资源简介

(共8张PPT)
亲爱的同学们:
大家好，我是你们新上线的学习小伙伴。 本单元围绕“万物有灵”这一主题，编排了精读课文《桂花雨》《落花生》和略读课文《珍珠鸟》，口语交际“制定班级公约”，习作“我的心爱之物”以及语文园地。单元内容形成一个有机的整体，旨在引导学生初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法，体会作者感情，同时，进一步提升学生的情感表达能力。快和我一起走进第一单元的世界吧！
任务一：一花一鸟总是情
活动一：单元整体设计
本单元围绕“万物有灵”这一主题编排了 3篇课文:
有表现 、 的《落花生》；
有描绘 的《桂花雨》；
还有展现 的《珍珠鸟》。
《落花生》借助花生的特点，抒发了作者“要做有用的人”的感悟；
《桂花雨》叙述了作者关于桂花的童年回忆，把思乡怀旧之情倾注其中；
《珍珠鸟》通过对珍珠鸟从怕人到信赖人的变化过程的描述，展现了作者与珍珠鸟的美好情谊。
以预习单为抓手，展开小组探讨。分享你见过的事物以及心爱之物。
G
●
目录
第一单元m
9
牛郎织女（一）-37
阅读
10牛郎织女（二）-
】桂花雨…
2
口语交际讲民间故事mm45
2落花生
习作故事新编
…46
3”珍珠鸟…
-7
语文园地
47
口语交际制定班级公约9
。快乐读书吧
习作我的心爱之物
…10
从前有座山ma49
0语文园地…11
第四单元
…5
第二单元naaa一13
阅读
阅读
11古诗三首mm…52
4冀中的地道战
14
示儿…
…52
5
将相和…
…17
题惰安即
m52
6什么比猎豹的速度更快…22
己亥来诗mmm一53
7“诺曼底号”遇难记…25
12
少年中国说（节选)…54
习作“漫画”老师…30
13
圆明园的毁灭
56
0语文园地…31
14”梅兰芳蓄须明志
多
习作二十年后的家乡一62
第三单元
33
0语文园地
63
阅读
8猎人海力布……34
任务一：一花一鸟总是情
活动一：单元初始课
活动一：桂花是乡愁
子任务1：精读课《桂花雨》+梳理与交流
活动二：忆童年桂花事，感受思乡之情
任务二：牵手植物，感受作家与植物情思
活动一：花生是品格
子任务2：精读课《落花生》+词句段运用
萌生万物，牵手心爱之物
活动二：过花生收获节，悟人生道理
任务三：牵手鸟儿，感受作家与动物之情
子任务1：精读课《珍珠鸟》+日积月累
一活动一：和珍珠鸟交朋友，体会人与鸟之间的情谊
活动一：制定班级公约
子任务1：综合实践口语交际+《习作：我的心爱之物》
任务四：我的心爱之物
活动二：写心爱之物，表达情感
子任务2：单元梳理课一活动一：心爱之物交流会
豆包A哇成

展开更多......

收起↑