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(共28张PPT)
制作潜望镜
第6课
第二单元 光
（教科版）六年级
上
01
学习目标
02
新知导入
03
探究新知
04
课堂练习
05
板书设计
06
作业布置
学习目标
01
科学观念：能说出潜望镜各部分的作用，理解工程设计需要根据反馈进行改进。知道望远镜、照相机等都属于光学仪器，利用光的特性完成观察、测量等工作。
科学思维：能根据测试发现的问题提出合理的改进方案，具备工程优化思维。
探究实践：能按照设计方案，分工合作，选用合适材料、工具加工组装潜望镜，调试平面镜的摆放角度。会展示汇报自己小组的潜望镜作品。
态度责任：能认识光学仪器在生产生活、国防建设中的作用，体会技术对国家强大的价值。
新知导入
02
我们已经完成潜望镜设计，谁说一说潜望镜工作原理？两面平面镜摆放角度是多少？光的行进路线是怎样？
潜望镜利用光的反射原理；两面镜子 45° 摆放、互相平行；物体光线射入，经过两次平面镜反射，最后进入人的眼睛。
新知导入
02
准备设计方案
新知导入
02
活动任务：制作潜望镜
制作潜望镜是一项非常考验合作能力的工作！
活动1：实施方案
探究新知
03
1. 根据方案分工、制作潜望镜
材料员 裁剪加工员
镜片调试员 组装粘贴员
记录员
小组讨论分工
活动1：实施方案
探究新知
03
①选择合适的材料和工具
②加工、制作各种零部件
③组装
④调试平面镜位置
制作潜望镜主要流程
活动1：实施方案
探究新知
03
潜望镜结构与连接
观察头
观察头
镜筒
连接方式可以套接、胶带缠绕、卡扣固定，不同材料连接方法不同
活动1：实施方案
探究新知
03
（1）制作方法
①选用两个纸盒及工具
牙膏盒、水杯盒等都可以用来制作潜望镜。
活动1：实施方案
探究新知
03
②把其中一个纸盒切成两截，另一个去掉两端的盒盖
剪刀、美工刀小心使用，不对向同学
活动1：实施方案
探究新知
03
③在封口端分别裁剪出两个合适的插口，安装并调试镜子的摆放角度
平面镜轻拿轻放，避免破碎划伤。
活动1：实施方案
探究新知
03
④根据设计图，用胶带把它们黏合起来
我们的潜望镜制作完成！
活动1：实施方案
探究新知
03
（2）更多制作方法
这些潜望镜可以用来做什么？选用了什么材料？制作的主要步骤是什么？镜子是怎样安装的？
活动1：实施方案
探究新知
03
材料：
纸盒、两块平面镜
平面镜直接粘贴在纸筒两端的斜角位置，固定 45° 角
制作与安装：
适合躲藏起来观察高处、越过障碍物观察
用途：
优点：
平面镜角度不易改变，成像稳定清晰
活动1：实施方案
探究新知
03
塑料直管、塑料软管、橡皮筋、两块平面镜
材料：
制作与安装：
利用橡皮筋捆绑固定平面镜
作用：
适合狭小、拐弯的空间观察，模拟查看管道缝隙、角落等普通潜望镜伸不进去的位置
优点：
软管可以随意弯折，镜筒可改变方向
活动1：实施方案
探究新知
03
2. 展示与汇报
向全班展示设计图，汇报设计的思路和材料，然后展示作品并做讲解。
活动1：实施方案
探究新知
03
汇报参考提纲
①我们小组潜望镜用途是什么？
②制作选用了哪些材料工具？
③镜子是怎样安装摆放的？
④尝试简单演示潜望镜观察。
其他同学认真倾听，可以提出疑问和建议
活动2：测试改进
探究新知
03
AI任务
活动2：测试改进
探究新知
03
选择一种场景测试我们的潜望镜。
活动2：测试改进
探究新知
03
我们发现了哪些问题？如何改进？
看不见
调角度
图像歪
固镜片
活动3：光学仪器
探究新知
03
利用光的各种特性制造的，用于观察、显示、测量等用途的仪器叫光学仪器。它们在人们的生产生活、科学研究、国防建设等方面发挥的作用。
光学显微镜
投影仪
望远镜
照相机
课堂练习
04
1. 选择题
（1）潜望镜主要是利用光的（ ）原理工作。
A. 光沿直线传播 B. 光的反射 C. 光的折射
（2）制作潜望镜时，两块平面镜摆放角度应该是（ ）
A. 都呈 45°，镜面相对 B. 都水平放置 C. 一块竖直、一块水平
（3）测试自制潜望镜时看到画面很暗，原因不可能是（ ）
A. 镜筒缝隙漏光 B. 镜片有污渍 C. 镜片角度 45°
（4）下列物品中，不属于光学仪器的是（ ）
A. 光学显微镜 B. 塑料直尺 C. 望远镜
B
A
C
B
课堂练习
04
2. 判断题
（1）潜望镜可以帮助我们在水下、障碍物后方观察物体。（ ）
（2）制作潜望镜时，两块镜子镜面朝向外面就可以看清物体。（ ）
（3）望远镜、照相机、投影仪都属于光学仪器。（ ）
（4） 潜望镜筒身漏光，不会影响观察成像效果。（ ）
√

√

制作潜望镜
原理：光的反射
两面平面镜：45°，互相平行
流程：设计 → 制作组装 → 展示汇报 → 测试、改进
光学仪器：望远镜、照相机、显微镜、投影仪
板书设计
05
作业布置
06
（1）查阅资料，了解更多光学仪器的使用方法，以及它们在人们的生产生活、科学研究、国防建设等方面发挥的作用。
（2）在家里选取 2 个新场景测试改进后的潜望镜，把使用场景、遇到的问题、改进方法补充填写到记录单空白表格。
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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