新学期学习目标
1
2
3
明确目标是学习进步的起点，本学期我们将从阅读、写作与积累三方面夯实基础，稳步提升语文素养。
阅读理解提升：学会把握文章主要内容与思想感情，养成每日阅读习惯，本学期课外阅读量不少于20万字，在阅读中积累素材与感悟。
习作能力培养：练习写具体、感情真实的记实作文与想象作文，注重细节描写与真情流露，本学期完成不少于8篇高质量大作文，提升表达能力。
古诗文积累运用：背诵并默写指定古诗文不少于20首，尝试理解诗文的大意与意境，感受经典文学之美，将积累的词句灵活运用到表达中。
新学期能力目标
01 口语交际能力提升
学会专注倾听他人观点，敢于就感兴趣的话题主动表达想法，让语言表达更清晰、逻辑更连贯，在交流中提升沟通与共情的能力。
02 自主学习能力提升
主动制定学习计划，扎实做好课前预习与课后复盘，养成按时完成任务、自我监督的好习惯，打造高效且可持续的学习节奏。
我的新学期目标卡
01
02
03
04
品德修身
主动践行乐于助人的美德，真诚尊敬师长、团结同学；恪守诚实守信的准则，言行一致、勇于担当，争做品德端正的好少年。
强健体魄
每天坚持30分钟体育锻炼，选择晨跑、跳绳或球类运动；增强体质与免疫力，以饱满的精神状态投入学习与校园生活。
学业精进
为语数英等科目制定具体成绩目标，坚持课前预习、课后复盘；整理错题本攻克薄弱点，培养良好的自主学习习惯。
兴趣拓展
掌握一项新技能，如绘画、乐器或编程入门；积极参与社团活动，在兴趣探索中培养专注力与创造力，丰富课余生活。
天天向上
好好学习
新学期，一起加油！
四年级，我们来啦！

展开更多......

收起↑