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专题01 基础知识综合
(广州、贵州、无锡、北京、武汉、兰州、辽宁、吉林、广西、深圳、广东、上海、河北、内蒙古、陕西、新疆、宁夏、黑龙江、四川眉山等）
【2026·广东广州·中考真题】以下是小文参观侨批展厅后写的研学日志，请你审读。
雨刚停，门前骑楼的檐影还带着潮气，我走进侨批展厅。解说员说：“侨批，又称银信，是华侨华人寄回家乡的书信和汇款的合称。它不仅传递钱物，也传递关怀和责任。”大家在玻璃柜前（ ），静静品读，仿佛怕惊动纸页里的岁月。一封1942年的批信写道：“阿安吾儿：银票随批寄回，先供祖母药费，余下给你读书。在外虽苦，心常yíng绕家门。”语言质朴，情感真挚，流露出由衷的牵挂。书信的力量不在辞zǎo华美，当你郑重地把牵挂交给文字，远方就有了抵达的希望。
1．研学日志中加点字读音正确的一项是（ ）
A．质朴zì 郑重zhòng B．质朴zhì 郑重chóng
C．质朴zhì 郑重zhòng D．质朴zì 郑重chóng
2．根据上下文，注音处汉字的写法正确的一项是（ ）
A．莹/澡 B．萦/藻 C．莹/藻 D．萦/澡
3．填入文段中括号内的词语，最恰当的一项是（ ）
A．屏息敛声 B．低眉顺眼 C．销声匿迹 D．张口结舌
【2026·广东广州·中考真题】
4．以下是小文写给你的邀请信正文，其中有一处语病，请你指出。
上周参观了侨批展厅，①我不仅了解了侨批，还领悟到了书信文化的深层价值。②因此，我写这封信邀请你一起参加研学活动。③围绕“书信文化”这个主题为核心，我们可以做很多有意义的事。我相信，④通过书信，我们的交流可以更有温度。
有语病的一项是（ ）
A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句
【2026·贵州·中考真题】某校组织科技文化活动，请完成下面小题的任务。
5．下面是活动宣传视频解说词片段，请根据要求答题。
中国科技工作者把神话里的幻想，变成了各个领（yù） ① 中一项项可触摸、可应用的成果。从“两弹一星”到载人航天，从“天眼”探空到“蛟龙”入海，从量子争先到生命科学突破……这些承载着时代使命的成果，（níng） ② 聚着一代代科技工作者的心血，彰显了他们 ▲ 、无私奉献、胸怀家国的崇高精神。他们才是当之（wú kuì） ③ 的“明星”。新征程已经开启，召唤着心怀梦想的你我，向着星辰大海，出发！
（1）请根据语境和拼音，用楷体字书写①②③处的字词。
（2）下列词语，填入语段中 ▲ 处最合适的一项是（ ）
A．行之有效 B．巧妙绝伦 C．信手拈来 D．精益求精
6．为推动校家社协同育人工作，学校计划邀请家长参加活动。下面是邀请信息草稿，其中①—⑤句中，有一处语病和一处标点符号使用不当，请找出相应句子并修改。
家长朋友：
您好！
×月×日，①我校将以“科创逐梦”为主题的科技文化活动。②活动的开始时间是上午9：30，地点在学校科技展厅。具体安排如下：
③首先，科技社团的同学向大家介绍人工智能在安防，陪伴、运动等多种场景中运用的案例。④接着，大家现场体验与人工智能设备的趣味互动。⑤最后，科技社团的同学为大家展示机器狗的组装调试过程。
诚挚邀请您参加本次活动，与孩子一起感受科技的魅力，共享美好亲子时光！
××中学
×年×月×日
7．下面是某位同学参加机器狗组装调试活动的感言。为使语言连贯，填入横线处最合适的一项是（ ）。
参加这次活动，无论是技术操作，还是______，都让我内心受到很大触动。在现场，时间一分一秒过去，从零件组装到程序调试，每一步都充满挑战，我紧张得手心都是汗。______，团队的每一个人都竭尽全力，共同奋战，大家非常默契。当机器狗成功迈步时，我们高兴得跳了起来。期待下次还能参加这样的活动！
A．团队配合 当时 B．准备筹划 有时
C．主题确定 何时 D．方案撰写 及时
8．活动结束后，校报记者小宇对本次活动的组织者李老师进行采访。请把下面的采访对话实录片段补充完整。
记者小宇：李老师，您好！我是校报记者小宇，______？
李老师：你好！小宇，可以的。
记者小宇：感谢您。今天整个活动过程中，______？
李老师：我印象最深的是同学们组装调试机器狗时的表现，真精彩！
记者小宇：在整个活动组织筹备的过程中，______？
李老师：还真有，最难的地方就是怎样使活动更丰富，让同学们乐在其中。
……
记者小宇：再次感谢您接受我的采访！
【2026·贵州·中考真题】9．下列文学、文化常识表述正确的一项是（ ）
A．文言文中有丰富的称谓语，例如，“孤”是好朋友之间相互的敬称。
B．陶渊明，字通明，北魏的史学家，所撰写的《水经注》是历史名著。
C．史铁生，作家，代表作有小说《命若琴弦》和散文《我与地坛》等。
D．茨威格，英国小说家，著作有《我的大学》《三大师》《羊脂球》等。
【2026·江苏无锡·中考真题】10．阅读下面的文字，按要求答题。
【甲】四月，无锡以文学为桥，以文脉为魂，迎来文化盛事。首届“钟书文学周”与首个“全民阅读活动周”深度联动，盛大启幕。【乙】开幕式上，作家们热情洋yì的发言，感染了在场的每一位参与者。
活动期间，本土作家们潜心创作， ① ，再结shuò果；城市文学剧本孵化中心揭牌成立，助力文学作品的影视转化；【丙】通过全民阅读活动蓬勃开展，让文韵传遍锡城。广大市民满心期许，盼迎更多文学盛事。 ② 。【丁】从东林书院“风声雨声读书声”的千古回响，到钱锺书“钟情于书”的儒雅风范，崇文重教早已成为无锡的文化精神。
(1)根据拼音写汉字。
洋yì( ) shuò( )果
(2)给加点字注音。
崇文重( )教
(3)下列词语填入语段中横线①处，最恰当的一项是（ ）
A．自圆其说 B．强词夺理 C．刨根问底 D．精益求精
(4)语段中画横线的句子有语病的一项是（ ）
A．【甲】 B．【乙】 C．【丙】 D．【丁】
(5)下列句子填入语段中横线②处，衔接最恰当的一项是（ ）
A．这背后，是这座城市对文学初心的坚守
B．最终，所有的热闹都将被锡城铭记
C．于是，喧嚣渐渐打破了锡城原有的宁静
D．此刻，我们更需要忘记过往的成就
【2026·北京·中考真题】“北京榜样”是首都精神文明建设的品牌。学校举办“致敬榜样 向光而行”主题展览，同学们准备制作展板，宣传典型事迹，学习榜样精神。请你协助完成准备工作。
11．在展板上用正楷字书写展览主题“致敬榜样 向光而行”。
【前言】
“北京榜样”指在新时代首都城市发展中弘扬和践行社会主义核心价值观、做出突出贡献的楷模。本展览展示了来自不同领域的三个榜样群体，他们常年默默奉献，彰显时代精神。
【展览解说词】
（一）
红色宣讲 传承信仰
——香山革命纪念馆红色历史讲解员群体
香山之畔的这群青年讲解员，以宏亮的声音宣讲红色历史，弘扬爱国主义精神。他们在庆祝建党百年期间，每天讲解30场以上，讲述革命先辈的丰功伟绩；他们把倾心打造的大思政课送进大中小学校园，以家国情怀涵养学生心灵；他们在祖国各地巡展巡讲，将红色火种播撒到四面八方。这支传播红色文化的年轻队伍，是首都一张光彩熠熠的名片。
12．你检查文段中加点词语的字形。根据词义判断，下列说法不正确的一项是（ ）
A．因为表达的是“声音大”的意思，所以“宏亮”一词中没有错字。
B．因为表达的是“竭尽诚意”的意思，所以“倾心”一词中没有错字。
C．因为表达的是“浸润、培育”的意思，所以“涵养”一词中没有错字。
D．因为表达的是“光耀、鲜明”的意思，所以“熠熠”一词中没有错字。
（二）
科普“长征” 铺就希望
——中国科学院老科学家科普团队
时光染白双鬓，岁月压弯脊（jǐ）梁，播种（zhòng）科学知识的热望却从未消减。这支由老科学家组成的科普演讲团队，背着干粮，深入边远地区，栉风沐雨，宣讲近三十载不间（jiān）断。他们备课精益求精，确保科普质（zhì）量；他们讲解深入浅出，将深奥的知识转化为一个个入木三分的故事。这群银发科学家走出了一条科普长征路，以诲人不倦的精神播下科教兴国的种子。
13．同学们要朗读解说词，标注了几个不确定的字音。你帮助核查，下列加点字读音不正确的一项是（ ）
A．脊梁 B．播种 C．间断 D．质量
14．你检查文段中成语的使用情况。下列成语使用不恰当的一项是（ ）
A．栉风沐雨 B．精益求精 C．入木三分 D．诲人不倦
（三）
志愿服务 助力文明
——北京公共文明引导员
北京的大街小巷，有一群穿着黄色工作服的人。清晨的站台，他们挥动小旗，一遍遍喊着“先下后上——”，嗓音沙哑也不停歇；十字路口，绿灯亮起，他们友善提醒行人“有序通行，注意安全”；熙熙攘攘的街头，他们微笑着给迷路的游客递上自制的换乘图，反复叮嘱……他们，就是被人们亲切地称作“柠檬黄”的北京公共文明引导员。他们用一次次暖心服务，不断改善首都的文明程度。
15．文段中的画线句存在问题，请你做出修改。
【结语】
①讲解员的每一场宣讲，都是催人奋进的号角。②老科学家的奉献精神，令我们肃然起敬。③引导员细致入微的服务，如此温暖人心。④这些榜样群体，展现了首都精神文明建设的别样风采。⑤让我们_______！
16．你从修辞的角度判断，结语①～④句中使用修辞方法的一项是（ ）
A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句
17．同学们请你帮助，用上“坐标”一词，在第⑤句横线处将句子补充完整。
【2026·湖北武汉·中考真题】阅读下面的材料，完成下面小题。
“城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。”迎着初春第一缕阳光，荠菜已经顶破板结的寒土将锯齿状的绿意举向天空。它们一丛丛依偎着、舒展着、奔放着，遍布乡野，宣告着春天的到来。生于田埂，长于溪畔，那随地而生的恣态中蕴藏着一份坚韧。翻开典籍，荠菜的身影早已出现在文明的史册。《诗经·邶风》吟诵“谁谓茶苦？其甘如荠”，它带着一抹清甜走进了先民的人间烟火；《本草纲目》赞其“可食可药，最宜荒年”，这株灵草还藏着护佑生命的温良。这份刻在基因里的坚韧与温良，如同一束光，在数千年后，依然照亮着红军长征的漫漫前路。①1934年至1936年，红军纵横十四省，长驱两万五千里，____激流____关隘，____前堵____后追，在人类历史上写下不朽传奇。②在枪林弹雨中，小小的护生草，一路追随着红军的足迹。它们见过绑着绷带【A】踩着草鞋的脚从身边艰难迈过【B】听过隐约的炮声在远处山谷中回响【C】它们温暖过在饥寒交迫中顽强前进的寒冷躯体【D】也点亮过在困顿艰辛中挑战极限的年轻目光。（ ）③长征路上，看见荠菜开花，战士们就知道最冷的时节过去了。对这支衣衫单薄、粮草匮乏的队伍而言，小小的报春草，绽放的不仅是物候意义的春天，更是生的希望，是跨越万水千山的信念与力量。④从邶地的风，到长征的雪，荠菜始终以它不变的青绿诠释着：真正的坚韧，往往藏于最低处；永恒的温良，总是生于最平凡。
18．下列词语中，有错别字的一项是（ ）
A．依偎 B．溪畔 C．恣态 D．典籍
19．依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是（ ）
A．越 闯 破 甩 B．越 闯 甩 破 C．闯 越 破 甩 D．闯 越 甩 破
20．依次填入文中方括号处的标点符号，不正确的一项是（ ）
A．、 B．， C．， D．，
21．下列填入原文括号处的句子，表达不恰当的一项是（ ）
A．在辨认出荠菜的那一刻，红军战士们像是见到了故乡田埂上那一抹青绿，像是听到了家乡亲人的轻声呼唤。
B．在红军战士们辨认出荠菜的那一刻，像是听到了轻声呼唤着的家乡亲人，像是见到了故乡田埂上那一抹青绿。
C．红军战士们在辨认出荠菜的那一刻，像是见到了故乡田埂上那一抹青绿，像是听到了家乡亲人的轻声呼唤。
D．红军战士们在辨认出荠菜的那一刻，像是见到了故乡田埂上那一抹青绿和轻声呼唤着他们的家乡亲人。
22．将“荠菜无言，匍匐大地，滋养了追寻革命理想的英雄儿女，温暖了数千年的悠悠岁月”这句话还原到文中，最恰当的一项是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
【2026·甘肃兰州·中考真题】学校举办“青春有为，逐光而行”主题文化展览活动，请你参与并完成任务。
【展板一：探本究源·文字之光】
23．阅读下面展览前言，完成小题。
①许慎《说文解字》云：“光，明也。从火在人上，光明意也□“光”字的造字原理中，不但蕴藏着先民燃火照明、以明破暗的生命图景，反倒寄托了人类挣脱黑暗、追求光明的朴素愿望。
②古往今来，无数仁人志士以身为炬，向光而行，用点点微光，汇聚成华夏文明的璀璨（ ）星河：燧人氏钻木取火，以____________照亮远古先民开化之路；孔丘编修六经，以____________照亮世人修身立德之路；毕昇发明活字印刷术，以____________照亮科技创新之路……
③吾辈青年当承先贤之光，心怀热chén（ ），奔赴理想，以青春微光续写新时代华章，让光明的薪火生生不息。
（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。
①璀璨( ) ②心怀热chén( )
（2）将下列内容填入文段横线处，依次填入的是：________（填序号）
①礼乐仁德之光 ②创造革新之光 ③初生烟火之光
（3）选出下列说法或分析不正确的一项( )
A．第①段方框中应填入的标点符号依次是句号、引号。
B．画线句子关联词使用不当，应将“反倒”改为“而且”。
C．“生命图景”“追求光明”“修身立德”三个短语的结构类型各不相同。
D．为了激励当代青年逐光而行，朗诵第③段时应配上庄严肃穆的背景音乐。
【展板二：______________________】
24．汇聚科技光芒，点燃少年梦想。阅读下面文字，完成小题。
科技照亮想象的征途，想象点燃科技的火种。从古人“上九天揽月”“千里眼顺风耳”的遐想，到如今神舟二十三号巡天、嫦娥七号探测月球南极，九章量子计算机、6G前沿通信技术实现瞬息互联，人类的奇思从来不是空想，而是未来科技的起点。愿少年永葆好奇，让科技之光伴我们前行。
（1）参照其他展板标题，为【展板二】拟写标题。
（2）将下面语句排列成一段语意连贯的话，顺序最恰当的一项是（ ）
汉代铜奔马仰首嘶鸣、身姿矫健，__________；__________。__________，__________。
①更凝聚了中国古代工匠对力学平衡和动态美学的深刻理解
②三足腾空，尾部飞扬，充满动感与张力
③头部微微左倾，眼神里透着一股不凡的神气
④这匹铜马承载着天马西来的浪漫想象
A．④③②① B．③②④① C．③④①② D．②③④①
【展板三：诗苑撷芳·精神之光】
25．漫步古诗苑，俯仰皆清光。请参与古诗书签创作活动，完成小题。
（1）请你补全“精神之光”主题书签的内容。
①__________
②__________
③__________
④__________
⑤__________
⑥__________
（2）任选下面一项，选配两句连续的诗句制作书签，不得选用卷面已有诗句。
A．情谊之光 B．哲思之光
我选__________，诗句：__________，__________
【展板四：漫步金城·城市之光】
26．黄河之畔，活力兰州焕新前行。阅读下面文段，完成小题。
①兰州是黄河唯一穿城而过的省会城市。百里黄河风情线步道清幽、花木掩映，一路串联起黄河母亲雕塑、中山铁桥、白塔山、黄河楼等一颗颗兰州文化明珠。这里河水奔涌、岸线叠翠，被誉为世界上最美的亚高原马拉松赛道。兰马开赛，跑者齐聚，赛场内外人声鼎沸。大家走马观花般尽情奔跑，在如画风光中感受兰州蓬勃向上的城市活力。
②初夏的兰州，浪漫藏在黄河印象路的微风里。近400米蔷薇花墙沿围栏铺展，粉白相间、层层叠叠。阳光穿过枝叶落在花瓣上，光影斑驳；风拂花枝，清甜花香漫满街巷。围栏上铜制浮雕静静藏在花影里，浮雕融入了黄河母亲、羊皮筏子、牛肉面、太平鼓等兰州特色元素，生态美景与黄河文化相融共生。这里成了新晋网红打卡地。
（1）选出文段中加点词语使用不正确的一项（ ）
A．花木掩映 B．人声鼎沸 C．走马观花 D．光影斑驳
（2）小兰想把“蔷薇花墙”景点推荐给同学小州，请你帮他写一段60字左右的推荐语。要求：突出景点亮点，表达流畅，至少使用一种修辞手法。
【2026·辽宁·中考真题】阅读下面语段，完成下面小题。
①在华夏文明的肌理中，山水从来不是简单的自然存在，__________地理坐标与精神文化的交融。②从上古文献的描摹，到历代名家的吟咏，山水在文人笔下，完成了从景观到文化的升华。③曹操东临碣石，在沧海横流间书写豪情壮志□陶渊明采菊东篱，于南山云气中觅得精神家园；李白挥浪漫之笔，让庐山瀑布获得__________生命……④江山胜迹长存，我辈__________，续写属于当代的文化篇章。⑤那些__________在诗文里的晨曦暮霭、飞瀑流泉，因为当代旅人的脚步而重新流动。⑥这或许是中国山水文化最深刻的隐喻：通过真正的旅行，能引起跨越古今的文化共鸣。
27．依次填入上面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ）
A．而是 永远 承上启下 停滞 B．而是 永恒 承前启后 凝固
C．就是 永远 承前启后 停滞 D．就是 永恒 承上启下 凝固
28．下列各项中分析正确的一项是（ ）
A．上面语段中加点的三个短语的结构相同。
B．句②中画直线句主干是“文人完成升华”。
C．句③方框中应填入的标点符号是逗号。
D．句⑥有语病，将“通过”改为“经过”。
【2026·辽宁·中考真题】29．下列各项中表述不正确的一项是（ ）
A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头。
B．在古代器皿中，“箪”“豆”可用来盛放食物，“樽”“觥”可用来盛酒。
C．朱自清的《背影》、茅盾的《白杨礼赞》、郭沫若的《屈原（节选）》，都是散文。
D．莫泊桑，法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》等。
【2026·辽宁·中考真题】30．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ）
A．古朴（pǔ） 博学（bé） 棕迹（zōng） 可歌可泣（qì）
B．叮嘱（zhǔ） 歌谣（yáo） 灌溉（gài） 亭台楼阁（gé）
C．绵延（mián） 慈善（chí） 柠檬（méng） 洛绎不绝（luò）
D．开恳（kěn） 谚语（yàn） 酝酿（liàng） 人声鼎沸（fèi）
【2026·辽宁·中考真题】31．若若参加文学社“走近名著”活动，选出表述不正确的一项（ ）
A．艾青的诗歌不拘泥于形式，但又常常运用有规律的排比，读起来气韵通畅。
B．祥子一生最大的梦想就是能在车厂老板那里拉洋车，凭借自己的力气挣饭吃。
C．小说《西游记》塑造了栩栩如生的人物，比如桀骜不驯、爱憎分明的孙悟空。
D．阿长让鲁迅正月初一早晨吃“福橘”，因其名带有“福”字，有吉祥的寓意。
【2026·四川乐山·中考真题】阅读下面的文字，完成下面小题。
穿马面裙、用中式家居、在社交媒体上展示工夫茶……①当下，越来越多的人喜欢上了中式生活，纷纷分享自己的亲身体验。人们崇shàng中式生活方式，不是简单的“复古”和“跟风”，本质是对中华优秀传统文化的传承和弘扬。当更多人愿意把“新中式”穿在身上、用在家中、 （1） ，让具有中式智慧的生活方式“出圈”，“新中式”所（ a ）的便不再只是某种风格或潮流，而是一种日益zhāng显的文化自信，一种既扎根传统、又面向未来的生活方式。
②近年，海外社交平台刮起一阵“中式生活风”。外国网友晒出穿汉服、煮养生茶、练八段锦的日常，争相宣告：“从明天开始，要变成中国人了。”其实， （2） ，不是换国籍，而是换活法，是对中式生活的热情探索。③这是中华文化的魅力，更是中国走向世界的力量。从古时丝绸之路的驼铃声声，到如今短视频里的杯盏茶香，中国的对外交流从未停歇。而世界对中式生活的喜爱，也让我们坚信，真诚的分享，温柔的（ b ），终能让不同的文明，在相知相融中zhàn放更美的光彩。
④通过“成为中国人”的流行，是外国网友对中式生活智慧的认同，而这份智慧根植于中华五千多年文明的沃土。从诸子百家的思想智慧，到唐宋诗词的人文情怀，再到当代中国和合共生的开放理念，中华文化始终在守正创新中（ c ）活力。它不刻意迎合世界，却能接纳万物；它不强行输出价值，却能打动人心。“中式生活风”让中华优秀传统文化成为可感知、可践行的生活方式，向世界展示立体、全面的中国。
32．根据文段中拼音，正确书写里的汉字。
崇 显 放
33．下列依次填入文中a、b、c三处的词语，恰当的一项是（ ）
A．承载 坚守 焕发 B．承担 坚守 萌发
C．承载 守望 萌发 D．承担 守望 焕发
34．下列句子中的引号，与文中“中式生活风”的引号用法相同的一项是（ ）
A．面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言，人们往往会自惭形秽。
B．她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
C．当火球暗下来时，“落日一号”已潜入地层，只在潜入点留下了一个岩浆的小湖泊，发出耀眼的红光。
D．最后我送给大家一个公式，来结束我的这场“狗皮膏药”式的演讲，这是心理学家荣格的一个公式。
35．文中画波浪线的句子有语病的一项是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
36．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
【2026·吉林·中考真题】阅读语段，按要求完成以下各题。
提起语言文化，人们会想到龟背兽骨上的甲骨文□意境深远的古典诗词、______的曲艺戏曲、鲜活灵动的方言表达和丰富多彩的风俗名物□在数字时代快速发展、网络语言生活日渐丰富的形势下，如何让这些历经数千年传达下来的珍贵文化遗产串珠成链、微声变强，推动语言文化融入教育体系并转化为文化发展优势，是一个值得重视的大课题。
语言文化以口传心授的方式，把中华优秀传统文化的基因镌（1）刻在国民的血mài（2）当中，历久弥新。
（摘自《光明日报》）
37．根据语境，给语段（1）处加点字填写拼音，（2）处填写汉字。
（1）镌( )刻 （2）血mài( )
38．文中□处标点符号使用最恰当的一项是（ ）
A．、。 B．。。 C．，， D．。，
39．下列填入文中横线处的成语，最恰当的一项是（ ）
A．鬼斧神工 B．脍炙人口 C．举手投足 D．画龙点睛
40．文中画波浪线的句子有语病，请写出修改后的句子。
【2026·广东深圳·中考真题】
时代浪潮奔涌不息，深圳于拼搏之中jué（ ）起，不断跨越重重阻碍，以昂扬姿态奔赴新的征程。文化出海，是________，更是________。我们向外讲述本土故事，传播中华文化，让悠久的华夏文明走出国门，在交流中增进理解，在互鉴中凝聚共识。
“____________，____________”（王湾《次北固山下》），潮水涨满，两岸之间水面开阔；顺风和煦，白帆端端直直高悬于江面之上。江水浩渺，江面平阔，一叶孤舟顺风平稳前行。少年亦当以此自勉，放平心态，把握时代长风，心怀远志，从容笃定。在成长路上脚踏实地，勇敢扬帆，不负大好青春时光。
41．根据拼音写词语。
jué( )起 kuà( )越
42．请将下列句子填入文中的空缺处。
文化出海，是____________，更是____________
A．助力文明互鉴的引擎 B．呈现中国形象的镜子
43．根据文章内容，补写文中空缺的诗句。
【2026·广东深圳·中考真题】44．了解中国故事是讲好中国故事的前提，请仿照示例补写概括。
示例：《钢铁是怎样炼成的》：记叙保尔·柯察金的成长历程，歌颂了为理想而献身的钢铁意志。
《红星照耀中国》：____________ 《西游记》：____________
【2026·广东深圳·中考真题】45．阅读文段，回答问题
近年来，深圳不少中学生踊跃参与各类科创实践活动。课余时光里，同学们扎根钻研，积极动手实验，反复打磨作品。在一次次市级、省级青少年创新大赛中，深圳学子________，凭借严谨的逻辑构思与精巧的创意设计，层层比拼，过关斩将。不少原本默默潜心钻研的少年，在激烈的赛事角逐中脱颖而出。他们敢于大胆思考，勇于实践创新，用青春智慧收获成果，充分展现出新时代深圳学子锐意进取、敢闯敢拼的精神面貌。
(1)请从下列成语中选择一个填入文段中的空缺处，用来形容深圳学子的是（ ）
A．针锋相对 B．鞠躬尽瘁 C．脱颖而出 D．漫不经心
(2)请根据探究表格，向深圳学子提出一个有价值的问题。
采访对象 深圳学子
采访目的 了解深圳学子参加科创活动的感受
采访问题 _____________
【2026·黑龙江·中考真题】首个“全民阅读活动周”到来之际，学校开展“书香润心，少年承志”主题实践活动。文案编辑组为“阅见龙江”图书展区拟写了推介文稿，作为小组成员，请你完成下面的任务。
翻开书页，阅见龙江：额尔古纳河畔，驯鹿踏过林径的身姿仍回荡在耳边，那是对生命的敬畏与守望，是多民族交融共生的厚重积淀；密林深处，（ ）的枪声与号角声穿过茫茫雪原，那是视死如归的呐喊，是英勇不屈的赤胆忠魂；荒原之上，刚劲的臂膀开拓出万顷良田，广袤的土地喷薄出黑色宏流，那是龙江儿女用坚韧底色书写的奋斗答卷。徜徉书间，亦能仰望：“神舟”破仓穹，“悟空”探深海，冰雪燃盛情，数智绘金浪，这是龙江儿女用创新精神书写的时代篇章。愿你在书页间触摸到龙江的文化根脉，承先辈之志，续写荣光。
46．编辑文稿要辨准字音、字形和字义。
（1）请为文稿中的加点字注音。
刚劲______ 喷薄______
（2）文稿中有两个错别字请你找出并改正。
______改为______ ______改为______
（3）小组同学查阅了“承”字的字义演变（如图），请你探究文稿中“承先辈之志”中的“承”字的意思是：______
“承”字的甲骨文像结实的双手托起一个跪坐的人形。《说文解字》载：承，奉也，受也。本义托着、接着。后引申为“承接、继承”之意，表示一种担当和延续，也指有承载作用的物件或表客套之意。
47．文稿括号处需要填入一个成语，你认为最恰当的一项是（ ）
A．振聋发聩 B．如雷贯耳 C．震耳欲聋 D．可歌可泣
48．文稿中画线句子有语病，你认为修改正确的一项是（ ）
A．将“敬畏”与“守望”调换位置。
B．将“身姿”改为“声响”。
C．去掉“的厚重积淀”。
D．在两个“是”字前，分别加上“不但”“而且”。
【2026·广东·中考真题】
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”这是毛泽东主席在长征期间创作的词句，蕴含着不畏艰险、勇往直前的革命精神。而今，“长征精神”在各个领域被fù yǔ了新的内涵。
在科技领域，科技工作者以jiān rèn bù bá的毅力走出一条新的长征路。他们不忘初心、攻坚克难，践行着伟大的长征精神。新中国成立初期，邓稼先等隐姓埋名于戈壁荒漠，以“两弹一星”震撼寰宇；改革开放以来，袁隆平等躬耕田畴，以“一粒稻种”造福世界；步入新时代，我国在载人航天、深海探测等诸多领域实现了从“跟跑”到“并跑”“领跑”的历史性跨越。一代代科技工作者______，在各自的岗位上为中国科技事业的发展贡献自己的力量。
习近平总书记指出：“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。”①青少年要建立远大理想，②以科学家为人生榜样，③为建设科技强国打牢思想基础。
49．请用正楷字或行楷字把“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”抄写在田字格里。
50．根据拼音写出相应的词语。
（1）fù yǔ( ) （2）jiān rèn bù bá( )
51．下列成语填入横线处，不恰当的一项是（ ）
A．呕心沥血 B．殚精竭虑 C．埋头苦干 D．慷慨激昂
52．材料中画波浪线的句子有一处表述不当，请写出其序号并作修改。
【2026·广东·中考真题】按要求完成下列小题。
大国重器“蛟龙”号是我国首台自主研发的7000米级载人潜水器。十年来，“蛟龙”号持续迭代升级，每百潜次周期从近6年缩短至1年。展望未来，“蛟龙”号将继续为我国深海资源勘探、深渊科学研究提供有力的技术保障。天舟货运飞船是中国空间站物资补给的关键载体。从2017年4月天舟一号首飞至今，天舟的飞天之旅已经走到了第十个年头。十年十船，我国空间物资运输与补给的能力持续增强，为航天事业稳步发展提供了坚实支撑。 劳动之光文昌清澜码头上，特装车系统驾驶员们早已等候多时。远渡而来的火箭与航天器刚刚靠岸，他们就要把这批“贵客”接回发射场。①公路狭窄弯曲，部分拐弯路段仅够一辆车勉强通过。②从港口到目的地的28公里，说起来不远，走起来却步步惊心。③驾驶员们在道路两边只剩不到0.4米的条件下，硬是稳稳地将它运了回去。④而火箭箭体最长近54米，高近8米，是个名副其实的“庞然大物”。
53．请根据“大国重器”材料拟写下联。
上联：蛟龙破浪入深海下联：______
54．“劳动之光”材料介绍了运送天舟十号及运载火箭的相关内容，其中①～④句需重新排序，请从下列选项中选出排序最恰当的一项（ ）
A．②①④③ B．②④①③ C．③①②④ D．③②④①
【2026·广西·中考真题】5月25日，初三（1）班在报告厅开展“走近先贤”主题活动，你作为班级一员参加活动，并完成下面小题。
【活动环节一：情景剧表演】两名同学分别扮演孔子和孟子，以下是表演的片段。
主持人：跨越时空的对话已经开启，先贤如同闪耀的星辰，他们的智慧给我们启迪，他们的气魄使我们叹服，他们的为人令我们jǐng（ ）仰，让我们听一听他们的箴言。
孔子：我以“学”引路。学习须常常回顾旧知以生发新悟，虚心求教以解决疑惑，多多听取有益的意见，方能有所收获。
孟子：我以“义”引路。修身须立“义”，在“义”与“利”的取舍中，当把“义”放在首位，明辨是非，坚定______（执着 固执）地选择正道，方能行稳致远。
主持人：先贤的启发，让我们获得了前进。愿我们带着这份穿越时空的馈赠，步履坚定，追光而行！
55．给加点的字选择正确读音，根据拼音选择正确的字，填在横线上。
（1）气魄（bó pò）____ （2）jǐng____（景 颈）仰
56．“孟子”一段横线处，选择填入的词语，恰当的是____（执着 固执）。
57．“孔子”一段画横线处，依据意思能想到的成语是____。
58．语段中画波浪线的句子存在语病，请修改。
59．一名同学扮演与孟子初次见面、带着文章向孟子求教的学生，下列是这名同学的台词，其中不得体的一项是（ ）
A．学生久仰先生大名，恳请先生赐教。
B．这是学生的拙作，请先生批评指正。
C．学生想发表高见，请先生认真聆听。
D．学生若有言语不当，恳请先生见谅。
【活动环节二：对联拟写】展演结束后，主持人请同学们根据活动主题拟写对联。
60．请从备选词语中，为上下联各选择一个恰当的词语，填写在横线上，将同学写的对联补充完整。
上联：传道解惑，先贤引路____①
下联：明理修身，学子立志____②
备选词语：启智添慧 志趣相投 胸怀坦荡 展翅凌云
61．【后续报道】活动结束后，班级要向学校广播站的《校园新闻》栏目投稿，报道本次“走近先贤”主题活动。请你拟写一则消息的标题和正文，正文不超过80字。
【2026·四川眉山·中考真题】阅读下面一段文字，完成小题。
青年代表未来，青年创造未来。近年来，越来越多的青年在科技领域奋勇前行，大放异彩，在各岗位创造新业迹，在新征程上贡献青春力量。
实验室里，他们开展钠离子电池技术研究，废寝忘食地攻刻产业化难题；试验田间，他们连续奋战，成功培育更稳定的抗病马铃薯品种；南极内陆，他们冒着严寒，在缺氧的环境中争分夺秒地完成考察任务……高铁飞弛、“嫦娥”探月、5G领跑等科技不断涌现新成果。今天，越来越多年轻人挑起大梁，在关键岗位承担重要任务。随着国家人才培养机制的托举，让青年科技工作者有了施展才华、增加水平的机会。
他们有敢闯的劲头，面对新挑战敢想敢试，锲而不舍；他们有务实的态度，不求甚解地投入工作，解决实际问题；他们有响应国家需要的担当，主动投身“硬科技”，精益求精地攻关芯片、生物医学等领域。
时代给予青年信心和底气，青年富予时代新的生机与活力。
62．下列对语段中加点字的注音，正确的一项是（ ）
A．大放异彩（cǎi） 征程（zhēng） B．内陆（nù） 挑起（tiǎo）
C．关键（jiè） 劲头（jìn） D．锲而不舍（qì） 给予（yù）
63．下列对语段中画横线词语的修改，不正确的一项是（ ）
A．“业迹”应改为“业绩” B．“攻刻”应改为“功课”
C．“飞弛”应改为“飞驰” D．“富予”应改为“赋予”
64．下列语段中加点的成语，使用不恰当的一项是（ ）
A．废寝忘食 B．争分夺秒 C．不求甚解 D．精益求精
65．下列对语段中画波浪线部分的修改，正确的一项是（ ）
A．随着国家人才培养机制的托举，青年科技工作者有了施展才华、提高水平的机会。
B．随着国家人才培养机制的托举，青年科技工作者有了施展才华、增加水平的机会。
C．通过国家人才培养机制的托举，让青年科技工作者有了施展才华、提高水平的机会。
D．通过国家人才培养机制的托举，让青年科技工作者有了施展才华、增加水平的机会。
【2026·四川眉山·中考真题】2026年是中国工农红军长征胜利九十周年。请结合下面两幅图，完成小题。
66．请根据以上两幅图的内容，为这副对联拟写下联，传承长征精神，号召青年奋进。
上联：过草地壮志凌云征万里
下联：__________
67．请从以上两幅图中任选一幅，描绘红军长征时的场景。要求：至少运用一种修辞手法，不少于60字。
【2026·内蒙古·中考真题】阅读“卷首语”，完成各题。
①当课本最后一页轻轻合上，我们也即将毕业。一起走过的春夏秋冬，都深深镌刻在时光里，成了我们最珍贵的记忆。
②希望大家永远热爱学习，热爱语文。语文是知识的宝藏，让我们足不出户而知天下事，在纷繁的信息中明【甲】（A．辩 B．辨）是非、理性思考；语文是 ① ，让我们能表达内心的喜怒哀乐，也能共情他人的悲欢离合；语文更是精神的家园，让我们在快速发展的时代里，找到一片滋养心灵的沃土。
③【乙】弦（A．xián B．xuán）歌不辍，青衿起航！弦歌，古代传授《诗》学时，会配以弦乐歌咏，故称“弦歌”；后将礼乐教化、学习诵读等称为“弦歌”。青衿，原指古代读书人穿的一种衣服，后常用来代指 ② 。因此，本期班刊以“弦歌不辍，青衿起航”为主题，就是希望同学们在今后的生活中， ③ ！
68．用正楷规范、端正地书写本期班刊主题“弦歌不辍，青衿起航”。
69．选出“卷首语”中【甲】【乙】两处字形、字音的正确项。
70．结合语境，补全“卷首语”。
（1）仿照上下句的表达，补写横线①处的内容。
（2）在横线②处填入“青衿”的代指义。
（3）根据对班刊主题的理解，在横线③处补写结尾句。
【2026·陕西·中考真题】启动仪式宣讲稿有语言文字问题，请你解决。
中国的日新日盛，其根植的土壤是什么？是博大精深的中国文化！中国文化尉为大观：从“罗衣何飘飘，轻裾随风还”的古典雅致，到“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”的清丽淡渺；从敦煌莫高窟的历代文化积淀，到三叠大地的金石拓片和典藏文物……这星河璀璨的遗存，哪一项不见证着中华文明“致广大而尽精微”的气象？
71．请确认其中加点字的读音。
（1）春风拂槛_______（Ajiàn B．lán） （2）金石拓片_________（Atuò B．tà）
72．文中画线部分有一个错别字，请找出并改正。
_________改为_________
【2026·陕西·中考真题】请你审读下面的演讲稿，并加以完善。
①韧性，字面意思是指物体受外力作用时，虽可能变形但不易折断。②对于一个人的成长来说，韧性则意味着弹性、恢复力、抗逆力。③“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，如同一根竹子，深扎泥土，风吹不倒□雪压不折，风雪过后照样昂首生长。④_________。⑤青年韧性成长，遇到困难不退缩，面对变化能适应，拥抱机遇和创新，去大胆探索，去勇敢逐梦，才能书写属于自己的精彩人生。
73．请提取第②句的宾语，写在下面的横线上。
______________________________________________________________
74．请在第③句方框内填写正确的标点符号。
□
75．请在第④句画线处补写一个过渡句，使上下语意连贯。
_______________________________________________________________
【2026·新疆·中考真题】阅读下面的文段，完成下面小题。
①古道传来阵阵驼铃，博格达峰冰花晶yíng（A．莹 B．萤），罗布泊胡杨倔（C．jué D．juè）强挺立，那拉提草原万马奔腾，赛里木湖碧波荡漾，孔雀河边天鹅闲庭（E．慢 F．漫）步……在新疆，你与山川草甸，只差一帧定格；你与飞瀑湖泊，只有咫尺之遥。在新疆，你会遇见如画的风景。
②醇香的奶茶温暖了晨昏，金色的抓饭四季飘香；a．商贩的吆喝声在巴扎上，特色的文创令人（ ），b．清脆的鼓点与轻快的舞步，奏响了欢腾的乐章……在新疆，美食是幸福的写照，歌舞是快乐的剪影。在新疆，你会感受多彩的生活。
③丝路沃土绘新篇。旅游专列奔赴雪岭绿洲，文旅融合促进产业升级；胜利隧道贯通天山南北，区域交融日益密切；“钢铁驼队”穿梭亚欧通道，贸易合作实现共赢；自贸区推动高水平开放，一带一路不断拓展商机；数字浪潮赋能科技创新，智慧引擎驱动改革发展。在新疆，____________。
76．请用正楷字将文中画横线的句子工整地书写在田字格里。
77．在下列词语中，选择正确的读音或字形。
晶yíng______（A．莹 B．萤） 倔______（C．jué D．juè）强 闲庭______（E．慢 F．漫）步
78．填入语段②括号内的成语恰当的一项是（ ）
A．神采奕奕 B．异想天开 C．望眼欲穿 D．眼花缭乱
79．语段②中画波浪线的句子有语病，请任选一句进行修改。
80．在语段③的横线上补写合适的句子。
【2026·新疆·中考真题】81．下列关于“名著名篇联读”的表述，有误的一项是（ ）
A．吴承恩《西游记》中的奇幻想象，与李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的奇特想象，都富有浪漫主义色彩。
B．文学作品常用讽刺手法批判社会现实，如清代小说家吴敬梓的《儒林外史》、英国作家安徒生的《皇帝的新装》等。
C．《朝花夕拾》中的藤野先生与《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来，都曾经给予他人重要的引导和无私的帮助。
D．艾青的代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》《我爱这土地》等，“土地”“太阳”是艾青诗歌中的重要意象。
【2026·黑龙江绥化·中考真题】下面是某同学参加“少年正是读书时”主题读书活动的演讲稿节选，请你帮忙校对、修改和完善，完成下面小题。
①“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”恰同学少年，风华正茂。一分耕耘，一分收获。经典烛照心灵，少年立志高远。于高山之巅，方见大河奔涌；于群峰之上，更觉长风浩荡。
②手捧书卷，浓浓的家国情怀在心中涌动。正是这流淌在中华儿女血液里最滚烫的基因，让钱学森冲破重重阻碍，跨山yuè海归来报国，在工作中A精益求精；让南仁东为建成“中国天眼”B鞠躬尽瘁，成为无数少年仰望的星星；让黄文秀放弃繁华，C沥尽心血，将青春定格在脱贫攻坚的道路上，用生命诠释共产党人的初心使命。他们是祖国建设的中流砥柱。从少年周恩来那句D震耳欲聋的“为中华之崛起而读书”的志向中，我们明白了读书的终极意义。“清澈的爱，只为中国”是19岁的陈祥榕代表新一代青年写下的铮铮誓言。前路或有风雨，少年之心，当怀凌云之志，秉不灭之光，勇毅前行！
③五月的花海份外妖娆，逐梦少年勤奋读书。青年人的品格要在书本中涵养，更要在实践中磨砺。青春少年，要将拼搏奋斗写入这黄金岁月里，接续家国情怀，传承民族精神。我们不但要努力学习，增强本领，还要锻炼灵魂，铸造体魄。柳絮轻扬春风暖，__________。为实现中国梦，让我们挺起青春的脊梁吧！
82．给加点字注音，按所给拼音写汉字，找出第③段中的一个错别字并改正。
血液______ yuè______海 ______改为______
83．选文中A、B、C、D四处划线成语使用不当的一处是（ ）
A．精益求精 B．鞠躬尽瘁 C．沥尽心血 D．震耳欲聋
84．下列有关修辞或语法知识表述恰当的一项是（ ）
A．“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”运用了互文的修辞手法。
B．“风华正茂”是主谓短语，“一分耕耘”是偏正短语，“放弃繁华”是动宾短语。
C．文中“少年之心，当怀凌云之志，秉不灭之光，勇毅前行！”这句话运用了排比的修辞手法。
D．“青春少年，要将拼搏奋斗写入这黄金岁月里”中“拼搏奋斗”在句中作定语。
85．第③段中有一处句子有语病，请找出并把改正后的答案写出来。
86．请根据上下文语境，为第③段“柳絮轻扬春风暖”补写下句，使两句话形成对仗关系。
柳絮轻扬春风暖，________。
【2026·黑龙江绥化·中考真题】87．某同学的读书笔记中记录的文学、文化常识有一处错误，请你帮忙找出来。（ ）
A．《诗经》为“五经”之一，常用比、兴手法，多采用重章叠句的形式，形成回环往复的表达效果。我们学过的《蒹葭》和《关雎》就是其中的名篇。
B．《左传》是编年体史书；《战国策》是国别体史书；《史记》是我国第一部纪传体通史，是司马迁撰写的；《资治通鉴》是编年体通史，是司马光主持编纂的。
C．我国独创的二十四节气在古代历法中占有重要地位。二十四节气中“清明”既是节气，又是我国传统节日。
D．韩愈世称韩昌黎，李白号青莲居士，白居易晚号六一居士，苏轼号东坡居士，王安石号半山，李清照号易安居士，马致远号东篱。
【2026·河北·中考真题】88．班级筹备“守护生态从我做起”主题板报，下面是同学们搜集的材料，请你协助整理。
这是山的森林，是森林的山。成排，成峰。成排则如长城，巍然森严；成峰则像险崖，陡直而高耸。这是一片山原莽莽的葱绿，一片大海滔滔的碧绿，一片有着东方个性的“中国绿”！
这里的鸟自由自在，密集的鸟鸣，风一般在林子里绕来绕去，每一声都那样 甲 （脆亮/明亮），带着水滴。这里的云无优无虑，云朵变换着姿势，擦蓝天空。这里的雨随心所欲，只一瞬间，大的雨点下来，便成了珠帘。
你调动所有的想象，也不会想到，曾经的荒漠竟变成了这样一番景象。半个多世纪以来，几代人夜以济日，挥汗洒血， 乙 （克服/克制）常人难以想象的困难，才营造出这片世界上面积最大的人工林海，创造出河北生态的奇迹。
(1)写出材料中加点字的正确读音。
①葱绿________②调动________
(2)材料中画波浪线的词语有错别字，请改正。
①“无优无虑”改为________②“夜以济日”改为________
(3)选择材料中括号内符合语境的词，分别填入横线处。
【2026·黑龙江·中考真题】
当“神舟”遨游苍穹伴星辰，当“蛟龙”碧波逐浪环五洋，当纵横的高铁穿越千岩万壑联通华夏…… 中国科技一路走来，迎来了属于自己的高光时刻。中国科技工作者发愤图强，砥砺前行，即使有再大的困难，他们也能冲破险阻，创造出惊人的奇迹！
科技让梦想走进现实。科技强则中国强。科学探索永无止境。科技创新是推动发展的强劲引擎。我们的征途是星辰大海，更壮丽的未来还在前方。我们有幸生在这样一个突飞猛进、波澜壮阔的时代，就要勇立潮头，站在科技的最前沿！
89．下列对“文脉品鉴”内容的分析，表述正确的一项是（ ）
A．“苍穹”“碧波”都是名词；“千岩万壑”“波澜壮阔”两个短语类型相同。
B．“科技创新是推动发展的强劲引擎。”这个句子的主干是“创新是强劲引擎”。
C．“我们的征途是星辰大海，更壮丽的未来还在前方。”一句运用了借代的修辞手法。
D．“即使有再大的困难，他们也能冲破险阻，创造出惊人的奇迹！”是假设关系复句。
90．为庆祝发射成功，文创组拟出如下对联，请选出对字体表述正确的一项（ ）
A．图1是楷书，横平竖直，规矩整齐，形体方正。
B．图2是行书，灵动飘逸，行云流水，狂放洒脱。
C．图3是隶书，挥洒自如，蚕头雁尾，一波三折。
D．图4是草书，瘦劲挺拔，粗细一致，一气呵成。
【2026·黑龙江·中考真题】91．下面是“手记”中的语句，句中的加点词语使用不当的一项是（ ）
A．指令长朱杨柱神采奕奕，他的出征誓言铿锵有力，具有很强的感染力。
B．入轨后，飞船采用家喻户晓的自主快速交会对接模式，精准对接天和核心舱径向端口。
C．这些年轻的航天科技工作者对工作精益求精，不断去探索浩瀚星河的奥秘。
D．几代航天人心怀家国、勇于探索、逐梦苍穹，是我们心中当之无愧的英雄。
【2026·黑龙江·中考真题】92．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．如何让农作物在太空实现“高产、高效、高质”的原位生产，是亟待提升的科学问题。
B．通过多次空间站飞行任务验证，使其技术成熟度与任务的可靠性更完善，为首次载人登月打下基础。
C．飞船舷窗的三重防烧蚀功能，不仅提升了抵御空间碎片撞击的能力，还为航天员在轨安全工作新增一重“保险”。
D．长征二号F遥二十三运载火箭，能否进行技术状态改进，是不断筑牢安全根基的保障。
【2026·黑龙江·中考真题】
“七秩问天路，携手探九①。”航天科技工作者通②达旦地工作，于5月24日晚，将神舟二十三号载人飞船精准送入预定轨道，发射任务取得圆满成功。航天员乘组由飞行工程师、航天驾驶员和载荷专家组成，涵盖了我国现役三种航天员类型。神舟二十三号最大的创新之处是舷窗拥有了三重防烧蚀功能。飞船定制了显控与手控仪表，帮助航天员掌握复杂的飞船参数□采用了碳纤维材料制成的操纵棒，帮助航天员更好地操作设备。
93．请为开篇语中的加点字标注正确读音。
载荷________ 舷窗________
94．请为开篇语①②处选择正确字形。
①________ ②________ A．宵 B．霄
95．请在□处填写正确的标点符号。
飞船定制了显控与手控仪表，帮助航天员掌握复杂的飞船参数□采用了碳纤维材料制成的操纵棒，帮助航天员更好地操作设备。
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专题01 基础知识综合
(广州、贵州、无锡、北京、武汉、兰州、辽宁、吉林、广西、深圳、广东、上海、河北、内蒙古、陕西、新疆、宁夏、黑龙江、四川眉山等）
【2026·广东广州·中考真题】以下是小文参观侨批展厅后写的研学日志，请你审读。
雨刚停，门前骑楼的檐影还带着潮气，我走进侨批展厅。解说员说：“侨批，又称银信，是华侨华人寄回家乡的书信和汇款的合称。它不仅传递钱物，也传递关怀和责任。”大家在玻璃柜前（ ），静静品读，仿佛怕惊动纸页里的岁月。一封1942年的批信写道：“阿安吾儿：银票随批寄回，先供祖母药费，余下给你读书。在外虽苦，心常yíng绕家门。”语言质朴，情感真挚，流露出由衷的牵挂。书信的力量不在辞zǎo华美，当你郑重地把牵挂交给文字，远方就有了抵达的希望。
1．研学日志中加点字读音正确的一项是（ ）
A．质朴zì 郑重zhòng B．质朴zhì 郑重chóng
C．质朴zhì 郑重zhòng D．质朴zì 郑重chóng
2．根据上下文，注音处汉字的写法正确的一项是（ ）
A．莹/澡 B．萦/藻 C．莹/藻 D．萦/澡
3．填入文段中括号内的词语，最恰当的一项是（ ）
A．屏息敛声 B．低眉顺眼 C．销声匿迹 D．张口结舌
【答案】1．C 2．B 3．A
【详解】
1．注意“质”“重”字的读音。
2．略。
3．A.屏息敛声：抑制呼吸，收敛声音，形容态度恭敬专注，不敢发出声响；
B.低眉顺眼：低着头，眼神顺从，形容人驯顺、谦卑的样子；
C.销声匿迹：隐藏起来，不再公开露面；
D.张口结舌：张着嘴说不出话，形容因紧张、吃惊而语塞。
结合语境分析，文段写大家在玻璃展柜前观赏珍贵的侨批文物，后文“静静品读，仿佛怕惊动纸页里的岁月”，体现人们怀着敬畏，安静专注地观看。“屏息敛声”可以写出大家凝神安静、心怀敬重的状态，贴合展厅参观的语境。
【2026·广东广州·中考真题】4．以下是小文写给你的邀请信正文，其中有一处语病，请你指出。
上周参观了侨批展厅，①我不仅了解了侨批，还领悟到了书信文化的深层价值。②因此，我写这封信邀请你一起参加研学活动。③围绕“书信文化”这个主题为核心，我们可以做很多有意义的事。我相信，④通过书信，我们的交流可以更有温度。
有语病的一项是（ ）
A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句
【答案】C
【详解】C.第③句存在句式杂糅的语病，混杂使用“围绕……主题”“……为核心”两个句式，造成结构混乱。修改时保留其一即可，可改为“围绕‘书信文化’这个主题，我们可以做很多有意义的事”，或“以‘书信文化’这个主题为核心，我们可以做很多有意义的事”。
【2026·贵州·中考真题】某校组织科技文化活动，请完成下面小题的任务。
5．下面是活动宣传视频解说词片段，请根据要求答题。
中国科技工作者把神话里的幻想，变成了各个领（yù） ① 中一项项可触摸、可应用的成果。从“两弹一星”到载人航天，从“天眼”探空到“蛟龙”入海，从量子争先到生命科学突破……这些承载着时代使命的成果，（níng） ② 聚着一代代科技工作者的心血，彰显了他们 ▲ 、无私奉献、胸怀家国的崇高精神。他们才是当之（wú kuì） ③ 的“明星”。新征程已经开启，召唤着心怀梦想的你我，向着星辰大海，出发！
（1）请根据语境和拼音，用楷体字书写①②③处的字词。
（2）下列词语，填入语段中 ▲ 处最合适的一项是（ ）
A．行之有效 B．巧妙绝伦 C．信手拈来 D．精益求精
6．为推动校家社协同育人工作，学校计划邀请家长参加活动。下面是邀请信息草稿，其中①—⑤句中，有一处语病和一处标点符号使用不当，请找出相应句子并修改。
家长朋友：
您好！
×月×日，①我校将以“科创逐梦”为主题的科技文化活动。②活动的开始时间是上午9：30，地点在学校科技展厅。具体安排如下：
③首先，科技社团的同学向大家介绍人工智能在安防，陪伴、运动等多种场景中运用的案例。④接着，大家现场体验与人工智能设备的趣味互动。⑤最后，科技社团的同学为大家展示机器狗的组装调试过程。
诚挚邀请您参加本次活动，与孩子一起感受科技的魅力，共享美好亲子时光！
××中学
×年×月×日
7．下面是某位同学参加机器狗组装调试活动的感言。为使语言连贯，填入横线处最合适的一项是（ ）。
参加这次活动，无论是技术操作，还是______，都让我内心受到很大触动。在现场，时间一分一秒过去，从零件组装到程序调试，每一步都充满挑战，我紧张得手心都是汗。______，团队的每一个人都竭尽全力，共同奋战，大家非常默契。当机器狗成功迈步时，我们高兴得跳了起来。期待下次还能参加这样的活动！
A．团队配合 当时 B．准备筹划 有时
C．主题确定 何时 D．方案撰写 及时
8．活动结束后，校报记者小宇对本次活动的组织者李老师进行采访。请把下面的采访对话实录片段补充完整。
记者小宇：李老师，您好！我是校报记者小宇，______？
李老师：你好！小宇，可以的。
记者小宇：感谢您。今天整个活动过程中，______？
李老师：我印象最深的是同学们组装调试机器狗时的表现，真精彩！
记者小宇：在整个活动组织筹备的过程中，______？
李老师：还真有，最难的地方就是怎样使活动更丰富，让同学们乐在其中。
……
记者小宇：再次感谢您接受我的采访！
【答案】
5．（1）①域②凝③无愧
（2）D
6．病句：①句，在“将”后加上“举办”（或“开展”“举行”）。
标点：③句，将“安防”后面的逗号改为顿号（、）。
A
8．示例：请问您现在方便接受采访吗 示例：请问您对本次活动印象最深的环节是什么呢 示例：筹备过程中有没有遇到什么困难，最难的地方是什么
【详解】
5．（1）略。
（2）A.行之有效：指某种方法或措施实行起来有成效。
B.巧妙绝伦：指精巧奇妙到了极点，没有可以相比的。
C.信手拈来：多指写文章时能自由纯熟地选用词语或应用典故，用不着怎么思考。
D.精益求精：指已经做得很好了，还要求做得更好，形容做事极其认真、追求完美。
此处用来形容科技工作者在科研工作中不断探索、力求完美的严谨态度，应选“精益求精”。
6．语病：①句。
成分残缺。原句“我校将以‘科创逐梦’为主题的科技文化活动”缺少谓语动词，在“将后补充“举办”（或“开展”“举行”）。
标点符号不当：③句。
“安防”“陪伴”“运动”是句中并列的词语，共同作“场景”的定语，并列词语之间应使用顿号，而不是逗号。将“安防”后面的逗号改为顿号（、）。
7．第一空：
团队配合：指团队成员之间相互协作、共同努力。
准备筹划：指事前的准备与计划。
主题确定：指明确活动的核心主题。
方案撰写：指编写具体的活动计划或方案。
此处用来形容与“技术操作”并列，且与后文“团队的每一个人都竭尽全力，共同奋战”相呼应的活动环节，应选“团队配合”。
第二空：
当时：指过去发生某件事情的时候。
有时：指有时候，表示偶尔发生。
何时：指什么时候，常用于疑问。
及时：指正赶上时候，适合需要；不拖延。
此处用来形容在机器狗组装调试的现场，时间一分一秒过去时，团队共同奋战的具体时间点，应选“当时”。
8．根据前后问答的内容，结合采访的语境和礼貌用语，补写出符合对应提问方向的句子。
第一空，根据受访者李老师的回答“你好！小宇，可以的。”可知，记者小宇在开场白之后，首先提出了一个请求。结合采访的情境，这个请求理应是“请求接受采访”或“占用您一点时间”。
第二空，根据李老师的回答“我印象最深的是……”可知，记者小宇的问题必然是询问李老师对本次活动“印象最深”或“最难忘”的环节是什么。
第三空，根据李老师的回答“还真有，最难的地方就是……”可知，记者小宇的问题中必然包含了“是否遇到困难”以及“最困难的地方是什么”这两个核心信息点。
示例：
第一空：请问您现在方便接受我的采访吗（或：能占用您一点时间接受采访吗）
第二空：让您印象最深（或最难忘）的环节是什么呢
第三空：您有没有遇到什么困难，最困难的地方在哪里呢
【2026·贵州·中考真题】9．下列文学、文化常识表述正确的一项是（ ）
A．文言文中有丰富的称谓语，例如，“孤”是好朋友之间相互的敬称。
B．陶渊明，字通明，北魏的史学家，所撰写的《水经注》是历史名著。
C．史铁生，作家，代表作有小说《命若琴弦》和散文《我与地坛》等。
D．茨威格，英国小说家，著作有《我的大学》《三大师》《羊脂球》等。
【答案】C
【详解】A.“孤”是古代王侯的自称，并非好朋友之间相互的敬称；
B.陶渊明是东晋诗人，字元亮（一说名潜，字渊明），《水经注》的作者是北魏的地理学家郦道元；
D.茨威格是奥地利小说家、传记作家，并非英国人。此外，《我的大学》是高尔基的作品，《羊脂球》是法国作家莫泊桑的作品。茨威格的著作主要有《三大师》《人类群星闪耀时》等。
【2026·江苏无锡·中考真题】10．阅读下面的文字，按要求答题。
【甲】四月，无锡以文学为桥，以文脉为魂，迎来文化盛事。首届“钟书文学周”与首个“全民阅读活动周”深度联动，盛大启幕。【乙】开幕式上，作家们热情洋yì的发言，感染了在场的每一位参与者。
活动期间，本土作家们潜心创作， ① ，再结shuò果；城市文学剧本孵化中心揭牌成立，助力文学作品的影视转化；【丙】通过全民阅读活动蓬勃开展，让文韵传遍锡城。广大市民满心期许，盼迎更多文学盛事。 ② 。【丁】从东林书院“风声雨声读书声”的千古回响，到钱锺书“钟情于书”的儒雅风范，崇文重教早已成为无锡的文化精神。
(1)根据拼音写汉字。
洋yì( ) shuò( )果
(2)给加点字注音。
崇文重( )教
(3)下列词语填入语段中横线①处，最恰当的一项是（ ）
A．自圆其说 B．强词夺理 C．刨根问底 D．精益求精
(4)语段中画横线的句子有语病的一项是（ ）
A．【甲】 B．【乙】 C．【丙】 D．【丁】
(5)下列句子填入语段中横线②处，衔接最恰当的一项是（ ）
A．这背后，是这座城市对文学初心的坚守
B．最终，所有的热闹都将被锡城铭记
C．于是，喧嚣渐渐打破了锡城原有的宁静
D．此刻，我们更需要忘记过往的成就
【答案】
(1) 溢 硕
(2) zhòng
(3) D
(4) C
(5) A
【详解】
（1）略
（2）注意“重”的读音。
（3）A.自圆其说：指使自己的说法前后一致，没有矛盾，多用于辩解。
B.强词夺理：无理还要狡辩。
C.刨根问底：比喻追问事情的根源。
D.精益求精：好了还追求更好。
句子写本土作家潜心创作，追求更好，认真打磨作品，选“精益求精”。
（4）【丙】句“通过全民阅读活动蓬勃开展，让文韵传遍锡城”同时使用“通过”和“让”，导致句子没有主语。应删去“通过”。
（5）横线前写市民期盼更多文学盛事，横线后引出无锡崇文重教的文化传统，A句“这背后，是这座城市对文学初心的坚守”既承接上文市民的期许、活动的热度，又自然引出下文的城市文化精神，衔接最顺畅。B的“热闹被铭记”、C的“打破宁静”、D的“忘记过往成就”都和上下文的温情文化语境不匹配。
【2026·北京·中考真题】“北京榜样”是首都精神文明建设的品牌。学校举办“致敬榜样 向光而行”主题展览，同学们准备制作展板，宣传典型事迹，学习榜样精神。请你协助完成准备工作。
11．在展板上用正楷字书写展览主题“致敬榜样 向光而行”。
【前言】
“北京榜样”指在新时代首都城市发展中弘扬和践行社会主义核心价值观、做出突出贡献的楷模。本展览展示了来自不同领域的三个榜样群体，他们常年默默奉献，彰显时代精神。
【展览解说词】
（一）
红色宣讲 传承信仰
——香山革命纪念馆红色历史讲解员群体
香山之畔的这群青年讲解员，以宏亮的声音宣讲红色历史，弘扬爱国主义精神。他们在庆祝建党百年期间，每天讲解30场以上，讲述革命先辈的丰功伟绩；他们把倾心打造的大思政课送进大中小学校园，以家国情怀涵养学生心灵；他们在祖国各地巡展巡讲，将红色火种播撒到四面八方。这支传播红色文化的年轻队伍，是首都一张光彩熠熠的名片。
12．你检查文段中加点词语的字形。根据词义判断，下列说法不正确的一项是（ ）
A．因为表达的是“声音大”的意思，所以“宏亮”一词中没有错字。
B．因为表达的是“竭尽诚意”的意思，所以“倾心”一词中没有错字。
C．因为表达的是“浸润、培育”的意思，所以“涵养”一词中没有错字。
D．因为表达的是“光耀、鲜明”的意思，所以“熠熠”一词中没有错字。
（二）
科普“长征” 铺就希望
——中国科学院老科学家科普团队
时光染白双鬓，岁月压弯脊（jǐ）梁，播种（zhòng）科学知识的热望却从未消减。这支由老科学家组成的科普演讲团队，背着干粮，深入边远地区，栉风沐雨，宣讲近三十载不间（jiān）断。他们备课精益求精，确保科普质（zhì）量；他们讲解深入浅出，将深奥的知识转化为一个个入木三分的故事。这群银发科学家走出了一条科普长征路，以诲人不倦的精神播下科教兴国的种子。
13．同学们要朗读解说词，标注了几个不确定的字音。你帮助核查，下列加点字读音不正确的一项是（ ）
A．脊梁 B．播种 C．间断 D．质量
14．你检查文段中成语的使用情况。下列成语使用不恰当的一项是（ ）
A．栉风沐雨 B．精益求精 C．入木三分 D．诲人不倦
（三）
志愿服务 助力文明
——北京公共文明引导员
北京的大街小巷，有一群穿着黄色工作服的人。清晨的站台，他们挥动小旗，一遍遍喊着“先下后上——”，嗓音沙哑也不停歇；十字路口，绿灯亮起，他们友善提醒行人“有序通行，注意安全”；熙熙攘攘的街头，他们微笑着给迷路的游客递上自制的换乘图，反复叮嘱……他们，就是被人们亲切地称作“柠檬黄”的北京公共文明引导员。他们用一次次暖心服务，不断改善首都的文明程度。
15．文段中的画线句存在问题，请你做出修改。
【结语】
①讲解员的每一场宣讲，都是催人奋进的号角。②老科学家的奉献精神，令我们肃然起敬。③引导员细致入微的服务，如此温暖人心。④这些榜样群体，展现了首都精神文明建设的别样风采。⑤让我们_______！
16．你从修辞的角度判断，结语①～④句中使用修辞方法的一项是（ ）
A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句
17．同学们请你帮助，用上“坐标”一词，在第⑤句横线处将句子补充完整。
【答案】
A 13．C 14．C
示例：把“改善”改为“提高（提升）”。
A
17．示例一：以榜样为坐标，向光而行。
示例二：以榜样为坐标，笃定前行，书写时代华章。
【详解】11．略。
12．A.形容声音响亮的规范写法是“洪亮”，本项说法错误。
13．C.间断（jiàn）。
14．A.栉风沐雨：用风梳头、用雨洗发， 形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波 。句中用来形容科普演讲团队不辞劳苦，使用恰当；
B.精益求精：已经很好了，还要求更加好。指对事物技能等好了还求更好。句中用来形容宣讲团备课的态度，使用恰当；
C.入木三分：形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻，透彻。本句中用来形容故事，对象误用，使用不恰当；
D.诲人不倦：指教导别人特别耐心，从不感到厌倦，常用来夸赞老师或前辈用心教导。 句中用来形容科学家对人们的教导，使用恰当；
15．原句搭配不当，可将“改善”改为“提升”。
16．第①句把讲解员的宣讲比作“催人奋进的号角”，使用了比喻的修辞手法，其余②③④句都是平实的陈述，没有使用修辞方法。
17．“坐标”在这里用来比喻人生的参照、价值的指引，补写的句子要贴合“致敬榜样·向光而行”的主题，自然融入“坐标”一词，发出向榜样学习的号召，符合结语的倡议语气即可。
示例：以榜样为人生坐标，奋力追逐光、成为光，在平凡的生活中书写属于自己的时代光彩！
【2026·湖北武汉·中考真题】阅读下面的材料，完成下面小题。
“城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。”迎着初春第一缕阳光，荠菜已经顶破板结的寒土将锯齿状的绿意举向天空。它们一丛丛依偎着、舒展着、奔放着，遍布乡野，宣告着春天的到来。生于田埂，长于溪畔，那随地而生的恣态中蕴藏着一份坚韧。翻开典籍，荠菜的身影早已出现在文明的史册。《诗经·邶风》吟诵“谁谓茶苦？其甘如荠”，它带着一抹清甜走进了先民的人间烟火；《本草纲目》赞其“可食可药，最宜荒年”，这株灵草还藏着护佑生命的温良。这份刻在基因里的坚韧与温良，如同一束光，在数千年后，依然照亮着红军长征的漫漫前路。①1934年至1936年，红军纵横十四省，长驱两万五千里，____激流____关隘，____前堵____后追，在人类历史上写下不朽传奇。②在枪林弹雨中，小小的护生草，一路追随着红军的足迹。它们见过绑着绷带【A】踩着草鞋的脚从身边艰难迈过【B】听过隐约的炮声在远处山谷中回响【C】它们温暖过在饥寒交迫中顽强前进的寒冷躯体【D】也点亮过在困顿艰辛中挑战极限的年轻目光。（ ）③长征路上，看见荠菜开花，战士们就知道最冷的时节过去了。对这支衣衫单薄、粮草匮乏的队伍而言，小小的报春草，绽放的不仅是物候意义的春天，更是生的希望，是跨越万水千山的信念与力量。④从邶地的风，到长征的雪，荠菜始终以它不变的青绿诠释着：真正的坚韧，往往藏于最低处；永恒的温良，总是生于最平凡。
18．下列词语中，有错别字的一项是（ ）
A．依偎 B．溪畔 C．恣态 D．典籍
19．依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是（ ）
A．越 闯 破 甩 B．越 闯 甩 破 C．闯 越 破 甩 D．闯 越 甩 破
20．依次填入文中方括号处的标点符号，不正确的一项是（ ）
A．、 B．， C．， D．，
21．下列填入原文括号处的句子，表达不恰当的一项是（ ）
A．在辨认出荠菜的那一刻，红军战士们像是见到了故乡田埂上那一抹青绿，像是听到了家乡亲人的轻声呼唤。
B．在红军战士们辨认出荠菜的那一刻，像是听到了轻声呼唤着的家乡亲人，像是见到了故乡田埂上那一抹青绿。
C．红军战士们在辨认出荠菜的那一刻，像是见到了故乡田埂上那一抹青绿，像是听到了家乡亲人的轻声呼唤。
D．红军战士们在辨认出荠菜的那一刻，像是见到了故乡田埂上那一抹青绿和轻声呼唤着他们的家乡亲人。
22．将“荠菜无言，匍匐大地，滋养了追寻革命理想的英雄儿女，温暖了数千年的悠悠岁月”这句话还原到文中，最恰当的一项是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】18．C 19．C 20．C 21．B 22．D
【详解】18．C.姿态。
19．闯：直面湍急水流，用“闯激流”；
越：翻越山岭关塞，用“越关隘”；
破：冲破前方敌人阻拦，用“破前堵”；
甩：甩开后方追兵围剿，用“甩后追”.
20．C.前文“见过、听过”侧重荠菜亲眼所见、亲耳听闻的客观场景，后文“温暖躯体、点亮目光”侧重荠菜带给红军的精神慰藉，前后为两大层次并列分句，语意分层清晰，用“分号”切割前后两大板块更合适。
21．B.存在两处明显问题，一是句子滥用介词造成主语残缺，“在红军战士们辨认出荠菜的那一刻”作句首状语，使得后文没有明确主语，无法确定是谁产生了联想；二是语序不符合正常感知逻辑，正常应先看见荠菜产生视觉联想，再生发听觉想象，该选项颠倒了视觉、听觉的先后顺序，因此表达不恰当。
22．该句前半句“滋养英雄儿女”对应长征革命故事，后半句“温暖数千年悠悠岁月”对应荠菜从古至今漫长的人文历史，是对全文荠菜历史价值、精神内涵的总结升华句。①、②、③处在文章叙事、举例的中间段落，只侧重描写景物或红军故事，插入总结句会打断行文叙事节奏；④位于文段末尾，适合放置总结抒情的语句，承接前文历史与革命内容，收束全文、升华主旨，衔接最为自然恰当。
【2026·甘肃兰州·中考真题】学校举办“青春有为，逐光而行”主题文化展览活动，请你参与并完成任务。
【展板一：探本究源·文字之光】
23．阅读下面展览前言，完成小题。
①许慎《说文解字》云：“光，明也。从火在人上，光明意也□“光”字的造字原理中，不但蕴藏着先民燃火照明、以明破暗的生命图景，反倒寄托了人类挣脱黑暗、追求光明的朴素愿望。
②古往今来，无数仁人志士以身为炬，向光而行，用点点微光，汇聚成华夏文明的璀璨（ ）星河：燧人氏钻木取火，以____________照亮远古先民开化之路；孔丘编修六经，以____________照亮世人修身立德之路；毕昇发明活字印刷术，以____________照亮科技创新之路……
③吾辈青年当承先贤之光，心怀热chén（ ），奔赴理想，以青春微光续写新时代华章，让光明的薪火生生不息。
（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。
①璀璨( ) ②心怀热chén( )
（2）将下列内容填入文段横线处，依次填入的是：________（填序号）
①礼乐仁德之光 ②创造革新之光 ③初生烟火之光
（3）选出下列说法或分析不正确的一项( )
A．第①段方框中应填入的标点符号依次是句号、引号。
B．画线句子关联词使用不当，应将“反倒”改为“而且”。
C．“生命图景”“追求光明”“修身立德”三个短语的结构类型各不相同。
D．为了激励当代青年逐光而行，朗诵第③段时应配上庄严肃穆的背景音乐。
【展板二：______________________】
24．汇聚科技光芒，点燃少年梦想。阅读下面文字，完成小题。
科技照亮想象的征途，想象点燃科技的火种。从古人“上九天揽月”“千里眼顺风耳”的遐想，到如今神舟二十三号巡天、嫦娥七号探测月球南极，九章量子计算机、6G前沿通信技术实现瞬息互联，人类的奇思从来不是空想，而是未来科技的起点。愿少年永葆好奇，让科技之光伴我们前行。
（1）参照其他展板标题，为【展板二】拟写标题。
（2）将下面语句排列成一段语意连贯的话，顺序最恰当的一项是（ ）
汉代铜奔马仰首嘶鸣、身姿矫健，__________；__________。__________，__________。
①更凝聚了中国古代工匠对力学平衡和动态美学的深刻理解
②三足腾空，尾部飞扬，充满动感与张力
③头部微微左倾，眼神里透着一股不凡的神气
④这匹铜马承载着天马西来的浪漫想象
A．④③②① B．③②④① C．③④①② D．②③④①
【展板三：诗苑撷芳·精神之光】
25．漫步古诗苑，俯仰皆清光。请参与古诗书签创作活动，完成小题。
（1）请你补全“精神之光”主题书签的内容。
①__________
②__________
③__________
④__________
⑤__________
⑥__________
（2）任选下面一项，选配两句连续的诗句制作书签，不得选用卷面已有诗句。
A．情谊之光 B．哲思之光
我选__________，诗句：__________，__________
【展板四：漫步金城·城市之光】
26．黄河之畔，活力兰州焕新前行。阅读下面文段，完成小题。
①兰州是黄河唯一穿城而过的省会城市。百里黄河风情线步道清幽、花木掩映，一路串联起黄河母亲雕塑、中山铁桥、白塔山、黄河楼等一颗颗兰州文化明珠。这里河水奔涌、岸线叠翠，被誉为世界上最美的亚高原马拉松赛道。兰马开赛，跑者齐聚，赛场内外人声鼎沸。大家走马观花般尽情奔跑，在如画风光中感受兰州蓬勃向上的城市活力。
②初夏的兰州，浪漫藏在黄河印象路的微风里。近400米蔷薇花墙沿围栏铺展，粉白相间、层层叠叠。阳光穿过枝叶落在花瓣上，光影斑驳；风拂花枝，清甜花香漫满街巷。围栏上铜制浮雕静静藏在花影里，浮雕融入了黄河母亲、羊皮筏子、牛肉面、太平鼓等兰州特色元素，生态美景与黄河文化相融共生。这里成了新晋网红打卡地。
（1）选出文段中加点词语使用不正确的一项（ ）
A．花木掩映 B．人声鼎沸 C．走马观花 D．光影斑驳
（2）小兰想把“蔷薇花墙”景点推荐给同学小州，请你帮他写一段60字左右的推荐语。要求：突出景点亮点，表达流畅，至少使用一种修辞手法。
【答案】
cuǐ 忱 ③①② D
示例：智启寰宇·科技之光 B
人生自古谁无死 留取丹心照汗青 落红不是无情物 化作春泥更护花 大庇天下寒士俱欢颜 拣尽寒枝不肯栖 示例：A 示例：我寄愁心与明月 示例：随君直到夜郎西
C 示例：来黄河印象路打卡蔷薇花墙吧！长长的花墙似粉白织锦，花香随风漫溢。花影间藏着兰州特色浮雕，花海与黄河文化相映，格外迷人。
【详解】
23．（1）略。
（2）第一空，燧人氏钻木取火，带来开化的光明，应选③初生烟火之光；
第二空，孔子编修六经，传播礼乐教化，应选①礼乐仁德之光；
第三空，毕昇发明活字印刷属于技术创新，选②创造革新之光；
正确顺序：③①②。
（3）D.“庄严肃穆”错误，第③段是号召青年奔赴理想、昂扬奋进，适合激昂的背景音乐。
24．（1）其余展板标题格式均为“四字短语·二字+之光”，前半部分的四个字概括板块内容，间隔号后点明主题。本板块介绍古人遐想、现代科技，以及铜奔马蕴含的力学与美学，关键词是科技、智慧、遐想等，据此组织语言即可。
示例：奇思筑梦·科技之光
（2）③按照逻辑顺序，先刻画头部神态，对应“仰首嘶鸣”；
②接着描写马匹整体姿态，对应“身姿矫健”；
④由外形转到承载的文化想象；
①的“更”表递进，进一步赞美工匠技艺；
正确顺序：③②④①。
25．（1）注意“汗”“庇”“俱”“拣”“栖”等字词的书写。
（2）根据所对应的情谊、哲思的内容，直接写出选项与连续两句诗文即可，注意不要写已经出现的诗句。如选A，可写“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”；如选B，可写“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
26．（1）A.花木掩映：花木彼此遮蔽、相互映照。句中用来形容步道旁花草树木交错映衬，使用恰当；
B.人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。句中形容赛场内外人多喧闹，使用恰当；
C.走马观花：粗略地观察事物。句中用来形容人们尽情奔跑，属于望文生义，使用不恰当；
D.光影斑驳：光线透过缝隙投射，形成错落相间的光影。句中形容阳光落在花瓣上形成交错光影，使用恰当。
（2）先结合材料梳理蔷薇花墙材料给出的特点：长度接近400米，蔷薇颜色粉白，层层叠叠，有清甜花香；花墙围栏配有兰州本土特色铜浮雕；生态美景与黄河地域文化结合，是网红打卡地。
据此撰写推荐语，注意面向同学，语言要活泼亲切、有感染力，至少运用一种修辞手法，如运用比喻，把花比作锦缎、云霞，或运用拟人写蔷薇花舒展裙摆迎接游人等，注意字数限制。
示例：来黄河印象路观赏蔷薇花墙吧！这里有层层叠叠的繁花，有沁人心脾的花香，有承载黄河文化的浮雕，处处藏着兰州初夏独有的浪漫。
【2026·辽宁·中考真题】阅读下面语段，完成下面小题。
①在华夏文明的肌理中，山水从来不是简单的自然存在，__________地理坐标与精神文化的交融。②从上古文献的描摹，到历代名家的吟咏，山水在文人笔下，完成了从景观到文化的升华。③曹操东临碣石，在沧海横流间书写豪情壮志□陶渊明采菊东篱，于南山云气中觅得精神家园；李白挥浪漫之笔，让庐山瀑布获得__________生命……④江山胜迹长存，我辈__________，续写属于当代的文化篇章。⑤那些__________在诗文里的晨曦暮霭、飞瀑流泉，因为当代旅人的脚步而重新流动。⑥这或许是中国山水文化最深刻的隐喻：通过真正的旅行，能引起跨越古今的文化共鸣。
27．依次填入上面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ）
A．而是 永远 承上启下 停滞 B．而是 永恒 承前启后 凝固
C．就是 永远 承前启后 停滞 D．就是 永恒 承上启下 凝固
28．下列各项中分析正确的一项是（ ）
A．上面语段中加点的三个短语的结构相同。
B．句②中画直线句主干是“文人完成升华”。
C．句③方框中应填入的标点符号是逗号。
D．句⑥有语病，将“通过”改为“经过”。
【答案】27．B 28．A
【详解】27．第一空：
而是：连词，用于“不是……而是……”的对照并列句式，否定前者，肯定后者。就是：表肯定判断，对事物直接认定。根据语段第①句“山水从来不是简单的自然存在……”可知，本句为“不是……而是……”并列句式，否定山水只是单纯自然事物，肯定它是地理与文化的交融，“就是”不符合该句式逻辑，故选：而是。
第二空：
永恒：形容词，指长久存在，多用于抽象事物。永远：副词，表示时间长久，一般修饰动词。
修饰名词“生命”，需要形容词。“永远”是副词，不能修饰名词；“永恒”为书面形容词，适合形容诗文赋予的精神生命，故选：永恒。
第三空：
承前启后：承接前人的事业，开创后代的局面，多用于人、时代。承上启下：承接上面，引出下面，多用于文章、段落的过渡。
语段写我辈接续前人，书写当代文化篇章，对象是人。“承上启下”专用于文章行文衔接；“承前启后”用于承接前人、开创未来，故选：承前启后。
第四空：
凝固：固定、留存，可指形象定格保存。停滞：停下、不再发展，多用于进程、状态。
写风光定格保存在诗文当中。“停滞”侧重发展停止，不能形容诗文里的景物；“凝固”表示景象定格留存，贴合语境，故选：凝固。
28．A.“历代名家”“浪漫之笔”“重新流动”都是偏正短语，短语结构相同，表述正确；
B.句②主干应为“山水完成升华”，不是“文人完成升华”；
C.句③是三个并列的名人分句，方框处应使用分号，不是逗号；
D.句⑥语病并非“通过”用词不当，句子缺少主语，应删去“通过”。
【2026·辽宁·中考真题】29．下列各项中表述不正确的一项是（ ）
A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头。
B．在古代器皿中，“箪”“豆”可用来盛放食物，“樽”“觥”可用来盛酒。
C．朱自清的《背影》、茅盾的《白杨礼赞》、郭沫若的《屈原（节选）》，都是散文。
D．莫泊桑，法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》等。
【答案】C
【详解】C.《背影》《白杨礼赞》是散文，《屈原（节选）》是历史剧，属于戏剧剧本，不是散文。
【2026·辽宁·中考真题】30．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ）
A．古朴（pǔ） 博学（bé） 棕迹（zōng） 可歌可泣（qì）
B．叮嘱（zhǔ） 歌谣（yáo） 灌溉（gài） 亭台楼阁（gé）
C．绵延（mián） 慈善（chí） 柠檬（méng） 洛绎不绝（luò）
D．开恳（kěn） 谚语（yàn） 酝酿（liàng） 人声鼎沸（fèi）
【答案】B
【详解】A.博(bó)学，踪迹；
C.慈(cí)善，络绎不绝；
D.开垦，酝酿(niàng)。
【2026·辽宁·中考真题】31．若若参加文学社“走近名著”活动，选出表述不正确的一项（ ）
A．艾青的诗歌不拘泥于形式，但又常常运用有规律的排比，读起来气韵通畅。
B．祥子一生最大的梦想就是能在车厂老板那里拉洋车，凭借自己的力气挣饭吃。
C．小说《西游记》塑造了栩栩如生的人物，比如桀骜不驯、爱憎分明的孙悟空。
D．阿长让鲁迅正月初一早晨吃“福橘”，因其名带有“福”字，有吉祥的寓意。
【答案】B
【详解】B.祥子一生最大的梦想是拥有一辆属于自己的洋车，靠自己的力气拉车过安稳日子，不是“能在车厂老板那里拉洋车”。
【2026·四川乐山·中考真题】阅读下面的文字，完成下面小题。
穿马面裙、用中式家居、在社交媒体上展示工夫茶……①当下，越来越多的人喜欢上了中式生活，纷纷分享自己的亲身体验。人们崇shàng中式生活方式，不是简单的“复古”和“跟风”，本质是对中华优秀传统文化的传承和弘扬。当更多人愿意把“新中式”穿在身上、用在家中、 （1） ，让具有中式智慧的生活方式“出圈”，“新中式”所（ a ）的便不再只是某种风格或潮流，而是一种日益zhāng显的文化自信，一种既扎根传统、又面向未来的生活方式。
②近年，海外社交平台刮起一阵“中式生活风”。外国网友晒出穿汉服、煮养生茶、练八段锦的日常，争相宣告：“从明天开始，要变成中国人了。”其实， （2） ，不是换国籍，而是换活法，是对中式生活的热情探索。③这是中华文化的魅力，更是中国走向世界的力量。从古时丝绸之路的驼铃声声，到如今短视频里的杯盏茶香，中国的对外交流从未停歇。而世界对中式生活的喜爱，也让我们坚信，真诚的分享，温柔的（ b ），终能让不同的文明，在相知相融中zhàn放更美的光彩。
④通过“成为中国人”的流行，是外国网友对中式生活智慧的认同，而这份智慧根植于中华五千多年文明的沃土。从诸子百家的思想智慧，到唐宋诗词的人文情怀，再到当代中国和合共生的开放理念，中华文化始终在守正创新中（ c ）活力。它不刻意迎合世界，却能接纳万物；它不强行输出价值，却能打动人心。“中式生活风”让中华优秀传统文化成为可感知、可践行的生活方式，向世界展示立体、全面的中国。
32．根据文段中拼音，正确书写里的汉字。
崇 显 放
33．下列依次填入文中a、b、c三处的词语，恰当的一项是（ ）
A．承载 坚守 焕发 B．承担 坚守 萌发
C．承载 守望 萌发 D．承担 守望 焕发
34．下列句子中的引号，与文中“中式生活风”的引号用法相同的一项是（ ）
A．面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言，人们往往会自惭形秽。
B．她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
C．当火球暗下来时，“落日一号”已潜入地层，只在潜入点留下了一个岩浆的小湖泊，发出耀眼的红光。
D．最后我送给大家一个公式，来结束我的这场“狗皮膏药”式的演讲，这是心理学家荣格的一个公式。
35．文中画波浪线的句子有语病的一项是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
36．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
【答案】
尚；彰；绽 33．A 34．C 35．D
36．（1）分享在平台（2）所谓“变成中国人”
【详解】
32．略。
33．a处：“承载”托住、承受，可用于承载文化、潮流、内涵等抽象事物。“承担”多指担负责任、工作，不能搭配风格潮流。文中指“新中式”所托举的不只是潮流风格，搭配抽象文化概念，选用“承载”。
b处：“坚守”指坚定恪守、坚持守住（信念、原则）。“守望”侧重瞭望守候，多用于亲人、故土。文中指坚持真诚分享的理念，促进文明交融，选用“坚守”。
c处：“焕发”指光彩、活力蓬勃显现。焕发活力为固定搭配。“萌发”一般用于嫩芽、想法、苗头，不和“活力”搭配。故此处选用“焕发”。
34．文中“中式生活风”的引号乃标示特定称谓。
A.直接引用名言；
B.标示着重强调；
C.“落日一号”，特定名称（特定称谓），用法一致；
D.特殊含义，带有比喻修辞。
35．D.第④句滥用介词“通过”，造成句子缺少主语，可改为：“成为中国人”的流行，是外国网友对中式生活智慧的认同，而这份智慧根植于中华五千多年文明的沃土。
36．（1）前后形成排比，句式和“穿在身上、用在家中”保持一致，结构简洁，贴合生活场景。
示例：藏在日常里
（2）承接上文外国网友宣言，引出后文阐释，过渡自然，控制在10字以内。
示例：这里的“变成中国人”
【2026·吉林·中考真题】阅读语段，按要求完成以下各题。
提起语言文化，人们会想到龟背兽骨上的甲骨文□意境深远的古典诗词、______的曲艺戏曲、鲜活灵动的方言表达和丰富多彩的风俗名物□在数字时代快速发展、网络语言生活日渐丰富的形势下，如何让这些历经数千年传达下来的珍贵文化遗产串珠成链、微声变强，推动语言文化融入教育体系并转化为文化发展优势，是一个值得重视的大课题。
语言文化以口传心授的方式，把中华优秀传统文化的基因镌（1）刻在国民的血mài（2）当中，历久弥新。
（摘自《光明日报》）
37．根据语境，给语段（1）处加点字填写拼音，（2）处填写汉字。
（1）镌( )刻 （2）血mài( )
38．文中□处标点符号使用最恰当的一项是（ ）
A．、。 B．。。 C．，， D．。，
39．下列填入文中横线处的成语，最恰当的一项是（ ）
A．鬼斧神工 B．脍炙人口 C．举手投足 D．画龙点睛
40．文中画波浪线的句子有语病，请写出修改后的句子。
【答案】
37．juān 脉 38．A 39．B 40．原句语病：搭配不当，“传达”改为“传承”。修改句：如何让这些历经数千年传承下来的珍贵文化遗产串珠成链、微声变强。
【详解】
37．注意“镌”字的读音；注意“脉”字的写法。
38．第一处：“甲骨文”“古典诗词”“曲艺戏曲”“方言表达”是并列的文化事物，属于并列名词短语，此处用 顿号 。
第二处：方框前一句核心：列举各类语言文化载体；方框后一句核心：探讨数字时代传承语言文化的方法。前后是两句完全独立、各有完整语义的句子，中间必须用句号隔开。
39．A.鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技艺的精巧。也说神工鬼斧；
B.脍炙人口：美味人人都爱吃，比喻好的诗文或事物，人们都称赞；
C.举手投足：指人的一举一动；
D.画龙点睛：比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。
此处用来形容戏曲广受大众喜爱、广为传唱，用“脍炙人口”合适。
40．此句存在搭配不当的问题。原句中“传达下来”修饰“文化遗产”属于搭配错误。“传达”侧重把信息、话语转告给他人；“传承”指对文化、技艺、遗产一代代接续传递，专门用于文明、遗产、精神这类事物。将“传达”改为“传承”。
【2026·广东深圳·中考真题】
时代浪潮奔涌不息，深圳于拼搏之中jué（ ）起，不断跨越重重阻碍，以昂扬姿态奔赴新的征程。文化出海，是________，更是________。我们向外讲述本土故事，传播中华文化，让悠久的华夏文明走出国门，在交流中增进理解，在互鉴中凝聚共识。
“____________，____________”（王湾《次北固山下》），潮水涨满，两岸之间水面开阔；顺风和煦，白帆端端直直高悬于江面之上。江水浩渺，江面平阔，一叶孤舟顺风平稳前行。少年亦当以此自勉，放平心态，把握时代长风，心怀远志，从容笃定。在成长路上脚踏实地，勇敢扬帆，不负大好青春时光。
41．根据拼音写词语。
jué( )起 kuà( )越
42．请将下列句子填入文中的空缺处。
文化出海，是____________，更是____________
A．助力文明互鉴的引擎 B．呈现中国形象的镜子
43．根据文章内容，补写文中空缺的诗句。
【答案】
41．崛 跨 42．B A 43．潮平两岸阔，风正一帆悬。
【详解】
41．略
42．根据句中递进关联词“是……更是……”可知，分句内容应由浅到深、由基础表层到深层价值，程度层层加重。“呈现中国形象的镜子”是文化出海最基础、直观的作用，向外展示本土故事、中华文化，让外界看见真实中国，属于表层基础作用；“助力文明互鉴的引擎”侧重后文“交流增理解、互鉴凝共识”，是文化出海更进一步、更深远的价值，属于深层意义。按照递进的逻辑顺序，B是浅层次内容，应放①，A是深层次内容，应放②。
43．根据后文文字“潮水涨满……白帆端端直直高悬于江面之上”可知，“潮平两岸阔”对应潮水漫平、江面开阔的景象，“风正一帆悬”对应风向和顺、船帆平直高挂的画面，两句景物描写完全匹配语段给出的景物解说。
【2026·广东深圳·中考真题】44．了解中国故事是讲好中国故事的前提，请仿照示例补写概括。
示例：《钢铁是怎样炼成的》：记叙保尔·柯察金的成长历程，歌颂了为理想而献身的钢铁意志。
《红星照耀中国》：____________ 《西游记》：____________
【答案】
记录外国记者探访红色根据地的所见所闻，歌颂红军不怕苦难、忠诚救国的崇高情怀。 讲述师徒一路降妖除魔求取真经的故事，赞颂直面磨难、初心不改的可贵品质。
【详解】先分析例句句式，前半句用贴合文体的动词概括全书主要内容，后半句以赞美类动词提炼作品核心精神。《红星照耀中国》属于纪实采访类作品，适合用 “记录” 概括斯诺实地探访红色根据地、采访革命者的真实见闻，再提炼红军坚守信仰、奋勇抗争的红色革命精神；《西游记》是古典神魔小说，可用 “讲述” 概括师徒四人一路降妖除魔、西行取经的完整经历，再提炼众人不惧磨难、持之以恒的执着品格。
示例：
①记录红色根据地的真实见闻，歌颂了红军矢志不渝、顽强拼搏的革命精神。
②讲述唐僧师徒西天取经的艰难历程，赞颂了不畏艰险、同心逐梦的坚定信念。
【2026·广东深圳·中考真题】45．阅读文段，回答问题
近年来，深圳不少中学生踊跃参与各类科创实践活动。课余时光里，同学们扎根钻研，积极动手实验，反复打磨作品。在一次次市级、省级青少年创新大赛中，深圳学子________，凭借严谨的逻辑构思与精巧的创意设计，层层比拼，过关斩将。不少原本默默潜心钻研的少年，在激烈的赛事角逐中脱颖而出。他们敢于大胆思考，勇于实践创新，用青春智慧收获成果，充分展现出新时代深圳学子锐意进取、敢闯敢拼的精神面貌。
(1)请从下列成语中选择一个填入文段中的空缺处，用来形容深圳学子的是（ ）
A．针锋相对 B．鞠躬尽瘁 C．脱颖而出 D．漫不经心
(2)请根据探究表格，向深圳学子提出一个有价值的问题。
采访对象 深圳学子
采访目的 了解深圳学子参加科创活动的感受
采访问题 _____________
【答案】
(1)C
(2)在科创比赛中反复打磨作品，你收获最深的成长是什么？
【详解】（1）A.针锋相对：双方观点、行动尖锐对立，侧重两方争执对抗，不适合形容学子参赛表现。
B.鞠躬尽瘁：尽心尽力奉献直至耗尽心力，多用来形容为事业忘我付出，不符合中学生参赛语境。
C.脱颖而出：比喻本领、才华显露出来，在众多竞争者中凸显自身优势。契合学子参与科创大赛比拼、展露才干的语境。
D.漫不经心：做事随随便便，不放在心上，和文中刻苦钻研的学子形象完全相反。
（2）围绕采访目的，设计提问，聚焦参与科创实践过程里内心体验、收获感悟。问题语言自然得体，贴合中学生身份，紧扣“参加科创活动的感受”核心，具备交流价值即可。
示例1：参与科创实践与赛事比拼，带给你最深的感受是什么？
示例2：在一次次打磨科创作品、参与竞赛的过程中，你有着怎样的体会？
示例3：投身各类科创实践活动，这段经历让你收获了哪些感悟？
【2026·黑龙江·中考真题】首个“全民阅读活动周”到来之际，学校开展“书香润心，少年承志”主题实践活动。文案编辑组为“阅见龙江”图书展区拟写了推介文稿，作为小组成员，请你完成下面的任务。
翻开书页，阅见龙江：额尔古纳河畔，驯鹿踏过林径的身姿仍回荡在耳边，那是对生命的敬畏与守望，是多民族交融共生的厚重积淀；密林深处，（ ）的枪声与号角声穿过茫茫雪原，那是视死如归的呐喊，是英勇不屈的赤胆忠魂；荒原之上，刚劲的臂膀开拓出万顷良田，广袤的土地喷薄出黑色宏流，那是龙江儿女用坚韧底色书写的奋斗答卷。徜徉书间，亦能仰望：“神舟”破仓穹，“悟空”探深海，冰雪燃盛情，数智绘金浪，这是龙江儿女用创新精神书写的时代篇章。愿你在书页间触摸到龙江的文化根脉，承先辈之志，续写荣光。
46．编辑文稿要辨准字音、字形和字义。
（1）请为文稿中的加点字注音。
刚劲______ 喷薄______
（2）文稿中有两个错别字请你找出并改正。
______改为______ ______改为______
（3）小组同学查阅了“承”字的字义演变（如图），请你探究文稿中“承先辈之志”中的“承”字的意思是：______
“承”字的甲骨文像结实的双手托起一个跪坐的人形。《说文解字》载：承，奉也，受也。本义托着、接着。后引申为“承接、继承”之意，表示一种担当和延续，也指有承载作用的物件或表客套之意。
47．文稿括号处需要填入一个成语，你认为最恰当的一项是（ ）
A．振聋发聩 B．如雷贯耳 C．震耳欲聋 D．可歌可泣
48．文稿中画线句子有语病，你认为修改正确的一项是（ ）
A．将“敬畏”与“守望”调换位置。
B．将“身姿”改为“声响”。
C．去掉“的厚重积淀”。
D．在两个“是”字前，分别加上“不但”“而且”。
【答案】
46．jìng bó 宏 洪 仓 苍 承接、继承 47．C 48．B
【详解】46．（1）注意“劲”“薄”字的读音。
（2） 洪流；苍穹。
（3）图中甲骨文“承”描绘出一双手向上托举一个人的画面，直观对应文字里“双手托起人形”的描述。《说文解字》解释“承，奉也，受也”，因此“承”的本义是用手托着、接住实物，是看得见的动作。
从“双手托举、接住物品”的具象动作延伸到抽象层面，就产生了“承接、继承”的引申义，代表接过前人留下的精神、志向、事业，是一种责任的延续与担当。
“先辈之志”是先辈留存的理想、精神追求，属于无形的精神财富，不能用手直接托举，所以不使用“托着、接着”的本义。此处运用引申义，指后辈接过、延续先辈的志向，主动扛起这份理想继续奋斗。所以“承”的意思是：承接、继承。
47．振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。侧重唤醒世人。
如雷贯耳：形容人的名声很大。
震耳欲聋：形容声音特别大，快要把耳朵震聋了。
可歌可泣：值得歌颂、赞美，使人感动流泪，形容英勇悲壮的事迹。
此处用来形容雪原上先烈战斗的枪声、号角声巨大响亮，烘托战斗激烈悲壮的氛围，因此用“震耳欲聋”恰当。
48．A.“对生命的敬畏与守望”语序通顺，无需调换；
C.仅删减后半句，未解决“身姿回荡耳边”的核心搭配问题；
D.前后两句为并列关系，无需递进关联词。
【2026·广东·中考真题】
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”这是毛泽东主席在长征期间创作的词句，蕴含着不畏艰险、勇往直前的革命精神。而今，“长征精神”在各个领域被fù yǔ了新的内涵。
在科技领域，科技工作者以jiān rèn bù bá的毅力走出一条新的长征路。他们不忘初心、攻坚克难，践行着伟大的长征精神。新中国成立初期，邓稼先等隐姓埋名于戈壁荒漠，以“两弹一星”震撼寰宇；改革开放以来，袁隆平等躬耕田畴，以“一粒稻种”造福世界；步入新时代，我国在载人航天、深海探测等诸多领域实现了从“跟跑”到“并跑”“领跑”的历史性跨越。一代代科技工作者______，在各自的岗位上为中国科技事业的发展贡献自己的力量。
习近平总书记指出：“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。”①青少年要建立远大理想，②以科学家为人生榜样，③为建设科技强国打牢思想基础。
49．请用正楷字或行楷字把“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”抄写在田字格里。
50．根据拼音写出相应的词语。
（1）fù yǔ( ) （2）jiān rèn bù bá( )
51．下列成语填入横线处，不恰当的一项是（ ）
A．呕心沥血 B．殚精竭虑 C．埋头苦干 D．慷慨激昂
52．材料中画波浪线的句子有一处表述不当，请写出其序号并作修改。
【答案】49． 50．赋予 坚韧不拔 51．D 52．①；将“建立”改为“树立”
【详解】49．略。
50．略。
51．A.呕心沥血：形容费尽心血。可描写科研工作者长年潜心钻研，恰当；
B.殚精竭虑：用尽精力、费尽心思。用来赞美科研人员苦心攻关，恰当；
C.埋头苦干：专心踏实、刻苦实干。贴合一代代科研人扎根岗位默默钻研的状态，恰当；
D.慷慨激昂：形容说话、情绪昂扬振奋，侧重外在的情绪、演讲语气。不能用来形容人长久从事科研工作的付出，与修饰主体不匹配。
52．第①句存在搭配不当的问题，“理想”不能用动词“建立”搭配。“建立”多用于机构、制度、组织等实体事物；如形容理想、信念、目标，固定搭配为“树立”。
【2026·广东·中考真题】按要求完成下列小题。
大国重器“蛟龙”号是我国首台自主研发的7000米级载人潜水器。十年来，“蛟龙”号持续迭代升级，每百潜次周期从近6年缩短至1年。展望未来，“蛟龙”号将继续为我国深海资源勘探、深渊科学研究提供有力的技术保障。天舟货运飞船是中国空间站物资补给的关键载体。从2017年4月天舟一号首飞至今，天舟的飞天之旅已经走到了第十个年头。十年十船，我国空间物资运输与补给的能力持续增强，为航天事业稳步发展提供了坚实支撑。 劳动之光文昌清澜码头上，特装车系统驾驶员们早已等候多时。远渡而来的火箭与航天器刚刚靠岸，他们就要把这批“贵客”接回发射场。①公路狭窄弯曲，部分拐弯路段仅够一辆车勉强通过。②从港口到目的地的28公里，说起来不远，走起来却步步惊心。③驾驶员们在道路两边只剩不到0.4米的条件下，硬是稳稳地将它运了回去。④而火箭箭体最长近54米，高近8米，是个名副其实的“庞然大物”。
53．请根据“大国重器”材料拟写下联。
上联：蛟龙破浪入深海下联：______
54．“劳动之光”材料介绍了运送天舟十号及运载火箭的相关内容，其中①～④句需重新排序，请从下列选项中选出排序最恰当的一项（ ）
A．②①④③ B．②④①③ C．③①②④ D．③②④①
【答案】53．示例：天舟凌云上九霄 54．A
【详解】53．拟写对联要求：①字数相同②词性相对③内容相当④仄起平收⑤结构一致。
上联：蛟龙破浪入深海，整句共七字，结构拆分：两字名词+两字动宾短语+三字动宾短语，内容写蛟龙潜水器奔赴深海开展科考。
下联同为七字，短语层级一一对应，符合平仄要求，内容紧扣天舟飞船航天探索的文段主旨，上下联主题呼应统一。
示例：天舟飞天探星河
54．语段围绕运输火箭路途艰险展开，遵循总述路途艰难、交代道路状况、点明火箭体型、收尾写驾驶员完成运输的逻辑。②句总起，点明路程不长但运输过程十分艰险，适合作为首句；接着具体解释为何“步步惊心”，①句承接总述，具体说明道路狭窄弯曲的路况；④句补充火箭体型庞大，解释道路难行的另一重原因；③句写驾驶员克服路况与火箭体量的双重难题，平稳完成运输，收束语段。故正确顺序：②①④③。
【2026·广西·中考真题】5月25日，初三（1）班在报告厅开展“走近先贤”主题活动，你作为班级一员参加活动，并完成下面小题。
【活动环节一：情景剧表演】两名同学分别扮演孔子和孟子，以下是表演的片段。
主持人：跨越时空的对话已经开启，先贤如同闪耀的星辰，他们的智慧给我们启迪，他们的气魄使我们叹服，他们的为人令我们jǐng（ ）仰，让我们听一听他们的箴言。
孔子：我以“学”引路。学习须常常回顾旧知以生发新悟，虚心求教以解决疑惑，多多听取有益的意见，方能有所收获。
孟子：我以“义”引路。修身须立“义”，在“义”与“利”的取舍中，当把“义”放在首位，明辨是非，坚定______（执着 固执）地选择正道，方能行稳致远。
主持人：先贤的启发，让我们获得了前进。愿我们带着这份穿越时空的馈赠，步履坚定，追光而行！
55．给加点的字选择正确读音，根据拼音选择正确的字，填在横线上。
（1）气魄（bó pò）____ （2）jǐng____（景 颈）仰
56．“孟子”一段横线处，选择填入的词语，恰当的是____（执着 固执）。
57．“孔子”一段画横线处，依据意思能想到的成语是____。
58．语段中画波浪线的句子存在语病，请修改。
59．一名同学扮演与孟子初次见面、带着文章向孟子求教的学生，下列是这名同学的台词，其中不得体的一项是（ ）
A．学生久仰先生大名，恳请先生赐教。
B．这是学生的拙作，请先生批评指正。
C．学生想发表高见，请先生认真聆听。
D．学生若有言语不当，恳请先生见谅。
【活动环节二：对联拟写】展演结束后，主持人请同学们根据活动主题拟写对联。
60．请从备选词语中，为上下联各选择一个恰当的词语，填写在横线上，将同学写的对联补充完整。
上联：传道解惑，先贤引路____①
下联：明理修身，学子立志____②
备选词语：启智添慧 志趣相投 胸怀坦荡 展翅凌云
61．【后续报道】活动结束后，班级要向学校广播站的《校园新闻》栏目投稿，报道本次“走近先贤”主题活动。请你拟写一则消息的标题和正文，正文不超过80字。
【答案】
pò 景
执着
温故知新
先贤的启发，让我们获得了前进的力量。/在“前进”后面加“的力量”。
C
启智添慧 展翅凌云
示例：
标题：初三（1）班开展“走近先贤”主题活动
正文：5月25日，初三（1）班在报告厅开展“走近先贤”主题活动。活动中，同学们表演情景剧并拟写对联。通过本次活动，同学们加深了对中华优秀传统文化的理解与认同。
【详解】
55．第一空：气魄（pò）。
第二空：景仰。
56．执着：坚持不懈，坚守信念，褒义词。
固执：坚持己见，不肯变通，贬义词。
此处用来形容坚守道义、选择正道，因此用“执着”恰当。
57．句子“回顾旧知以生发新悟”意思是回顾旧的知识，从中产生新的感悟，和“温故知新”含义完全对应，因此填：温故知新。
58．成分残缺，动词“获得”后缺少宾语中心语，补充“的力量”句子结构完整、表意通顺。
59．A.“久仰”是初次拜见长辈、前辈的敬辞，“赐教”是请求对方指点，用词谦逊恭敬，得体。
B.“拙作”是谦称自己的文章，“批评指正”礼貌请求前辈点评，自谦有礼，得体。
C.“高见”是敬辞，用来夸赞别人高明的见解，不能用于自己；“聆听”是晚辈恭敬听长辈讲话，不能要求长辈聆听自己。自称高见、要求先生聆听，傲慢无礼，不得体。
D.“见谅”是请求对方原谅，姿态谦和，礼貌得体。
60．对联的特点：字数相等、词性相对、结构相同、内容相关、仄起平收。
从内容上看：
启智添慧：开启智慧、增长才思，和上联“传道解惑”先贤传授知识、启迪众人的内涵契合；志趣相投：指彼此志向爱好相合，侧重人与人投合，和先贤育人、学子修身的主题无关；胸怀坦荡：形容人心地开阔正直，仅形容品性，无法对应传道、立志的核心内容；展翅凌云：鸟儿展翅直冲云霄，比喻少年树立远大志向、奋发有为，贴合下联“明理修身，学子立志”。
根据仄起平收原则，上联尾字慧，仄声；下联尾字云，平声，符合对联声律要求。
61．消息拟写题：按照消息标题要概括核心事件、正文要包含时间、主体、事件、意义等要素的要求，控制正文字数完成拟写。
由题干中的“5月25日，初三（1）班在报告厅开展‘走近先贤’主题活动”信息，可以得出标题为：初三（1）班举办“走近先贤”主题活动。
题干中“5月25日，初三（1）班在报告厅开展‘走近先贤’主题活动”交代了时间、班级、地点、活动名称；“两名同学分别扮演孔子和孟子，以下是表演的片段”体现活动形式为孔孟情景剧演绎；“先贤如同闪耀的星辰，他们的智慧给我们启迪……愿我们带着这份穿越时空的馈赠”点明活动感悟与教育意义；综合这些信息，控制字数拟写即可。
示例：5月25日，初三（1）班于报告厅开展“走近先贤”主题活动。同学们演绎孔孟对话，品读先贤箴言，感悟修身治学之道，汲取奋进力量。
【2026·四川眉山·中考真题】阅读下面一段文字，完成小题。
青年代表未来，青年创造未来。近年来，越来越多的青年在科技领域奋勇前行，大放异彩，在各岗位创造新业迹，在新征程上贡献青春力量。
实验室里，他们开展钠离子电池技术研究，废寝忘食地攻刻产业化难题；试验田间，他们连续奋战，成功培育更稳定的抗病马铃薯品种；南极内陆，他们冒着严寒，在缺氧的环境中争分夺秒地完成考察任务……高铁飞弛、“嫦娥”探月、5G领跑等科技不断涌现新成果。今天，越来越多年轻人挑起大梁，在关键岗位承担重要任务。随着国家人才培养机制的托举，让青年科技工作者有了施展才华、增加水平的机会。
他们有敢闯的劲头，面对新挑战敢想敢试，锲而不舍；他们有务实的态度，不求甚解地投入工作，解决实际问题；他们有响应国家需要的担当，主动投身“硬科技”，精益求精地攻关芯片、生物医学等领域。
时代给予青年信心和底气，青年富予时代新的生机与活力。
62．下列对语段中加点字的注音，正确的一项是（ ）
A．大放异彩（cǎi） 征程（zhēng） B．内陆（nù） 挑起（tiǎo）
C．关键（jiè） 劲头（jìn） D．锲而不舍（qì） 给予（yù）
63．下列对语段中画横线词语的修改，不正确的一项是（ ）
A．“业迹”应改为“业绩” B．“攻刻”应改为“功课”
C．“飞弛”应改为“飞驰” D．“富予”应改为“赋予”
64．下列语段中加点的成语，使用不恰当的一项是（ ）
A．废寝忘食 B．争分夺秒 C．不求甚解 D．精益求精
65．下列对语段中画波浪线部分的修改，正确的一项是（ ）
A．随着国家人才培养机制的托举，青年科技工作者有了施展才华、提高水平的机会。
B．随着国家人才培养机制的托举，青年科技工作者有了施展才华、增加水平的机会。
C．通过国家人才培养机制的托举，让青年科技工作者有了施展才华、提高水平的机会。
D．通过国家人才培养机制的托举，让青年科技工作者有了施展才华、增加水平的机会。
【答案】62．A 63．B 64．C 65．A
【详解】62．B.内陆（lù）；
C.关键（jiàn）；
D.锲而不舍（qiè），给予（yǔ）。
63．B.攻克。
64．A.废寝忘食：顾不上睡觉，忘记了吃饭，形容专心努力。文中用来表现青年科技工作者专注科研、刻苦钻研的精神，符合语境；
B.争分夺秒：形容抓紧时间，毫不放松。文中形容科研人员在南极考察中抓紧时间完成任务，符合语境；
C.不求甚解：原指读书只求领会精神，不死抠字句，现多指学习或研究不认真、不深入。文中用来形容青年科技工作者投入工作、解决实际问题，与认真钻研的语境相矛盾，使用不恰当；
D.精益求精：比喻已经很好了，还要求更加完善。文中形容科研人员不断攻关芯片、生物医学等领域，追求更高水平，符合语境。
65．语段画波浪线部分有两处语病：一是成分残缺，“随着……让……”连用，导致句子缺少主语，应删去“让”；二是搭配不当，“增加”和“水平”搭配不当，应将“增加水平”改为“提高水平”。
故应改为：随着国家人才培养机制的托举，青年科技工作者有了施展才华、提高水平的机会。
【2026·四川眉山·中考真题】2026年是中国工农红军长征胜利九十周年。请结合下面两幅图，完成小题。
66．请根据以上两幅图的内容，为这副对联拟写下联，传承长征精神，号召青年奋进。
上联：过草地壮志凌云征万里
下联：__________
67．请从以上两幅图中任选一幅，描绘红军长征时的场景。要求：至少运用一种修辞手法，不少于60字。
【答案】
66．示例：
下联：夺泸定豪情贯日耀千秋
67．例：
图一：茫茫草地无边无际，沼泽如陷阱暗藏，风雨似利刃刺骨。红军战士相互搀扶，踩着泥泞艰难前行，他们如坚韧的青松，在绝境中坚守信念，用顽强意志踏出一条生命之路。
图二：泸定桥上铁索悬空，桥下江水咆哮如雷。红军战士冒着枪林弹雨，攀着冰冷的铁索奋勇冲锋，他们像离弦之箭般冲向对岸，用热血与勇气，为革命带来胜利的希望。
【详解】
66．作答时应先观察图片内容：左图《红军过草地》表现红军战士克服草地沼泽、风雨严寒等重重困难，坚持前进；右图《飞夺泸定桥》表现红军战士冒着枪林弹雨，攀援铁索、奋勇夺桥的壮烈场景。由于上联对应第一幅图，因此拟写下联时应紧扣第二幅图《飞夺泸定桥》的内容，突出红军英勇顽强、不畏艰险、勇往直前的革命精神。
同时，还要分析上联的结构特点。上联中“过草地”是动宾短语，点明长征中的重大事件；“壮志凌云”是主谓短语，表现红军坚定的革命信念；“征万里”是动宾短语，概括长征历程。因此，下联也应采用与上联相同的结构，即“动宾短语+主谓短语+动宾短语”，并做到字数相等、词性相对、结构一致、内容相关。
示例一：
下联：夺泸定赤胆冲天耀千秋
示例二：
下联：夺泸定铁骨凌云立丰碑
67．题干要求任选一幅图描绘红军长征时的场景。作答时应先仔细观察画面，抓住人物、环境、动作等主要内容，再展开合理想象，运用比喻、拟人、排比等修辞手法，使画面更加生动形象，并表现红军不畏艰险、英勇顽强的革命精神。
示例一（图一《红军过草地》）： 辽阔的草地望不到尽头，泥潭暗藏危机，寒风裹挟着细雨迎面袭来。红军战士互相搀扶、坚定前行，他们像傲然挺立的劲松，在艰难险阻中始终没有停下脚步，用坚定的信念和顽强的毅力闯过生命禁区。
示例二（图二《飞夺泸定桥》）：泸定桥铁索横空，桥下激流翻滚，怒涛拍岸。红军战士顶着密集的枪火，紧握铁索奋力攀爬，他们如展翅的雄鹰般勇敢无畏，向着对岸冲锋，用鲜血和生命谱写了一曲荡气回肠的英雄赞歌。
【2026·内蒙古·中考真题】阅读“卷首语”，完成各题。
①当课本最后一页轻轻合上，我们也即将毕业。一起走过的春夏秋冬，都深深镌刻在时光里，成了我们最珍贵的记忆。
②希望大家永远热爱学习，热爱语文。语文是知识的宝藏，让我们足不出户而知天下事，在纷繁的信息中明【甲】（A．辩 B．辨）是非、理性思考；语文是 ① ，让我们能表达内心的喜怒哀乐，也能共情他人的悲欢离合；语文更是精神的家园，让我们在快速发展的时代里，找到一片滋养心灵的沃土。
③【乙】弦（A．xián B．xuán）歌不辍，青衿起航！弦歌，古代传授《诗》学时，会配以弦乐歌咏，故称“弦歌”；后将礼乐教化、学习诵读等称为“弦歌”。青衿，原指古代读书人穿的一种衣服，后常用来代指 ② 。因此，本期班刊以“弦歌不辍，青衿起航”为主题，就是希望同学们在今后的生活中， ③ ！
68．用正楷规范、端正地书写本期班刊主题“弦歌不辍，青衿起航”。
69．选出“卷首语”中【甲】【乙】两处字形、字音的正确项。
70．结合语境，补全“卷首语”。
（1）仿照上下句的表达，补写横线①处的内容。
（2）在横线②处填入“青衿”的代指义。
（3）根据对班刊主题的理解，在横线③处补写结尾句。
【答案】
弦歌不辍，青衿起航
B A
（1）情感的纽带 （2）读书人（青年学子） （3）示例：坚持学习不辍，开启人生新征程！
【详解】
68．略
69．【甲】明辨是非：指分辨区分对错。“辨”表辨别区分，“辩”表言语争辩（不正确）；
【乙】弦歌（xián gē）：指弹琴伴歌，一边弹琴一边诵读、歌咏诗书。
70．（1）结合第②段“语文是 ① ，让我们能表达内心的喜怒哀乐，也能共情他人的悲欢离合；语文更是精神的家园，让我们在快速发展的时代里，找到一片滋养心灵的沃土”可知，仿写要求和上下文保持一致：句式为“偏正短语”，内容对应横线后“情感表达、共情他人”的描述，符合要求，言之有理即可。
示例一：情感的桥梁
示例二：抒情的窗口
（2）根据文化常识，“青衿”出自《诗经》原指古代读书人的服饰，后用来代指：读书人/青年学子。
（3）主题“弦歌不辍，青衿起航”的含义是：坚持学习不停止，青年学子开启新的人生旅程，结合毕业的语境补写，点题即可。
示例一：坚守书香初心，奔赴青春新山海！
示例二：永葆读书热忱，逐梦青春新征途！
示例三：坚守求知初心，扬帆逐梦向远方！
【2026·陕西·中考真题】启动仪式宣讲稿有语言文字问题，请你解决。
中国的日新日盛，其根植的土壤是什么？是博大精深的中国文化！中国文化尉为大观：从“罗衣何飘飘，轻裾随风还”的古典雅致，到“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”的清丽淡渺；从敦煌莫高窟的历代文化积淀，到三叠大地的金石拓片和典藏文物……这星河璀璨的遗存，哪一项不见证着中华文明“致广大而尽精微”的气象？
71．请确认其中加点字的读音。
（1）春风拂槛_______（Ajiàn B．lán） （2）金石拓片_________（Atuò B．tà）
72．文中画线部分有一个错别字，请找出并改正。
_________改为_________
【答案】
A B
尉 蔚
【详解】
71．注意“槛、拓”的读音。
72．蔚为大观
【2026·陕西·中考真题】请你审读下面的演讲稿，并加以完善。
①韧性，字面意思是指物体受外力作用时，虽可能变形但不易折断。②对于一个人的成长来说，韧性则意味着弹性、恢复力、抗逆力。③“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，如同一根竹子，深扎泥土，风吹不倒□雪压不折，风雪过后照样昂首生长。④_________。⑤青年韧性成长，遇到困难不退缩，面对变化能适应，拥抱机遇和创新，去大胆探索，去勇敢逐梦，才能书写属于自己的精彩人生。
73．请提取第②句的宾语，写在下面的横线上。
______________________________________________________________
74．请在第③句方框内填写正确的标点符号。
□
75．请在第④句画线处补写一个过渡句，使上下语意连贯。
_______________________________________________________________
【答案】
弹性、恢复力、抗逆力
，
示例：竹子的韧性，正是我们青年成长最该拥有的品质。
【详解】
73．主语：韧性；
谓语：意味着；
谓语后面被陈述、表动作对象的成分就是宾语，因此宾语为“弹性、恢复力、抗逆力”。
74．“风吹不倒”“雪压不折”是两个结构完整的并列主谓短语，在句中作并列谓语，并列谓语之间停顿较长，因此用逗号。
75．补写过渡句需要承上启下，上文阐释了韧性的含义，以竹子为例说明韧性“不易折断、抗风耐雪”的特点，下文引出“青年韧性成长”的论述，因此补写内容只要能承接上文对韧性的说明，引出下文对青年的论述即可。
示例：草木尚且拥有这般坚韧风骨，新时代青年更应修炼成长的韧性。
【2026·新疆·中考真题】阅读下面的文段，完成下面小题。
①古道传来阵阵驼铃，博格达峰冰花晶yíng（A．莹 B．萤），罗布泊胡杨倔（C．jué D．juè）强挺立，那拉提草原万马奔腾，赛里木湖碧波荡漾，孔雀河边天鹅闲庭（E．慢 F．漫）步……在新疆，你与山川草甸，只差一帧定格；你与飞瀑湖泊，只有咫尺之遥。在新疆，你会遇见如画的风景。
②醇香的奶茶温暖了晨昏，金色的抓饭四季飘香；a．商贩的吆喝声在巴扎上，特色的文创令人（ ），b．清脆的鼓点与轻快的舞步，奏响了欢腾的乐章……在新疆，美食是幸福的写照，歌舞是快乐的剪影。在新疆，你会感受多彩的生活。
③丝路沃土绘新篇。旅游专列奔赴雪岭绿洲，文旅融合促进产业升级；胜利隧道贯通天山南北，区域交融日益密切；“钢铁驼队”穿梭亚欧通道，贸易合作实现共赢；自贸区推动高水平开放，一带一路不断拓展商机；数字浪潮赋能科技创新，智慧引擎驱动改革发展。在新疆，____________。
76．请用正楷字将文中画横线的句子工整地书写在田字格里。
77．在下列词语中，选择正确的读音或字形。
晶yíng______（A．莹 B．萤） 倔______（C．jué D．juè）强 闲庭______（E．慢 F．漫）步
78．填入语段②括号内的成语恰当的一项是（ ）
A．神采奕奕 B．异想天开 C．望眼欲穿 D．眼花缭乱
79．语段②中画波浪线的句子有语病，请任选一句进行修改。
80．在语段③的横线上补写合适的句子。
【答案】
A C F
D
示例1（改a句）：商贩的吆喝声回荡在巴扎上。示例2（改b句）：清脆的鼓点配合轻快的舞步，奏响了欢腾的乐章。 80．示例：你会见证蓬勃的发展。
【详解】
76．略
77．略
78．A.神采奕奕：形容人精神饱满、容光焕发；
B.异想天开：形容想法荒诞离奇、脱离实际，带有贬义；
C.望眼欲穿：形容盼望某样事物的心情十分急切；
D.眼花缭乱：形容眼前事物繁多繁杂，看得人迷乱纷繁。
结合语境分析，语段描写巴扎集市上摆满各类特色文创，商品种类丰富多样，看得人目不暇接，“眼花缭乱”用来形容繁多的文创展品带给人的视觉感受，与语境契合。
79．a句成分残缺，缺少谓语，只写了声音存在，无后续描写。修改示例：商贩的吆喝声回荡在巴扎上。
b句搭配不当，“舞步” 无法 “奏响” 乐章。修改示例：清脆的鼓点配合轻快的舞步，奏响了欢腾的乐章。
80．前文①②段结尾句式为 “你会遇见如画的风景”“你会感受多彩的生活”，结构统一；本段写新疆文旅、交通、外贸、科创等发展成就，突出发展繁荣，句式保持一致即可。
示例：你会见证发展的时代。
【2026·新疆·中考真题】81．下列关于“名著名篇联读”的表述，有误的一项是（ ）
A．吴承恩《西游记》中的奇幻想象，与李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的奇特想象，都富有浪漫主义色彩。
B．文学作品常用讽刺手法批判社会现实，如清代小说家吴敬梓的《儒林外史》、英国作家安徒生的《皇帝的新装》等。
C．《朝花夕拾》中的藤野先生与《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来，都曾经给予他人重要的引导和无私的帮助。
D．艾青的代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》《我爱这土地》等，“土地”“太阳”是艾青诗歌中的重要意象。
【答案】B
【详解】B.《皇帝的新装》的作者安徒生是丹麦作家，并非英国作家。
【2026·黑龙江绥化·中考真题】下面是某同学参加“少年正是读书时”主题读书活动的演讲稿节选，请你帮忙校对、修改和完善，完成下面小题。
①“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”恰同学少年，风华正茂。一分耕耘，一分收获。经典烛照心灵，少年立志高远。于高山之巅，方见大河奔涌；于群峰之上，更觉长风浩荡。
②手捧书卷，浓浓的家国情怀在心中涌动。正是这流淌在中华儿女血液里最滚烫的基因，让钱学森冲破重重阻碍，跨山yuè海归来报国，在工作中A精益求精；让南仁东为建成“中国天眼”B鞠躬尽瘁，成为无数少年仰望的星星；让黄文秀放弃繁华，C沥尽心血，将青春定格在脱贫攻坚的道路上，用生命诠释共产党人的初心使命。他们是祖国建设的中流砥柱。从少年周恩来那句D震耳欲聋的“为中华之崛起而读书”的志向中，我们明白了读书的终极意义。“清澈的爱，只为中国”是19岁的陈祥榕代表新一代青年写下的铮铮誓言。前路或有风雨，少年之心，当怀凌云之志，秉不灭之光，勇毅前行！
③五月的花海份外妖娆，逐梦少年勤奋读书。青年人的品格要在书本中涵养，更要在实践中磨砺。青春少年，要将拼搏奋斗写入这黄金岁月里，接续家国情怀，传承民族精神。我们不但要努力学习，增强本领，还要锻炼灵魂，铸造体魄。柳絮轻扬春风暖，__________。为实现中国梦，让我们挺起青春的脊梁吧！
82．给加点字注音，按所给拼音写汉字，找出第③段中的一个错别字并改正。
血液______ yuè______海 ______改为______
83．选文中A、B、C、D四处划线成语使用不当的一处是（ ）
A．精益求精 B．鞠躬尽瘁 C．沥尽心血 D．震耳欲聋
84．下列有关修辞或语法知识表述恰当的一项是（ ）
A．“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”运用了互文的修辞手法。
B．“风华正茂”是主谓短语，“一分耕耘”是偏正短语，“放弃繁华”是动宾短语。
C．文中“少年之心，当怀凌云之志，秉不灭之光，勇毅前行！”这句话运用了排比的修辞手法。
D．“青春少年，要将拼搏奋斗写入这黄金岁月里”中“拼搏奋斗”在句中作定语。
85．第③段中有一处句子有语病，请找出并把改正后的答案写出来。
86．请根据上下文语境，为第③段“柳絮轻扬春风暖”补写下句，使两句话形成对仗关系。
柳絮轻扬春风暖，________。
【答案】
xuè 越 份 分
D
B
我们不但要努力学习，增强本领，还要锻炼体魄，铸造灵魂。
少年勤学书卷香
【详解】
82．略
83．A.精益求精：好了还求更好；这里形容钱学森对工作的要求，使用恰当；
B.鞠躬尽瘁：指恭敬谨慎，竭尽心力；这里形容南仁东对“中国天眼”的奉献，使用恰当；
C.沥尽心血：比喻付出了全部精力；这里形容黄文秀为脱贫攻坚事业付出全部精力，使用恰当；
D.震耳欲聋：形容声音极大；这里用来形容周恩来的名言志向，侧重话语的震撼力，该词只能形容声音，不能用来形容“志向”，使用不当。
84．A.该句是对偶、对比，不是“互文”，表述错误；
B.“风华正茂”（风华是主语，正茂是谓语）是主谓短语，“一分耕耘”（“一分”修饰中心语“耕耘”）是偏正短语，“放弃繁华”（“放弃”是动词，“繁华”是宾语）是动宾短语，表述正确；
C.排比需要三个及以上结构相似的短语，该句只有两个动宾结构（“怀凌云之志，秉不灭之光”），第三个结构不同（“勇毅前行”），不构成排比；
D.“拼搏奋斗”在句中是介词“将”的宾语，不是定语。
85．结合第③段“我们不但要努力学习，增强本领，还要锻炼灵魂，铸造体魄。”可知，搭配不当，“锻炼”和“灵魂”、“铸造”和“体魄”动宾搭配错误，调换“灵魂”和“体魄”位置即可。
86．要求对仗（词性相对，结构相同），结合上联“柳絮（名词）轻扬（动词）春风（名词）暖（形容词）”，贴合文中“少年正是读书时”的主题即可。
示例一：少年耕读砚台温
示例二：书生苦读墨香浓
【2026·黑龙江绥化·中考真题】87．某同学的读书笔记中记录的文学、文化常识有一处错误，请你帮忙找出来。（ ）
A．《诗经》为“五经”之一，常用比、兴手法，多采用重章叠句的形式，形成回环往复的表达效果。我们学过的《蒹葭》和《关雎》就是其中的名篇。
B．《左传》是编年体史书；《战国策》是国别体史书；《史记》是我国第一部纪传体通史，是司马迁撰写的；《资治通鉴》是编年体通史，是司马光主持编纂的。
C．我国独创的二十四节气在古代历法中占有重要地位。二十四节气中“清明”既是节气，又是我国传统节日。
D．韩愈世称韩昌黎，李白号青莲居士，白居易晚号六一居士，苏轼号东坡居士，王安石号半山，李清照号易安居士，马致远号东篱。
【答案】D
【详解】D.“六一居士”是北宋欧阳修的号，唐代白居易晚号为“香山居士”，表述有误。
【2026·河北·中考真题】88．班级筹备“守护生态从我做起”主题板报，下面是同学们搜集的材料，请你协助整理。
这是山的森林，是森林的山。成排，成峰。成排则如长城，巍然森严；成峰则像险崖，陡直而高耸。这是一片山原莽莽的葱绿，一片大海滔滔的碧绿，一片有着东方个性的“中国绿”！
这里的鸟自由自在，密集的鸟鸣，风一般在林子里绕来绕去，每一声都那样 甲 （脆亮/明亮），带着水滴。这里的云无优无虑，云朵变换着姿势，擦蓝天空。这里的雨随心所欲，只一瞬间，大的雨点下来，便成了珠帘。
你调动所有的想象，也不会想到，曾经的荒漠竟变成了这样一番景象。半个多世纪以来，几代人夜以济日，挥汗洒血， 乙 （克服/克制）常人难以想象的困难，才营造出这片世界上面积最大的人工林海，创造出河北生态的奇迹。
(1)写出材料中加点字的正确读音。
①葱绿________②调动________
(2)材料中画波浪线的词语有错别字，请改正。
①“无优无虑”改为________②“夜以济日”改为________
(3)选择材料中括号内符合语境的词，分别填入横线处。
【答案】
(1) cōng diào
(2) 无忧无虑 夜以继日
(3) 甲：脆亮
乙：克服
【详解】
（1）注意“调”的读音。
（2）略
（3）甲空，脆亮：声音清脆响亮。明亮：光线充足。在此指鸟的鸣叫声很清脆响亮。应用“脆亮”。
乙空：克服：战胜或消除（缺点、错误、坏现象、不利条件等）。克制：抑制（多指情感）。在此指战胜困难，应选“克服”。
【2026·黑龙江·中考真题】
当“神舟”遨游苍穹伴星辰，当“蛟龙”碧波逐浪环五洋，当纵横的高铁穿越千岩万壑联通华夏…… 中国科技一路走来，迎来了属于自己的高光时刻。中国科技工作者发愤图强，砥砺前行，即使有再大的困难，他们也能冲破险阻，创造出惊人的奇迹！
科技让梦想走进现实。科技强则中国强。科学探索永无止境。科技创新是推动发展的强劲引擎。我们的征途是星辰大海，更壮丽的未来还在前方。我们有幸生在这样一个突飞猛进、波澜壮阔的时代，就要勇立潮头，站在科技的最前沿！
89．下列对“文脉品鉴”内容的分析，表述正确的一项是（ ）
A．“苍穹”“碧波”都是名词；“千岩万壑”“波澜壮阔”两个短语类型相同。
B．“科技创新是推动发展的强劲引擎。”这个句子的主干是“创新是强劲引擎”。
C．“我们的征途是星辰大海，更壮丽的未来还在前方。”一句运用了借代的修辞手法。
D．“即使有再大的困难，他们也能冲破险阻，创造出惊人的奇迹！”是假设关系复句。
90．为庆祝发射成功，文创组拟出如下对联，请选出对字体表述正确的一项（ ）
A．图1是楷书，横平竖直，规矩整齐，形体方正。
B．图2是行书，灵动飘逸，行云流水，狂放洒脱。
C．图3是隶书，挥洒自如，蚕头雁尾，一波三折。
D．图4是草书，瘦劲挺拔，粗细一致，一气呵成。
【答案】89．D 90．A
【详解】
89．A.“千岩万壑”是并列短语，“波澜壮阔”这是主谓短语，这两个短语类型不相同；
B.“科技创新是推动发展的强劲引擎”中的“科技创新”是名词，充当主语；“是”是动词，充当谓语；“推动发展”“强劲”是定语，修饰“引擎”；“引擎”是名词，作宾语。所以这句话的主干是：科技创新是引擎；
C.该句把“征途的目标或前景”比作“星辰大海”，这是运用了比喻修辞，生动形象展现中国科技探索范围之广、天地之辽阔，凸显科研道路漫长，却充满无限未知与广阔空间。这句话不是运用借代手法。
90．B.“狂放洒脱”是草书的特点，并非是行书的特点；
C.“挥洒自如”是行书的特点，并不是隶书的特点；
D.“瘦劲挺拔，粗细一致”是篆书的特点，并不是草书的特点。
【2026·黑龙江·中考真题】91．下面是“手记”中的语句，句中的加点词语使用不当的一项是（ ）
A．指令长朱杨柱神采奕奕，他的出征誓言铿锵有力，具有很强的感染力。
B．入轨后，飞船采用家喻户晓的自主快速交会对接模式，精准对接天和核心舱径向端口。
C．这些年轻的航天科技工作者对工作精益求精，不断去探索浩瀚星河的奥秘。
D．几代航天人心怀家国、勇于探索、逐梦苍穹，是我们心中当之无愧的英雄。
【答案】B
【详解】A.神采奕奕：·形容人的面部精神饱满的样子。在此指航天员指令长的精神饱满，使用正确。
B.家喻户晓：指家家户户都知道，形容人人皆知、广为流传的事物或人物。在此形容航天对接技术模式，这是一种专业技术术语或航天工程操作，并非大众普遍知晓的日常概念，使用不当。
C.精益求精：已经很精致了，还要更加精致。比喻对事物或技能追求极高标准。在此用来形容科研工作者对工作认真的态度，使用正确。
D.当之无愧：承受得起某种称号或荣誉而无须惭愧。在此用来形容航天人配得上英雄的称号，使用正确。
【2026·黑龙江·中考真题】92．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．如何让农作物在太空实现“高产、高效、高质”的原位生产，是亟待提升的科学问题。
B．通过多次空间站飞行任务验证，使其技术成熟度与任务的可靠性更完善，为首次载人登月打下基础。
C．飞船舷窗的三重防烧蚀功能，不仅提升了抵御空间碎片撞击的能力，还为航天员在轨安全工作新增一重“保险”。
D．长征二号F遥二十三运载火箭，能否进行技术状态改进，是不断筑牢安全根基的保障。
【答案】C
【详解】A.搭配不当、语序不当，将“提升”改为“解决”，将“高产、高效、高质”改为“高效、高质、高产”；
B.成分残缺、搭配不当，删去“通过”或“使”，“更完善”改为“提升”；
D.两面对一面，删去“能否”或在“不断”前添加“能否”。
【2026·黑龙江·中考真题】
“七秩问天路，携手探九①。”航天科技工作者通②达旦地工作，于5月24日晚，将神舟二十三号载人飞船精准送入预定轨道，发射任务取得圆满成功。航天员乘组由飞行工程师、航天驾驶员和载荷专家组成，涵盖了我国现役三种航天员类型。神舟二十三号最大的创新之处是舷窗拥有了三重防烧蚀功能。飞船定制了显控与手控仪表，帮助航天员掌握复杂的飞船参数□采用了碳纤维材料制成的操纵棒，帮助航天员更好地操作设备。
93．请为开篇语中的加点字标注正确读音。
载荷________ 舷窗________
94．请为开篇语①②处选择正确字形。
①________ ②________ A．宵 B．霄
95．请在□处填写正确的标点符号。
飞船定制了显控与手控仪表，帮助航天员掌握复杂的飞船参数□采用了碳纤维材料制成的操纵棒，帮助航天员更好地操作设备。
【答案】93． hè xián 94．B A 95．；
【详解】93．注意“荷”“舷”字的读音。
94．注意“霄”“宵”字的写法。
95．前半句讲显控手控仪表的作用，后半句讲碳纤维操纵棒的作用，两句句式对称、地位平等，同属飞船配套创新设备的介绍，属于并列复句分句，并列分句之间适合使用分号（；）隔开。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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