1.2常见的酸(1) 导学案(含答案)

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1.2常见的酸(1) 导学案(含答案)

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§1.2常见的酸(1) 学案
姓名 一、复习:
1、物质的分类
物 化合物
物质
物 化合物
2、酸是常见的一大类物质
1)酸的定义:在水中形成溶液时,生成的阳离子全部是 的一类化合物。
2)常见的酸:醋酸、 、 、硝酸等。
3)酸遇无色酚酞 色,遇紫色石蕊试液 色。
4)酸性溶液的pH 7,且pH越 ,酸性越强。
二、盐酸:
1、盐酸是化工生产和实验室常用的酸;
2、盐酸的化学式: ;
3、盐酸的电离方程式: ;
4、盐酸的物理性质:
1)用手轻轻扇动,小心地闻一下。纯净的盐酸 色有 气味的液体;
2)盐酸具有 性,浓盐酸的挥发性更强,瓶口易出现 现象,这是因为:挥发出来的 气体,与空气中的 结合,形成 ;因此盐酸应密封保存。
3)工业盐酸因含+3价铁离子而显 色;
常见浓盐酸的质量分数为36%~38%,具有较强的腐蚀性。浓盐酸通过加水稀释可以得到各种浓度的稀盐酸。
三、探究盐酸的化学性质:
活动1:铁锈的主要成分是 ,它的颜色: 。
小心地将生锈的铁钉沿着试管壁滑到试管底部,向试管中滴加少量稀盐酸,振荡。过一会儿取出铁钉,用水冲洗干净,观察:铁钉表面变化: ;
溶液颜色变化: 。(若时间稍长铁钉表面还会出气气泡)
盐酸与铁锈反应化学方程式: 。
活动2:向盛有少量氧化铜粉末的试管中加入2mL稀盐酸,微微加热,观察现象: 。
盐酸与氧化铜反应的化学方程式: 。
活动3:把鸡蛋壳(主要成分是 )放入盛有稀盐酸的试管中,将燃着的火柴伸入试管口,观察到的现象: ;
盐酸与鸡蛋壳反应的化学方程式: 。
活动4:在盛有少量稀盐酸的试管中,滴入几滴硝酸银(AgNO3)溶液,观察到的现象: 。
再加入少量稀硝酸。现象: 。
盐酸与硝酸银反应的化学方程式: 。
氯化银(AgCl)是不溶于水和酸的白色沉淀。所以硝酸银溶液可以用于检验盐酸盐溶液中Cl -的存在。
活动5:在盐酸除铁锈的实验中,我们还可以看到铁钉表面有气泡产生,而盐酸与氧化铁反应时是没有气体生成的,气体是由什么反应生成的
1)建立假设: ;
2)设计实验方案。应该用怎样的实验来验证假设 设计的实验需要对照实验吗

3)实验现象: ;
4)实验结果分析。 ;
5)交流与探讨。盐酸与铁反应的化学方程式: 。
四、盐酸的化学性质:
1)盐酸能与酸碱指示剂反应,使紫色石蕊试液变红色,不能无色酚酞变色;
2)盐酸能与活泼金属反应生成 和 ;
3)盐酸能与金属氧化物反应生成 和 ;
4)盐酸能与碳酸盐反应生成 ;
5)盐酸能与硝酸银溶液反应生成不溶于稀硝酸的 (检验Cl )。
五、课堂练习:
1、下列选项中最能完整描述盐酸溶液的微观示意图的是( )
2、 下列关于盐酸的说法中,正确的是( )
A. 盐酸就是液态氯化氢 B. 稀释浓盐酸时需要搅拌
C. 酸雨中含有极少量的盐酸 D. 浓盐酸敞口放在空气中会冒白烟
3、向盛有一定质量表面被氧化的镁条时,慢慢加入一定浓度的盐酸,如图所示,能正确反映其对应关系的图像是( )
4、某同学为了测定铜镁合金样品中铜的质量分数,将100g稀盐酸分2次加入盛有5g该样品的烧杯中,所得数据如表,则下列说法错误的是( )
次数 实验前 第一次 第二次
加入稀盐酸质量/g 0 50 50
剩余固体的质量/g 5 3 2
A. 第1次加入稀盐酸后剩余固体中还有镁 B. 第2次所加入的稀盐酸未反应完
C. 每50g稀盐酸和1g镁恰好完全反应 D. 合金样品中铜的质量分数为40%
学习目标:了解盐酸的物理性质和化学性质,知道盐酸是氯化氢气体的水溶液;能正确书写盐酸与金属、金属氧化物、碳酸盐等反应的化学方程式。
答案:
一、
2、1)阳、氢离子。 2)盐酸、硫酸。3)不变色、变红色。4)<7、小。
二、2、HCl ; 3、HCl = H+ + Cl- ;4、1)无色、有刺激性气味;2)挥发性、白雾、氯化氢气体、水蒸气、盐酸小液滴。3)黄色。
三、活动1:Fe2O3、红棕色、铁钉表面的铁锈逐渐消失、溶液由无色变为黄色、Fe2O3 + 6HCl=2FeCl3+3H2O。 活动2:黑色固体粉末逐渐减少直到消失,溶液逐渐变成浅绿色、CuO + 2HCl = CuCl2+ H2O。 活动3:碳酸钙、鸡蛋壳表面产生大量气泡,燃着的木条熄灭、CaCO3+ 2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑ 活动4:出现白色沉淀、白色沉淀不溶解、AgNO3 + HCl = AgCl↓ + HNO3。 活动5:铁逐渐溶解,表面产生大量气泡,溶液由无色变成黄色。铁钉表面的气泡产生,是盐酸与金属铁反应生成的、Fe + 2HCl= FeCl2+ H2 ↑。
五、1、A; 2、B 3、C 4、C

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