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河南驻马店育英中学2025-2026学年高三上学期开学考试历史试题
一、单选题
1．西周时期，宗法制以嫡长子继承制为核心，确立了“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”的原则。这一制度的实施旨在（ ）
A．强化诸侯国的独立地位
B．维护贵族集团内部的等级秩序
C．推行“家天下”的统治模式
D．瓦解原始民主制的残余影响
2．汉初实行“与民休息”政策，减轻赋税徭役，文帝、景帝时期多次“赐民田租之半”乃至全免。这些举措的直接目的是（ ）
A．抑制土地兼并现象 B．推动商品经济发展
C．恢复和发展社会经济 D．确立儒家思想的正统地位
3．下图是苏联漫画家创作的一幅讽刺漫画（1950年），漫画中代表美国的军人形象手持美元符号的大棒，正试图撬动地球。该漫画反映的实质问题是（ ）
A．美国确立世界霸权地位 B．美苏冷战对峙全面展开
C．美国推行经济霸权主义 D．联合国权威受到严重挑战
4．宋代科举制度进一步完善，实行糊名、誊录制度以防止考官徇私，录取人数大幅增加，且不限制考生的出身门第。这一做法（ ）
A．削弱了中央集权的政治基础
B．促进了社会阶层的流动与公平竞争
C．标志着贵族政治的完全终结
D．推动了古典文学的全面繁荣
5．明清时期，江南地区兴起众多工商业市镇，如盛泽镇以丝织业闻名，景德镇以制瓷业著称，汉口镇成为长江中游商业枢纽。这些市镇的兴起反映了（ ）
A．自然经济已全面瓦解 B．区域经济分工与商品经济发展
C．官营手工业占据主导地位 D．资本主义萌芽已遍及全国
6．第二次鸦片战争后，清政府被迫开放更多通商口岸，外国商品和资本大量涌入，中国传统手工业受到严重冲击，“纺与织”“织与耕”逐步分离。这一变化对中国经济的影响是（ ）
A．自然经济逐步解体，卷入资本主义世界市场
B．民族资本主义工业迅速占据主导地位
C．传统手工业实现了技术革新
D．小农经济得到进一步巩固
7．戊戌变法期间，康有为、梁启超等维新派主张学习西方政治制度，设立议院、实行君主立宪，同时提倡废除八股、改革科举。戊戌变法的历史意义主要在于（ ）
A．彻底推翻了封建专制制度 B．开启了政治制度变革的探索
C．完成了中国的工业化进程 D．确立了民主共和的政治体制
8．1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，确立了党的名称和奋斗目标。中共一大的召开（ ）
A．标志着新民主主义革命的开端
B．使中国革命的面貌焕然一新
C．确立了农村包围城市的革命道路
D．实现了国共两党的第一次合作
9．1992年，邓小平发表南方谈话，强调“计划和市场都是经济手段”“社会主义的本质是解放和发展生产力”。此次谈话的重大意义是（ ）
A．确立了社会主义计划经济体制
B．推动了改革开放进入新阶段
C．标志着中国特色社会主义理论的形成
D．开启了全面深化改革的序幕
10．我国加入世界贸易组织（WTO）后，积极融入全球经济体系，对外贸易快速增长，利用外资规模不断扩大。加入WTO对我国经济的影响主要是（ ）
A．使我国经济完全依赖外部市场
B．推动我国经济深度参与经济全球化
C．导致我国传统产业全面萎缩
D．使我国成为世界上最大的资本输出国
11．古罗马《十二铜表法》规定：“债权人可将无力偿还债务的债务人处死，或卖至台伯河以外。”而《查士丁尼民法大全》则强调“法律面前人人平等”。这一变化反映出罗马法（ ）
A．从野蛮走向文明和人道 B．从习惯法走向成文法
C．适用范围从公民扩大到万民 D．从根本上消除了社会矛盾
12．18世纪启蒙运动思想家伏尔泰倡导“天赋人权”，孟德斯鸠提出“三权分立”，卢梭主张“人民主权”。启蒙运动的核心思想是（ ）
A．复兴古希腊罗马文化 B．用理性主义批判封建专制
C．倡导宗教信仰自由 D．推翻资本主义制度
13．下表是1910—1990年美国农业相关数据指数（1967年为100）变化情况。据此可推断，该时期美国（ ）
年份 农业劳动力 农业机械投入 化肥等化学品投入 农业总产出
1910 约200 约20 约10 约35
1950 约140 约70 约60 约70
1990 约40 约150 约180 约180
A．农业劳动生产率持续提高 B．农业劳动力大量回流农村
C．农业在经济中占比不断上升 D．化学投入增加导致农业衰退
14．19世纪末20世纪初，第二次工业革命在美、德等国蓬勃兴起，电力、石油等新能源广泛应用，汽车、电器等新产业部门迅速发展。第二次工业革命的主要特点是（ ）
A．科学与技术紧密结合 B．以轻工业为主导
C．首先在英国发生 D．手工劳动取代机器生产
15．1929—1933年资本主义世界经济危机爆发后，美国推行罗斯福新政，通过国家干预经济、实施“以工代赈”、建立社会保障体系等措施应对危机。罗斯福新政的实质是（ ）
A．全面实行计划经济体制
B．在不改变资本主义制度的前提下进行调整
C．彻底废除自由市场经济
D．推动美国走上社会主义道路
16．有学者认为：“21世纪的国际冲突将更多地表现为文明形态的竞争、制度模式的比较和价值观的较量，而非传统意义上的领土争夺。”该观点强调（ ）
A．意识形态冲突已完全消失
B．未来国际竞争的形式将更加多元复杂
C．全球化使国家主权不再重要
D．军事力量在未来冲突中不再发挥作用
二、材料题
17．阅读材料，回答问题。
材料 隋唐时期是中国古代政治制度的成熟与完善阶段。隋朝创立三省六部制，三省即中书省（决策）、门下省（审议）、尚书省（执行），三省之间相互分工、相互制约，共同辅佐皇帝处理政务，标志着中国古代中央行政体制的成熟。唐朝在继承隋制的基础上，进一步完善科举制度，扩大选官范围，打破门阀士族对政治的垄断；同时实行租庸调制和均田制，保障国家赋税收入，促进农业生产发展。贞观年间，唐太宗以“水能载舟，亦能覆舟”为治国理念，推行轻徭薄赋、任人唯贤的施政方针，出现了“贞观之治”的盛世局面。
(1)根据材料并结合所学知识，概括隋唐时期政治制度创新的主要表现。
(2)根据材料并结合所学知识，简析隋唐制度创新对后世的影响。
18．阅读材料，回答问题。
材料一 中国古代的治国理念中，“德治”与“法治”长期并存、相互补充。西周时期，周公提出“明德慎罚”的思想，强调统治者应修明德行、谨慎刑罚。孔子继承并发展了西周以来的“德政”思想，主张“为政以德”，认为“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格”。战国时期，法家代表人物商鞅、韩非子则主张以法治国，强调“法不阿贵”“刑无等级”，主张通过严刑峻法来维护社会秩序。秦朝以法家思想治国，实行严刑峻法，导致二世而亡。汉代董仲舒提出“德主刑辅”的主张，将儒家道德教化与法家刑罚手段结合起来，“礼法合治”成为此后历代王朝的基本治国模式。
材料二 2026年，中共中央印发《法治社会建设实施纲要（2026—2030年）》，提出要坚持法治与德治相结合，发挥法治对道德的保障作用和道德对法治的支撑作用。纲要强调，要弘扬社会主义核心价值观，将道德要求融入法治建设之中，推动形成崇德向善、尊法守法的良好社会风尚。
(1)根据材料一并结合所学知识，概括中国古代“德治”与“法治”思想的演变历程。
(2)根据材料一并结合所学知识，分析“礼法合治”模式在古代中国长期存在的原因。
(3)根据材料一、二并结合所学知识，指出当代中国的“德治与法治相结合”与古代“礼法合治”有何本质不同。
19．阅读材料，回答问题。
材料一 新航路开辟后，西班牙、葡萄牙率先走上殖民扩张道路，通过掠夺金银、垄断贸易获取巨额财富。17世纪，荷兰凭借发达的商业和航运业崛起，成为“海上马车夫”。18世纪中后期，英国率先开展工业革命，凭借强大的工业实力和海军力量，建立起“日不落帝国”。西方国家通过殖民扩张、奴隶贸易和资本输出，逐步确立起对世界的统治，但资本主义的发展始终伴随着周期性的经济危机和社会矛盾。
材料二 近代中国，面对西方列强的侵略，各阶层人民奋起抗争。太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命，各阶层仁人志士探索救亡图存之路，但均未改变中国半殖民地半封建的社会性质。1921年中国共产党成立后，中国革命面貌焕然一新。中国共产党带领中国人民经过28年艰苦奋斗，取得了新民主主义革命的胜利。
材料三 改革开放以来，中国坚持走和平发展道路，坚持独立自主的和平外交政策，积极参与全球治理，推动构建人类命运共同体。中国的发展为世界提供了新的发展范式，打破了“西方中心论”的迷思，为广大发展中国家提供了有益借鉴。
(1)根据材料一并结合所学知识，概括近代西方国家崛起的主要因素及其带来的问题。
(2)依据材料二并结合所学知识，指出近代中国各阶层探索救国道路失败的根本原因，并简述中国共产党领导新民主主义革命取得胜利的历史经验。
(3)综合上述三则材料并结合所学知识，谈谈你对“中国式现代化道路”的认识。
20．阅读材料，完成下列要求。
材料 20世纪中叶以来，科学技术取得了革命性突破：1945年第一颗原子弹爆炸，1969年人类首次登月，20世纪90年代互联网商业化应用，进入21世纪，人工智能、量子技术、基因编辑等前沿科技日新月异。每一次科技革命都深刻改变了人类的生产方式和生活方式，重塑了国际力量对比。科技实力日益成为衡量国家综合国力的核心指标，各国纷纷加大对科技创新的投入，抢占科技制高点。与此同时，科技的发展也带来了数据安全、人工智能伦理、基因隐私等新挑战，需要国际社会共同应对。
根据材料并结合所学世界现代史知识，围绕“科技革命与国际格局演变”自行拟定一个具体论题，并加以阐述。
要求：论题明确，史论结合，逻辑严密，史实准确，不少于150字。
参考答案
1．B
2．C
3．C
4．B
5．B
6．A
7．B
8．B
9．B
10．B
11．A
12．B
13．A
14．A
15．B
16．B
17．(1)主要表现：①创立三省六部制，三省分工明确、相互制衡，完善中央行政体制；②完善科举制度，扩大选官范围，打破门阀政治垄断；③实行均田制和租庸调制，保障国家赋税收入，促进农业发展；④唐太宗时期推行轻徭薄赋、任人唯贤，出现“贞观之治”盛世局面。
(2)影响：①政治制度层面：三省六部制和科举制为后世王朝所继承和发展，奠定了中国古代政治制度的基本框架；②社会治理层面：隋唐时期的治国理念和实践为后世提供了重要借鉴，推动了中国古代社会的长期稳定发展；③文化层面：科举制度推动了文化教育事业的发展，促进了社会阶层的流动和文化传播；④深远影响：隋唐制度创新是中国古代政治制度成熟的标志，对东亚和世界政治文明产生了深远影响。
18．(1)演变历程：
①西周时期提出“明德慎罚”，强调德治为先；
②春秋战国时期儒家倡导“德政”，法家主张“法治”，德法分治；
③秦朝以法治国、严刑峻法，二世而亡；
④汉代董仲舒提出“德主刑辅”，礼法合治模式确立；
⑤此后历代王朝延续“礼法合治”的治国模式。
(2)原因：
①儒家思想长期居于正统地位，德治理念深入人心；
②法家思想的实用性能够有效维护社会秩序；
③德法互补可以弥补单纯德治或法治的不足，更有效地巩固封建统治；
④中国古代小农经济基础上的宗法社会结构需要德法兼施的治理方式；
⑤历代统治者不断总结经验教训，认识到礼法合治是最有效的治国模式。
(3)本质不同：
①古代“礼法合治”的本质是维护封建皇权和等级秩序，其“德治”服务于专制统治；
②当代“德治与法治相结合”以人民为中心，坚持依法治国与以德治国相结合，法律保障人民权益，道德倡导社会主义核心价值观，其根本目的是为人民服务、推进国家治理现代化。
19．(1)因素：①新航路开辟和殖民扩张、掠夺积累了大量原始资本；②资产阶级革命确立资本主义制度，提供制度保障；③工业革命极大推动了生产力发展。
问题：资本主义制度固有矛盾——周期性经济危机、贫富分化、殖民侵略引发的国际冲突等。
(2)失败根源：①腐朽落后的封建制度和半殖民地半封建的社会性质；②缺乏先进阶级和先进政党的领导；③资产阶级道路在半殖民地半封建的中国走不通。
历史经验：①坚持中国共产党的领导是取得革命胜利的根本保证；②坚持以马克思主义为指导，与中国实际相结合；③坚持群众路线，依靠人民开展武装斗争；④建立广泛的革命统一战线，团结一切可以团结的力量。
(3)认识：①中国式现代化是符合中国国情的现代化道路，不是西方化的翻版；②坚持中国共产党的领导是中国式现代化的根本保证；③中国式现代化坚持和平发展，摒弃殖民扩张，体现了对传统现代化模式的超越；④中国式现代化为广大发展中国家提供了新的选择，具有重要的世界意义。
20．参考示例：
论题：科技革命是推动国际格局演变的重要力量
阐述：第二次世界大战后，美苏两国在原子能、航天技术等领域的竞争，直接推动了冷战的深入发展。美国在核武器和空间技术上的领先地位，巩固了其资本主义世界霸权地位；苏联在航天领域（如1957年发射第一颗人造卫星）的突破，也提升了其国际影响力，推动了两极格局的形成。
20世纪90年代以来，信息技术革命和互联网的普及深刻改变了全球经济结构和国际力量对比。美国凭借在信息技术领域的先发优势，保持了较长时间的经济领先地位。进入21世纪，中国在5G通信、人工智能、量子技术等领域的快速追赶和突破，深刻影响了中美之间的力量对比，推动了国际格局向多极化方向加速演进。科技实力日益成为国家综合国力的核心要素，各国围绕科技创新展开激烈竞争，重塑了国际关系的面貌。
综上，科技进步深刻影响着国家间的力量消长，是推动国际格局演变的核心驱动力之一。

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