资源简介

(共26张PPT)
利用经纬网地图，准确描述我国半球位置、纬度位置、海陆位置，概括区位基本特征。
通过案例对比分析，归纳我国纬度位置、海陆位置的优越性。
掌握从纬度、海陆维度分析国家地理位置的读图方法。
树立国家版图意识，增强国土主权认知。
学习目标
得到素养
图片、地图以及影像资料。
使用工具
依托地图构建中国空间区位认知，学会多角度描述区域地理位置。
区域认知
综合纬度、海陆要素，分析地理位置对气候、农业、对外交往产生的多重影响。
综合思维
新课导入
同学们！你真的了解我们国家的海陆轮廓、大江大河、高大山脉？
01.从全球看中国
从全球看中国
同学们！回顾七年级所学知识，描述一个国家的地理位置应该从哪几个方面入手吗？
半球位置：南北半球；东西半球
纬度位置：所处特殊的经纬度位置，以及温度带
海陆位置：描述一个国家位于大陆内部还是海洋沿岸，包含拥有的岛屿、半岛，海岸线等
地理位置优越性：主要从海陆和纬度位置描述
相对位置：所处相邻的地区进行描述带
从全球看中国
打开世界地图，一眼就能看到我们伟大的祖国——中华人民共和国，巍然屹立在世界的东方。
探究活动
找出东、西半球，南、北半球的分界线，指出我国位于哪个半球。
赤道
东半球
西半球
北半球
南半球
从南北半球看，我国位于 半球
从东西半球看，我国位于 半球
北
东
20°W
160°E
02.地理位置特征
地理位置特征
探究活动——描述我国地理位置特征
1.在图上找到北回归线、北极圈，通过与俄罗斯、印度尼西亚比较，说说我国的纬度位置特征。
2.在图上找出太平洋、印度洋，通过与哈萨克斯坦、日本比较，说说我国的海陆位置特征。
3.比较我国与尼泊尔在邻国数量上的差异。
4.找出我国隔海相望的国家。
地理位置特征
1.在图上找到北回归线、北极圈，通过与俄罗斯、印度尼西亚比较，说说我国的纬度位置特征。
北寒带
北温带
热带
北极圈
北回归线
赤道
俄罗斯被北极圈穿过，地跨北温带和北寒带，位于中高纬度地区
印度尼西亚被赤道穿过，全部位于热带，位于低纬度地区
中国位于中低纬度地区，北回归线横贯陆地南部，大部分位于北温带，小部分位于热带，没有寒带。
地理位置特征
2.在图上找出太平洋、印度洋，通过与哈萨克斯坦、日本比较，说说我国的海陆位置特征。
哈萨克斯坦深居内陆，是世界上最大的内陆国。
日本四面环海，是一个岛国
东部；
西岸；
西南临近 。
亚洲
太平洋
印度洋
中国是一个海陆兼备的国家
太平洋
印度洋
我国海陆位置特征
地理位置特征
3.比较我国与尼泊尔在邻国数量上的差异。
尼泊尔
尼泊尔陆上邻国：中国、印度（2个）。
朝鲜
蒙古
俄 罗 斯
越南
老挝
不丹
缅甸
尼泊尔
哈萨克斯坦
印度
吉尔吉斯斯坦
阿富汗
巴基斯坦
塔吉克斯坦
中国陆上邻国：朝鲜、俄罗斯、蒙古国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南14个国家接壤。
地理位置特征
4.找出我国隔海相望的国家。
马来西亚
印度尼西亚
韩国
6个隔海相望的国家，自北向南分别是：
日本
菲律宾
文莱
马来西亚
印度尼西亚
与朝鲜、越南既陆上相邻，又隔海相望。
菲律宾
文莱
日本
韩国
拓展阅读
我国东部临近亚欧板块与太平洋板块的交界地带，西南部位于亚欧板块与印度洋板块的交界地带，这些板块运动深刻地影响了我国的地势、地形，为我国独特自然环境的形成奠定了重要基础。
我国所处板块位置
拓展阅读
思考：我国地处板块交界处，地理位置的不利影响？
我国东部邻近亚欧板块与太平洋板块的交界地带，多火山地震，破坏性大，如中国台湾地区。
西南部位于亚欧板块与印度洋板块的交界地带塑造了山地、高原的地形，同时也带来地震、滑坡、泥石流的自然灾害。
03.地理位置的优越性
我国地理位置的优越性主要表现在纬度位置和海陆位置上。
纬度位置的优越性
大部分位于北温带，小部分位于热带，无寒带，光热条件好，利于发展农业生产。
纬度位置的优越性
南北跨纬度广，气候差异大，便于多种农业经营。
多种农业种植：热带农业、亚热带农业、温带农业
海陆位置的优越性
从海陆位置看，中国背靠世界最大的大陆——亚欧大陆，面向世界最大的大洋——太平洋，兼具海洋和陆地的优势。
西部深入亚欧大陆腹地，陆上邻国众多，便于对外交往与合作。
海陆位置的优越性
东部海域广阔，多优良港湾，便于发展海洋事业。
海洋养殖
海洋开采油田
海洋运输
海风发电
探究活动
描述我国地理位置的优越性
一个国家的地理位置对自然环境、国家安全、经济发展和文化交流等，往往起着基础性的作用。
探究活动
1.海陆兼备，沿海多优良港湾，便于发展海洋运输与对外贸易，内陆则利于与中亚、西亚等国开展陆上经济贸易合作。
3.东部临海便于吸收海外先进技术与文化，西部深入亚欧大陆腹地，有是古丝绸之路核心区域，有利于跨洲文化与经济交流。
2.疆域跨度大，从热带到寒温带，从沿海到内陆，自然景观与资源类型丰富，为农业多种经营、工业原料获取提供多样条件。
课堂小结
2．关于我国的纬度位置，说法正确的是( )
A．大部分位于北温带，少部分位于寒带
B．大部分位于热带，少部分位于北温带
C．大部分位于南温带，少部分位于热带
D．大部分位于北温带，少部分位于热带
3．关于我国的海陆位置，说法正确的是( )
A．我国是一个岛国 B．我国是一个海陆兼备的国家
C．我国是一个内陆国 D．无法判断
1．下图能大概表示我国半球位置的是（ ）
A． B． C． D．
课堂练习
B
D
B
课堂练习
“我把花的芬芳，种960万平方…我用四方土壤，装满心愿的箩筐。”2023年春晚某节目的歌词通过种植的各种花卉，反映出我国疆域辽阔，位置优越。读我国在世界中的位置图，完成下面小题。
4．与俄罗斯、印度尼西亚两国相比，我国花卉种类更丰富的主要原因是（ ）
A．我国海陆兼备，花卉进出口贸易频繁
B．我国领土面积居世界第一，花卉种植面积广
C．我国地跨热带和北温带，利于多种花卉生长
D．我国热量最丰富，适宜花卉生长
C
课后探究
通过今天的学习，我们对中国的地理位置已经有所了解，你是否也想用自己的方式来展示本节课的内容？（基础探究必须完成）
基础探究：绘制本节课思维导图。
要求：回顾所学内容，绘制思维导图，要尽量包含所有所学知识，重点内容请突出，下节课展示。
挑战探究：我国是一个海陆兼备的国家，结合七年级下册所学内容，找一个海陆兼备的国家，分析该国家的地理位置及地理位置的优越性。
要求：可以查找地图资料或者上网搜集相关资料。将收集内容整理成手抄报，下节课课堂展示。

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