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参考答案
一 、阅读(74分)
(一)阅读I ( 本题共5小题，19分)
1. C 2. A
3. 防止雨水冲刷/防止雨蚀破坏 锚固加灌浆/木锚杆锚固和裂隙灌浆/锚固/利
用化学试剂增强土壤黏合力/灌入增强黏合力的化学浆液 设立相关的保护管理机构/加强文物保护队伍
的建设(围绕“管理”表述皆可)
4. 甲处。
①诗句侧重介绍西夏陵区的整体风貌，说明王陵的属性及数量之多，对应甲处下文陵区建筑数量与地理形 势的整体介绍。
②乙处后文侧重介绍西夏陵的地理形势和陵寝制度，放在此处不妥。
5.①以考古研究为抓手，持续挖 掘提炼西夏陵的价值内涵。
②以保护为根基，守护遗址的真实性与完整性。
③以科技为手段，促进遗址保护与多元呈现。
④以共享为目标，加强文化宣传。
(二)阅读Ⅱ(本题共4小题，18分)
6. D 7. B
8. 画线句从自然写到人文，用词灵动，修辞贴切，融情于景，韵味悠长：
①选用“犁开”“扯碎”“织进”等富有力量感的动词，生动展现出怀化打破区位限制、融入世界发展的强劲态势；
②运用比喻、比拟修辞，将集装箱群比作“钢铁森林”,以铁轨为针线缝织古今发展画卷的表述，形象凸显 了怀化国际陆港的建设规模与古今融合的发展特质；
③既写出了今日怀化的蓬勃发展新貌，也传递出作者对怀化新时代风貌的赞美之情。
9. ①实指层面： 既指怀化下辖的通道县，也指长征中通道转兵，被正确抉择照亮的革命转折通道；
②文化层面：屈原等历代放逐者留下的精神文脉，照亮了荒僻的溆浦，将昔日政治囚笼熔铸成文化圣地，
照亮了文脉传承的通道；
③精神与发展层面：向警予等革命先驱照亮了民族解放的道路，袁隆平的探索照亮了民生发展的道路，从 古至今的求索精神，照亮了后人前行的方向；
④当代层面：今日怀化成为连通国内与世界的发展枢纽，被新时代的发展浪潮照亮，是古今贯通、面向未 来的发展通道。
(三)阅读III ( 本题共5小题，22分)
10.AEG 11.B 12.C
13. (1)我愧居朝廷高官之位，年纪将近八十岁，实在担心有一天猝然 离世，没有办法报答圣上的恩典。
(2)我自己估量病情危急严重，可是皇上的恩惠反而更加深厚，如果辜负了圣明的君主，那么我死了也还有余下的罪责。
14 .①楚庄王“止戈为武”核心：武功不在于炫耀，核心是禁暴、戢兵、安民、丰财等，反对无意义征战，以家国百姓为重。②房玄龄的主张与该思想契合：当时天下太平，东征高丽违背“戢兵”理念，消耗财力、离散民心，成为国患。③房玄龄践行理念与忠臣职责：受太宗恩宠，群臣不敢谏，若不谏则衔恨入地；秉持止戈息战、以百姓社稷为重，故病危仍冒死劝谏。
(四)阅读IV ( 本题共3小题，15分)
15.A
16.①诗人于夜雨秋风中感慨身世，因诸事不顺、报国无门而感到挫败沮丧。
②诗人于灯下弈棋吟诗，感悟世事浮沉，生发无限诗意，由消极转向积极。
③诗人因新凉入酒而欣喜，反用宋玉悲秋典故，表达了乐观旷达的人生态度。
17. （1） 君子生非异也 善假于物也 （2） 飞湍瀑流争喧逐 砂崖转石万壑雷
（3）悟已往之不谏 知来者之可追
二、语言文字运用(本题共16分)
18. (1)语句④修改为：这一点，从两者始终追求点线本身的情趣意味便可窥一斑
(2)语句⑤修改为：毛笔作为表现传统书画之美的首要工具
19.B 20.B
21. 顺序：②③① 《宝月帖》笔锋锐利，锋芒毕露，可见青年才俊的锐气；《寒食帖》运笔洒脱，奔放豪壮，可见中年的豁达 深沉；《渡海帖》沉雄凝重，随意无羁，可见老年的持重圆融。
22.①锋锐含朝气，毫苍见古心——毛 笔不同阶段性能体验
②锋毫藏万象，水墨演春秋——笔法墨法魅力体验
③柔锋载道韵，宣纸映天机——纸墨共生艺术体验
三、写作 略临汾一中2025-2026学年度第二学期高二年级期末考试
语文试题(卷)
(考试时间150分钟满分150分)
一 、阅读(74分)
(一)阅读I ( 本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成下列各题。
材料一：
当地时间7月11日，法国巴黎传来喜讯，联合国教科文组织第47届世界遗产大会通过决议，将西夏 陵列入《世界遗产名录》。至此，中国世界遗产总数达到60项。(甲)9座帝陵、271处陪葬墓、5.03公 顷北端建筑遗址、32处防洪工程遗址，与层峦叠嶂的贺兰山势共同形成了雄伟壮丽的陵区景观。
西夏陵实证了西夏王朝在丝绸之路上的中继枢纽地位。碑亭遗迹中发现的西夏文与汉文碑石残块，显 示出两种文化在西夏都具有重要地位：6号陵出土的绿釉鸱吻，深受中原建筑文化影响，同时也融入了党项 人独有的审美意趣；西夏陵区出土的鎏金钢牛的铸造技术、文化内涵等均体现了当时的文化交流；西夏陵 区出土的钱币、丝绸等随葬品，揭示出西夏在贯通欧亚大陆的丝绸之路中跨区域交流活动的枢纽特征。
(乙)西夏陵的选址像是一场人与大自然的默契对话。西倚贺兰山，东眺黄河，西夏陵呈背山面 水之势，地势高敞，面向开阔。为顺应山势，帝陵的空间轴线与山峦呼应，借山势衬托出陵墓建筑的恢宏 之势。这一布局降低了山洪的威胁，既延续了中原王朝“风水堪舆”的古老传统，又巧妙融入了党项人对自然 神力的膜拜。西夏陵见证了西夏在全面继承、吸纳唐宋帝陵陵寝制度、传统木构建筑形制做法，在儒学理 念思想的基础上，融入党项人的佛教信仰和文化传统所形成的陵寝制度。比如，西夏陵首次将碑亭的使用 制度化，在月城南侧沿中轴线两侧建碑亭，成为其布局中的固定做法。
防洪工程遗址是西夏陵遗产构成要素之一。西夏陵的32处防洪工程遗迹，见证着古人的生态智慧。
防洪墙建造在地势较高、水流较为湍急的区域，阻挡和分流贺兰山山洪的冲击力；排洪沟直接在地面开挖， 发挥着疏导雨水和山洪的作用。历经沧桑的防洪墙与排洪沟组成的防御体系，至今仍守护着陵区安全。
近半个世纪以来，考古工作者通过大量的调查研究，基本了解了西夏陵的结构布局、廓清了其范围、 探明了建筑特点等。这为西夏陵遗产的真实性和完整性提供了不可或缺的支撑，也为申遗提供了强有力的 学术支撑和研究保障。
从2000年起，敦煌研究院开始参与西夏陵的土遗址保护。经过多年持续努力，西夏陵遗产监测体系 逐步完善，科技手段得到广泛应用。如今，西夏陵博物馆收藏各类西夏文物近万件，成为世界范围内收藏 西夏文物种类最为丰富、展出西夏文物数量最多的遗址类博物馆。2024年，西夏陵博物馆接待中外游客70
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万人次。络绎不绝的参观者在此驻足，透过玻璃展柜与历史对话，在光影交错间触摸西夏文化。未来，西 夏陵将会成为“展现中华文明突出特性的生动窗口”。
(摘编自张影《“西夏陵”实证中华文明多元一体》,有删改)
材料二：
骤雨轰轰烈烈下了两个多钟头，终于停了下来。敦煌研究院文物保护技术服务中心主任杨善龙这几天 正好在西夏陵出差，雨后他走进陵区，用肉眼为西夏陵“体检”。
“土遗址最怕的就是极端天气，尤其是强降雨。”站在3号陵陵塔下，杨善龙对《中国新闻周刊》记者 说。陵塔外部有几道显眼的冲沟，从顶部贯通直下，由雨水冲刷而成。冲沟每扩大、加深一寸，陵塔本体 便折损、消瘦一寸。
杨善龙说，实验室中已经试验了很多种土遗址保护方法，比如模拟苔藓、微生物等在土壤表面形成的 “自然结皮”,以加固夯土表面；利用化学试剂增强土壤黏合力，提高表面抗风化能力；或者在顶部和冲沟里 填补泥土沙石，作为“牺牲层”,避免遗址本体受到侵蚀。这些方法有些已在西夏陵得到应用。“土遗址保护 是世界性难题，每一座陵塔、每一座夯土的情况都不相同，没有毕其功于一役的办法，只能因地制宜。”他 说。
6号陵紧贴贺兰山山脚，最远处的西北角台已经建到山脚缓坡上，将西夏陵与贺兰山牢牢“钉”在一起。 距离山体越近，受雨水、洪水的冲击越剧烈。杨善龙说，这座角台原本已从中部裂开，保护团队横穿了一
根木质锚杆，将断裂的两半固定在一起，再填补沙土、碎石，灌入增强黏合力的化学浆液。这种锚固加灌 浆的方法，已经在土遗址保护中成熟运用，有“救命”之效。杨善龙与敦煌的同事长期参与西夏陵的保护工程。 西夏陵的遗存大多是土遗址，敦煌研究院是国内乃至全球土遗址保护技术最领先的机构之一。最近20余年， 敦煌研究院与西夏陵管理方合作，先后对全部9座帝陵和数十座陪葬墓实施保护加固，基本解决了结构稳 定问题。
一根线缆扎入3号陵塔的一个孔洞，另一端连接着地面的白色机器，探测陵塔的温湿度、含水率、含 盐率等数据。这样的线缆在陵塔四面各有一根。西夏陵区管理处文物保护科科长任秀芬在手机上点开一个 App, 数据实时可查，并自动对比历史数据，达到预警值时便自动报警。
陵塔外部还立着一台摄像机，对准塔身的一道冲沟。冲沟两侧各贴着一张小小的二维码，摄像机通过 监测二维码距离的变化，判断冲沟扩大与否。任秀芬笑着说，每次接到预警，赶忙来查看，发现都是因为 风吹雨淋，导致二维码偏移，塔身的形变微乎其微。
在西夏陵区管理处的遗产监测中心，巨大的显示屏占满整面墙。通过遍布遗产区的大量监测设备，所 有数据在此实时汇聚、分析、研判，监控着西夏陵每一座遗迹的生命脉搏。
西夏陵的保护从2000年提速，保护区开始建起刺丝围栏，专人管理巡查，逐步全面清理违章建筑， 迁出农场，结束了“牛羊遍地跑、车辆到处跑、行人随便走”的局面。
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2011年，西夏陵启动申报世界文化遗产，至今14年，西夏陵的保护跃上新台阶，对标世界文化遗产 的保护和监测要求。“遗产区的所有人工遗产，得到了重点保护，缓冲区内的自然环境也保护了起来。这就 是完整的遗产保护。”西夏陵申遗咨询团队负责人陈同滨说。
(摘编自倪伟《风雨西夏陵》)
1. 下列对材料内容的理解和分析，不正确的一项是()
A. 西夏陵的出土文物非常丰富，从文字、建筑、冶金和经济等方面实证了西夏王朝在丝绸之路上的中继枢 纽地位。
B. 西夏陵将碑亭的使用制度化，这体现出其陵寝制度对中原汉文化、党项民族的佛教信仰及文化传统的融 合。
C. 西夏陵陵塔上的冲沟主要由雨水侵蚀造成，可以通过加固夯土表面来避免遗址本体受到侵蚀，使之恢复 原状。
D. 西夏陵“申遗”成功的推力是多样的，除了国家的大力投入、文物保护专家的合作与研究，还有当地人的 配合。
2. 根据材料内容，下列说法正确的一项是()
A. 西夏陵的空间轴线与贺兰山山势呼应，借山势衬托出陵墓建筑的恢宏气势，从中可见王权至高无上的威 严。
B. 材料二中6号陵的西北角台之所以比其他区域损坏更严重，就在于年深月久西夏陵的防洪工程逐渐失效。
C. 冲沟两侧二维码间的距离容易因风吹雨淋发生变化，导致错误预警，所以据此来监测冲沟的做法不值得 推行。
D. 从西夏陵对遗产区和缓冲区的保护来看，缓冲区的保护主要是针对区域内地理条件和自然气候进行治理。
3. 根据材料内容，在下面文段的横线处补写出恰当的语句，每处不超过15个字。
土遗址是遗址文物中最难保存的一类文物，对土遗址进行切实有效的抢救保护是目前文物保护工作的 一大难点。古代土遗址的保护应解决两个关键性的问题，其一是防止风沙的风蚀破坏。在我国西北戈壁的 沙漠中，风沙对土建筑的风蚀是最主要的破坏因素。其二，① 。通过改善土体的微观结构，以其 耐风蚀、雨蚀的优越性能很好地解决这两大难题。从西夏陵的保护实例来看，② 是切实可行的加 固措施。当然，加强管理也是保护土遗址的关键。只有制定完善的保护法规，③ ,才能达到保护 文物的目的。
4. 下面几句诗摘自明代安塞王朱秩灵描写西夏陵的《古家谣》,最适合放在材料一甲、乙中的哪一处 请 指出并阐述理由。
贺兰山下古冢稠，高下有如浮水沤。道逢古老向我告，云是昔年王与侯。
5. 西夏陵申遗成功并非终点，而是新的起点。如何让西夏陵成为“展现中华文明突出特性的生动窗口” 请结
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合材料简要谈谈你的思考。
(二)阅读Ⅱ(本题共4小题，18分)
阅读下面的文字，完成下面小题。
被照亮的通道
①我们来到了淑浦。此地，是促成我远行怀化的重要缘由。这个看似偏僻的地名，早在三十多年前， 我在闽西大山深处读中学时便已知悉。那时，它作为屈原的“流放地”走入我的诗句。今日，终得晤 面。
②淑浦的山，屏列于溆、沅两岸，宛如嵌入白云深处的褶皱。“深林杳以冥冥兮，乃猿狱之所居。”溆 浦自古重山深锁，蛮烟瘴雨，因此成为外人眼中的畏途，亦被朝廷视为天然流放之地。“入溆浦余值徊兮， 迷不知吾所如”,屈原行吟至此，其沉痛低回之声，将此地的荒僻刻入历史。但历史也善于编织悖论： 一方 面，溆浦这个古代统治者眼中的“化外”之所，历经朝代更迭，始终不改其边缘流放地的宿命；另一方面，一 批批怀才不遇、有志难伸的放逐者，在这里留下足迹和文墨、孤愤与吟咏，它们浸润了山河骨，化作千秋 溯寻的文脉川流。溆水之滨，屈原祠肃穆而立，那尊饱经风霜、眼神依旧澄澈的青铜塑像，恰似一束不灭 的精神之光，穿透千年瘴雾，照亮千峰万壑。昔日的政治囚笼，因这一缕缕被放逐的灵魂，竟意外熔铸成 文化圣火，令后世心驰神往。溆浦，便在历史的夹缝中幽然衔入烟霞里，涅槃重生。
③遥想中学时代，透过屈原的诗章，我曾追怀两千年前那个放逐溆水、沉入汨罗的孤高灵魂，并以此 自勉，写下了这样的诗行：“屈原已殁二千年，却复活于我的梦乡……我的肩上应担当一种精神。”抚今追昔， 彼时的宣言仍令我欣慰。如今当我真正踏入淑浦，仿佛触摸到了那个踯躅的孤影。他身后缚着的诗章，远 比当年寂寂鸟鸣、萋萋荒草更为久远。
④踏入溆浦县城的刹那，便感觉到风里浸着革命年代的余温，那气息从向警予故居蒸腾而来。青砖黛 瓦的四合院静立如诗.默默承载着中国共产党“第一个女中央委员”的斑斓往事。推开那扇刻满沧桑的木门. 陈列柜里，泛黄老书的阅读痕迹里藏着她少年的锋芒，手稿的墨迹似仍在宣纸上燃烧。
⑤故居侧畔，她创办的溆浦女校仿佛仍在诉说当年的呐喊。出身富商之家的她，怀揣救国宏愿，在此 凿开封建冰层：她将女红换成书本，让闺阁照入觉醒之光，在课堂上播撒男女平等的火种，鼓励女子砸碎“三 从四德”的枷锁，去追自由，求真理，争人格。百年后的今天，抚摸教室窗台的裂痕，我似乎看见了她当年 挥臂授课的剪影，她用三十三年的生命，为黑暗的中华大地点燃熊熊火炬，让后来者循着光的轨迹，看见 女性力量如何熔铸成革命的钢骨。
⑥离开溆浦前往通道县时，阳光正奋力穿透云层，给眼前的故居披上一层金辉。
⑦1934年12月，中央红军沿着湘江西岸的越城岭、老山界，踏进了通道这座湘桂黔交界的小城。通 道——宋崇宁二年取“交通南北”之意命名的这一要地，注定要在那个寒冬的十字路口，见证一支军队的命运 转折。红军转战至此，而前方，蒋介石已在通往湘西的道路上布下重兵。通道会议上，毛泽东主张放弃北
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上的原定方针，转兵向西，去敌人力量薄弱的贵州。历史在此屏息，那不是一次意气之争，而是为红军保 存血脉的正确抉择。正是向警予、毛泽东，以及万千如他们般的先驱，在黑夜追逐微茫星光，才为后人踏 出了一条不再蒙昧、不再黑暗的大道。先驱以命换路，后人踏路而行，我们沿着他们开辟的道路，走到了 今天。
⑧到怀化，一定还要去看看安江农校，那是袁隆平工作了三十七年的地方。 一片静谧的稻田旁，巨大 的红色校训碑上，“愿天下人都有饱饭吃”九个字在阳光下熠熠生辉。稻田中，稻叶在微风中轻盈摇曳，泛起 层层碧浪，这里正是袁隆平日夜坚守、潜心科研的大垅试验田。他就是从这里起步，把一生种在了祖国的 稻田里。1961年7月的一个清晨，他弯腰在试验田里发现了那株鹤立鸡群的天然杂交稻。 一株野稻的垂首， 换来的是亿万人的温饱。
⑨“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”,探索中，怀化从未止步。今日之怀化，群山叠翠，江河奔流
更有南来北往的班列穿梭于昔日的险隘，将时代的活力注入这古老的土地。你看那国际陆港挟风雷之势犁
开湘西门户. 向北通过中欧班列连接丝绸之路经济带. 向南通过铁海联运直达北部湾. 融入海上丝绸之路。 当雪峰山的云霭掠过陆港的龙门吊.集装箱在晨曦中堆成钢铁森林. 汽笛扯碎薄雾.让湘西边陲的茶香、
侗锦的经纬，顺着钢轨，风风火火织进世界的版图。你会看见星芒落处的通途：过去与当下正以铁轨为针 线，将安稳的古城肌理与飞驰的时代速度，汇入浩浩荡荡、绵亘千秋的一脉时光长河，缝出一卷流动的画 轴 。
⑩中学时代写过的诗行，已被我隆重夹进往后余生的行囊，叫我心中豁然开朗， 一个人、一方地域真 正的生命，从不在泛黄的史志里沉睡，必然载有气脉贯通古今的韧性，以不卑不亢的姿态挺立于时代潮头， 将古往今来熔铸成自己不屈的魂魄。是的，朋友，我可以放声告诉你：“我的肩上应担当一种精神。”——不， 这种精神应该在每个“我们”的肩头上扛着，在心里头奔涌。
(取材于钟兆云的同名文章)
【注】怀化市位于湖南省西南部，地处武陵山脉与雪峰山脉之间。怀化市为地级市，下辖多个县市区， 其中包括溆浦县和通道侗族自治县。
6. 下列对文中划线词语的解说，不正确的一项是()
A. 终得晤面 晤面：相见
B. 踯躅的孤影 踯躅：徘徊
C. “ 第一个女中央委员”的斑斓往事 斑斓：光辉灿烂
D. 安稳的古城肌理 肌理：空间结构
7. 下列对文章的理解与赏析，不正确的一项是()
A. 本文双线并行，既有以游踪为线的移步换景，也有沿着历史文化脉络展开的思考。
B. 第②段用“历史也善于编织悖论”句表达了对封建王朝的批判和对历史的反思。
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C. 第⑤段用“凿开”“砸碎”等词展现出向警予在革命斗争中的决心、勇气和力量。
D. 结尾重提“肩上应担当一种精神”,在结构上呼应了前文，内涵也有所丰富和深化。
8. 文本中画波浪线的句子语言富于韵味，请加以分析。
9. 根据全文，简要说明标题“被照亮的通道”有哪些含义。
(三)阅读III ( 本题共5小题，22分)
阅读下面的文言文，完成小题。
材料一 ：
夫兵者，不祥之器，物或恶之，故有道者不处。君子居则贵左，用兵则贵右。兵者不祥之器，非君子 之器，不得已而用之，恬淡为上。胜而不美，而美之者，是乐杀人。夫乐杀人者，则不可得志于天下矣。
吉事尚左，凶事尚右。偏将军居左，上将军居右，言以丧礼处之。杀人之众，以悲哀泣之，战胜以丧礼处 之。
(节选自《老子 ·三十一章》)
材料二：
丙辰，楚重至于郯，遂次于衡雍。潘党曰：“君盍筑武军，而收晋尸以为京观①。臣闻克敌，必示子 孙，以无忘武功。”楚子曰：“非尔所知也。夫文，止戈为武。武王克商，作《颂》曰： ‘载戢干戈，载 橐弓矢。我求懿德，肆于时夏，允王保之。’夫武，禁暴、戢兵、保大、定功、安民、和众、丰财者也。 今我使二国暴骨，暴矣；观兵以威诸侯，兵不戢矣。暴而不戢，安能保大 犹有晋在，焉得定功 所违民 欲犹多，民何安焉 无德而强争诸侯，何以和众 利人之几，而安人之乱，以为己荣，何以丰财 武有七 德，我无一焉，何以示子孙 ”
(节选自《左传 · 宣公十二年》)
材料三：
夫兵，不得已而为之，故戢而时动。陛下以圣德当成康之隆，宜弘一代之治，绍二王之业。今虽有所 承，然吴、蜀未灭，诚非偃武修文之日。然为国者以民为基，民以衣食为本。使中国无饥寒之患，百姓无 离土之心，则天下幸甚。二贼之衅，可坐而待也。臣备位台司，年垂八十.诚恐一旦颠仆，无以报圣恩。
敢以垂死之命，冒死上闻。愿陛下慎于用兵，以安天下，以宁兆庶。
(节选自华歆《止战疏》)
材料四：
二十三年，驾幸玉华宫。时玄龄旧疾发，令卧总留台。及渐笃，追赴宫所，乘担舆入殿，将至御座乃 下。太宗对之流涕，玄龄亦感咽不能自胜。敕遣名医诊疗，尚食每日供 膳。若微得减损，太宗即喜见颜 色；如闻增剧，便为改容凄怆。玄龄因谓诸子曰：“ 吾自度危笃，而恩泽转深，若负圣君，则死有余责。
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当今天下清谧，咸得其宜，唯东讨高丽不止，方为国患。主上含怒意决，臣下莫敢犯颜，吾知不言，则衔 恨入地。”遂抗表谏曰：“臣闻兵恶不戢，武贵止戈。当今圣化所覃，无远不暨。洎上古所不臣者，陛 下 皆能臣之：所不制者. 皆能制之。”太宗见表谓玄龄子妇高阳公主曰此人危慑如此尚能忧我国家。
(节选自刘晌《旧唐书 ·列传卷第十六》)
[注]①京观：古代为炫耀武功，聚集敌尸，封土而成的高家。
10. 材料四画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 太宗见表A 谓玄龄子B 妇 C 高阳公主D 曰 E 此人危慑F 如此G 尚能忧我国家
11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是()
A. 美，以……为美事，与《屈原列传》“纷吾既有此内美兮”的“美”用法、意义不同。
B. 次，次一等，与《兰亭集序》“引以为流觞曲水，列坐其次”的“次”意义不同。
C. 以，连词，来，与《屈原列传》“卒以此见怀王之终不悟也”的“以”意义不同。
D. “ 诚非偃武修文之日”与《答司马谏议书》中“所操之术多异故也”句式一致。
12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是()
A. 老子以吉事尚左、凶事尚右的礼制，佐证用兵属于凶事，战胜也当以丧礼处置，体现反对轻易战争的思 想。
B. 楚庄王在郊之战大胜后，拒绝建京观耀武，提出“武有七德”,认为真正的武功在于禁暴安民、止息兵戈。
C. 华歆认为当务之急是让国内百姓免于饥寒、安守乡土，主张对吴蜀二敌迅速出兵讨伐，不能坐视两国祸 患长存。
D. 房玄龄病重之际，太宗恩遇极厚，遣名医、供御膳，忧喜系于玄龄病情，君臣相得，情真意切。
13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)臣备位台司，年垂八十，诚恐一旦颠仆，无以报圣恩。
(2)吾自度危笃，而恩泽转深，若负圣君，则死有余责。
14. 房玄龄为何在病危之际仍执意上疏劝谏太宗停止东征高丽 请结合材料二、三简要分析。
(四)阅读IV ( 本题共3小题，15分)
阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
夜雨
陈与义【注】
经岁柴门百事乖，此身只合卧苍苔。
蝉声未足秋风起，木叶俱鸣夜雨来。
棋局可观浮世理，灯花应为好诗开。
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独无宋玉悲歌念，但喜新凉入酒杯。
[注]陈与义：北宋末、南宋初的杰出爱国诗人。
15. 下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是()
A. 诗的开头交代，诗人虽多年身处柴门中，但百事顺遂，快乐无忧，希望如隐者般卧于苍台。
B. 颔联写蝉声未尽，秋风已至，夜雨骤起，木叶齐鸣，通过视听结合描绘了秋夜的独特意蕴。
C. 颈联借“棋局”感悟大千世界的浮沉之道，与《约客》中“闲敲棋子落灯花”的立意不同。
D. 本诗的结构独特，以情起，以景承，以理结，既是吟秋，亦是写怀，既有雅趣，又有诗兴。
16. 本诗写出了诗人情感变化的过程，请结合诗句简要分析。
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
( 1 ) 老 师 引 用 荀 子 《 劝 学 》 中 “ _ ” 两 句 ， 引 导 喜 欢 使 用AI 作 文 、
,
AI 解题的同学不要被AI 束缚了思考，而要善于借助AI 帮助自己深入思考。
(2)黄河壶口瀑布在汛期时呈现水流激荡、声势震天的壮观景象，不由让人想起李白《蜀道难》中 的“ , ”两句诗。
(3)小林因考试失利陷入自责，班主任引用陶渊明《归去来兮辞》中的“ _,
_”两句，劝他放下过去的遗憾，专注未来的努力。
二、语言文字运用(本题共4小题，16分)
阅读下面的文字，完成下面小题。
毛笔又名毛颖、寸翰等，其笔锋的弹性和幻变是成就中国书画艺术之美的重要因素。它不仅为意象造 型带来惊喜，还为创新技法提供空间。①书画同源，②皆强调一个“写”字，③本质上都是笔锋运转而生成的 精神印迹。④关于这一点，从两者始终追求点线本身的情趣意味便可窥一斑。⑤毛笔作为传统书画之美的 首要工具，⑥写出点线风骨，⑦绘出勾皴神韵。
成功的书画作品离不开毛笔性能的极致发挥，而“笔力”关键则在于运笔技巧。毛笔的使用还夹裹着新、 盛、残之阶段性内涵，即新笔之芒，相当于青年之勇；盛笔之茂，相当于中年之壮；残笔之拙，相当于老 年之苍。三种状态的生发，丰富了书画作品的境界。
浓墨令笔锋钝滞，线条厚重沉郁；淡墨使笔锋流畅，线条轻薄飘逸。泼墨似云涌，颤笔如雨坠， 笔法与墨法相互配合、相得益彰，方显无尽的艺术魅力。
宣纸是毛笔的舞台。生纸渗水性强，笔锋钝涩，如车轱涉泥泞；熟纸光滑，笔锋流利，似玉珠滑琉璃。 笔墨勾画释放笔纸特性，凸显纸纹肌理，生发苍茫墨韵，可以说是(),拓展出奇妙的艺术空间。
正如刘熙载《艺概 · 书概》所言：“笔性墨情，皆以其人之性情为本。”毛笔是人传递情感的工具。同 样的笔不同的人来用，或者不同的笔相同的人来用，效果各异。
试卷第8页，共9页
如今，虽然毛笔不常使用，但其被赋予的中国文化之柔软与坚韧，必将在传统与现代的碰撞中开辟一 片新天地。
18. 文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可 少量增删词语，不得改变原意。
19. 下列填入文中横线处的句子，衔接最恰当的一项是()
A. 笔记笔意，墨承人意 B. 笔承人意，墨记笔意
C. 浓墨承意，淡墨含情 D. 淡墨含情，浓墨承意
20. 填入文中第四段括号内的词语，不恰当的一项是()
A. 浑然一体 B. 入木三分 C. 珠联璧合 D. 各得其所
21. 苏轼一生跌宕沉浮，其书作皆为一生心画，各具姿态。请把下面苏轼的三幅作品截图按照时间先后排 序，并结合上述材料简要说明理由。要求语言简明，表达流畅，不超过80字。
试卷第9页，共9页
①《渡海帖》
②《宝月帖》
③寒食帖
22. 非遗工坊里，文化推广人员正在用VR 设备开发“毛笔虚拟体验”项目，人们带上眼镜就能在虚拟空间“亲 自”体验与毛笔相关的多种活动。请你结合材料内容，仿照下面已开发项目，拟写一个新的项目名。
已开发项目：百工凝匠意，一管写春秋——毛笔制作百道工序体验
三、写作(60分)
23. 阅读下面的材料，根据要求写作。
最近上映的电影《南京照相馆》里面有一句经典台词“有些伤疤，需要被看见，才能真正开始愈合”, 但也有人说“有些伤疤无论多久都疼”。
对此，你有怎样的思考 请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少 于800字。

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