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(共20张PPT)
任务三
新闻写作
迎风冒雨，行走在灾难的最前线；深入虎穴，揭开一幕幕惊人的真相；仗义执言，表达人们朴素的心声。同学们，你们知道这是什么职业吗？
新闻记者?
对！新闻，“新”字，就表明了它的属性，表明了它是易过时的，经不起“拖”的。新闻具有内容的“新”和时间的“近”的特点，所以记者们总在世界上那些最热门、最容易发现新闻的地方采访，获得第一手新闻资料，第一时间写成新闻稿，把新闻信息传递到四面八方。
今天我们就来学习如何写作新闻。
在了解新闻知识的基础上，学习消息的写作手法，提高写作新闻的能力。
能通过热爱新闻及新闻工作，发现社会中有意义的人和事，学会发现美、传扬美。
1
2
时间、地点、人物，事件的起因、经过和结果。
新闻的六要素
标题、导语、主体、背景、结语。其中标题、导语和主体 三者缺一不可。
新闻结构的五部分
迅速及时、真实准确、简明扼要。
新闻的特点
梳理新闻知识
一种以最直接、最简练的方式，快速地报道国内外新近发生或变动的事实的一种新闻文体。在新闻报道中最常见，运用最广泛。
什么是消息？
用事实说话
真实性
所有的新闻体裁中时效性最强的一种
及时性
所有的新闻体裁中篇幅最短的一种
简洁性
消息的三大特征
新闻写作需要注意以下几点
1
设置醒目的标题
2
提炼简洁的导语
3
合理安排主体结构
4
注意语言的准确、简明
设置醒目的标题（确定一个新颖、醒目的标题，以吸引读者的眼球）
标题起着画龙点睛的作用。消息的标题分引题(又称眉题、肩题)、正题(又称主题、母题)和副题(又称辅题、子题)。报刊上的消息多用多行标题，一般有三行，即中间一行是正题，是标题的核心，用来揭示主题或揭示重要事实;正题的上面一行是引题，用来引出正题，说明事实，交代背景，烘托气氛，阐发新闻事实的意义;正题的下面一行是副题，往往是重要事实、结果的提要。采取哪种形式，要酌情考虑。
总之，标题的拟定要准确、新颖、醒目。
提炼简洁的导语
导语，是指消息的第一段话或第一句话，它用简明生动的文字，写出消息中最主要、最新鲜、最有特点的新闻事实，鲜明地揭示消息的主题思想。
导语写作要求 具体阐述
突出重点，吸引读者 摒弃可有可无的内容，突出关键信息，集中呈现最有新闻价值、最受读者关注的新闻事实
言之有物，事实说话 要浓缩、概括新闻事实，但不能流于抽象、空洞，尽量用事实而非概念来说话。
简明扼要，开启全篇 要简洁明了，避免与主体部分重复，用精练的语言呈现精要的内容，同时为整篇消息定下基调。
形式多样，体现特色 可以直接陈述新闻事实，也可以在不违背新闻真实性的前提下，表现场面，描写细节，渲染气氛，讲述故事。
合理安排结构
标题——迅速了解新闻的主要内容（一般包括引题、正题和副题）
导语——提示消息的重要事实，使读者一目了然（新闻开头的第一段或第一句）
主体——消息的主干，集中叙述事件、阐发问题、表明观点的中心部分
背景——新闻发生的社会环境和自然环境，是消息的从属部分
结语——新闻结尾，一般指消息的最后一句或最后一段
说明：前三部分是主要部分，背景和结语为辅助部分
按重要性递减原则安排事实，即“倒金字塔”结构。
语言表述要与新闻事实本身高度吻合，不能夸大或缩小，也不能含糊其词。
01 准确
在呈现新闻事实的时候要讲究语言干净利落，删去多余的文字。
02 简练
写消息时要有读者意识，考虑受众需求，尽量采用大众化的语言，不用生僻词语，少用专业术语。
03 易懂
注意语言的准确、简明
喜迎华诞，留住瞬间
——海滨中学举行“庆祝国庆主题摄影展”评奖活动
10月9日下午，我校成功举办了“庆祝国庆主题摄影展”评选活动。通过各班小组初评、打造照片墙、现场打分等形式，根据照片的比例、光影、时效、内容等，最终评出一、二、三等奖共18张。一张张生动形象的照片，向人们讲述着祖国日新月异的发展变化，反映了新时代的幸福生活。
必做任务：写一则消息。每位同学都要根据“任务二”中自己搜集的新闻素材，写一则消息。写完后，组内同学互相交流，修改完善。
此次评选活动，由团支部和学生会发起，得到了学校校长、教导主任、语文备课组组长的大力支持，共收到各班推荐的主题照片300多张，内容涉及家乡经济发展、学校校园面貌、学生个人成长历程等各个方面，整个评选活动分为三个部分：
一是由各班参赛同学现场展示自己的摄影作品，然后上台用多媒体简要陈述选取它们的理由及照片背后的故事；二是各班同学将这些照片张贴在广场的展板里，打造出一面由300多张照片组成的中国地图，再请各班的同学来参观，在欣赏中互相评价；三是由各班班主任组成的评委组现场打分，对300多张照片进行评比，并将结果当场公布。
校外，也照样是小叶的主场。每次骑单车，他总爱炫技：单手握车把，腿蹬着踏板一踩，自行车就在台阶上“噔噔噔”地往下走。他直起身来，王者一般，眉毛一上一下地挑起来，勾起一边的嘴角。若是走在路上，他也不老实，一会儿左脚往前踢两下，一会儿右脚往前探两下，还学着跳广场舞的大妈扭腰。但他实在不适合跳舞，四肢僵硬，极不协调，简直像机器人在跳滑稽的舞蹈。
经过评委老师们的认真评选，最终有18名同学获奖。其中《奔跑》和《守望》两张获得一等奖。整个活动秩序井然，同学们热情高涨。
正如《奔跑》的拍摄者小华所说：“我们用镜头记录下家乡变化的宝贵瞬间，这是对美丽祖国的热爱和对美好生活的憧憬。”很多同学纷纷以照片墙为背景，请老师给自己拍照留念。
这则消息结构完整，语言精炼准确。标题概括了消息的主要内容；导语交代了主要事件及结果；主体部分详略得当，把事件讲述得清楚明白，重点介绍了活动评选过程，对评选结果则一笔带过；结尾借采访点明活动意义，可谓巧妙。
点评：
拟标题
定结构
写导语
改语言
依据新闻素材，理清新闻要素，提炼出新闻主旨或主要内容，即“何人（何物）+何事”；也可用有震撼力的事件作为标题
采用“倒金字塔结构”，合理安排消息正文各部分的具体内容
选择最有新闻价值、最受读者关注的新闻事实进行高度概括，语言要精练
根据要求，修改夸大、缩小或含糊其辞的语言，删去多余的文字，修改非大众化的语言
守住新闻人的底线！！！
警惕“陷阱”：虚假与标题党
虚假新闻是对事实的捏造，而“标题党”用夸张、误导性标题博取眼球。二者均违背新闻伦理，会误导公众，破坏信息环境。
新闻伦理是新闻工作者在新闻活动中遵循的道德准则。其核心在于坚守真实、客观、公正，这不仅是职业规范，更是新闻行业的生命线。
我们的责任：作为未来的“校园小记者”，要坚守伦理底线，做负责任的信息传播者。
01.参加班上或学校最近开展的某项活动，写一则消息。
02.观察学校、村寨或附近企业的生活，写一则消息。
明确：
①所写内容必须是新近发生的事，体现消息的及时性；
②所报道的人或事必须是真实的，要体现消息的真实性；
③所写的篇幅要短小精干，要适合消息的简洁性；
④要注意列好消息的提纲，严格按照消息的要求和格式进行规范写作。

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