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(共45张PPT)
色彩的情感
（湘美版）六年级
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第二单元 第2课
01
素养目标
02
新知导入
03
探究新知
04
创想实践
05
知识拓展
06
奇思妙想
07
课堂评价
08
课后作业
核心素养目标
艺术表现
创意实践
审美感知
文化理解
从艺术与情感表达角度，解读色彩背后的艺术表现价值，运用色彩传递情绪、表达观念，理解色彩承载情感的创作智慧。
对艺术作品中色彩情感美的感受与理解，分析不同色彩对比、色调、面积呈现的情绪张力、节奏美与情感氛围美。
侧重通过实验性色彩搭配与媒材探索进行艺术创新，运用对比色、互补色及色彩面积对比，创作体现情感表达的作品。
运用色彩搭配与对比色技法表现情感氛围，通过色彩创作传递情感的画面。
02
新知导入
世界有千百种色彩，而人有喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲等不同的情绪。如何用丰富的色彩表达我们的情绪？让我们在欣赏与表现中探究色彩运用的规律。
02
新知导入
色彩对比：强烈色彩对比表现躁动、冲突的情绪；柔和色彩对比营造和谐、舒缓的氛围。
冷暖色调：暖色调表达热烈、温暖、兴奋的情绪；冷色调表达宁静、忧伤、冷静的情绪。
02
新知导入
色彩明度：高明度色调展现明快、积极的情绪；低明度色调烘托深沉、压抑的氛围。
色彩饱和度：高饱和度色彩凸显外放、强烈的情绪；低饱和度色彩营造内敛、沉静的氛围。
02
新知导入
找一找：找找两幅作品中的对比色，并说说画家表达了怎样的情感。
03
探究新知
思考 · 探究
在希望的田野上——记农民管乐队（油画）
小小的喜悦（油画）
03
探究新知
在希望的田野上——记农民管乐队（油画）1984戴恒扬、马勇民、刘国才中国美术馆藏
作品以大面积浓烈的暖色调为主，橙红、金黄、深红占据主导，搭配黑色形成强烈对比。暖色调传递出热烈、激昂、充满希望的情绪；黑色的阴影与深色衣物则强化了画面的厚重感，突出人物轮廓与乐器形态，让画面层次分明，情绪张力饱满。
03
探究新知
小小的喜悦（油画）1913康定斯基（俄罗斯）美国纽约古根海姆博物馆藏
画面以明快、丰富的色彩为主，橙、红、黄、蓝、紫等多种色彩交织，色彩的碰撞与融合没有具象的束缚，直接通过视觉刺激传递情感，暖色为主的基调奠定了欢快的情绪，冷色的点缀则增添了画面的层次与节奏感，让情绪表达更具张力。
对比色是指在色相环中相距120度到180度的两种颜色，夹角越大，两色对比越强。
03
探究新知
12色相环
小知识
03
探究新知
色彩对比是通过色彩之间的差异形成视觉张力，它的核心原理是利用色彩属性（色相、明度、饱和度、冷暖、面积）的差异，形成视觉张力与感知反差，从而强化画面层次、突出主体、传递情绪。
艺术家专注于情绪表达的创作探究，比如毕加索曾创作过多幅表现哭泣的作品。
03
探究新知
03
探究新知
以橙红、黄、绿等强对比色搭配，冷暖、互补色碰撞强化视觉张力，传递痛苦与撕裂感。通过强烈色彩与扭曲造型，直接传递悲伤、绝望的情绪，是战争创伤与人性苦难的具象表达。突破传统写实束缚，以色彩与形式直接传递情感，为现代艺术的情感表达提供了重要范式。
哭泣的女人（油画）1937 毕加索（西班牙）英国伦敦泰特美术馆藏
说一说：这幅作品的色彩饱和度很高，这种高饱和度的色彩和低饱和度色彩相比，在传递强烈情绪时效果有什么不同？
03
探究新知
思考 · 交流
高饱和度色彩（橙红、亮黄、翠绿）视觉冲击力强，像尖锐的呐喊，能直接、强烈地传递痛苦、躁动的情绪，放大悲伤的张力；低饱和度色彩更柔和克制，情绪表达更内敛，像低声啜泣，传递压抑、沉郁的悲伤，张力较弱。
03
探究新知
思考 · 交流
高饱和度色彩营造出激烈、混乱、躁动的氛围，强化了战争创伤带来的不安与绝望；低饱和度色彩则会偏向压抑、凝重、沉寂的氛围，传递的悲伤更沉静、深沉。
高饱和度色彩传递情绪直白强烈，能直接呈现痛苦撕裂感；低饱和度色彩表达含蓄，需结合造型氛围传递深层悲伤。
橙与蓝、红与绿、黄与紫并置，画面鲜明夺目，浓烈响亮。像这样的颜色组合被称为互补色。
03
探究新知
小知识
03
探究新知
互补色是两种颜色混合后能形成中性灰（或黑），它在色相环上相距 120°~180° 的色彩，夹角越大对比越强，核心作用是通过色彩反差强化视觉张力与情绪表达。
互补色并置时，会因 “视觉补色效应” 相互强化，让红色更红、绿色更绿，形成鲜明夺目的对比效果，是色彩对比中最强烈的类型。
03
探究新知
焦躁（油画）1894 蒙克（挪威）挪威奥斯陆蒙克美术馆藏
观察、分析右边这幅画，完成下表。
03
探究新知
《焦躁》作品简析 情绪表现 展现现代人群的集体焦虑，传递精神压抑、对存在的恐惧与绝望，刻画现代文明下个体的精神困境。
色彩对比 红橙黄暖色调与深蓝黑冷色调形成强烈冷暖对比，人物苍白面部与深色背景形成明度对比，强化压抑焦虑感。
画家及影响 蒙克，挪威表现主义先驱，现代表现主义艺术奠基人，深刻影响了马蒂斯、毕加索等现代艺术大师。
03
探究新知
在作品创作中，不同色彩在画面中所占面积的大小对比也是需要考虑的重要因素，这与表达主题、情绪氛围有关。
大面积的红与黑莫定了抒情的主基调，小面积的蓝与白点缀其间，和谐统一。
03
探究新知
红烛颂（油画）1979
闻立鹏中国美术馆藏
以大面积浓烈的红色（火焰与红烛）为背景，与闻一多的黑色长衫形成强烈的冷暖、明度对比。红色象征热血、革命与理想，黑色则烘托出深沉、肃穆的氛围，白色火苗在红黑之间跳跃，强化了画面的张力与悲壮感。
03
探究新知
画面以浓烈的红、橙、黄为主调，与深蓝、黑色的背景形成强烈冷暖与明度对比，高饱和度的色彩营造出明快、热烈的秋日氛围。通过绚烂的色彩与概括的造型，传递出对自然诗意的赞美，兼具东方的宁静意境与西方的色彩张力，呈现出平和而充满生机的情感基调。
池塘（水粉画）1958林风眠 艺术家 自藏
03
探究新知
以大面积高饱和度的红、绿、黄、蓝为主，色彩对比强烈且大胆，互补色与对比色的碰撞形成强烈的视觉张力，传递出奔放、自由的情感。
采用剪纸拼贴的手法，将人物、乐器、枝叶简化为夸张、抽象的几何形与有机线条，造型稚拙而充满动感，打破传统透视与写实逻辑。
国王的忧伤（剪纸、水粉）1952 亨利·马蒂斯（法国） 法国巴黎蓬皮杜艺术中心藏
说一说：两幅作品都打破了传统写实的造型方式，这种表现形式有什么共同的艺术效果？
思考 · 交流
强化色彩表现力：剥离写实细节干扰，让色彩成为传递情绪的核心载体，放大画面的情感张力。
突出形式装饰美感：弱化透视与光影，以平面化块面拼贴营造秩序感，呈现纯粹的装饰性与图案美。
03
探究新知
聚焦作品精神内核：打破写实并非脱离现实，而是对物象提炼本质特征，让观众更关注作品的意境与情感，而非表象细节。
突破传统创作束缚：摆脱写实技法限制，赋予艺术家主观表达的自由，推动 “形式服务于情感” 的创作转向。
思考 · 交流
03
探究新知
小知识
03
探究新知
色彩面积能确定画面整体基调、平衡视觉构图，还可调节色彩对比强弱，配合色彩属性强化情感表达，同时利用小面积对比色突出视觉焦点，丰富画面层次。
小技巧
运用对比色创作注意事项
媒材选择：根据创作风格挑选水粉、剪纸、版画等媒材，贴合表现形式与画面效果。
色彩搭配：合理运用互补色、冷暖对比色，把控色块大小，避免色彩杂乱刺眼。
03
探究新知
小技巧
造型设计：造型风格与情绪统一，用线条、块面配合色彩，强化情绪表达。
整体布局：规划画面构图，分清主次，利用色彩面积平衡画面，突出视觉重点。
03
探究新知
学生作品
04
创想实践
04
创想实践
常见色彩独具的象征之意：
05
知识拓展
色彩表达情感小技巧
表达宁静、庄重、素雅：以单一低饱和色彩大面积占据画面，少量异色点缀，弱化色彩对抗。
表达热情、欢快、活泼：大面积暖色调为主，搭配小面积亮色互补，主次分明，氛围热烈又和谐。
05
知识拓展
色彩表达情感小技巧
表达痛苦、冲突、压抑：可采用强对比色面积相近，或是深色大面积压制亮色，强化压抑与撕裂感。
表达空灵、孤寂：大面积留白或是浅淡底色，仅用极小面积色彩塑造物象，营造空旷冷清的意境。
05
知识拓展
运用色彩搭配来营造特定的氛围和情感
利用冷暖色调划分情感基调：暖色调营造温暖欢快之感，冷色调塑造安静忧郁氛围。可根据想要表达的情绪选择主色调。
借助色彩饱和度调节情绪张力：高饱和度色彩热烈有冲击力，低饱和度色彩柔和偏沉静压抑。
05
知识拓展
运用色彩搭配来营造特定的氛围和情感
把控色彩对比强弱表达情绪：色彩反差大，会形成视觉冲突，烘托躁动、激昂、紧张的氛围；色彩搭配相近、对比微弱，可营造平和、安逸、温馨的氛围。
控制色彩面积主次烘托氛围：以单一色彩为主、少量色彩点缀，氛围统一且风格鲜明；多种色彩均衡搭配，画面更活泼丰富，适配热闹、多元的场景。
05
知识拓展
色彩对比的分类
明度对比：色彩明暗程度的差异对比，对比强烈时画面明快、张力足，对比柔和时氛围静谧、层次丰富。
冷暖对比：暖色调（红、橙、黄）与冷色调（蓝、绿、紫）的对比，能传递强烈的情绪反差。
05
知识拓展
色彩对比的分类
饱和度对比：高饱和度色彩与低饱和度色彩搭配，高饱和色彩活泼外放，低饱和色彩沉稳内敛，二者结合可突出主体、平衡画面情绪。
05
知识拓展
色彩对比的分类
色相对比：不同色相的色彩搭配形成对比，视觉冲击力强，适合表现热烈、冲突的情绪；邻近色对比则更柔和，传递和谐、舒缓的氛围。
面积对比：不同色彩在画面中所占面积的大小差异，大面积主色奠定基调，小面积对比色提亮画面，强化情绪表达。
06
奇思妙想
以橙与蓝、红与绿、黄与紫三组互补色为基础，各设计 1 个小色块组合，分别表现 “热烈”“悲伤”“活力” 三种情绪，要求体现色彩对比效果。
06
奇思妙想
以大面积的橙色为主色调，营造出一种温暖、充满活力的视觉感受。同时，点缀少量的蓝色作为对比色，形成强烈的视觉冲击。
低饱和红与绿以大面积暗绿铺陈背景，搭配小面积暗红点缀，通过灰暗色调与色彩对比传递出压抑沉郁的悲伤情绪。
高饱和度黄和紫色块相互穿插、碰撞，形成一种跳跃、活泼的视觉效果。高饱和度的色彩搭配能够强烈地吸引视线体现出“活力” 四射的感觉。
07
课堂评价
趣味评价体系表——“色彩小画家"成长记
评价维度 评价标准 我的小星星
知识理解 能说出对比色的定义，并举例橙与蓝、红与绿、黄与紫三组互补色，说明其色彩对比特点。 ☆☆☆☆☆
技能实践 能运用对比色互补色，结合色彩面积对比、创作一幅表达特定情绪的作品，色彩搭配协调，情绪传递清晰。 ☆☆☆☆☆
创意表达 作品主题明确，能通过色彩对比、造型与媒材的结合强化情绪表达，融入个人体验，有独特的想法与创意。 ☆☆☆☆☆
审美感知 能描述 1 幅作品中色彩对比带来的情绪感受，并说明色彩搭配与情绪表达的关联。 ☆☆☆☆☆
课堂参与 能分享对作品色彩的观察分析或自己的创作思路，积极参与小组讨论、作品交流与互评活动。 ☆☆☆☆☆
08
课后作业
1、欣赏优秀作品，选择合适的媒材，结合个人体验运用对比色表达情绪，完成一件作品。
08
课后作业
2、利用废旧彩纸、布料等材料，拼贴一幅表现 “热闹节日” 场景的作品，重点运用对比色搭配，突出色彩的情感张力。
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