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二年级上册语文 开学摸底模拟试卷（五）
（总分：100分　时间：90分钟）
班级：__________　姓名：__________　得分：__________
一、看拼音，写词语。（10分）
hǎi yánɡ sōnɡ bǎi mián huā xīn kǔ nónɡ shì
ɡōnɡ yuán cónɡ lín shí qiáo xiónɡ māo shuǐ shān
二、形近字组词。（5分）
杨（　　　）桐（　　　）桂（　　　）从（　　　）处（　　　）
扬（　　　）铜（　　　）挂（　　　）丛（　 　） 外（　　　）
三、比一比，选字填空。（4分）
带　戴　　　 园　圆　　 　对　队　　　 近　进
（　　）领　　（　　）形　　（　　）错　　远（　　）
（　　）帽子　花（　　）　　（　　）旗　　（　　）入
四、照样子，写出带有下列偏旁的字，再组词。（8分）
例：辶 ——（这）（这里）；（近）（远近）
木——（　　）（　　　　）；（　　）（　　　　）
氵——（　　）（　　　　）；（　　）（　　　　）
讠——（　　）（　　　　）；（　　）（　　　　）
五、照样子，填一填。（9分）
游来游去 （　　）来（　　）去　（　　）来（　　）去　
（　　）来（　　）去
雄伟的（天安门）
　清清的（　　　　）　红红的（　　　　）　高大的（　　　　）
一（架）飞机
　一（　　）石桥　　一（　　）队旗　　一（　　）帆船
六、连词成句。（只填序号）（6分）
①孙悟空　②本领　③真　④大
　_____________________________________________________
①农民　②在　③辛辛苦苦地　④田里　⑤干活
　_____________________________________________________
①广阔的大草原　②骏马　③在　④奔驰
_____________________________________________________
七、积累填空。（8分）
1.银杏水杉活化石，____________________。（《树之歌》）
2.春季里，春风吹，____________________。（《田家四季歌》）
3.欲穷千里目，____________________。（《登鹳雀楼》)
4.墙角数枝梅，凌寒______________。（《梅花》）
八、阅读理解。（27分）
（一）可爱的小松鼠（14分）
松鼠是一种美丽的小动物。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像擦过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。
松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵。只要有人触动一下树干，它们就躲在树枝底下，或者连蹦带跳地逃到别的树上去。晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴地跳着叫着，互相追逐嬉戏。它们好像怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉，只在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们才到地面上来。
1.短文一共有（　　）个自然段。（2分）
2.形容松鼠的尾巴，文中用了哪些词语？请找出来写在横线上。（2分）　
_______________________________________________________
2.照例子，在文中找出表示动作的词语。（4分）
　例：跳来跳去　（　　　　　）　（　　　　　）　（　　　　　）
3.下面哪句话能概括松鼠的特点？请打“√”。（2分）
　（　　）A.松鼠是一种美丽的动物，但很懒惰。
　（　　）B.松鼠四肢灵活，行动敏捷，十分机灵。
4.读了短文，你觉得小松鼠可爱吗？为什么？（4分）
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（二）小花猫学本领（13分）
小花猫想学本领。它看见小鸭子在河里游泳，就说：“我要学游泳。”小鸭子说：“你得天天练习划水。”小花猫下了水，呛了几口水，觉得太难了，就不学了。
它看见小鸟在天上飞，又说：“我要学飞翔。”小鸟说：“你得天天扇动翅膀。”小花猫跳上树，摔了下来，觉得太疼了，又不学了。
后来，它看见小黄狗在帮主人看门，觉得很有意思，又想学看门。小黄狗说：“你得天天守在门口，遇到陌生人要大声叫。”小花猫觉得太累了，还是放弃了。
最后，小花猫什么本领也没学会，只能在院子里抓老鼠。
1.短文一共有（　　）个自然段。（3分）
2.小花猫分别向（　　　　）、（　　　　）和（　　　　）学本领。（3分）
3.小花猫最后什么也没学会，是因为（　　）。（2分）
　A.它太笨了，学不会。
　B.它怕苦怕累，没有坚持练习。
4.读了故事，你想对小花猫说什么？请写下来。（5分）
_______________________________________________________
九、习作。（23分）
请你以“我多想……”开头，写一写你的愿望。
提示：你多想做什么？多想变成什么？多想去哪里？把理由写清楚，语句要通顺。
100
200
第二部分：参考答案与教师详解
一、看拼音写词语
【答案】
海洋　松柏　棉花　辛苦　农事
公园　丛林　石桥　熊猫　水杉
【详解】
考查二上第1、2单元生字。“海洋”都是三点水；“松柏”注意“柏”是木字旁；“辛苦”的“辛”最后一笔竖；“农事”的“农”注意笔顺；“熊猫”的“熊”下面四点底。
二、形近字组词
【答案】
杨（杨树）　桐（梧桐）　桂（桂花）　从（从来）　处（到处）
扬（飘扬）　铜（铜号）　挂（挂上）　丛（丛林）　外（外面）
【详解】
本题源于《树之歌》《场景歌》。“杨”是木字旁（树名），“扬”是提手旁（挥手/飘扬）；“桐”木字旁（梧桐），“铜”金字旁（金属）；“桂”木字旁，“挂”提手旁；“从”两人，“丛”两人一横；“处”半包围，“外”左右结构。
三、选字填空
【答案】
（带）领　（圆）形　（对）错　远（近）
（戴）帽子　花（园）　（队）旗　（进）入
【详解】
区分同音/近形字。“带”作动词随身携带，“戴”穿在头、面、手腕上。“圆”指圆形，“园”指公园。“对”指正确，“队”指队伍。“近”指距离短，“进”指由外入内。
四、偏旁写字组词
【答案】
木：例：（树）（大树）；（林）（树林）
氵：例：（海）（大海）；（河）（河水）
讠：例：（说）（说话）；（话）（话语）
（答案不唯一，合理即可）
【详解】
考查学生根据偏旁积累汉字的能力。注意“木”字旁大多与树木有关，“氵”大多与水有关，“讠”大多与语言有关。
五、照样子，填一填
【答案】
1.（跑）来（跑）去　（飞）来（飞）去　（走）来（走）去
2.清清的（河水）　红红的（太阳）　高大的（树木）　（答案不唯一，搭配合理即可）
3.一（座）石桥　一（面）队旗　一（条）帆船
【详解】
考查“ABAC式”词语积累，表示来回运动。
考查形容词+名词搭配。
考查量词搭配，源自《场景歌》中的“一座石桥、一面队旗、一条帆船”。
六、连词成句
【答案】
1.①③②④　（孙悟空的/本领/真/大）→ 孙悟空的本领真大。
正确排序：① 孙悟空　② 本领　③ 真　④ 大　→ ①③②④（或者①③②④？正确答案必须是“①③②④”即“孙悟空真本领大”，但不通顺。应该是①孙悟空 ③真 ④大 ②本领？二年级句子为“孙悟空的本领真大！”。排序为：①孙悟空 ②本领 ③真 ④大。序号：①③②④？不对，应该是①②③④？不对。重新看：组句：孙悟空的本领真大。 顺序是：①孙悟空 ②本领 ③真 ④大。序号：①②③④）
正确答案：① ② ③ ④
2.①农民　④田里　②在　③辛辛苦苦地　⑤干活
组成：①④②③⑤　（农民在田里辛辛苦苦地干活）。填序号：①④②③⑤。
3.②骏马　③在　①广阔的大草原　④奔驰
但“广阔的大草原”是①，因为它是一个整体词组。连成：②骏马 ③在 ①广阔的大草原 ④奔驰。序号：②③①④。
老师批注：题目要求“只填序号”，给出答案顺序即可。我直接写出正确排列。
【答案】
1.①②③④　（孙悟空本领真大。）
2.①④②③⑤　（农民在田里辛辛苦苦地干活。）
3.②③①④　（骏马在广阔的大草原奔驰。）
七、积累填空
【答案】
1.金桂开花满院香
2.花开草长蝴蝶飞
3.黄河入海流
4.独自开
【详解】
本题考查二上《树之歌》《田家四季歌》《登鹳雀楼》《梅花》背诵。
八、阅读理解
（一）可爱的小松鼠（14分）
【答案】
1.2
2.毛茸茸的大尾巴、漂亮
3.跳、躲、逃（或：追逐嬉戏、歇凉）
4.B（√）
5.示例：我觉得小松鼠很可爱。因为它有一身光滑的毛和毛茸茸的大尾巴，而且它在树上跳来跳去非常机灵活泼。
【详解】
1.数段落数自然段。
2.定位原文，找描写尾巴的形容词。
3.找动词，注意第二段有很多动作词。
4.概括段落大意，选B。
5.开放性题目，结合文中描述的优点作答。
（二）小花猫学本领（13分）
【答案】
1.4
2.小鸭子、小鸟、小黄狗
3.B
4.示例：小花猫，做事情不能三心二意、怕苦怕累。只有坚持练习，不怕困难，才能学到真正的本领！
【详解】
1.数自然段，每段开头空两格，共4段。
2.提取信息题，找出学本领的对象。
3.理解寓意，小花猫放弃是因为怕苦怕累，故选B。
4.开放题，围绕“坚持”“不怕困难”“专一”来写即可。
九、习作（23分）
【参考答案】
我多想快点长大！
如果我长大了，就可以像妈妈一样穿上高跟鞋，像爸爸一样能自己开车去上班。如果我长大了，我就可以帮助爸爸妈妈做很多家务，给他们捶捶背、倒杯茶。如果长大了，我想当一名科学家，发明会飞的汽车，带着全家人飞到太空去旅游。所以，我现在要努力学习，让我的愿望早点实现！
【教师批改建议】
审题是否准确：开头必须用“我多想……”作为开头。
内容是否丰富：是否写清楚“想做什么/想成为什么/想去哪里”，以及原因。
表达是否规范：句子是否通顺，标点符号（逗号、句号、感叹号）是否使用正确。
字数要求：二年级初期要求在80-120字左右，内容完整、能表达清楚愿望即可。

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