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统编版语文五年级上册第一单元综合能力提优卷
（满分：100分 时间：60分钟）
班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________
第一部分：基础知识积累与运用（48分）
一、看拼音，写词语（10分，每字1分）
guì huā（________） fēn fāng（________） dǒng de（________）
gāo bǐng（________） chén jìn（________） píng fán（________）
mù lǜ（________） xiāng qiàn（________） shēn yè（________）
xì nì（________）
二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”（6分，每题1分）
1. 嫌弃（xián jiān） 播种（bō bē）
2. 咂嘴（zā zhā） 垂蔓（màn wàn）
3. 眸子（móu mó） 待会儿（dāi dài）
三、辨字组词，形近字辨析（6分，每题1分）
嫌（________） 浇（________） 慕（________）
赚（________） 饶（________） 幕（________）
四、补充词语，并选词填空（8分，填空每空0.5分，选择1分）
香（____）十（____） 飘（____）四（____） 粗（____）淡（____）
默（____）无（____） 寸（____）不（____） 自（____）自（____）
1. 桂花盛开的时候，________，整个村子都浸在花香里。
2. 花生________、朴实无华，默默奉献，从不张扬自己。
五、选词填空（4分，每题1分）
爱惜 珍惜 信赖 信任
1. 我们要（________）粮食，不浪费一粒米饭。
2. 少年时光宝贵，我们要好好（________），努力学习。
3. 珍珠鸟逐步（________）我，敢落在我的肩头安然入睡。
4. 真诚待人，才能收获他人的（________）与尊重。
六、按要求完成句子练习（8分，每题2分）
1. 桂花的香气太迷人了。（改为感叹句）
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2. 花生不好看。花生用处很多。（用关联词合并句子）
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3. 珍珠鸟胖乎乎的，全身长满绒毛。（改为比喻句）
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4. 信赖，往往创造出美好的境界。（改为反问句）
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七、根据课文内容填空（6分，每空1分）
1. 《桂花雨》通过描写桂花的香气、摇桂花的趣事，抒发了作者________的思乡之情。
2. 《落花生》运用________的写法，告诉我们做人要做________、________的人，不要做只讲体面而无用的人。
3. 《珍珠鸟》生动记叙了珍珠鸟从________到________的过程，点明了“信赖，往往创造出美好的境界”的主旨。
第二部分：阅读理解提升（27分）
一、课内阅读（12分）
《落花生》片段
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
1. 花生和桃子、石榴、苹果的生长特点有什么不同？（4分）
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2. 用“____”画出花生最可贵的特点的句子。（2分）
3. 父亲借花生告诉我们什么道理？（3分）
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4. 结合生活实际，说说你对“有用的人”的理解。（3分）
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二、课外阅读（15分）
默默绽放的夜来香
我家的小院里种着几株夜来香，它没有牡丹的华贵，没有玫瑰的艳丽，却是我最喜爱的花。它平凡朴素，却自带温柔的美好。
白天的夜来香毫不起眼，枝叶平平常常，静静地立在角落，不与百花争艳，默默积蓄力量。每当夜幕降临，月色洒满小院，夜来香便悄悄绽放。纤细的花苞缓缓舒展，开出洁白小巧的花朵，淡雅的香气轻轻弥漫开来，温柔又清新，驱散了夜晚的沉闷。
它从不张扬，选择在寂静的深夜绽放，默默散发芬芳，装点静谧的夜晚，给晚风路过的人带来惊喜与舒心。它不求赞美，默默奉献，在无人关注的角落，尽情绽放自己的美好。
夜来香平凡却珍贵，它让我明白：真正的美好，从不需要刻意炫耀。做人亦是如此，踏实朴素、默默奉献，不求虚名、默默发光，就是最可贵的品质。
1. 白天的夜来香有什么特点？（2分）
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2. 用“ ”画出文中描写夜来香夜间绽放的句子。（2分）
3. 作者为什么喜爱平凡的夜来香？（4分）
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4. 本文运用了借物喻人的写法，结合单元知识，说说夜来香象征怎样的人？（7分）
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第三部分：习作表达（25分）
题目：我最喜爱的一种事物
提示：本单元我们学会了借物抒情、借物喻人的写法，平凡的事物中藏着美好与道理。生活中，一株植物、一件物品、一种小动物，都有独特的美好。请你选择一种熟悉的事物，写出它的特点，表达自己的喜爱之情或从中明白的道理。
要求：1. 抓住事物外形、特点细致描写，条理清晰；2. 运用借物抒情或借物喻人的写法，表达真情实感；3. 语句通顺，细节真实，不少于400字，书写工整，不写错别字。
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参考答案及评分标准
第一部分：基础知识积累与运用（48分）
一、看拼音，写词语（10分）
桂花 芬芳 懂得 糕饼 沉浸 平凡 嫩绿 镶嵌 深夜 细腻
二、选择正确读音（6分）
1. xián √ ；bō √ 2. zā √ ；màn √ 3. móu √ ；dāi √
三、辨字组词（6分）
示例：嫌弃 赚钱 浇水 富饶 爱慕 幕布（答案合理即可）
四、补充词语并填空（8分）
气 溢 香 野 茶 饭 默 闻 草 生 言 语
1. 香气四溢（香飘四野） 2. 默默无闻
五、选词填空（4分）
1. 爱惜 2. 珍惜 3. 信赖 4. 信任
六、句子练习（8分，合理即可）
1. 桂花的香气太迷人了啊！
2. 花生虽然不好看，但是用处很多。
3. 珍珠鸟胖乎乎的，全身长满绒毛，像一个蓬松的小球。
4. 难道信赖不往往创造出美好的境界吗？
七、课文填空（6分）
1. 思念故乡、眷恋童年
2. 借物喻人 朴实有用、默默奉献
3. 害怕胆怯 亲近信赖
第二部分：阅读理解提升（27分）
一、课内阅读（12分）
1. 桃子、石榴、苹果的果实高高挂在枝头，光鲜亮丽、惹人喜爱；花生的果实埋在地里，朴实低调，不张扬。（4分）
2. 画线句：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。（2分）
3. 做人要朴实踏实、默默奉献，做对他人、对社会有用的人，不贪图虚名、不炫耀外表。（3分，意思对即可）
4. 示例：有用的人就是脚踏实地、默默付出，能帮助他人、服务他人的人。比如默默奉献的环卫工人、乐于助人的同学，都是平凡却有用的人。（3分，言之有理即可）
二、课外阅读（15分）
1. 白天毫不起眼，枝叶平常，安静伫立，不争不抢，默默积蓄力量。（2分）
2. 画线句：纤细的花苞缓缓舒展，开出洁白小巧的花朵，淡雅的香气轻轻弥漫开来，温柔又清新，驱散了夜晚的沉闷。（2分）
3. 因为夜来香平凡朴素、不张扬、不争艳，在深夜默默绽放、散发芬芳，无私装点夜晚，不求赞美、默默奉献，拥有可贵的品质。（4分）
4. 夜来香象征着踏实朴素、低调内敛、默默奉献的人。这类人不贪图虚名、不炫耀自己，在平凡的岗位、平凡的生活中默默付出，不求他人夸赞，始终坚守本心、踏实做事，用自己的力量温暖他人、奉献社会，平凡却拥有珍贵的品格。（7分，贴合单元要素、言之有理即可）
第三部分：习作表达（25分）
评分标准
一类文（21-25分）：紧扣题目，事物特点描写细致生动，借物抒情/喻人手法运用娴熟，情感真挚，中心明确，语句流畅优美，结构完整，细节丰富，字数达标，无错别字。
二类文（16-20分）：紧扣题目，能写出事物主要特点，运用抒情或喻人写法，内容完整，语句通顺，结构清晰，少量错别字，字数达标。
三类文（11-15分）：基本扣题，事物描写较简单，写法运用浅显，内容单薄，语句基本通顺，有少量语病和错别字。
四类文（10分以下）：偏离题目，描写杂乱，无中心情感，语句不通顺，错别字、语病较多，字数严重不足。

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