资源简介

第23课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利
一、教学目标与核心素养
唯物史观：理解正面战场和敌后战场相互配合，共同构成了全民族抗战的整体；认识中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场；理解抗日战争胜利的根本原因是全民族浴血奋战和抗日民族统一战线的巩固。
时空观念：将淞沪会战、南京大屠杀、徐州会战、武汉会战、百团大战等重要战役置于抗日战争进程之中；掌握抗战胜利的时间节点。
史料实证：运用淞沪会战、台儿庄大捷、百团大战等战役实例理解中国军民的英勇抗战；运用《论持久战》理解抗战战略方针；运用南京大屠杀、七三一部队等认识日本侵华罪行。
历史解释：理解正面战场和敌后战场的不同特点与作用；分析抗日战争胜利的原因与历史意义；认识中国共产党在抗战中的中流砥柱作用。
家国情怀：从八百壮士、狼牙山五壮士等英雄事迹中感悟民族气节；从抗战胜利中增强民族自豪感；从日本侵华罪行中铭记历史、珍爱和平。
二、教学重难点
重点：正面战场的重大战役（淞沪会战、台儿庄大捷、武汉会战）；敌后战场的抗战（百团大战）；抗日战争的胜利及其意义。
难点：理解正面战场虽然失利但仍具有重大战略意义；理解中国共产党在抗战中的中流砥柱作用；认识中国战场在世界反法西斯战争中的地位。
三、教学过程实录
【导入新课】——“三百孤军守仓库，苏州河对岸看‘直播’”
师：同学们，你们看过电影《八佰》吗？那部电影讲了一个特别“魔幻”但又真实的故事：1937年10月，上海闸北，一座四行仓库。里面只有四百多个中国士兵，对外号称“八百人”。他们在日军重重包围中，据守孤楼，血战四天四夜。而苏州河对岸，就是英美租界。租界里的中国百姓、外国记者、各国武官，甚至是歌厅里的歌女，全都趴在窗台上、爬上屋顶，看着对岸的激战——像在“看电影直播”。每当日军进攻受挫，对岸的中国人就欢呼；每当有守军牺牲，对岸就哭声一片。这种近在咫尺的生死之战，震撼了全世界。今天我们就来讲讲——全民族浴血奋战与抗日战争的胜利。
【新课讲授】
第一幕：淞沪会战——“用血肉之躯拖住日本战车”
（一）为什么要在上海开打？
师：1937年七七事变后，蒋介石做了一个大胆的决定：在上海主动开辟战场，把日军的主力从华北吸引到上海来。为什么？中国最核心的区域是四大平原——东北、华北、华东、关中。如果日军从平津出发，坐着火车一路南下，沿着铁路线横扫中原，那中国很快就会被拦腰截断，长江以北全部沦陷。蒋介石想：把日军引到上海来，让他们从东往西打。南方多山、多水网，机械化部队寸步难行。更重要的是，上海有英美租界，他希望在这里打一场国际瞩目的仗，让西方列强看到中国的抗战决心，说不定能引来国际干预。尽管后来列强集体“安静如鸡”，但淞沪会战确实打出了中国人的血性。
（二）中央军打光了，桂系一天也打残了
师：1937年8月13日，淞沪会战爆发。中国陆续投入近70万兵力，日本投入约25万。这是抗战初期规模最大、最惨烈的一次会战。蒋介石这次是真拼了——他把中央军的黄埔系嫡系部队全部押到了上海，连中央军校的教导队（教学用的训练部队）都拉上了前线。但差距太大——日军有飞机、坦克、军舰，中国军队很多士兵连步兵炮都没见过。胡宗南的第一军，那是德械师，装备最好。上去第一天，减员80%！当时流传一句话：“中国装备最好的部队，在淞沪战场最多坚持七天。”不是说打七天撤下来休整，而是——七天之后，这一个师的人基本就打光了。
师：最惨烈的还不是中央军。李宗仁、白崇禧的桂系部队，以彪悍、善战著称。六个师拉上去，一天！就一天，全部打残。淞沪会战打了三个月，中国军队伤亡超过20万人。蒋介石不是不想撤，而是不敢撤——他想让全世界看看中国人是怎样在抵抗。最终，全体参战国军主力部队几乎都失去了战斗力。
（三）八百壮士：一栋仓库，一面旗帜
师：10月底，蒋介石决定撤出上海。但他不想让列强嘲笑“中国人一枪不放就跑”。他命令88师留守闸北，拖住日军。88师师长孙元良觉得，把整个师搭进去太亏，就留了一个加强营，400多人，对外号称“八百人”。这就是闻名中外的“八百壮士”。团长谢晋元率领官兵，死守苏州河畔的四行仓库。日军屡攻不下，恼羞成怒。而苏州河对岸的租界里，中国百姓泪流满面，外国记者争相报道。一个女童子军杨惠敏，冒着枪林弹雨，泅渡过苏州河，把一面国旗送到四行仓库楼顶。第二天清晨，当那面国旗在废墟上冉冉升起时，对岸欢呼如雷。四行仓库守军最终奉命撤退，但孤军奋战的精神激励了全中国。战后，谢晋元被叛徒杀害，其余官兵被软禁，但是“八百壮士”的名字永远刻在了抗战丰碑上。
第二幕：南京大屠杀——不能忘却的国殇
（一）唐生智：“吹牛”吹成了城防司令
师：淞沪会战后，日军直逼南京。南京是首都，守还是不守？高层开了好几次会。国防部的意见是：守不住，象征性抵抗一下就撤。还有人建议：把南京设为不设防城市，像巴黎那样，免得市民遭殃。这时有一个人跳出来说：“必须打！不战而逃，还算军人吗？我愿与南京共存亡！”这个人叫唐生智。蒋介石一拍桌子：“好！你来指挥！”唐生智当时就后悔了——他就是习惯性吹个牛，没想到真让他上。但话已出口，硬着头皮也得干。结果呢？战前没有认真防御部署，战中瞎指挥，最要命的是——没有安排撤退路线。12月13日南京沦陷，唐生智自己倒是先跑了，留下几十万军民任人宰割。
（二）南京大屠杀：30万同胞的血泪
师：日军占领南京后，进行了长达六周的大屠杀、强奸、抢劫、纵火。30万以上中国军民惨遭杀害。日本军官甚至搞起了“杀人比赛”——两个少尉军官向井敏明和野田毅，相约用军刀砍人头，谁先砍满100个谁赢。这种禽兽行为，居然被日本报纸当作“英雄事迹”大肆报道。战后，两人被引渡到南京审判，在雨花台执行枪决。南京大屠杀是日本军国主义犯下的反人类罪行，也是中国人民心中永远的痛。2014年，我国将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。每当警报响起，我们都要记住：落后就会挨打，和平来之不易。
第三幕：战略相持——《论持久战》照亮前路
（一）毛泽东的“超级剧透”
师：淞沪会战没能阻止日军，但打乱了日军的战略部署。日军原计划“三个月灭亡中国”，淞沪会战就打了三个月。此后，日军从北向南，先后发动徐州会战、武汉会战。1938年10月武汉失守，日军虽然占领了中国的东部大片领土，但兵力已经分散，后勤线拉得过长，无力再发动大规模进攻。抗日战争进入了战略相持阶段。
师：早在1938年5月，毛泽东就发表了《论持久战》，精准“剧透”了整个战争的走向。他说：日本是小国，经不起长期消耗；中国是大国，地大物博、人众，能够坚持持久战。战争将经历三个阶段：战略防御、战略相持、战略反攻。“亡国论”是错的，“速胜论”也是错的，只有“持久战”才是对的。后来战争的进程，完全印证了毛泽东的预言。国共两党不少将领读了《论持久战》后心悦诚服，连国民党内部都秘密印发学习。
（二）正面与敌后：两个战场，一个目标
师：进入相持阶段后，正面战场（国民党主导）和敌后战场（共产党主导）相互配合，共同抗日。正面战场进行了南昌会战、随枣会战、三次长沙会战等大规模战役。特别是第三次长沙会战，歼灭日军5万余人，是太平洋战争爆发后盟军的第一次重大胜利，在国际上引起轰动。但国民党也开始消极抗日、积极反共——蒋介石认为日军暂时打不过来，要趁机消灭共产党。1941年甚至制造了震惊中外的“皖南事变”，9000多名新四军将士被围攻，大部牺牲。中国共产党以抗战大局为重，坚持“有理、有利、有节”的斗争策略，避免了抗日民族统一战线的破裂。
师：敌后战场呢？八路军、新四军深入敌后，发动群众，建立抗日根据地，开展灵活的游击战。麻雀战、地雷战、地道战……打得日军晕头转向。1940年8月，八路军在华北发动了百团大战。105个团、40万兵力，在2500公里长的战线上同时出击，破坏铁路、拔除据点，歼灭日伪军4.5万余人。百团大战极大地振奋了全国军民的抗战信心，也让日军惊呼“对华北应有再认识”。日军驻太原的第一军司令筱冢义男和华北方面军司令多田骏都因此被“折腾”病了，回国。一场战役“拿下”两名日军中将，这战绩在正面战场都没有过。
第四幕：全民族抗战的伟力——从“拉纤绳”到“地无分南北”
（一）民族觉醒：老百姓不再“旁观”
师：鸦片战争时，英军开到天津，岸上老百姓帮着英军军舰拉纤绳。圆明园烧了，老百姓还跟英法士兵摆地摊做买卖。那时候，老百姓觉得“谁当皇帝都一样”。但到了抗日战争，完全不同了。民族主义已经深深刻进了每一个中国人的骨子里。老百姓自发支援前线、送粮送水、破坏公路、传递情报。连土匪都改了邪——东北的土匪“座山雕”们，纷纷加入抗日联军。为什么？因为日本鬼子烧他们的村子、杀他们的亲人。毛泽东说：“战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中。”正是全民抗战，才让日本陷入了人民战争的汪洋大海。
（二）抗战中的奇葩经济战
师：在敌后根据地，中国共产党创造了独特的经济战法。为了打破日军的封锁和伪币的掠夺，共产党领导的根据地发行了自己的货币。最有名的是山东根据地的“山东币”。八路军把盐都藏了起来，封锁不卖。日军和伪军没有盐吃，只好拿武器、弹药跟老百姓换“山东币”，再用山东币去买盐。到后来，山东币的信誉越来越高，连驻扎在山东的日军内部都偷偷使用山东币。这种“货币战”，把敌人搞得狼狈不堪。山东币后来就是人民币的前身之一。
第五幕：胜利的曙光——日本投降
（一）原子弹与苏联出兵：日本的末日
师：1945年7月，中美英三国发表《波茨坦公告》，敦促日本无条件投降。日本首相铃木贯太郎傲慢地宣称“不予理睬”。美国人说：好，你等着。8月6日，美军B-29轰炸机“艾诺拉·盖伊”号在日本广岛投下了第一颗原子弹——“小男孩”。广岛瞬间化为废墟，14万人死亡。日本人还没反应过来，8月9日，第二颗原子弹“胖子”在长崎爆炸，7万人死亡。同一天，苏联对日宣战，150万苏军出兵中国东北，号称“皇军之花”的关东军在几天内灰飞烟灭。裕仁天皇终于撑不住了，8月15日，他通过广播发布了《终战诏书》，宣布无条件投降。中国人民抗日战争取得了最终胜利！
（二）中国战区的受降仪式
师：1945年9月2日，日本正式在东京湾“密苏里”号战列舰上签署投降书。9月9日，中国战区受降仪式在南京举行。日本中国派遣军总司令冈村宁次在投降书上签字。中国人民艰苦卓绝的14年抗战，终于画上了句号。消息传来，举国欢腾。重庆、延安、昆明、上海……各地的百姓涌上街头，敲锣打鼓，鞭炮齐鸣。
【课堂小结与升华】
师：同学们，今天我们走完了抗日战争的全过程。从淞沪会战的惨烈、八百壮士的悲壮，到南京大屠杀的血泪、台儿庄大捷的振奋，从百团大战的雷霆万钧，到敌后游击战的遍地开花。正面战场和敌后战场，国民党和共产党，全国各族人民、各党派、各阶层，都为了一个共同的目标——把日本鬼子赶出去。这14年，中国军民伤亡超过3500万人，经济损失高达6000亿美元。中国战场牵制了日本陆军总兵力的60%以上，为世界反法西斯战争作出了不可磨灭的贡献。抗日战争的胜利，是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利。它彻底洗刷了近代以来屡战屡败的民族耻辱，极大地振奋了民族精神，也为中国共产党领导的革命力量的发展壮大创造了条件。
师：最后送大家一句话：从《南京条约》到《马关条约》，从庚子赔款到“二十一条”，积贫积弱的中国在列强的铁蹄下挣扎了一百年。抗日战争，是我们第一次站起来正面硬刚一个世界强权，并且打赢了！那一段血与火的历史告诉我们——只要全民族团结起来，就没有战胜不了的敌人；只要不屈服，就没有亡国的命运。今天，硝烟已散，但我们永不能忘记那些在松花江畔、在太行山上、在台儿庄、在四行仓库、在南京城头、在缅甸丛林为国捐躯的英烈。他们的牺牲，换来的是我们今天的和平与尊严。
课后思考题：抗日战争为什么能取得胜利？有人说主要是因为有国际援助，有人说主要是全民族抗战的力量，也有人说主要是敌后战场的游击战。结合本课所学，谈谈你的认识。要求：从抗日民族统一战线的建立、正面与敌后战场的配合、中国共产党的中流砥柱作用、世界反法西斯同盟的支持等角度展开分析。
四、教学反思
本节课以电影《八佰》为引，用电影片段激发学生兴趣，自然导入淞沪会战与八百壮士史实。讲解中注重口语化叙事与细节渲染：用“用血肉之躯拖住日本战车”形容淞沪会战的战略意图与惨烈代价；用“减员80%”“一天打残六个师”突出装备和战力的巨大差距；用“吹牛吹成城防司令”讽刺唐生智的盲目自信与南京保卫战的溃败；用“杀人比赛”揭露南京大屠杀的兽行；用“超级剧透”评价《论持久战》的前瞻性；用“经济战”“货币战”介绍根据地独特的斗争形式；用“第一次站起来正面硬刚并打赢了”点明抗战胜利的历史意义。
在内容处理上，正面战场与敌后战场的比例大致均衡，突出“两个战场，一个目标”的整体格局。淞沪会战与南京大屠杀讲得较细，以建立学生对全民族抗战艰难开端的认知；台儿庄大捷、百团大战作为典型胜利穿插其间；毛泽东《论持久战》的讲解用“三个阶段”“预言被验证”的方式，让学生理解其战略价值和科学性。课程最后用伤亡和经济损失数据强调中国人民的巨大牺牲，落脚于“全民族团结是胜利之本”的唯物史观核心观点。
教学中需要注意：一是淞沪会战的战略意图（引敌南下）实际效果有限（日军后来仍从北向南打），要讲清后果但不苛求历史人物；二是南京大屠杀的数字和惨状点到即可，不宜过分渲染血腥细节，但要让学生感受到惨痛；三是正面战场与敌后战场的关系要讲清“相互配合、相互依存”，不偏废任何一方；四是国民党在相持阶段的消极抗日和反共摩擦要提及，但不要过分展开，重点还是抗战本身；五是对“八百壮士”的电影与史实差异做必要说明，引导学生正确看待影视作品与真实历史的区别。

展开更多......

收起↑