课时 01 数据、信息与知识 课件(共34张PPT)2027届浙江选考信息技术总复习

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课时 01 数据、信息与知识 课件(共34张PPT)2027届浙江选考信息技术总复习

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(共34张PPT)
核心素养 表现要点 选考风向
信息意识 在具体感知数据与信息的基础上,描述数据与信息 的特征,知道数据编码的基本方式;在运用数字化工具的学习活动中,理解数据、信息与知识的相互关系,认识数据对人们日常生活的影响;通过剖析具体的大数据问题,了解大数据处理架构和基本思想;认识到有效的数据处理对于提高数据价值的重要意义 近几年考试中,本章内容常以选择题(项)的形式出现
复习时,注意辨别数据、信息、知识与智慧,熟练掌握数制与不同数制之间的转换方法,理解大数据的概念和特点,理解数字化的过程,了解保障数据安全的措施;解题时,注意分析选项描述与定义的匹配度
数字化学 习与创新 针对具体学习任务,体验数字化学习过程,感受利用数字化工具和资源的优势
信息社 会责任 根据实际的需求,能选择合适的方法管理数据,理解对数据进行保护的意义,提高数据的保护意识
课时01 数据、信息与知识
一、数据
1. 数据是对客观事物的    ,如图形符号、数字、字母等。数字是最简单的一种数据。
2. 在计算机科学中,数据是指所有能输入到计算机并被计算机程序处理的   ,是用于输入到计算机中进行处理,具有一定意义的数字、字母、符号和模拟量等的通称。
3. 数据的表现形式可以是数字、数值、文字、图形、图像、音频、视频等。
(1)数字:由阿拉伯数字或其他含义相同的符号表示。数字本身没有意义,没有量的含义,只有在具体的情境中才具有实际的意义。
(2)数值:由数字符号组成的、具有量的意义的、可以进行    的数据。
符号表示
算术运算
符号总称
4. 单纯的数据是没有意义的,经过    ,数据才变得有意义,数据和关于数据的解释是密不可分的。
5. 数据的记录依附于    ,可以以文字、数字、图像、声音、电子计算机等作为载体。
6. 大多数数据会随着    的推移而变化。
7. 人们在利用数据的同时,自身的行为也在产生数据。
8. 科学研究离不开数据,数据的    为科学研究提供了可靠的依据。
解释
载体
时间
客观性
1. 信息是用来    随机不确定性的东西(香农定义);信息是物质存在的一种方式、形态或运动形态,也是事物的一种普遍属性,一般指数据、消息中所包含的    ,可以使信息中所描述的事件的不确定性减少。
2. 数据与信息自古就有,并且其种类与形式在不断地演变、发展。
消除
意义
二、信息
3. 信息的特征。
(1)载体依附性:信息是不能独立存在的,必须依附于一定的    ,同一信息可以依附于不同的载体。信息依附于载体体现了信息的可存储性与    。
(2)时效性:信息往往反映的是事物某一特定时间内的状态,它会随着时间的推移而变化。
(3)共享性:信息是可以共享的,同一种信息可以同时被不同的接收者获取,人们也可以重复利用信息,信息不会因为被别人获取而发生    。
(4)可加工处理性、真伪性:信息是可以    的,信息经过加工、处理、分析后,可以更好地被人们所使用,这一特征使信息具有    。
(5)价值性:信息的价值包括显性价值与隐性价值。信息的价值是相对的,对于不同的人群、不同的时间,其价值可能有所不同。
载体
传递性
损耗
加工处理
真伪性
三、知识
1. 知识是人类在社会实践中所获得的认识和经验的    ,也是人类在实践中认识客观世界(包括人类自身)的成果,它包括对事实、信息的描述以及在教育和实践中获得的技能。
2. 知识是可以    和    的。
总和
继承
传递
四、数据、信息、知识与智慧的关系
1. 数据、信息和知识的相互关系:数据是信息的表示;信息是数据的内涵,是对数据的语义解释;知识是信息经过加工提炼后,形成的相应的抽象产物。
2. 智慧是一种更高层次的综合能力,主要表现为收集、加工、应用、传播知识的能力,以及对事物发展的前瞻性看法。
典例 1 下列关于数据的说法,不正确的是(  )
A.泥板上记录的楔形文字属于数据
B.“144千米”中的144具有量的意义,是数值类型的数据
C.“太空出差三人组”成功着陆的视频可以转换为其他形式的数据
D.一张光盘中存储的文件是数据的载体
D

胜券点拨1
明考向 本题主要考查对数据的理解
审关键 数据的定义与表现形式
考场思 维快闪 数据的表现形式多种多样,可以是文字、图形、图像、音频、视频等,一张光盘中存储的文件也是数据
题型导向一 数据的定义
典例 2 [2024.6浙江选考]某校基于线下校史馆创建在线数字校史馆,将学校发展历史及校友的代表性成果、活动影像等资料,以文本、图像、视频等格式存储。校友可以用手机、电脑等终端登录数字校史馆查阅资料,也可以向在线问答机器人咨询学校相关信息。关于该数字校史馆中数据的叙述,正确的是 (  )
A.数字校史馆中的数据有助于学校传承与发展,体现了数据的价值性
B.不同格式的数据必须保存在不同的存储设备中
C.学校的发展历史只能以同一种数据表现形式呈现
D.文本、图像、视频都是结构化数据
A

胜券点拨2
明考向 本题主要考查对数据的理解
审关键 数据的特点与表现形式
考场思维快闪 B 存储设备(如硬盘、U盘等)可以存储不同格式的数据
C 数据的表现形式是多样的,可以是文字、图形、图像、音频、视频等
D 文本、图像、视频数据没有预定义的数据模型,不方便用数据库二维逻辑表来表现,属于非结构化数据
典例 3 [2025.1浙江选考]某市举行科普现场宣传活动,包括科学实验秀、科技故事分享等内容。该活动还通过视频直播、网站、报纸等媒介进行传播。市民可参加线下活动,也可注册后参加线上活动。下列关于该活动中数据和信息的说法,正确的是 (  )
A.同一活动内容的数据在不同的媒介上表现形式相同
B.活动内容中图像和文本的数字化方法是完全一致的
C.活动内容通过多种媒介传播有助于信息的共享
D.同一活动信息的价值不会随着时间的推移而变化
C

题型导向二 信息的定义与特征
胜券点拨3
明考向 本题主要考查数据与信息的知识
审关键 数据表现形式、图像和文本数字化方法、信息共享性与时效性特征
考场思维快闪 A 同一活动内容的数据通过视频直播、网站、报纸等媒介进行传播,包含视频、文字、图形、图像等多种表现形式
B 图像和文本的数字化方法不一样
D 信息具有时效性,同一活动信息的价值会随着时间的推移而变化
典例 4 [2024.1浙江选考]下列关于数据与信息的说法,正确的是 (  )
A.数据以二进制方式编码后才能存储在计算机中
B.大数据技术不能处理非结构化数据
C.同一数据经解释后产生的信息都是相同的
D.信息加工处理后不会产生更有价值的信息
A

胜券点拨4
明考向 本题主要考查数据与信息的知识
审关键 数据处理、信息加工处理、大数据技术
考场思维快闪 B 大数据具有数据类型多的特点,各种结构化、半结构化和非结构化数据共存是大数据的普遍现象
C 数据经过储存、分析及解释后所产生的意义是信息,信息的价值是相对的,对于不同的人群、不同的时间,其价值可能有所不同
D 信息经过加工、处理、分析后,可以更好地被人们所使用,可能会产生更有价值的信息
典例 5 [2026*宁波模拟]国家反诈中心App是一款能有效预防诈骗、快速举报诈骗内容的软件。App内有海量诈骗案例,情景再现事情经过;用户发现诈骗线索时,可快速使用App的一键举报功能进行举报,同时,App还支持远程身份账号验证,用户可对可疑网友的真实身份、社交账号和支付账户进行涉诈风险验证,有效降低网络交易风险;当用户收到涉嫌诈骗的电话、短信或者下载高风险App时,该App会发出预警劝阻提示。下列关于数据与信息的说法,正确的是 (  )
A.某诈骗平台“App炒股”中显示的虚假收益金额“5000元”不是数据
B.剖析App内的诈骗案例,对诈骗信息真伪性的辨识没有帮助
C.用户可以观看反诈App中的诈骗案例,体现了信息的共享性
D.给用户发送诈骗提醒信息不需要通过数据分析
C

胜券点拨5
明考向 本题主要考查数据与信息
审关键 数据的定义、信息的特征
考场思维快闪 A “5000元”是对虚假收益的符号表示,属于数据范畴
B 剖析App内的诈骗案例能帮助用户熟悉诈骗套路,对辨识诈骗信息真伪性有明显帮助
D 发送诈骗提醒需要分析电话、短信特征或App风险等级等数据,才能精准识别涉诈线索并发出提示
典例 6 下列关于数据、信息与知识的说法,正确的是 (  )
A.乘坐交通工具可以不出示纸质票据,说明信息可以不需要载体
B.数据必须以十六进制方式编码后才能存储在计算机中
C.面对同样的信息,不同的人由于生活经验、知识背景的差异,可能构建不同的知识
D.校园卡使用不当失去磁性无法读取,说明信息在使用中会发生损耗
C

胜券点拨6
明考向 本题主要考查数据、信息与知识
审关键 理解数据、信息和知识的概念与特征
考场思维快闪 A 信息是不能独立存在的,必须依附于一定的载体。即使不使用纸质票据,信息也可能以电子形式(如二维码、手机App等)作为载体
B 数据以二进制方式编码后才能存储在计算机中
D 信息不会因为被别人获取而发生损耗
题型导向三 数据、信息与知识的关系
典例 7 下列关于数据、信息与知识的说法,正确的是 (  )
A.某天风速为22km/h,单独的“22”是有意义的
B.信息具有共享性,在共享的同时,会发生损耗
C.熟练地计算圆柱的表面积,是在教育中获得的技能,即掌握的知识
D.知识是人类在社会实践中所获得的认识和经验的总和,不可以继承和传递
C

胜券点拨7
明考向 本题主要考查数据、信息与知识
审关键 数据、信息和知识的概念与特征
考场思维快闪 A 单独的数据是没有意义的
B 信息具有共享性,信息不会因为被别人获取而发生损耗
C 知识包括对事实、信息的描述以及在教育和实践中获得的技能
D 知识是人类在社会实践中所获得的认识和经验的总和,是可以继承和传递的
典例 8 黄河是中华文明的发源地之一,是中国第二长河,全长约5687公里,流域面积813122平方公里,发源于青藏高原的约古宗列盆地,自西向东分别流经青海、四川、甘肃等9个省(自治区),最后流入渤海。结合上述材料,下列关于数据、信息与知识的说法,正确的是 (  )
A.单独写下“5687”这个数字,即赋予了它一定的意义
B.人们可以通过文物、遗址等方式了解黄河流域的文明,说明信息具有时效性
C.看到黄河会联想到李白的《将进酒》,这是知识的体现
D.“黄河携带了大量的泥沙,其中一部分会在下游形成冲积平原,有利于种植”体现了人类的智慧
C

胜券点拨8
明考向 本题主要考查数据、信息、知识与智慧
审关键 数据、信息、知识与智慧的定义
考场思维快闪 A 单纯的数据没有意义
B 通过文物、遗址等方式了解黄河流域的文明,说明信息具有载体依附性
D “黄河携带了大量的泥沙,其中一部分会在下游形成冲积平原,有利于种植”体现了人类的知识
特征 理解
载体依附性 ①信息可以脱离它所反映的事物被存储和传播
②信息可以从一种载体转换到另一种载体
③语言、文字、声音、图像以及纸张、光盘,甚至人的大脑,都是信息的载体
时效性 信息具有时效性,过期的信息会影响其价值,一般是降低价值
共享性 ①信息、物质和能源是人类社会的三大要素,信息可以重复使用而不会产生损耗
②若信息的载体被破坏,其承载的信息可能会丢失
可加工处理性、真伪性 ①信息是可以加工和处理的,可以从一种形态转换为另一种形态
②信息有真实信息和虚假信息之分
价值性 ①显性价值指的是信息内容本身具有的价值,一般可被人们直接了解或体会
②隐性价值指的是除信息内容外的价值,包括与信息紧密相关的所有价值
③相同的信息对于不同的人群、不同的时间,其价值可能有所不同
通法一 理解信息的特征
内容 理解
数据 ①数据自古就有且无处不在,数据处理技术随着时代的发展不断进步,从古代的
墙壁刻画、结绳记事、造纸术和印刷术等,到近代的电报、电话、广播电视技
术和摄影技术等,发展至如今的计算机技术、通信技术、微电子技术、光电子
技术和传感器技术等
②数据不仅是信息的载体,也是提取信息、形成决策的重要依据
信息 信息是经过分析和处理的数据,有逻辑,有意义
知识 ①与数据和信息相比,知识更接近行动,它与决策相关
②获得海量的信息,不代表拥有了海量的知识
③知识是经过人为的解读和经验充实的信息,获得经验、判断与理解
④面对同样的信息,不同的人会因理解不同,形成不同的知识
智慧 在知识的基础上,通过认识的累积,而形成的对事物的认识、远见,体现为一种卓越的判断力
通法二 理解数据、信息、知识与智慧
1.下列关于数据的说法,不正确的是 (  )
A.在计算机科学中,数据是指能够输入到计算机并被计算机程序处理的符号总称
B.随着信息技术的发展,数据的内涵得以丰富
C.数据是对客观事物的符号表示
D.单独的数字“9”是有意义的数据
单纯的数据是没有意义的,经过解释,数据才变得有意义。
D 

一、数据的定义
2.[2023.6浙江选考]下列关于数据与信息的说法,正确的是 (  )
A.在数据处理过程中不会有新的信息产生
B.信息的保存和传播可以不依附于载体
C.信息的价值因人而异,但信息不会有虚假
D.计算机中的数据表现形式不同,但都以二进制方式存储
在数据处理过程中可能会有新的信息产生。信息是不能独立存在的,必须依附于一定的载体。信息是可以加工处理的,这一特征使信息具有真伪性,可能存在虚假的信息。
D 

二、信息的定义与特征
3.天气预报显示,杭州前天最高气温23.6℃,昨天暴降10℃,今天最高气温可能是个位数,而明天的最低气温仅3℃。当昼夜温差大于10℃时,早晚还需添衣捂一捂。春捂讲究“上薄下厚,重首足”,尤其是老人、儿童及抵抗力较弱的人群早晚外出注意保暖,不要着急摘掉帽子、手套,谨防感冒。根据上述材料,下列关于数据、信息和知识的说法,不正确的是 (  )
A.“23.6”“10”“3”属于数据
B.“当昼夜温差大于10℃时,早晚还需添衣捂一捂”是知识的体现
C.“上薄下厚,重首足”是信息的体现
D.“杭州前天最高气温23.6℃,昨天暴降10℃,今天最高气温可能是个位数,而明天的最低气温仅3℃”是对数据的解释
“上薄下厚,重首足”提供了具体的穿衣建议,是基于对天气和人体生理特点的深入理解,因此它更接近于知识的范畴,而不是简单的信息。
C 

三、数据、信息与知识的关系
4.[2023.1浙江选考]下列关于数据和信息的说法,正确的是 (  )
A.数据的表现形式只能是文字和图像
B.同一信息对所有人而言其价值是相同的
C.计算机中保存的数据可以是未经数字化的
D.信息是数据经分析、解释后得到的
数据的表现形式多种多样,可以是文字、图像、数字、声音和视频等。同一信息对不同的人而言其价值是不同的。计算机中保存的数据必须是二进制的,即数字化的数据。
D 

5.下列几段叙述与数据、信息、知识、智慧对应正确的是 (  )
①名字:小宝;年龄:3岁;腋下体温:38.0℃
②38.0
③好在及时降温,小宝恢复如初。之后小宝妈妈购买了一个简易可佩戴的体温检测仪,可以实时监测小宝的体温,并在发烧时及时通知家长
④时间为秋季,当天温度为26℃,小宝妈妈十分钟后对小宝再次测量,体温为38.1℃,已知正常儿童的基础体温为36.9~37.5℃,因此判断小宝应该是发烧了
A.①数据 ②信息 ③知识 ④智慧
B.①智慧 ②数据 ③知识 ④信息
C.①智慧 ②信息 ③数据 ④知识
D.①信息 ②数据 ③智慧 ④知识
①中的数字有其具体的含义,所以是信息;②中的数字为数据;③购买体温检测仪实时监测小宝的体温是智慧的体现;④通过生活认知判断小宝发烧了为知识的体现。
D 

6.下列关于数据、信息、知识与智慧的说法,正确的是 (  )
A.数据“3.14”一定指的是圆周率的近似值
B.人们可以借助搜索引擎获取海量的知识
C.智慧主要表现为收集、加工、应用、传播知识的能力以及对事物发展的前瞻性看法
D.信息在传递过程中会产生损耗
数据“3.14”不一定指的是圆周率的近似值,它可能是一个单纯的数字,比如价格、编号等。人们借助搜索引擎获取的是信息。信息在传递过程中不会产生损耗。
C 

7.[2026*湖丽衢模拟]某医院的AI辅助诊断系统可获取CT设备扫描得到的医学影像数据,并分析生成包含文字描述、带标注示意图及参数对比的诊断报告。报告经医生审核后,系统会将查询链接发送至患者手机。下列关于数据的说法,正确的是(  )
A.系统中的医学影像是模拟信号
B.诊断报告仅存储在患者手机中
C.诊断报告中的数据只有文字形式
D.生成诊断报告的过程体现了数据可加工处理
系统中的医学影像是数字信号。诊断报告一般存储在系统数据库中。诊断报告中的数据还有数字、图片等形式。
D 

8.[2025绍兴联考]某停车场每个车位上方都装有车位探测器(传感器),前方装有车位指示灯(空车位显示绿色,否则显示红色)。车位探测器检测的结果实时存储在服务器中,服务器统计空车位总数并在停车场入口处的显示屏中呈现。下列关于数据与信息的说法,正确的是 (  )
A.空车位总数是数据,车位探测值不是数据
B.车位状态信息只能依附于一种载体
C.车位指示灯由绿色转为红色,体现信息的真伪性
D.车位指示灯通过显示绿色或红色传达车位状态,体现信息的载体依附性
车位探测值是传感器获取的原始数据,空车位总数是服务器依据车位探测值统计得出的数据,都属于数据。车位指示灯、服务器存储的数据以及停车场入口显示屏等,都能作为其载体。车位指示灯由绿色转为红色,体现信息的时效性。
D 

9.智能教育手环是一款创新的可穿戴学习设备,能通过多模态传感器实时监测学生的生理数据(如心率、血氧、脑电波)。系统基于生理数据,利用AI算法量化评估师生的课堂互动行为,并实时分析学生的学习状态。该设备还具有自然语音交互功能,可支持师生间的智能化互动。其大数据分析平台可整合历史数据,自动生成个性化学习诊断报告。关于智能教育手环的数据处理,下列说法不正确的是 (  )
A.手环监测到的脑电波原始信号属于数据
B.通过分析心率数据识别学生情绪和压力反应属于信息加工
C.学习报告在不同设备间传输时可以不依附于载体
D.当血氧饱和度低于90%时可能损害注意力,这是知识的体现
学习报告在不同设备间传输时必须依附于载体。
C 

10.在2025年全国两会期间,智能网联汽车成为汽车行业代表委员热议的焦点。代表委员们纷纷就自动驾驶立法完善、汽车数据治理和产业生态构建等关键问题提出若干建议。关于信息和信息的特征,下列说法不正确的是 (  )
A.智能网联汽车通过摄像头拍摄的原始图像是信息
B.实时路况信息具有显著的时效性,其应用价值通常会随时间的推移而降低
C.对图像进行算法处理后,可识别出“前方有行人”,体现了信息的可加工处理性
D.两会期间讨论的焦点问题能够被全国人民知晓,体现了信息的共享性
智能网联汽车通过摄像头拍摄的原始图像是数据。
A 

11.[2026杭州模拟]某学校搭建了一套智慧体育系统。当系统通过摄像头检测到举手的学生时,会采用人脸识别技术确认其身份,并记录其运动照片与时长。系统会定期整理和分析这些数据,并生成个性化的学生运动建议。下列关于该系统中数据与信息的说法,正确的是 (  )
A.学生的信息仅以图片的形式呈现
B.系统中的数据都是结构化数据
C.系统将学生甲识别成了学生乙,这一信息不具有任何价值
D.系统分析学生运动数据的过程中会产生新的信息
学生的信息以文字、数字、图片等形式呈现。系统中的数据还包括非结构化数据。系统将学生甲识别成了学生乙,这一信息是错误的,但可以用于评估系统准确性和改进算法,因此仍具有一定的价值。
D 

12.[2026浙东北联盟]某AI图片交流平台为创作者提供原创图片的发布、下载及评论等功能。用户注册并绑定手机号后即可使用上述服务,创作者拥有原创图片的版权。平台会分析用户下载、评论等行为形成热门推荐榜单。下列关于该平台中数据与信息的说法,正确的是 (  )
A.图片是该平台唯一的数据表现形式
B.用户行为数据仅用于生成热门推荐榜单
C.创作者上传的图片以二进制编码形式存储
D.同一图片的信息价值由平台统一界定
该平台的数据表现形式除图片外,还包括数字、文字等。用户行为数据除用于生成热门推荐榜单外,还可用于用户画像分析、版权追踪等。不同用户对同一图片的需求和用途不同,其价值由用户需求决定,而非平台统一界定。
C 

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