小学数学人教版四年级上册-3.5 因数有0的乘法(课件)

资源下载
  1. 二一教育资源

小学数学人教版四年级上册-3.5 因数有0的乘法(课件)

资源简介

(共30张PPT)
3.5 因数有0的乘法
R·四年级上册
M
学习目录
01
学习目标
02
新课导入
03
探究新知
04
课堂练习
05
课堂总结
06
分层作业
CHAPTER 01
学习目标
学习目标
知识与能力
掌握乘数中间、末尾有0的乘法计算方法,能准确计算相关算式,提升运算准确率。
过程与方法
经历探究乘法算理的过程,通过对比、练习总结计算技巧,提升归纳总结能力。
情感态度与价值观
感受数学计算的趣味性,养成认真细致的计算习惯,激发数学学习兴趣。
学习重难点
学习重点
掌握乘数中间有0、末尾有0的乘法的简便计算方法,能正确规范书写竖式完成计算。
学习难点
理解乘数有0的乘法的算理,避免计算过程中出现漏乘、错位、漏添0等常见错误。
CHAPTER 02
新课导入
新知导入
趣味数学问题

小兔子收获胡萝卜,每筐装10根:
6筐有多少根?
60筐有多少根?
启发思考

仔细观察这些算式,它们里面都有数字0。在计算乘数有0的乘法时,你有什么好办法或者小技巧吗?
小兔子运胡萝卜
10×6=60
10×60=600
新知导入
口算热身:
观察:这些带0的乘法算式,计算结果有什么特点?
一起动脑筋想一想吧!
0
0
60
600
CHAPTER 03
探究新知
探究新知:乘数中间有0的乘法
例题
试着算一算:
思考提示:
1. 乘数中间的0要不要参与乘法运算?
2. 计算的时候需要注意什么问题?
探究新知:乘数中间有0的乘法
竖式计算步骤演示

1
0
6
×
6
3
3
1
8
(当前步骤:用第二个乘数个位的3乘106)
计算分步 1:用第二个乘数个位的 3 乘 106
第一步:先用 3 乘个位上的 6 得 18,个位写 8,向十位进 1。
第二步:再用 3 乘十位上的 0 得 0,加进位 1 得 1,十位写 1。
第三步:最后用 3 乘百位上的 1 得 3,百位写 3。
结果:得到第一次乘积为 318。
318
探究新知:乘数中间有0的乘法
竖式计算步骤演示
1
0
6
×
6
3
3
1
8
...
6
3
6
...
6
6
7
8
用十位上的 6 去乘个位上的 6
1
,在十位写
,向百位进

6
3
用十位上的 6 去乘十位上的 0
2
,加上进位的

,在百位写

3
3
3
用十位上的 6 去乘百位上的 1
3
,在千位写

6
重要提示
本次乘积的末尾必须对齐
,表示
个十(即
)。
十位
探究新知:乘数中间有0的乘法
1
0
6
×
6
3
3
1
8
+
6
3
6
0
6
6
7
8
计算分步 3:两次乘积相加
将个位乘得的积与十位乘得的积相加:
最终结果:
注意点:乘数中间的0必须参与运算,求积时不能漏乘!
探究新知:乘数中间有0的乘法小结
乘数中间有0的乘法计算方法:

1.
乘数中间的0必须参与乘法运算,不能省略。
2.
如果该位没有进位,直接写0占位。
3.
如果有进位,要加上进位的数,再写对应数位的结果。
温馨提示:

0和任何数相乘都得0,但加进位数时要特别细心,千万不要漏加哦!
探究新知:乘数末尾有0的乘法
试一试
思考提示:
1
有没有更简便的计算方法?
2
末尾的0需要怎么处理?
动脑筋,想一想!
探究新知:乘数末尾有0的乘法
算一算:
第一步:明方法
先算
前面的数相乘
第二步:变一变




十,





第三步:算一算
先口算:
探究新知:乘数末尾有0的乘法
竖式简便写法
16 0
× 6 0
96 00
落下来,添2个0
第二步
简便计算分步2:添0

观察两个乘数末尾一共有2个0。

在积96的末尾添上2个0,得到9600。

最终结果:
简便竖式写法要领:
把0前面的数对齐,0放在末尾不用对齐。
探究新知:乘数末尾有0的乘法小结
乘数末尾有0的乘法计算方法:
1
先把0前面的数相乘,计算出结果。
2
看两个乘数末尾一共有几个0。
3
在积的末尾添上对应数量的0。
4
竖式可以采用简便对齐方式,节省计算时间。
巧妙记一记
末尾有0不用怕,
先乘前面再补0!
对齐写数有妙招,
省时省力顶呱呱!
CHAPTER 04
课堂练习
课堂练习1:做一做
算一算
108×27
305×60
=2916
1
2
×
7
5
1
2
2
9
1
6
0
8
3
6
0
×
3
0
0
5
1
8
=18300
180×70
1
7
0
×
6
0
8
0
1
2
=12600
0
0
0
0
7
6
6
课堂练习2:口算
算一算(口算题)
4500
3200
640
950
9800
18000
840
750
课堂练习3:比较大小
任务
在 ○ 里填上>、<或=:
=
<
>
>
课堂练习4:竖式计算
4
5
0
×
0
0
8
0
2
4
0
0
5
2
6
×
3
6
0
6
3
0
3
5
3
×
5
7
0
1
9
1
1
2
1
0
1
6
5
1
3
1
0
1
0
0
5
0
3
1
24000
13156
130500
课堂练习5:解决实际问题
文体用品店销售记录表
商品名称 单价 (元) 销售数量 (个) 销售金额 (元)
篮球 158 36 ?
足球 120 29 ?
排球 108 38 ?
答案与计算过程:
篮球销售金额

足球销售金额

排球销售金额

CHAPTER 05
课堂总结
课堂总结
今天的收获
本节课我们学习了乘数中间有0和末尾
有0的乘法计算方法,掌握了对应的简
便计算技巧,通过多种形式的练习巩固
了知识点,提升了运算准确率。大家要
牢记算理,养成认真计算的好习惯,避
免出现漏乘、漏添0的常见错误。
课堂评价
请你为自己的表现打分吧(满星5颗):
1. 我掌握了乘数中间有0的乘法计算方法
2. 我掌握了乘数末尾有0的乘法计算方法
3. 我能运用知识解决相关的实际问题
今天你的表现能拿几颗星呢?
CHAPTER 06
分层作业
分层作业
书面作业
完成课本练习八剩余相关习题,认真书写竖式,保证计算正确率。
口头作业
给家长讲一讲乘数有0的乘法的计算小技巧和注意事项。
同学们,再见!
下课啦!记得复习今天学到的知识!

展开更多......

收起↑

资源预览