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七年级历史背诵知识点
第一单元 史前时期:原始社会与中华文明的起源
第1课 远古时期的人类活动
知识梳理
一、我国境内的古人类
名称 生活年代 生活地点 生产生活情况 考古证据
元谋人 距今约170万年 云南元谋 能够制作和使用工具 化石
蓝田人 距今约160万年 陕西蓝田
郧县人 距今约100万年 湖北郧阳
二、北京人
1. 发现地点:北京周口店龙骨山上。
2. 生活年代:距今约70万—20万年。
3. 体貌特征:北京人的头骨,前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,吻部前伸,脑容量比现代人小。他们上肢与现代人相似,下肢较上肢略长,能够直立行走。
4. 生产生活状况
(1)工具:打制工具(旧石器)。
(2)社会组织:北京人结成群体,生活在一起。
(3)用火情况:已经会使用火。
5. 北京人遗址的地位及我国境内直立人遗存的发现的意义
(1)地位:是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。
(2)意义:对研究人类起源和古人类演化的历史具有重要意义。
三、山顶洞人
1. 发现地点:周口店龙骨山顶部的洞穴里。
2. 生活年代:距今约3万年。
3. 体貌特征:模样和现代人相同。
4. 生产生活状况
(1)使用打制石器,也开始制作骨器。
(2)掌握了磨光和钻孔技术。
(3)可能已经知道人工取火,靠采集、狩猎为生,还会捕鱼,会缝制衣服。
(4)活动范围相当大,与其他的原始人群有交往。
(5)有爱美意识,也有埋葬死者的行为。
(6)过着集体生活,没有贫富贵贱的差别。
第2课 原始农业与史前社会
知识梳理
一、农业的起源与定居生活
1. 距今约1万年,我国南北方都出现了人工栽培的农作物。
2. 目前已知世界上最早的栽培水稻、粟和黍均发现于我国。
3. 农业的起源和发展促进了人类的定居生活。人们磨制石器,制作陶器,饲养家畜。原始社会的生产力水平得到提高。原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
二、河姆渡人与稻作农业的繁荣
1. 长江中下游和淮河流域是我国史前稻作农业经济兴盛的区域。
2. 河姆渡人的生活
(1)生活地点:浙江余姚河姆渡。
(2)生活时间:距今约7000年。
(3)生活状况:房屋主要是干栏式建筑;发现了木结构水井,这是迄今发现年代最早的木结构水井之一。
(4)生产状况
农业 主要种植水稻。骨耜作为一种先进的农业生产工具得到广泛使用
畜牧业 家畜饲养以猪、狗为主
手工业 懂得使用天然漆,会制作陶器、玉器和简单的乐器骨哨,还运用雕刻等技术,用象牙和兽骨制成古朴的艺术品(出土了目前已知我国最早的象牙雕刻器)
三、仰韶文化和大汶口文化
1. 仰韶文化
(1)生活时间:距今约7000—5000年。
(2)分布地区:黄河中游地区。
(3)重要特征:在陶器表面绘出鱼、鸟、花等图案的彩陶。
(4)典型代表:半坡遗址。
①生活时间:距今约6000年。②生活地点:陕西西安东部半坡村。③生活状况:主要居住在半地穴式的房屋里。
(5)生产状况
①农业:能制作精美的磨制石器,种植粟、黍。②畜牧业:饲养猪、狗等家畜,使用弓箭、渔叉等进行渔猎。③手工业:大量使用装饰品,并制作乐器陶埙；已会纺织、制衣。
(6)社会特征:仰韶文化时期是氏族社会的兴盛时期。仰韶文化早期氏族成员之间地位平等,没有明显的贫富分化。到了距今5000年前后的仰韶文化晚期,墓葬规模和随葬品数量出现明显的差别。
2.大汶口文化
(1)生活时间:距今约5900—4400年。
(2)分布地区:黄河下游和淮河中下游地区。
(3)概况:大汶口文化晚期,制陶技术有较大发展,人们能够制作较为精致的陶器。当时同一群体内部已经出现了贫富分化。
第3课 中华文明的起源
知识梳理
一、早期国家和文明的起源
私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。
二、良渚古城与陶寺古城
名称 良渚古城 陶寺古城
遗址位置 浙江余杭 山西襄汾
距今时间 约5300—4300年 约4300—4000年
价值 良渚古城的考古发现证实，距今约5000年，长江下游地区已经出现早期国家 陶寺古城遗址的发现，表明当时黄河中游地区已经出现了早期国家
考古发现的意义 良渚古城、陶寺古城等考古发现，表明中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特征。距今5000年左右，黄河、长江、西辽河流域都发展出了各具特色的早期文明，它们彼此之间不断地交流和融合，共同构成了早期中华文明的主体。距今4000多年，中原地区在广泛吸收各地文明要素的基础上迅速崛起，经过持续的发展，走向一体，以中原地区为引领的文明新格局开始形成
说明:中华文明属于典型的农业文明,产生于大河流域,主要产生于黄河流域和长江流域。
三、远古的传说
1. 炎黄联盟
(1)时间:五六千年前,我国进入部落联盟时期。
(2)著名战役:阪泉之战、涿鹿之战。
(3)人文初祖:炎帝和黄帝。
2. 传说中的尧舜禹
(1)相传在黄帝之后,尧、舜、禹依次成为首领。当时实行禅让制,首领传位给贤德之人。
(2)尧鼓励人们发展生产。舜在位时,制定刑法,完善制度,稳定局势,又派禹治水,解除水患。禹治水有功,得到民众爱戴,被尊称为“大禹”。
第二单元 夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
第4课 夏商西周王朝的更替
知识梳理
一、夏朝的建立与“家天下”
1. 建立:约公元前2070年,禹建立夏朝。
2. 地位:我国历史上第一个奴隶制王朝。
3. “家天下”:禹的儿子启继承了王位,世袭制取代了禅让制,“家天下”代替“公天下”。
4. 统治
(1)建立军队,制定刑法,设置监狱,已有比较成熟的国家形态。
(2)中心区域:主要在今河南中西部、山西南部一带。
5. 灭亡
(1)时间:约公元前1600年。
(2)亡国之君:夏桀。
二、商朝的统治
1. 建立:约公元前1600年,汤建立商朝,以亳为都城。
2. 发展:汤任用贤才,发展农业、手工业和商业,使商朝很快走向强盛。
3. 盘庚迁殷
4. 巩固:增强军力,设置监狱,制定刑法,加强对奴隶和平民的控制。
5. 灭亡:公元前1046年,被西周所灭。
三、西周的兴衰
建立 公元前1046年，周武王建立周朝，定都镐京，史称西周
巩 固 统 治 实 行 分 封 制 目的 为稳定周初的政治形势
依据 血缘关系远近和功劳大小
对象 宗亲和功臣等
权力 管理土地和民众，建立诸侯国；可以在自己的封地内进行再分封
义务 向周王进献贡赋，其军队服从从周王调遣
等级 天子、诸侯、卿大夫、士
影响 巩固周王朝对地方的控制，扩大统治范围；确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序
衰落 公元前841年，周厉王与民争利，引起“国人暴动”，厉王逃亡。到周幽王时，朝政更趋腐败，内外矛盾激化
灭亡 公元前771年，犬戎攻陷镐京，西周灭亡
第5课 动荡变化中的春秋时期
知识梳理
一、王室衰微
1. 背景：春秋时期“礼崩乐坏”，分封制逐步走向瓦解。
2. 表现：周王室地位不断下降，大国诸侯势力雄厚，拥有强大的影响。周天子已失去对国家的实际统治权，大国诸侯操控政治，竞相角逐。
二、诸侯争霸
1. 主要霸主：齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王等先后称霸；春秋末期，东南地区的吴国和越国先后北上争霸。
2. 影响
(1)许多中小诸侯国覆灭，少数强大诸侯国的疆域不断扩展。
(2)当时中原的“诸夏”与周边的“戎”“狄”“蛮”“夷”等长期交往，为民族交融创造了契机。在频繁往来和密切联系中，这些民族产生了华夏认同观念。
(3)战争给人民带来了深重的灾难。
知识拓展：在分析春秋争霸的影响时，要运用辩证的观点，一分为二地去分析，既要看到其消极的一面，也要看到其积极的一面。
三、春秋时期的经济发展
1. 农业：春秋后期，铁制农具和牛耕出现。
2. 手工业：规模不断扩大，分工更加细致。
3. 商业：商业活动逐渐活跃起来，各诸侯国统治者对经济活动提供一定的鼓励和保护，金属货币得到较为广泛的使用。
知识拓展：春秋时期社会动荡不安的直接原因是诸侯争霸战争连绵不断；根本原因是春秋时期社会经济的发展。
第6课 战国时期的社会变革
知识梳理
一、战国七雄
1. 形成：战国时期，晋国被韩、赵、魏三家大夫所瓜分（三家分晋）。齐国国君之位被大夫田氏所夺取（田氏代齐）。齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国的势力较强，史称“战国七雄”。
2. 兼并战争
(1)目的：拓展疆域。
(2)性质：由春秋时期的争霸转变为兼并。
(3)特点：战争规模很大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长，战争惨烈。
(4)著名战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战等。
(5)结果：各诸侯国势力此消彼长，魏、楚、齐、秦等先后崛起，在当时的政治格局中占据优势地位。
知识拓展：春秋争霸的霸主是先后出现的，战国七雄的七雄是同时存在的。既在春秋时期争霸又在战国时期称雄的诸侯国是齐国、楚国和秦国。
二、商鞅变法
1. 目的：确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，为巩固统治、对外扩张积极创造条件。
2. 开始：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。
3. 主要内容
政治 确立县制，由国君直接派官吏治理
废除贵族的世袭特权
建立户籍制度，加强对人民的管理
严明法度，禁止私斗
经济 废除旧的土地制度
鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役
统一度量衡
军事 奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地
4. 意义：使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃而成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。
5. 与商鞅同时期的变法：李悝在魏国推行变法；吴起在楚国实行变法。
6.春秋战国时的“大变革”体现在哪些方面？
(1)体现在生产力变化上，就是生产工具(铁制农具)和生产技术(牛耕)的改进。
(2)体现在生产关系的变化上，就是新阶级出现(地主阶级和农民阶级)，社会性质开始发生变化(由奴隶社会向封建社会过渡)等方面。
三、战国时期的经济发展
1. 农业：铁器的使用日趋普遍，牛耕得到进一步推广，耕作技术明显进步。
2. 手工业：分工更加细密。
3. 商业：日益发达，货币流通广泛，各地涌现出一批人口众多、商贾云集的中心城市。不少工商业主聚集了大量钱财，有的富比王侯。
4. 都江堰
(1)修建时间：公元前256年
（2）主持修建者：蜀郡郡守李冰。
（3）地点：成都附近的岷江之上。
（4）功能：防洪、灌溉、水运等多方面。
（5）作用：建成之后成都平原成为沃野。2200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现。
第7课 百家争鸣
知识梳理
一、老子和《道德经》
1. 地位：春秋后期楚国人，道家学派创始人。
2. 思想主张
（1）老子思想的核心是“道”。他认为“道”是孕育万物的总根源，也是万事万物运行的总规律，人们要顺应事物内在规律来行事。他认为一切事物都有对立面，对立的双方能够互相转化。
（2）在处世上提倡安于柔弱的地位，主张以退为进，以柔克刚。
（3）在政治上主张“无为而治”。
3. 论著：他的学说集中在《老子》一书中。这部书又称《道德经》，是道家的经典。
二、孔子和儒家学说
1. 地位：春秋后期鲁国人，我国历史上著名的思想家、大教育家，儒家学派创始人。
2. 思想核心：“仁”。
3. 政治主张：主张恢复西周的礼乐文明，提出“为政以德”。
4. 教育成就：兴办私学，打破了贵族垄断教育的局面；主张有教无类，促进了教育在民间的发展；注重道德教育和文化知识教育，总结教育规律，提出因材施教、举一反三等教学原则和方法，对后世产生了深远影响。
5. 相关著作：他的思想由其弟子及再传弟子整理成《论语》一书。
6. 历史影响：孔子创立的儒家学说后来成为我国封建社会的统治思想，对古代政治与文化的发展有非常重要的意义；他提出的一些道德规范对我国社会发展具有深远影响。
三、百家争鸣
学派 代表人物 著作 主要思想主张
儒家 孟子 《孟子》 实行“仁政”，提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想；拥护正义之战，强调“仁者无敌”
荀子 《荀子》 实行礼治，提倡礼法并用，明确尊卑等级
墨家 墨子 《墨子》 “兼爱”“非攻”，要选贤能的人治理国家，主张统一思想，提倡节俭
道家 庄子 《庄子》 顺应自然和民心，认为人生应追求精神自由，保持人格独立
法家 韩非 《韩非子》 反对空谈仁义，强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治
兵家 孙膑 《孙膑兵法》 “战胜而强立，故天下服矣”
影响 促进了思想文化的繁荣，成为我国古代第一次思想文化发展的高峰，为古代思想文化的发展奠定了基础，对后世产生了十分重要而深远的影响
第8课 夏商周时期的科技与文化
知识梳理
一、天文、历法和医学
1. 天文
（1）商朝甲骨文里有许多日食、月食的记载。
（2）《诗经》中记载了公元前776年9月6日发生的日食，这是传世文献中我国历史上第一次有确切日期的日食记录。
（3）《春秋》中记载了公元前613年一颗彗星扫过北斗，有研究认为，这颗彗星就是著名的哈雷彗星。
2. 历法
（1）夏朝时可能有了历法。
（2）商朝时，历法逐渐完备，一年分为12个月，大月30天，小月29天，闰年增加一个月，甲骨文中已经开始出现干支纪日。
（3）战国时期，人们已经把一年分为二十四节气。
3. 医学
（1）传说中神农尝百草，认识了一些治病药物。
（2）战国时期的名医扁鹊发明了切脉诊法，使用的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用。
（3）战国时期问世的《黄帝内经》是一部重要的中医理论著作。
二、甲骨文与青铜器
1. 甲骨文
（1）含义：商朝时期，刻在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。
（2）意义：①甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是汉字发展的重要阶段，也是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字。②目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。
2. 青铜器
（1）鼎盛时期：商周。
（2）用途与功能：主要用于祭祀及军事等方面，成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象征。
（3）金文：铸刻在青铜器上的文字，被称为“金文”。金文内容丰富，涉及祭祀典礼、军事行动、法律诉讼等方面。
（4）三星堆遗址：向人们展现了夏商时期丰富多彩的古蜀文明，还出土了中原夏商王朝系统的玉礼器和青铜器，表明它与中原王朝具有密切关系。
知识拓展：
（1）我国有文字可考的历史从商朝开始，但这不能说明我国最早的文字是甲骨文。
（2）甲骨文并不是商朝时期唯一的文字，当时还有刻在青铜器上的金文。
三、《诗经》和“楚辞”
1.《诗经》：我国现存第一部诗歌总集。
2.“楚辞”
（1）创作时间及人物：战国时期，楚国的屈原等人。
（2）代表作：屈原的《离骚》。
3.影响：《诗经》和“楚辞”是我国古典诗歌的两大源头，对后世诗歌创作影响深远。
第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固
第9课 秦统一中国
知识梳理
一、秦灭六国
1.条件
（1）战国时期，各国之间的战争影响了社会稳定，广大民众企盼结束战乱，过上安定的生活。
（2）秦国经过商鞅变法，在经济和军事上超过东方六国，具备了统一的实力。
（3）秦王嬴政即位后，积极筹划统一大计。
2.过程
（1）秦灭六国：自公元前230年起，秦国采取各个击破的战略方针，先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐。
（2）秦朝建立：公元前221年，秦完成统一大业，秦朝建立，以咸阳为都城。
3.意义：秦的统一，结束了春秋战国长期分裂混乱的局面；统一后的秦朝建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。
二、建立中央集权制度
1.目的：加强对全国的有效统治。
2.内容
（1）中央：①创立皇帝制度：国家的最高统治者称为“皇帝”，总揽全国的政治、军事、财政等一切大权，拥有至高无上的权威。②设立“三公九卿制”：在中央，设丞相、太尉、御史大夫，分别掌管行政、军事和监察。三公之下，设置分别掌管财政、宫廷等事务的一些官员，称为“九卿”。
（2）地方：实行郡县制，由中央直接管辖。郡县制的普遍推行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
3.影响：秦朝建立的中央集权制度，使国家的一切权力都高度集中在中央政府，奠定了后世政治制度的框架，对以后历史的发展有着深远影响。
4.比较分封制和郡县制
名称 分封制 郡县制
产生时期 西周 秦朝
产生方式 根据血缘关系远近和功劳大小进行分封 在国家大一统的条件下实行，按地域划分
权限 诸侯有一定的独立性；受封者可以在自己的封地内进行再分封 由中央直接管辖，郡和县的长官都由朝廷直接任免
影响 巩固周王朝对地方的控制，扩大统治范围；确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序 皇帝和朝廷牢牢控制全国各地的权力，有利于中央集权的加强和国家的统一；开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式
三、巩固统一的措施
措施 作用
文化 统一文字，把小篆作为通用文字颁行全国 使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人们能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展
经济 ①统一货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币，在全国流通。②统一度量衡 货币的统一，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流；度量衡的统一，促进了经济的发展
交通 统一车轨和道路的宽度，并修筑贯通全国的道路 形成了以咸阳为中心的全国交通网
派人开凿灵渠 促进了水路交通的发展
军事 派兵统一了岭南及东南沿海地区，设置桂林、南海、象等郡；派大将蒙恬北击匈奴；修筑“万里长城” 使其管辖的范围大为拓展
四、秦朝的疆域
东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海。
第10课 秦末农民大起义
知识梳理
一、秦的暴政
1.秦始皇
(1)好大喜功，急于求成，统治暴虐。
(2)沉重的赋税，徭役和兵役繁重。
(3)法律严苛，刑罚残酷。
(4)“焚书坑儒”。
2.秦二世：对民众的压迫更为残酷，民众陷入无法生活的境地。
二、陈胜、吴广起义
1. 原因
(1)根本原因：秦的暴政。
(2)直接原因：农民被征发去戍守渔阳，路上遇雨，无法前行，戍守误期要被处死。
2. 时间：公元前209年。
3. 起义地点：大泽乡。
4. 领导人：陈胜、吴广。
5. 口号：“王侯将相宁有种乎！”
6. 建立政权：在陈县建立张楚政权。
7. 结果：失败。陈胜、吴广的余部坚持战斗，后来加入其他反秦队伍。
8. 地位：中国历史上第一次农民大起义。
三、秦朝的灭亡
项羽在巨鹿之战中以少胜多，歼灭秦军主力。之后，刘邦率军直抵秦都咸阳。公元前207年，秦朝灭亡。
第11课 西汉建立和“文景之治”
知识梳理
一、楚汉之争与西汉建立
1. 楚汉之争
(1)双方：刘邦与项羽。
(2)目的：争夺国家统治权。
(3)重要战役：垓下之战。
(4)结果：楚军战败，刘邦获胜。
2. 西汉建立
(1)时间：公元前202年。
(2)建立者：刘邦(汉高祖)。
(3)都城：长安。
二、汉高祖的休养生息政策
1. 背景：社会生产遭到严重破坏，到处是残破荒凉的景象。
2. 面临的首要问题：如何恢复和发展社会生产，巩固新的王朝。
3. 治国政策：休养生息。
(1)目的：巩固政权和稳定社会局势。
(2)措施：下令让部分士兵还乡务农，释放因战乱、饥荒而成为奴婢的人为平民，以增加农业劳动力；实施轻徭薄赋的政策，减轻农民的赋税，把田租定为十五税一，相应地减免徭役及兵役。
(3)作用：西汉经济从战乱中逐步恢复，国家局势稳定下来。
4. 民族政策：对匈奴采取和亲政策。
知识拓展：休养生息政策指大动荡或长期战争以后，统治者实施的减轻人民负担、保存民力、增加人口的政策，以达到恢复和发展经济、稳定统治的目的。
三、“文景之治”
1. 时期：汉文帝、汉景帝时期。
2. 措施
(1)汉文帝注重农业生产，提倡以农为本，要求各级官吏关心农桑，与民休息。
(2)汉景帝下诏准许缺少耕地的农户迁到耕地有余、水利条件好的地方。
(3)文帝和景帝把田租降到三十税一，有的年份朝廷还下令免去田租。
(4)每逢灾荒之年，国家积极赈济灾民。
(5)提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。
3. 发展表现
(1)纺织、漆器等手工业有较大发展。
(2)一些商人依靠经营煮盐、冶铁等，获利颇丰，成为富商大贾。
(3)长安城已初具规模，布局规整，热闹繁华。
(4)汉景帝时，西汉与匈奴开通边境贸易，各族往来更加频繁。
4. 结果：政治清明，经济发展，人口增长，人民生活安定。
知识拓展：“文景之治”是我国历史上的第一个“治世”，出现这样的局面，与西汉前期的几位皇帝，特别是汉文帝、汉景帝采取的统治措施是分不开的。
第12课 大一统王朝的巩固
知识梳理
一、政治：削弱地方势力
1. 措施
(1)汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，下诏诸侯王可将封地分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号，划归临近的郡管辖。
(2)削爵、夺地甚至除国，严厉镇压诸侯王的叛乱。
(3)将一些郡国豪强迁往京师一带。
2. 影响：中央大大加强了对地方的控制。
二、经济：加强经济管控
1. 农业
(1)重视兴修水利。
(2)发明新型播种工具耧车。
2. 手工业进一步发展。
3. 社会经济
(1)措施
①把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。②实行盐铁和酒的官营、专卖。
③在全国范围内统一调配物资，平抑物价。④对商人征收车船税。
(2)影响：使中央对经济的掌控大大加强，国家财政状况得到很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。
三、思想文化：尊崇儒术
1. 措施
(1)接受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。
(2)在长安兴办太学，以儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养治国安邦的人才，儒士也进入各级政府机构。
2. 影响：儒学成为国家的统治思想，居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。
四、军事：北击匈奴
1. 经过：公元前119年，汉武帝派卫青、霍去病率精骑出击匈奴。卫青在漠北同匈奴主力决战，取得胜利。霍去病也挥师北击匈奴，大获全胜。
2. 结果：匈奴再无力与西汉对抗，一部分匈奴人归附西汉，另一部分匈奴人开始西迁。经过数次战争，西汉控制了阴山以南、河西走廊的大片区域。西汉在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。
五、意义
汉武帝从政治、经济、思想和军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝进入鼎盛时期。
知识拓展：大一统是指中央政府加强对政治、经济、思想文化等各个方面的统一领导，形成高度集中的中央集权的政治局面。大一统的目的是加强中央集权，巩固封建统治。
第13课 东汉的兴衰
知识梳理
一、东汉建立与“光武中兴”
1. 西汉灭亡原因：朝政腐败；地主兼并大量土地；社会矛盾日益激化。
2. 新朝建立：公元9年，外戚王莽夺取政权，定国号为“新”，西汉灭亡。
3. 东汉建立
(1)时间：25年。
(2)建立者：刘秀(光武帝)。
(3)都城：洛阳。
知识拓展：东汉都城洛阳在西汉都城长安之东，如同东周都城洛邑在西周都城镐京之东，因此历史上有西周、东周、西汉、东汉之称。
4.“光武中兴”
(1)目的：巩固对全国的统治。
(2)措施
①多次下令释放奴婢，禁止残害奴婢。
②将荒地和山林给予农民耕种，并减轻田租。
③减轻刑罚，赦免囚犯。
④合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏。
⑤允许北方各族内迁，缓和民族矛盾。
(3)结果：经济得到恢复和发展，社会出现比较安定的局面，史称“光武中兴”。
(4)表现
农业 ①使用二牛一人一犁的耕作方法，提高了农业生产效率 ②王景受命治理黄河，使被淹没的土地变成了良田
手工业 ①发明水排，利用水力鼓风冶铁，提高了冶炼质量 ②青瓷烧制技术走向成熟，已出现质量较高的瓷器
二、东汉中后期的政局动荡
1. 中央：外戚、宦官交替专权，导致政治腐朽不堪，民生困苦，社会混乱。
2. 地方：豪强大族势力的膨胀，是东汉晚期出现割据局面的重要因素。
三、黄巾起义
1. 原因：东汉后期，阶级矛盾和统治集团内部矛盾非常尖锐，时局动荡不安，社会危机不断加深，广大民众处于水深火热之中。
2. 概况
(1)时间：184年。
(2)领导人：太平道创始人张角。
(3)结果：在东汉军队和各地豪强武装的围剿下失败，但其余部坚持斗争了20多年。
(4)特点：有组织。
3. 影响：沉重打击了东汉的统治，使其名存实亡。
第14课 丝绸之路的开通与经营西域
知识梳理
一、张骞通西域
1. 西域：汉朝人把阳关、玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域。
2. 张骞通西域
(1)目的：联络大月氏夹击匈奴。
(2)时间：公元前138年和公元前119年。
(3)结果：促进了汉朝与西域的相互了解与往来。
知识拓展：
张骞通西域的意义
(1)从民族关系的角度来看，张骞通西域促进了汉与西域各民族的友好往来，密切了汉与西域的联系。
(2)从对外关系的角度来看，张骞通西域为丝绸之路的开通奠定了基础（而非张骞开辟了丝绸之路），促进了东西方文化的交流。
二、丝绸之路
1. 陆上丝绸之路
(1)路线：长安→河西走廊→西域→中亚、西亚→欧洲和北非
(2)交流的内容
汉朝→西域：丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术。
西域—→中原：核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石，以及多种乐器和歌舞等。
(3)地位：古代东西方往来的大动脉。
(4)作用：对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用。
2. 海上航线
(1)向西：东南沿海港口—→中南半岛—→马六甲海峡—→孟加拉湾沿岸—→印度半岛南端和今天的斯里兰卡。这条航线被称为“海上丝绸之路”。
(2)向东：从今山东半岛出发可到达朝鲜半岛和日本。
知识拓展：西域与中原交流的特点，中原输出的主要是先进的农业和手工业技术，西域输出的主要是食物等特产。
三、汉朝对西域的管理
1. 西汉：设置西域都护府。
(1)设置时间：公元前60年。
(2)职责：颁行汉朝的号令，调遣军队，征发粮草。
(3)意义：西域都护府的设置，标志着西域正式归属中央政权。
2. 东汉：班超经营西域
(1)背景：西汉末年，匈奴重新控制了西域，汉朝与西域的往来中断。
(2)概况
①73年，东汉朝廷派兵出击匈奴，并派班超出使西域。②班超依靠西域各地方政权的支持，经营西域30多年。班超去世后，他的儿子班勇继承父业，再次出使西域。③123年，东汉改西域都护府为西域长史府，继续行使管理西域的职权。
知识拓展：西域都护府的设置是新疆隶属中央政府的开始，有力地证明了新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分。
第15课 秦汉时期的科技与文化
知识梳理
一、造纸术的发明
1. 发明：西汉时期，人们已经掌握了造纸的基本方法。
2. 改进
(1)时间及人物：105年，东汉蔡伦。
(2)造纸原料：树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维。
(3)优点：原料易找，价格便宜，易于推广。
3. 影响：纸逐渐取代简帛，成为人们广泛使用的书写材料，也便利了典籍的流传；造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
二、医学、数学与农学的成就
1. 医学
(1)张仲景
①生活时代：东汉末年。
②成就：写成《伤寒杂病论》一书。这部著作发展了中医学的理论和治疗方法，总结了多种疾病的症候，提出在诊断上要辨证分析病情，然后对症治疗；还发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病。
③地位：中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献，被后世称为“医圣”。
(2)华佗
①生活时代：东汉末年。
②主要成就：擅长用针灸、汤药为人治病，能实施外科手术；发明了“麻沸散”；创编出了“五禽戏”。
2. 数学
《九章算术》最晚成书于东汉时期，总结了东汉以前的数学知识，内容包括解决实际问题的算术、代数、几何等，是当时世界上先进的数学著作。
3. 农学
秦汉时期的《氾胜之书》总结了关中地区的农业生产经验，提出改良土壤、适度施肥、合理密植等农业生产方法。
三、司马迁与《史记》
1. 史学地位：我国古代第一部纪传体通史。
2. 内容：记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事。
3. 价值
(1)史学价值：司马迁爱憎分明，秉笔直书，对我国史学发展产生了深远影响。
(2)文学价值：《史记》文笔优美，所记人物形象生动，在文学史上有重要地位。
四、道教和佛教
1. 道教
(1)兴起时间：东汉末年。
(2)早期派别
①张角创立了太平道。②在汉中、巴蜀地区，张陵创立了五斗米道。
2. 佛教
(1)产生：约公元前6世纪，产生于古代印度。
(2)传入
①两汉之际，佛教传入中国。②东汉明帝时，西域的僧人运载佛经到洛阳，得到上层统治阶级的扶持，佛教逐步在社会上传播开来。
(3)影响：丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。
3.两汉时期科技和文化昌盛的原因
(1)国家统一，社会安定，经济发展。
(2)各民族、各地区之间的经济文化交流。
(3)中外经济文化交流频繁。
(4)人民群众的创新。
(5)统治者的重视。
(6)对前代文化成就的继承和发展。
第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
第16课 三国鼎立
知识梳理
一、官渡之战
1. 时间：200年。
2. 交战双方：曹操与袁绍。
3. 经过：曹操采取声东击西、避实击虚、打击敌人要害的战术，偷袭袁军的后勤供应营地，烧毁其全部军粮，取得了决定性的胜利。
4. 特点：以少胜多。
5. 影响：为曹操日后统一北方打下基础。
二、赤壁之战
1. 时间：208年。
2. 交战双方：曹操和孙刘联军。
3. 经过：周瑜采纳部下黄盖的建议，实施诈降计策和火攻战术，大败曹军。
4. 特点：以少胜多、以弱胜强。
5. 影响：对当时整个局势有关键性的影响，为三国鼎立局面的形成奠定基础。
三、魏蜀吴的建立及发展
政权 建立者 时间 都城 生产发展
魏 曹丕 220年 洛阳 重视农业生产，大力兴修水利
蜀 刘备 221年 成都 发展经济，改善民族关系，加速了西南地区的开发
吴 孙权 229年 建业 开发江东，造船业发达，发展了海外贸易。230年，孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲，加强了大陆与台湾的联系
知识拓展：
为什么说三国鼎立局面的形成是历史的进步？
(1)从政治上看，三国鼎立局面的确立，使局部地区实现了统一，为统一全国奠定了基础。
(2)从经济上看，三国鼎立局面形成后，三个相对稳定的政权采取一系列措施发展经济，促进了局部地区经济的恢复和发展。
(3)从文化上看，由于经济的发展，这一时期的文化发展并繁荣起来。
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
知识梳理
一、西晋的建立与统一
1. 背景：263年，魏灭蜀。曹魏中期，大臣司马懿控制了魏国的军政大权。司马懿死后，他的两个儿子相继专权。
2. 建立：266年，司马炎称帝，以洛阳为都，史称西晋。
3. 统一：280年，西晋灭吴，统一了全国。
二、八王之乱与西晋灭亡
1. 八王之乱
(1)背景
①统治集团奢侈腐化。西晋建立过程中得到了世家大族的支持。作为回报，朝廷格外照顾他们的利益，允许他们占有大量土地，还给予很高的官位。但是，他们中的许多人没有治国才干，在生活上豪华奢侈，追求享乐。②西晋初年，晋武帝大封同姓诸王。后来，晋武帝又派遣诸王据守州郡重镇。诸王手握重兵，掌管民事，势力日益强大。③晋武帝的儿子晋惠帝昏庸无能。
(2)经过：晋惠帝在位时，八个宗室亲王为了争夺中央政权，先后起兵，相互混战，史称“八王之乱”。
(3)影响：给北方社会造成巨大灾难；中原人口大量死亡，幸存者纷纷逃离，其中逃往南方的人口数以十万计，出现我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙；成为西晋由盛而衰的转折点。
2. 西晋灭亡
(1)原因
①八王之乱严重削弱了西晋的国力，成为西晋由盛而衰的转折点。②成都和今山西西部分别出现了成汉、汉两个割据政权，与西晋并立。这是统一王朝分裂的开始，也表明经过八王之乱的内耗，统治者已经无力制止分裂。③西晋朝廷向内迁各族实行暴政，激起了他们的强烈反抗。
(2)灭亡：316年，匈奴人攻陷西晋都城。西晋王朝在八王之乱和内迁各族武力进攻的双重打击下灭亡。
三、北方各族的内迁
1. 内迁时间：东汉、魏、晋时期。
2. 内迁民族：氐、羌、匈奴、羯、鲜卑。
3. 内迁路线：原来生活在西北地区的氐人和羌人，由西向东迁入关中地区；分布在漠北地区和西北地区的匈奴人和羯人，由北向南迁到汾河流域一带；鲜卑人有一部分迁到辽河流域南部，另一部分迁到河套、河西走廊及河湟一带。
知识拓展：
西晋能够统一全国的原因
(1)北方经济得到恢复和发展，西晋国力较强。（根本原因）
(2)西晋建立时，蜀汉已经灭亡，吴国的政治也日益腐朽，国力日趋衰落。
(3)统一是历史发展趋势，符合人民的愿望。
第18课 东晋南朝政治和江南地区开发
知识梳理
一、东晋的兴亡
1. 建立
(1)时间：317年。
(2)建立者：司马睿。
(3)都城：建康。
2. 政权特点：政治上依靠王导，军事上依靠王敦，时人称之为“王与马，共天下”。
3. 北伐：东晋初期，南北政权对峙。东晋朝廷多次北伐，在祖逖等人的努力下，曾收复黄河以南的部分地区。
4. 发展：东晋统治局面相对稳定，社会经济有所发展。
5. 灭亡：420年，东晋灭亡。
二、南朝的政治
1. 政权更迭：420—589年，南方政权更迭频繁，相继出现宋、齐、梁、陈四个朝代。这些朝代都在建康定都，历史上统称为“南朝”。
2. 繁荣：宋是南朝疆域最广的朝代。宋武帝、宋文帝在位的30余年里，轻徭薄赋，江南民殷国富，社会比较安定。
3. 衰败：梁武帝萧衍统治后期，政治日益败坏，导致大规模叛乱长时间无法平息，建康失守。从此，在南北实力对比中，南朝处于明显劣势。
三、江南地区的开发
1. 背景：秦汉时期，北方和南方的经济发展很不平衡。黄河流域经济发达，是全国经济重心；江南地区地广人稀，经济相对落后。
2. 原因（条件）
(1)北方人大规模南迁，给江南地区输送了大量劳动力，也带去了中原先进的生产工具和生产技术。
(2)南下移民和当地民众的共同努力。
3. 表现
(1)农业：大量荒地被开垦出来，耕地面积不断增加，兴修了很多水利工程；农业生产技术有了很大改进（推广和改进犁耕，实行精耕细作，以及推广选种、育种、田间管理和施用粪肥等生产技术）；实行多种经营。
(2)手工业：快速进步，在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著发展。
(3)商业交流和城市繁荣：南朝时的建康，人口众多，是当时商业最为活跃的大都市。
第19课 北朝政治和北方民族大交融
知识梳理
一、淝水之战
1. 十六国：从4世纪初到5世纪前期，北方各族统治者先后建立了许多政权。历史上把北方主要的15个政权，连同西南地区的成汉，总称为“十六国”。
2. 淝水之战
(1)时间：383年。
(2)交战双方：前秦与东晋。
(3)结果：淝水之战后，前秦很快瓦解灭亡，北方再度陷入分裂和混战局面。
二、北魏孝文帝改革
1. 背景
(1)4世纪后期，鲜卑拓跋部迅速崛起，建立北魏。439年，北魏统一北方，结束了十六国以来分裂割据的局面。
(2)拓跋部因内迁较晚，仍保持鲜卑习俗，要治理好广大的北方地区困难重重。
2. 措施
(1)迁都：494年，北魏孝文帝迁都洛阳。
(2)推行汉化措施：官员在朝廷上必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚；等等。
3. 影响：改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系，促进了民族交融。
三、北朝政权更替
北魏分裂为东魏、西魏；东魏被北齐取代；西魏被北周取代。
四、北方地区的民族交融
1. 表现
生产方式 内迁各族人民向汉族人民学习农业技艺，汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验
生活方式 汉族人民接受北方各族人民的食物、服装、用具等
文化生活 西晋时期，内迁各族大多使用汉语；北魏孝文帝改革后，汉语成为北方主要的通用语言，北方民族的乐器、歌舞等受到汉族人民的喜爱
民族观念 民族相互认同感日益加强，以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄
2. 特点：这一时期的民族关系，有时矛盾激化，甚至发生战争，但在总体上，民族隔阂趋于消解，民族关系趋于和缓。
3. 结果：北朝后期，我国北方出现了各族的大交融。
4. 历史意义：北方地区的民族交往交流交融，为中华民族发展注入新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础。
5.民族交融的含义及其意义
(1)含义：是各民族在长期的交往交流中，相互学习，取长补短，共同发展，民族间共同性逐渐增长的过程。
(2)意义：民族交融扩大了先进的中原文化的影响，促进了边疆各族的封建化。
和社会进步；同时也促进了国家的统一，为中华民族的形成和发展提供了新鲜的血液。
第20课 三国两晋南北朝时期的科技与文化
知识梳理
一、贾思勰和《齐民要术》
1. 作者：贾思勰。
2. 朝代：北朝。
3. 内容
(1)总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容十分丰富。
(2)主张农业生产要遵循自然规律，种植农作物要因地制宜，不误农时。
(3)提倡改进生产技术和工具。
(4)提出了多种经营和商品生产等重要思想。
4. 地位：我国现存最早的一部完整的农书。
5. 评价：凸显了我国古代科学家以民生为本的务实精神，反映出当时农业生产技术已经达到很高的水平。
6. 影响：对后世农学的发展有深远影响，在世界农学史上占有重要地位。
二、科学家祖冲之
1. 朝代：南朝。
2. 成就
(1)数学：把圆周率精确到小数点以后的第七位数字。
(2)历法：创制当时最先进的历法《大明历》。
(3)机械制造：制造出指南车、水碓磨、千里船等
三、灿烂的文化
1.书法
发展条件 汉朝造纸术的发明，使书写的载体发生了革命性变化，也为书法艺术的进一步发展提供了物质条件。人们对美的不懈追求，推动了书法艺术的持久发展
发展状况 发展状况 东汉以后 书法逐渐成为供人们欣赏的艺术
曹魏 锺繇和胡昭是曹魏时的书法名家，他们兼采汉末众家书法之长，都擅长行、草、隶书，并形成了自己的风格。锺繇尤擅楷书，刚柔兼备
西晋 设置书博士，教学生学习锺、胡书体
东晋 王羲之将书法艺术提高到一个新高度。他继承各种书体的优点，所作行、楷、草书尤为精湛。他的行书、楷书摆脱了以往带有隶、篆的痕迹，当时的人称赞他的书法为古今之冠。他的代表作是《兰亭集序》，被称为“天下第一行书”。他被后人誉为“书圣”
北魏 流传下来的碑刻书体苍劲厚重、粗犷雄浑
2.绘画
东晋顾恺之是最著名的画家，他的人物画，线条优美活泼，人物传神，富有个性。他的代表作品有《女史箴图》和《洛神赋图》。
3.雕塑
(1)背景：统治阶级大力宣扬佛教，人们开凿了许多石窟。
(2)代表：山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟。
(3)特点：这两处石窟群里，雕刻着数以万计的造像。这些造像，继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来佛教造型艺术的特点，堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。
4.文学
曹操父子的诗刚健雄劲；陶渊明的田园诗清新自然，朴实恬淡；北朝民歌慷慨豪迈，南方民歌细腻婉转。
知识拓展：
三国两晋南北朝时期科技文化发展的原因
对秦汉时期科技文化的继承、改革和创新是三国两晋南北朝时期科技文化发展的前提。北方经济的发展和江南地区开发，为三国两晋南北朝时期科技文化的发展奠定了经济基础。三国两晋南北朝时期的民族大交融，丰富了中华民族的文化内容。

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