课题1 我们周围的空气 第2课时 课件(共36张PPT)

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课题1 我们周围的空气 第2课时 课件(共36张PPT)

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(共36张PPT)
第2课时
第二单元 空气和氧气
课题1 我们周围的空气
2
1
本节重难点
空气是一种宝贵的资源
保护大气环境
薯片在包装的时候通常要向包装内充入氮气,为什么?
因为氮气的化学性质不活泼,不会与食品发生反应,可以做食品的保护气
空气中的各种成分广泛应用于工农业生产、医疗和科研等领域,是人类生产活动的重要资源。
过去,人们曾把氧气叫作“养气”,这充分说明了氧气的重要。
思考:氧气有哪些性质呢?
我国清末化学先躯者徐寿所取
空气是一种宝贵的资源
氧气
氧气的化学性质1:
可用于动植物的呼吸
能供给呼吸
可用于医疗急救
可用于潜水
氧气
空气是一种宝贵的资源
氧气的化学性质2:
能支持燃烧(助燃性)
可用于气割
可用于航空航天
可用于炼钢
可用于化工生产
测定空气里氧气的含量
实验探究
实验原理:
红磷 + 氧气 五氧化二磷
点燃
测定空气中氧气的含量(即氧气占空气体积的几分之几)
红磷燃烧会先把集气瓶内空气中所含有的氧气给消耗掉,且生成了五氧化二磷固体,这会导致集气瓶内的气压减小,待装置冷却至室温并打开弹簧夹之后,烧杯中的水会倒流入集气瓶内去替代被红磷燃烧所消耗掉的氧气的体积(等效替代法),又因为
倒流入集气瓶内水的体积约等于集气瓶内原有空气体积的1/5, 所以才得出氧气约占空气总体积1/5的结论.
水
水
空 气
空 气
在用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中,集气瓶内最后剩余的气体主要是哪种气体
氮气
N2
在用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中,集气瓶内最后剩下的
气体主要是氮气。
问题1:燃烧着的红磷熄灭了,这种现象说明氮气能不能支持燃烧
问题2:打开弹簧夹之后,集气瓶内液面上升到一定高度后就停止了 这种现象明氮气的溶解性如何
不能支持燃烧
氮气的化学性质不活泼
能说明氮气不易溶于水
物质 熔点 沸点 是否易
溶于水
氮气 -210 ℃ -196 ℃
物质 颜色 气味 标准状况
下的密度
氮气 1.251 g/L
无色
不易溶于水
无味
通过日常生活经验及上面的讨论,填写下表,描述氮气的物理性质。
氮气
空气是一种宝贵的资源
性质1:
焊接金属时用氮气
作保护气
化学性质不活泼
该性质决定了氮气可用作保护气
食品包装袋中充入氮气
作保护气
灯泡中充氮气
作保护气可以延长灯泡的寿命
氮气
空气是一种宝贵的资源
性质2:
液氮的温度很低
决定了液氮可用于制造低温
医疗上可利用液氮进行冷冻治疗
超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能
氮气
空气是一种宝贵的资源
用于制造硝酸和氮肥的重要原料
其他用途:
氮肥
某博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物,将文物置于该机器内,三天后氮气浓度可达99.99%;再密闭三天左右,好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭。下列有关氮气的说法错误的是( )
A.通常情况下氮气的化学性质不活泼
B.氮气不能供给呼吸
C.通常状况下氮气易溶于水
D.高浓度氮气可抑制菌类的生长
C
稀有气体
空气是一种宝贵的资源
包含
He
(氦气)
2
Ne
(氖气)
10
Ar
(氩气)
18
Kr
(氪气)
36
Xe
(氙气)
54
Rn
(氡气)
放射性
86
Og
( )
放射性
人造元素
118
稀有气体
空气是一种宝贵的资源
化学性质很不活泼(稳定)
(曾被称为惰性气体)
氩弧焊
也可用于做保护气
稀有气体
空气是一种宝贵的资源
物理性质
无色无臭气体
物理性质
稀有气体在通电时会发出不同颜色的光
(注意:稀有气体通电发光是物理变化)
(物理性质)
稀有气体
空气是一种宝贵的资源
用作航标灯
用作照明灯
用作闪光灯
用作霓虹灯
物理性质
稀有气体在通电时会发出不同颜色的光
(物理性质)
稀有气体
空气是一种宝贵的资源
液氦也可用于制造低温环境
国家重大科研装备研制项目“液氦到超流氦温区大型低温制冷系统研制”通过验收及成果鉴定,是航空航天、氢能源储运、氦资源开发等领域及一批大科学装置不可或缺的基础装备
百瓦级
(零下271 ℃)
液氦温度很低:
稀有气体
空气是一种宝贵的资源
用途:
气球、气艇填充气
氦气球
Dalu_chemistry
氦气艇
氦气的密度比空气小且化学性质不活泼
性质:
稀有气体
空气是一种宝贵的资源
用途
可用于医疗
利用氩氦刀治疗肿瘤
氩氦刀不是一般意义上的手术刀,而是一种低温冷冻微创治疗肿瘤的设备,其治疗过程利用氩气降温和氦气升温,因此被称为氩氦刀
2013年,从10月16日开始,西安大气污染指数一直高居400以上,始终位于全国城市空气污染排行前列。空气污浊,能见度极差,大雁塔消失在十面“霾伏”里,网友纷纷调侃“祝大雁塔发射成功”
洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的。
空气中常见的污染源
保护大气环境
工厂废气
焚烧秸秆
森林着火
汽车尾气
空气中污染物的类型
保护大气环境
有害
气体
形成酸雨
二氧化硫
(SO2)
二氧化氮
(NO2)
一氧化碳、臭氧等
(CO)
(O3)
烟尘
可吸入
颗粒物
PM10
PM2.5
颗粒物的粒径
细颗
粒物等
被污染的空气会严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡。臭氧层破坏和酸雨也与空气污染有关。
为了保护大气环境,人类正在积极行动起来!
保护环境的措施
保护大气环境
措施一:消除污染源
减少化石燃料、
使用更多利用清洁能源
汽车安装尾气
净化装置
工厂废气
处理后排放
保护环境的措施
保护大气环境
措施二:加强对空气质量的监测
空气质量指数 0~ 50 51 ~ 100 101 ~ 150 151~200 201~300
空气质量指数级别 一级 二级 三级 四级 五级
空气质量指数类别 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染
空气质量指数越大,说明污染越严重, 即空气质量越差!
保护环境的措施
保护大气环境
措施三:积极植树、造林、种草等
雾气
PM2.5
霾
雾霾天气是一种大气污染状态,雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述,尤其是PM2.5(空气动力学当量直径小于等于2.5微米的颗粒物)被认为是造成雾霾天气的“元凶”
【例1】不属于空气中的气体污染物的是( )
A.NO2 B.CO C.CO2 D.SO2
C
【例2】下列措施能减少空气污染的是( )
A.提倡多开私家车出行
B.就地焚烧秸秆,增加田间肥料
C.提倡使用清洁能源
D.提倡大力发展煤炭火力发电
C
1.空气中含量较多,且化学性质比较活泼的气体是( )
A. 氮气 B.氧气
C.二氧化碳 D.稀有气体
B
2.空气中含量较多,并且在医疗冷冻治疗和食品防腐等方面有着广泛用途的气体是( )
A.氮气 B.氧气
C.二氧化碳 D.稀有气体
A
3.空气是一种宝贵的自然资源。下列说法正确的是
A.饼干放在空气中会变软是因为空气中有氧气
B.空气中各成分的含量固定不变
C.稀有气体可用于制作霓虹灯由于稀有气体化学性质稳定
D.空气中的二氧化碳可用作气体肥料
【答案】D
空气是生命赖以存在的物质基础,下列有关空气的说法正确的是
A.空气质量报告中所列的空气质量级别数值越小,说明空气的质量越好
B.空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的 21%
C.氮气可用于做保护气是因为其化学性质稳定不与任何物质发生反应
D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括 SO2 、CO2、 NO2 以及臭氧等
【答案】A
氧气:供给呼吸、支持燃烧
氮气:做保护气、化工原料等
稀有气体:保护气、霓虹灯
常见污染源
危害
防治措施
空气是一种宝贵的资源
保护大
气环境
课题1
我们周围的空气
第2课时

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