【核心考点集训】第五单元《用字母表示数》复习讲义--人教版五年级上册

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【核心考点集训】第五单元《用字母表示数》复习讲义--人教版五年级上册

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用字母表示数和数量关系—核心考点集训
1.数字和字母、字母和字母相乘,乘号可以省略,数字写在字母前面。如:a×3=3a,a×b=ab。
2.1和字母相乘,1省略不写:1×a=a。
3.相同字母相乘:可以写作这个字母的平方,例如:a×a=a2(读作a的平方)。
4.加减除号不能省略。
1.常见数量关系:路程s=vt;速度v=s÷t;时间t=s÷v;总价=数量×单价。
2.计算公式(用C表示周长,用S表示面积):正方形C=4a,S=a2;长方形C=2(a+b)=2a+2b,S=ab。
1.概念:在一个等式的两边同时加同一个数(减同一个数),或者同时乘同一个数(除以同一个不为零的数),等式两边仍然相等。
例1:一个长方形的宽是b厘米,长是宽的4倍,长是______厘米,这个长方形的周长是_____厘米,面积是_____平方厘米。
解析:宽的长度乘4就是长;长方形的周长公式C=2×(长+宽);长方形的面积公式S=长×宽。
答案:4b 10b 4b2
例2:观察下列的图形,照这样摆下去,第n个图形中有( )个白色方块。
……
A.n+4 B.3n C.3n+2 D.6n-1
解析:第一个图形有5个白色方块,第二个图形由8个白色方块,第三个图形由11个白色方块; 5、8、11、……后面每个图形依次增加3个白色方块。
答案:C
例3:用v表示速度,t表示时间,s表示路程,分别写出它们之间的数量关系。
(1)s=______,v=______,t=______。
(2)从上面选一个公式解决问题。
如果每分钟骑行260米,30分钟骑行的路程是多少米?
解析:(1)根据路程=速度×时间,速度=路程÷时间,时间=路程÷速度,代入字母即可。
(2)将速度和时间代入公式,计算即可求得结果。
答案:(1)vt;s÷t;s÷v
(2)260×30=7800(米)
答:30分钟骑行的路程是7800米。
一、填一填。
1. 用小棒按如下规律摆三角形。
(1)摆n个三角形需要( )根小棒。
(2)用301根小棒可以摆( )个三角形。
2.丁丁今年12岁,妈妈今年39岁,妈妈比丁丁大( )岁,如果用a表示丁丁的年龄,则妈妈的年龄表示为( )岁。
3.北京冬奥会开幕当天,某书店推出了主题明信片套装,每套售价4.50元。买m套这样的明信片需要( )元,50-4.5m表示( )。
4.已知比大15,用含有的式子表示,可以表示为( );当时,的值为( )。
5.如果,根据等式的基本性质填空。
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
二、选一选。
1.a2和2a相比( )。
A.a2大 B.无法确定 C.一样大
2.食堂每天用大米a千克,用了5天后还剩下b千克,原有大米( )千克。
A.a+5-b B.5a-b C.5a+b
3.阳阳今年x岁,青青今年(x+3)岁,再过5年,他们相差( )岁。
A.x B.3 C.8
4.当x=4,y=1.5时,式子3x+4y的值是( )。
A.30 B.54 C.18
5.“二七纪念塔”和“中原福塔”都是郑州的地标性建筑。“二七纪念塔”的高度是63米,“中原福塔”的高度比“二七纪念塔”高度的6倍多10米。下面是几位同学根据信息写出的等量关系,正确的是( )。
A.“二七纪念塔”的高度×6+10米=“中原福塔”的高度。
B.“二七纪念塔”的高度×6=“中原福塔”的高度+10米。
C.“二七纪念塔”的高度×6-10米=“中原福塔”的高度。
三、解答题
1.某电信公司固定电话收费标准如下:月基本费用15元,通话每分钟0.25元。
(1)小明家本月共通话m分钟,用含有字母的式子表示应缴话费。
(2)如果m=400,小明家应缴话费多少元?
2.食堂购进袋大米,每袋50千克,计划吃天;
(1)用式子表示平均每天吃大米多少千克?
(2)根据这个式子,求当,时,平均每天吃大米多少千克?
3.看图解决问题。
(1)图中空白部分的面积是( ),整个图形的面积是( ),涂色部分的面积是( )。
(2)当a=9厘米,b=6厘米,c=4厘米时,求整个图形的周长和涂色部分的面积。
4.我国苗家的“长桌宴”风俗历史悠久,起源是苗家接亲嫁女、外寨来访贵客的联谊。如果按照这样的方式摆放,接待58人需要准备多少张桌子?
5.新型储能式现代有轨电车匀速行驶时,路程与时间的关系如下。
时间(分) 1 2 3 4 5 ……
路程(米) 800 1600 2400 3200 4000 ……
(1)t分钟,该有轨电车可行驶( )米。
(2)当t=11时,全程10千米的路程还有多少米未行驶?
参考答案
一、
1. (1)2n+1
(2)150
解析:(1)摆第一个三角形需要3根小棒,之后每摆一个三角形,增加两根小棒;摆2个三角形需要3+2×1根小棒,摆3个三角形需要3+2×2根小棒,摆4个三角形需要3+2×3根小棒,那么摆n个三角形需要3+2×(n-1)根小棒,据此解答即可;
(2)已知小棒总数为301根,根据我们找到的规律,总数是若干个2相加之后再加1得到的;那么我们可以先用总数也就是301减去1再除以2即可求出三角形的总个数。
2. 27 27+a
解析:首先明确年龄差恒定的特点,因为两人的年龄同时增长,所以年龄差不会随时间变化,第一步可通过现有两人年龄计算年龄差。
计算第一空的年龄差时,用妈妈今年的年龄减去丁丁今年的年龄即可,用到减法运算的基本方法。
推导妈妈年龄的表达式时,如果丁丁年龄为a岁,那么妈妈的年龄等于丁丁的年龄加上固定的年龄差,据此即可写出含字母的表达式。
3. 4.5m 50元钱买m套明信片应找回多少钱
解析:第一个空:已知每套明信片4.50元,m是购买套数;运用“总价=单价×数量”,即可表示出买m套的总花费,
第二个空:根据“找回的钱=付出的总钱数 买东西花掉的钱”回答即可。
4. b+15/15+b 30
解析:求比一个数大多少的数,用加法表示;代入b的值进行求解。
15 17 3.5 n k 8
解析:根据等式的性质1:等式两边同时加或减去相同的数,等式仍成立。
等式的性质2:等式两边同时乘或除以一个相同的数(0除外),等式仍成立,据此解答。
二、
1.B
解析:a的取值不同时,a2和2a的大小关系会发生变化,无法直接判断大小。
2.C
解析:食堂每天用大米的质量乘天数,求出一共用大米的质量,再用一共用去的质量加上剩下的质量,求出原有的质量。
3.B
解析:年龄差是个不变量,用青青今年的年龄减去阳阳今年的年龄即可。
4.C
解析:将x=4,y=1.5,代入式子3x+4y,然后按照运算顺序计算。
5.A
解析:根据“比一个数的几倍多几”的数量关系判断对应等量关系。求一个数的几倍用乘法。
三、
1.(1)15+0.25×m
=(15+0.25m)元
答:用含有字母的式子表示应缴话费为(15+0.25m)元。
(2)当m=400时,
15+0.25×400
=15+100
=115(元)
答:小明家应缴话费115元。
解析:(1)用通话时间乘每分钟通话的费用,求出每月通话费用,小明家每月应缴话费由两部分组成,月基本费用加上每月通话费用。
(2)把m=400代入(1)中的式子计算,所得结果即为小明家应缴话费的金额。
2.(1)根据分析列式为:50x÷y
答:平均每天吃大米(50x÷y)千克。
(2)把x=65,y=20代入50x÷y中得:
50×65÷20
=3250÷20
=162.5(千克)
答:当x=65,y=20时,平均每天吃大米162.5千克。
解析:(1)大米的总质量等于每袋大米的质量乘大米的袋数,平均每天吃大米的质量等于x袋大米的总质量除以计划吃的天数;
(2)当x=65,y=20时,代入数值即可求得平均每天吃大米多少千克。
3.(1)bc ac c(a-b)
(2)整个图形的周长:
(a+c)×2
=(9+4)×2
=26 (厘米)
涂色部分的面积:
(a-b)×c
=(9-6)×4
=12 (平方厘米)
答:整个图形的周长是26厘米,涂色部分的面积是12平方厘米。
解析:先分析图形组成:这个图形是长为a、宽为c的大长方形,包含一个长b、宽c的空白小长方形和涂色部分。(1)根据长方形面积公式,空白部分面积是b×c,整个图形面积是a×c,涂色部分面积是大长方形面积减空白部分面积,即a×c-b×c=c×(a-b)。
(2)当a=9厘米、b=6厘米、c=4厘米时,整个图形的周长按长方形周长公式:C=(a+b)×2计算;涂色部分是长(9-6)厘米、宽4厘米的长方形,代入面积公式S=ab计算即可。
4.(58-2)÷4
=56÷4
=14(张)
答:接待58人需要准备14张桌子。
解析:根据图示,一张桌子可以坐4×1+2=6(人),两张桌子可以坐4×2+2=10(人)……,n张桌子可以坐(4n+2)人,据此可知桌子的张数等于人数减2的差除以4;据此解答。
5.(1)800t
(2)总路程换算为米:10×1000=10000(米)
11分钟行驶的路程:800×11=8800(米)
未行驶的路程:10000-8800=1200(米)
答:全程10千米的路程还有1200米未行驶。
解析:根据表格中的路程和时间数据,算出有轨电车的速度是800米/分,匀速行驶时路程等于速度乘时间,据此用字母表示t分钟的行驶路程;第二问先把总路程的单位换算成米,再计算11分钟行驶的路程,最后用总路程减去已行驶路程得到未行驶的路程。
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