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2026-2027学年八上语文期末模拟检测卷(二)
(全卷四个大题，共24个小题，满分100分，考试用时150分钟)
注意事项：
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。
3．测试范围：八年级上册全册。
一、积累与运用（1-5题，每题2分，第6题6分，共16分）
阅读下面的文段，根据要求完成1-4题。
八年级上学期在琅琅书声中匆匆而逝，语文课本伴我们走过了秋的丰实与冬的沉静。轻轻合上书页，熟悉的一幕幕浮现脑海：人民解放军百万大军以锐不可当（dāng）之势横渡长江；中国科研人员______，终迎来我国航母舰载战斗机首次成功着舰的壮丽时刻；萧红用温暖的笔触追忆着鲁迅先生日常里的音容笑貌，艾芙·居里深切的缅怀中，母亲居里夫人面对别人总是______地解答每一个问题，并始终保持对科学的赤诚与热爱；一百许里富春江水急端甚箭，七百里三峡两岸重岩叠嶂；坦荡如砥（dǐ）的高原上，白杨树傲然挺立，守卫着苍茫大地；昆明那下下停停的雨季里，菌子散发出极鲜腴（yú）的香气；人民英雄纪念碑巍然______在天安门广场，碑文镏金，字字传颂着英雄不朽的功业；卢沟桥雄跨于永定河上，桥上惟妙惟肖（xiāo）的石狮子，见证了八百载风雨沧桑；张择端《清明上河图》的画卷里，街上行人摩肩接踵，汴京的______跃然纸上；愚公一家，不畏山高，不惧路遥，举家同心，毕力平险……通过这小小课本中的千百种人物、故事、情愫，使你我有了千百种的感动与体悟。
1. 文中注音不正确的一项是（ ）。
　　A. 当（dāng） B. 砥（dǐ） C. 腴（yú） D. 肖（xiāo）
2. 文中加点词语有错别字的一项是（ ）。
　　A. 急端甚箭 B. 傲然 C. 不朽 D. 摩肩接踵
3. 文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（ ）。
　A. 殚精竭虑 平易近人 伫立 繁华　B. 处心积虑 和颜悦色 矗立 热闹
　C. 殚精竭虑 和颜悦色 矗立 繁华　D. 处心积虑 平易近人 伫立 热闹
4. 文中画线句子有语病，修改正确的一项是（ ）。
A. 从这小小课本中的千百种人物、故事、情愫，使你我有了千百种的感动与体悟。
B. 这课本通过小小的千百种人物、故事、情愫，你我有了千百种的感动与体悟。
C. 这小小的课本通过千百种人物、情愫、故事，你我有了千百种的感动与体悟。
D. 这小小课本中的千百种人物、故事、情愫，使你我有了千百种的感动与体悟。
　　　5.下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
古人有名有字。__。__。___。__。__。这就解释了名和字在意义上的关联。
①男子二十岁成人，举行冠礼时取字；女子十五岁，举行笄礼时取字
②旧说婴儿出生三月，由父亲命名
③名和字也偶有意义相反的，如韩愈字退之，管同字异之
④《颜氏家训·风操》篇说：“古者，名以正体，字以表德。”
⑤名和字相辅相成，多有意义上的联系，例如孔鲤字伯鱼，班固字孟坚
A. ②①⑤③④ B. ③④②① C. ③④⑤①② D. ②③④①⑤
6、名篇名句默写。（每空1分，共6分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分）
（1）陶渊明在《饮酒（其五）》中，描写黄昏时分，群鸟归林的诗句是“ ， ”。
(2)想象如同一叶扁舟，载我们穿梭于诗词的海洋中。想象帮助词人再现壮美的星空奇景：“ ， ”。（李清照《渔家傲》）
(3)《答谢中书书》一文中，作者从视觉入手，描写夕阳余晖中鱼儿腾欢，搅起阵阵涟漪的句子是：“ ， ”。
二、综合性学习（7～10题，共10分）
（一）学习与探究（5分）
寒假即将来临，阳光中学八年级的同学们计划举办一次“博物馆冬令营”活动，请你一起来参与。
请参考“链接资料”，依据语境，补全下面的对话。（ 2分 ）
材料一：
【链接资料：网络热词“显眼包”例句】例句一：央视“显眼包”，当属撒贝宁，金句频出，逗乐观众。例句二：北京动物园里的“显眼包”——大熊猫萌兰，不愿拘泥于一成不变的生活，曾成功翻越熊猫馆围栏，名动一时。
材料二：
小华：期待寒假到来，我一定要亲眼去看看图片里这些博物馆里的“显眼包”！
小明：小华，“显眼包”是“爱出风头，非常张扬，又丢人现眼”的意思，你怎么能这样评价这些国宝呢？
小华：小明，“显眼包”最初确实是个贬义词，但是它已经慢慢褒义化了，现在它的意思是：____________。
8. 班长小华在微信公众号上看到云南省博物馆写给游客的“参观须知”，想要将其中的内容转述给同学们。请写下他要说的话。（3分）
参观须知尊敬的观众朋友：本馆开放时间为周二至周日9：00—17：00，为保证良好的参观环境，请各位观众在博物馆公众号上提前预约，入馆时请出示预约码。期待您收获一场完美的云博之旅！
（二）整本书阅读（5分）
9.《红星照耀中国》曾易名为《 》，作者是 国的名记者 。 书中以毋庸置疑的事实向全世界宣告：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的 ，而且必将照耀全中国。（ 2分 ）
10．为了激励同学们在学习生活中克服困难，学校将举办一次演讲。请你从《红星照耀中国》或《钢铁是怎样炼成的》中选一个片段作为演讲素材，并简要说明选择该片段的理由。（ 3分 ）
三、阅读（11～23题，共34分）
（一）阅读下面这首诗歌，完成11-12题。（4分）
浣溪沙
晏殊
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
11.对这首词赏析有误的一项是 （ ）（ 2分 ）
A．“浣溪沙”是本词的词牌名，而非题目。“浣溪沙”原为唐教坊曲名，后用为词牌名。
B．“新词”和“旧亭台”的对比，表达了景物依旧而人事全非的怅惘情思。
C．“夕阳西下几时回”一句情景交融，“几时回”三字表达出词人长期漂泊在外，对何时能归家的强烈期盼之情。
D．“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”这一句对仗工整、音韵和谐，被誉为“天然奇偶”。
12.唐代陈子昂《登幽州台歌》中“独怆然而涕下”与本词“小园香径独徘徊”中的“独”在情感上有什么区别？（ 2分 ）
（二）阅读下面的文言文，完成13～16题。（10分）
【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜，夫环两攻之，必有得天时者夹，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不离也，池非不深也，其革非不坚利也，米栗非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故日:城民不以封疆之界，国国不以山溪之险，成天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之1多助之至，天下顺之，以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
（节选自《孟子评注》）
[乙]高祖曰:“列侯诸将无敢隐朕皆言其情吾所以有天下者何 项氏之所以失天下者何 ”高起、王陵对曰:“陛下使人攻城略地，所降下者因以予之，与天下同利也，项羽妒贤核能，有功者害之，贤者疑之，战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。”高祖曰:“公知其一，未知其二。夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房①；镇国家，抚百姓，给馈饷②，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，善不为韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也，项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。”
（节选自《史记·高祖本纪》）
注释：①子房：即张良，表字子房。②馈饷：粮饷。
13.解释下列加点字。（2分）
①委而去之（ ） ②亲戚畔之（ ）
③镇国家( ) ④连百万之军（ ）
14.用“/”给文中划波浪线句子断句，断两处。（2分）
15.翻译文中画横线的句子。（4分）
①多助之至，天下顺之。
②夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外，
16.仔细阅读[甲系[乙]两文段，完成下面填空。（2 分）
根据[乙]文，我们可以概括出刘邦战胜项羽的原因是能同部属分享利益和 ；我们也可以用甲文原句“ ”这一重要论断揭示刘邦得天下和项羽失天下的根本原因。
（三）阅读下面的文章，完成17-19题。（8分）
飞花令
①《中国诗词大会》第二季落幕，气质沉静的武亦姝由于在“飞花令”中展现出超凡的诗词阅读量，因而圈粉无数。人们在感叹选手涉猎之广的同时，也不由发问，“飞花令”究竟是什么呢？
②飞花令，原本是古人行酒令时的一种文字游戏，源自古人的诗词之趣。其得名于唐代诗人韩翃的名句“春城无处不飞花”，属雅令，比较高雅，没有诗词基础的人根本玩不转它，所以这种酒令也就成了文人墨客们喜爱的游戏。
③古代行飞花令时可选用诗和词，也可用曲，可背诵前人诗句，也可现场吟作，但选择的句子一般不超过七个字。古代的飞花令要求较为严格，诗句中必须含有“花”字，对令人所对出的诗句要和行令人吟出的诗句格律一致，而且规定好的字出现的位置同样有着严格的要求。比如说，酒宴上甲说一句第一字带有“花”的诗词，如“花近高楼伤客心”。乙要接续第二字带“花”的诗句，如“落花时节又逢君”。丙可接“春江花朝秋月夜”，“花”在第三字位置上。丁接“人面桃花相映红”，“花”在第四字位置上。接着可以是“不知近水花先发”、“出门俱是看花人”、“霜叶红于二月花”等。到花在第七个字位置上则一轮完成，可继续循环下去。行令人一个接一个，当作不出诗、背不出诗或作错、背错时，由酒令官命令其喝酒。
④在酒宴上，行令方式还可以有一些变化，如直接说一句带“花”字的诗，“花”字在诗中的位置对应到某客人，此客人再接，如果正好对应到自身，则罚酒。如行令人说“牧童遥指杏花村”，“花”在第六字位置上，从行令人开始数到第六人接令，如果第六人刚好是行令人自己，则行令人喝酒。
⑤此外还有另外一种行令方法：行“飞花令”时，诗句中第几个字为“花”，即按一定顺序由第几个人喝酒。如巴金 ( https: / / baike. / doc / 5350224-5585680.html" \t "_blank )的小说《家 ( https: / / baike. / doc / 5351777-7443752.html" \t "_blank )》中有这样一段描写：“淑英说一句‘落花时节又逢君’，又该下边的淑华吃酒。”
⑥登上《中国诗词大会》舞台的“飞花令”除了“花”之外，诸如“月”“酒”“云”“春”“夜”等诗词中出现的高频字都曾被用作关键字；对诗句要求也没有古代那么严格，既无格律的要求，也无关键字位置要求，选手只需背诵含有关键字的诗句，即可过关。
⑦这种“飞花令”是真正诗词高手之间的对抗，挑战者必须在极短时间内完整说出一联含有约定关键字的诗句。这不仅考察选手的诗词储备，更是临场反应和心理素质的较量，因而“飞花令”的竞赛感很强，电视观赏性很高，难怪“飞花令”环节能够受到观众的热捧。对此，《中国诗词大会》点评嘉宾蒙曼有着自己的看法，她认为，“飞花令”之所以能引起共鸣，是因为中国人的诗心一直都在，但需要被激活。
17.下面说法不正确的一项是（ ）（2分）
A.“飞花令”其实是古代人饮酒时的一种特有的罚酒助兴的文字游戏。
B.“飞花令”源自古人的诗词之趣，得名于诗句“春城无处不飞花”。
C.古代行“飞花令”要求十分严格，酒宴上的行令方式不能有变化。
D.在“飞花令”环节中展现出的超凡的诗词阅读量令武亦姝圈粉无数。
18.《中国诗词大会》中行“飞花令”的规则与古代的行令规则有什么区别？请简要概括。（3分）
19. 蒙曼认为，“飞花令”之所以能引起共鸣，是因为“中国人的诗心一直都在，但需要被激活”。请结合文章内容谈谈你的理解。（3分）
（四）阅读下面的文章，完成20～23题。（10分）
“赊账”的外公
鲁燕
①暑假我回老宅帮着收拾，堂屋角落积着蛛网的地方，那方讲台忽然撞进眼里，木头早被岁月浸成深褐，只表面浮着层浅浅的白——是积年的粉笔灰，像外公一辈子没说出口的话。
②我蹲下身，指腹扫过台面，灰簌簌扬起，落在手背上，凉丝丝的。恍惚间，几十年光阴被这触感猛地拽回：那时候讲台还在村小的教室里，外公握着粉笔在黑板上写字，袖口总沾着这样的白，转过身时，粉笔灰便跟着飘下来，落在我们仰起的脸上。
③他教过的学生，从村头数到村尾。哪家孩子考上重点高中，他记得比家长还牢。说起名字时，眼角的皱纹都泛着光——那是他最骄傲的勋章。可他自己的四个孩子，没人读过高中。后来一股脑去了广东的家具厂，在刺鼻的油漆味里打磨人生。
④外婆总在灶台边念叨他：“一辈子教别人的娃，自家的一个没送出去。”话里的火气能点燃潮湿的柴火。我看到，这一刻外公背过身去擦黑板时，握着板擦的手顿了顿，粉笔灰便簌簌地落下，落在他洗得发白的深色西装上，那场景像一场悄然无声的雪，轻，却沉得压心。
⑤小时候最盼过年，又最怕去外公家拜年。别家长辈递红包，干脆得像掰断根柴火；外公却总笑眯眯地瞅着我们：“今年先欠着，等考上重点中学，翻倍给。”我和表弟背地里都叫他“赊账外公”，这绰号喊了好些年，直到我拿着重点高中录取通知书跨进门槛。
⑥那天他没说话，转身从褪色的木箱底摸出一个红布包。布是老式的牡丹纹，边角磨得起了毛，里面五千元码得整整齐齐，连纸币的折角都压得平平整整。他递给了我妈，又转向看着我说：“早给你备着了。”
⑦后来我去外地上大学，他又塞来个牛皮纸信封，边角磨得发亮，摸着糙糙的，里面是一万元。“这是我攒的退休工资。”他声音有点哑，“大城市花销大，别委屈自己。”那天外婆没骂他，就往我包里塞了袋炒花生，壳上还沾着灶膛的黑灰，咬开时，果仁香得扎实。
⑧去年冬天接到电话，我正系着围裙给娃煎鸡蛋。妈妈在那头哽咽：“燕子，能回来吗？你外公……今早上发现没了，脑溢血。”
⑨我赶到老家时，堂屋的八仙桌上摆着他的遗像，照片里的他穿着那件深色的西装，配了条蓝底碎花领带，内搭的白衬衫浆得笔挺，头上戴着常戴的深色帽子，眉眼弯弯，还是记忆里和蔼的模样。
⑩整理遗物时，从他泛黄的教案本里掉出张纸，红笔写的字迹有些涸，却一笔一画透着认真：“学生是别人的娃，也是国家的娃；自家的娃去打工，也是在为家出力。只要他们走的是正路，读不读书，都一样体面。”纸角粘着半片干枯的茉莉花瓣，是他总爱在讲台角落摆的那种，盛开的时候花香清清淡淡。
出殡那天，来了好多人，有头发花白的老人，也有西装革履的年轻人，都是他教过的学生。有人带了束白菊，花瓣沾着晨露，轻得像他讲台上的粉笔灰，没声息，却在好多人生命里刻下了痕。
如今再蹲在老宅堂屋的讲台前，指尖又触到那层薄薄的白，粉笔灰依然会簌簌扬起，落在手背上凉丝丝的，像他从未离开。路过学校门口，看见穿校服的学生追着老师问问题，总会想起外公“赊”给我们的那些红包。原来有些承诺从不是赊账，只是他把最好的，都留到了我们值得的时刻。而他自己，就像讲台积着的粉笔灰，耗尽了一身素白留在岁月里，却把细碎的光，撒在了我们走过的每一段路上。
20.从修辞的角度赏析文中第④段画横线的句子。（3分）
21.文章结尾写道：“原来有些承诺从不是赊账，只是他把最好的，都留到了我们值得的时刻。”请结合全文，谈谈你对这句话的理解。（2分）
22.请简要分析外公这一人物形象。（3分）
23.结合文章第⑦段中“牛皮纸信封，边角磨得发亮，摸着糙糙的，里面是一万元”这一句子和下面的链接材料，分析两段文字中的细节描写在烘托氛围上的不同之处？（4分）
链接材料：鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。
——（节选自萧红《回忆鲁迅先生》）
四、作文（40分）
24、请从下面的题目中任选一题完成写作。
题目一：请阅读下面的文字，按要求作文。
没有什么东西，比成功更能鼓起进一步求得成功的努力。那一次，经过不懈的努力，终于获得了学习的成功。现在想起来，那种体验真的太棒了……
请以“一次成功的学习体验”为题，联系自己的经历和体验，写一篇记叙文。
题目二：《感谢 》
要求：
若选题目二，请在横线上将题目补充完整。
立意自定，文体自选（诗歌除外）；
不得在文中泄露个人和学校信息。
不少于600字，书写工整，字迹清楚。
参考答案：
1. D 2. A 3. C 4. D 5.A
6.(1)山气日夕佳 飞鸟相与还;(2)天接云涛连晓雾 ,星河欲转千帆舞 (3)夕日欲颓 沉鳞竞跃
7.生动有趣、不拘一格、引人注目（切合例句中“显眼包”的语境义，写出两点即可）
8. 8.同学们，云南省博物馆开放时间是周二至周日9：00—17：00，大家要记得先在博物馆公众号上预约 参 观时间，入馆的时候要出示预约码。
9.《西行漫记》 美 埃德加.斯诺 西北
10.示例一：《红星照耀中国》：选择红军长征途中翻越雪山的片段。理由：红军战士在极端恶劣的自然环境中，凭借顽强的意志和坚定的信念成功翻越雪山，展现了人类不屈的精神。
示例二：《钢铁是怎样炼成的》：选择保尔在筑路过程中与病魔抗争的片段。理由：保尔在身体极度虚弱的情况下，依然坚持工作，展现了顽强的毅力和对理想的执着。
11.C
12.“独怆然而涕下”的“独”字写出了词人报国无门（或怀才不遇）的孤独悲愤之情；“小园香径独徘徊”中的“独”字描摹出词人独处时的寂寞情状，表现了词人孤独、凄凉、寂寞之情。
13.放弃 同“叛”，背叛 安定（使……安定） 联合或统率
14.列 候 诸 将 无 敢 隐 朕 / 皆 言 其 情 / 吾 所 以 有 天 下 者 何
15.①帮助他的人多到了极点，天下的人都会归顺他。②在营帐中出谋划策，在千里之外决定最后的胜负。
16.①善于用人之长（善于用人）；②得道者多助，失道者寡助。
【乙文参考译文】高祖说：“列侯和各位将领，你们不能瞒我，都要说真心话。我之所以能取得天下，是因为什么呢？项羽之所以失去天下，又是因为什么呢？”高起、王陵回答说：“陛下傲慢而且好侮辱别人；项羽仁厚而且爱护别人。可是陛下派人攻打城池夺取土地，所攻下和降服的地方就分封给人们，跟天下人同享利益。而项羽却妒贤嫉能，有功的就忌妒人家，有才能的就怀疑人家，打了胜仗不给人家授功，夺得了土地不给人家好处，这就是他失去天下的原因。”高祖说：“你们只知其一，不知其二。如果说运筹帷幄之中，决胜于千里之外，我比不上张子房；镇守国家，安抚百姓，供给粮饷，保证运粮道路不被阻断，我比不上萧何；统率百万大军，战则必胜，攻则必取，我比不上韩信。这三个人都是人中的俊杰，我却能够使用他们，这就是我能够取得天下的原因所在。项羽虽然有一位范增却不信用，这就是他被我擒获的原因。”
17.C
18.参考答案：《中国诗词大会》中的飞花令对格律和关键字的位置没有要求，古代的限制十分严格；关键字不像古代只有“花”，还有一些高频词；选手只背诵古人的诗（词、曲）句，而古代则可现场吟作。
19.示例：中国诗词是我们独有的文化瑰宝，自古以来，诗词就是中国人最经典的情感表达方式，古人行酒令的文字游戏“飞花令”就是源于人们的诗词之趣。随着时代的发展，我们曾经认为诗词已经远离，但实际上它从来就没有消失过。诗词大会上“飞花令”受到热捧，武亦姝圈粉无数，正是因为它唤醒了中国人心底最温暖的文化记忆，激活了每个人心中的诗歌情怀。
20.这句话运用了比喻的修辞手法，将“粉笔灰”比作“雪”，生动形象地写出了粉笔灰飘落的轻盈和洁白。同时，“轻，却沉得压心”又通过对比，突出了粉笔灰虽然轻盈，但却承载着外公对学生的关爱和期望，以及作者对外公的怀念之情，使情感表达更加深沉。
21.这句话意味着外公对我们的承诺并不是随意的“赊账”，而是他将自己最好的东西，如关爱、期望、教导等，都给予了我们，并且在我们值得拥有的时候，毫不吝啬地给予。这体现了外公对我们的深厚情感和无私奉献，也表达了作者对外公的感激和怀念之情。
22.外公是一个关爱学生、无私奉献、坚守承诺的人。他教过的学生众多，对每个学生都充满关爱，记得他们的名字和情况。他自己的孩子没有读过高中，但他却尽力为我们提供帮助，如给我们红包等。他虽然生活简朴，但却将自己的退休金给我们，体现了他的无私奉献。他对我们的承诺，如“赊账”等，都一一兑现，体现了他的坚守承诺。
23.本文中“牛皮纸信封，边角磨得发亮，摸着糙糙的，里面是一万元”这一细节描写，通过对信封的描写，暗示了外公对这一万元的珍视和保管的用心，也体现了外公对我们的关爱。链接材料中“鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来”这一细节描写，通过对鲁迅先生笑声的描写，表现了鲁迅先生乐观、开朗的性格特点。两者在烘托氛围上的不同之处在于：本文的细节描写主要是烘托外公对我们的关爱和他的节俭、朴实的生活态度；链接材料的细节描写主要是烘托鲁迅先生乐观、开朗的性格和他对生活的热爱。
24.略
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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