【大单元·任务式】任务一:了解身边动人事(单元整体学习)课件-统编版语文四上第五单元

资源下载
  1. 二一教育资源

【大单元·任务式】任务一:了解身边动人事(单元整体学习)课件-统编版语文四上第五单元

资源简介

(共8张PPT)
亲爱的同学们:
大家好,我是你们新上线的学习小伙伴。统编本四年级上册第五单元是习作单元,围绕“寻觅彩色生活的闪光点”的单元主题,选编了《麻雀》《 爬天都峰》两篇精读课文,以及梳理与交流,初试身手,两篇习作例文《我家的杏熟了》《小木船》和习作,旨在落实“了解作者是怎样把事情写清楚的”的语文要素,及“ 写一件事,把事情写清楚”的习作要求快和我一起走进第五单元的世界吧!
任务一:了解身边动人事
活动一:单元整体设计
本单元围绕“寻觅彩色生活的闪光点”这一主题编排有描写
的《麻雀》;
有表现 、 的《爬天都峰》;
有描绘 的《我家的杏熟了》;
还有展现 的《小木船》。
本单元课文旨在让学生通过寻觅彩色生活的闪光点,学会把一件事情写清楚。
自读课文,结合课后习题,思考每篇课文的学习任务和要达到的目标。
《麻雀》:
《爬天都峰》:
以预习单为抓手,展开小组探讨。分享积累的故事。
习作我和
过一天…56
21一只窝囊的大老虎…93
Q语文园地…57
22陀螺…98
。快乐读书吧
23王戎不取道旁李…102
很久很久以前…59
口语交际安慰…103
习作我的心儿怦怦跳…104
第五单元
61
0语文园地…
…105
阅读
15麻雀…62
第八单元…107
16爬天都峰65
阅读
习作生活万花简…68
24我将无我,不负人民…108
例文
25为中华之媚起而读书…110
我家的杏熟了…69
26°延安,我把你追寻…115
小木船…71
27古诗三首…117
凉州词…117
第六单元73
出塞…117
阅读
夏日绝句…118
17长城t…74
习作写信…119
18颐和园77
。语文园地…120
19°泰兵马俑…80
口语交际我是小小讲解员…82
识字表…122
习作中国的世界文化遗产…83
写字表·
…125
0语文园地…84
词语表
…127
第七单元…87
标*的是略读课文。第二单元是阅读策略
阅读
单元,第五单元是习作单元。
20牛和鹅…88

展开更多......

收起↑

资源预览