资源简介

(共47张PPT)
回忆我的母亲
年 级：七年级 学 科：语文（统编版）
主讲人： 学 校：
回忆我的母亲
朱德
任务一、 “ 大爱无疆”摄影作品我来拍
任务二、 “ 最美家风” 电子报刊我制作
任务三、 “名人语录”广告刊板我推荐
学校要举办以 “ 感恩遇见”为主题的系列活动。
单元情境与任务
感恩遇见
1.通过提取真实、典型的事例，品读朴实无华的语言，具
体感知母亲形象， 了解回忆性散文的特点。
2.通过品读富有感情的词句、段落，深切感受母亲对朱德的深远影响，读出朱德对母亲的真挚深情。
学习目标
活动一：涂一抹底色
通读全文，在文中找出最能体现母亲生活状态、让你感
受最深的词语。
思考：依据这份感受，你打算为 “ 最美家风” 电子报刊
涂上什么底色？
活动一：涂一抹底色
贫苦
艰苦
勤苦
活动一：涂一抹底色
我家是佃农。祖籍广东韶关，客
籍人，在 “ 湖广填四川” 时迁移四川仪陇县马鞍场。世代为地主耕种，家境是贫苦的 和我们来往的朋友也都是老老实实的贫苦农民。
贫苦
艰苦
勤苦
活动一：涂一抹底色
第一次国内革命战争失败后，朱德与家庭完全隔绝了整整10年，连音讯都断绝，更别提帮母亲分担生活压力；母亲仅凭家中30亩地，独自撑起了一家人的生计。等到能和家里通信后，朱德每月仅有5元的津 贴，一年只有60元，全部寄回也是杯水车薪。母亲的苦日子并没有随着儿子成为红军将领而改善，她的生活依旧勤俭贫苦，她的一生，都在 “ 勤苦” 中度过。
资料链接
贫苦
艰苦
你会为你的电子报刊涂上什么颜色？
活动一：涂一抹底色
勤苦
你会为你的电子报刊涂上什么颜色？
提示：报刊的底色必须基于对文章内容与情感的深度理解，能传递出我们对 “母亲生活”的解读。
艰苦
勤苦
活动一：涂一抹底色
贫苦
活动二：寻一缕家风
跳读课文，勾画出与母亲相关的具体事例，思考：这些事例
能体现母亲怎样的品格？
活动二：寻一缕家风
母亲是个好劳动。从我能记忆时起 ，总是天不亮就起床。全家二十多 口人 ，妇女们轮班煮饭 ，轮到就煮一年。母亲把饭煮了 ，还要种田 ，种菜 ，喂猪 ，养蚕 ，纺棉花。 因为她身体高大结实 ，还能挑水挑粪。母亲这样地整 日劳碌着。
母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。母亲生我前一分钟还在灶上煮饭。虽到老年 ，仍然热爱生产。 … …
……每天天还没亮 ，母亲就第一个起身 ，接着听见祖父起 来 的 声音 ，接 着 大 家 都 离开床铺 ， 喂猪的喂猪 ，砍柴的砍柴 ，挑水的挑水。 … …
… … “ 外祖
母大人因年
老关系 ，今
年不比往年
健康 ，但仍
不辍劳作，
尤喜纺棉。”
勤 劳
母亲是个好劳动。从我能记忆时起 ，总是天不亮就起床。全家二十多 口人 ，妇女们轮班煮饭 ，轮到就煮一年。母亲把饭煮了 ，还要种田 ，种菜 ，喂猪 ，养蚕 ，纺棉花。 因为她身体高大结实 ，还能挑水挑粪。母亲这样地整 日劳碌着。
… … “ 外祖
母大人因年
老关系 ，今
年不比往年
健康 ，但仍
不辍劳作，
尤喜纺棉。”
……每天天还没亮 ，母亲就第 一 个起 身 ，接着听见祖父起 来 的 声音 ，接 着 大 家 都 离开床铺 ， 喂猪的喂猪 ，砍柴的砍柴 ，挑水的挑水。 … …
母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。母亲生我前一分钟还在灶上煮饭
虽到老年 ，仍然热爱生产。 … …
勤 劳
母亲是个好劳动。从我能记忆时起 ，总是天不亮就起床。全家二十多 口人 ，妇女们轮班煮饭 ，轮到就煮一年。母亲把饭煮了 ，还要种田 ，种菜 ，喂猪 ，养蚕 ，纺棉花。 因为她身体高大结实 ，还能挑水挑粪。母亲这样地整 日劳碌着。
… … “ 外祖母大人因年 老关系 ，今年不比往年 健康 ，但仍
不辍劳作，
尤喜纺棉。”
……每天天还没亮 ，母亲就第 一 个起 身 ，接着听见祖父起 来 的 声音 ，接 着 大 家 都 离开床铺 ， 喂猪的喂猪 ，砍柴的砍柴 ，挑水的挑水。 … …
母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。母亲生我前一分钟还在灶上煮饭
虽到老年 ，仍然热爱生产。 … …
勤 劳
勤劳
聪明能干性格和蔼
简朴
宽厚仁慈爱憎分明
勤劳
聪明能干性格和蔼
简朴
宽厚仁慈爱憎分明
农耕母亲
我不久就离开母亲，因为我读书 了。我是一个佃农
家庭的子弟，本来是没有钱读书的。那时乡间豪绅地主的欺压，衙门差役的横蛮，逼得母亲和父亲决心节衣缩食培养出一个读书人来 “ 支撑门户”。我念过私塾，光绪三十一年（1905）考了科举，以后又到更远的顺庆和成都去读书。这个时候的学费都是东挪西借来的，总共用 了二百多块钱，直到我后来当护国军旅长时才还清。
有 远见
我不久就离开母亲，因为我读书 了。我是一个佃农
家庭的子弟，本来是没有钱读书的。那时乡间豪绅地主的欺压，衙门差役的横蛮，逼得母亲和父亲决心节衣缩食培养出一个读书人来 “ 支撑门户”。我念过私塾，光绪三十一年（1905）考了科举，以后又到更远的顺庆和 成都去读书。这个时候的学费都是东挪西借来的，总共用 了二百多块钱，直到我后来当护国军旅长时才还清。
有 远见
我不久就离开母亲，因为我读书 了。我是一个佃农
家庭的子弟，本来是没有钱读书的。那时乡间豪绅地主的欺压，衙门差役的横蛮，逼得母亲和父亲决心节衣缩食培养出一个读书人来 “ 支撑门户”。我念过私塾，光
了科举，以后又到更远的顺庆和成都去读书。这个时候的学费都是东挪西借来的，总共用 了二百多块钱，直到我后来当护国军旅长时才还清。
绪 近100000
有 远见
我不久就离开母亲，因为我读书 了。我是一个佃农
家庭的子弟，本来是没有钱读书的。那时乡间豪绅地主的欺压，衙门差役的横蛮，逼得母亲和父亲决心节衣缩食培养出一个读书人来 “ 支撑门户”。我念过私塾，光
了科举，以后又到更远的顺庆和成都去读书。这个时候的学费都是东挪西借来的，总共用 了二百多块钱，直到我后来当护国军旅长时才还清。
我决心瞒着母亲离开家乡，远走云南，参加新军和
同盟会。我到云南后，从家信中知道，我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多慰勉。
近100000
有 远见
我不久就离开母亲，因为我读书 了。我是一个佃农家庭的子弟，本来是没有钱读书的。那时乡间豪绅地主的欺压，衙门差役的横蛮，逼得母亲和父亲决心节衣缩食培养出 户”。我念过私塾，光
绪三十一年（ ） 了科举，以后又到更远的顺庆和成都去读书。这个时候的学费都是东挪西借来的，总共用 了二百多块钱 直到我后来当护国军旅长时才还清。
我决心瞒着母亲离开家乡，远走云南，参加新军和
同盟会。我到云南后，从家信中知道，我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多慰勉。
革命母亲
近100000
有 远见
我不久就离开母亲，因为我读书 了。我是一个佃农家庭的子弟，本来是没有钱读书的。那时乡间豪绅地主的欺压，衙门差役的横蛮，逼得母亲和父亲决心节衣缩食培养出 户”。我念过私塾，光
绪三十一年（ ） 了科举，以后又到更远的顺庆和成都去读书。这个时候的学费都是东挪西借来的，总共用 了二百多块钱 直到我后来当护国军旅长时才还清。
我决心瞒着母亲离开家乡，远走云南，参加新军和
同盟会。我到云南后，从家信中知道，我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多慰勉。
革命母亲
有 远见 敬 重
近100000
事例
典型
事件
真实
回忆性散文
若为电子报刊配上母亲的插图，你想配怎样的画面呢？
活动二：寻一缕家风
活动三：诉一腔浓情
有感情地朗读课文第14、15、16自然段，
说一说你从文字中读出了哪些情感？
活动三：诉一腔浓情
我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以
后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。
母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面 了，这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？ 我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。
我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后
走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。
母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面 了，这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？ 我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。
我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后
走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。
母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面 了，这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？ 我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。
我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命
的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。
母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面 了，这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？ 我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。
我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命
的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。
母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面 了，这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？ 我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。
我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以
后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。
母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面 了，这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？ 我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。
我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。
母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面 了，这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？ 我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。
个人史——民族史
我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。
母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面 了，这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？ 我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。
个人史——民族史
我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命
的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。
母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面 了，这个哀痛是无法补救的。
母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？ 我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。
小 “我”——大 “我”
个人史——民族史
我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命
的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。
母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面 了，这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？ 我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。
我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的
道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。
母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面 了，这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？ 我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的，
一定能做到的。
如果要把这三自然段（14、15、16） 的文字摘录到电子报
刊上，你打算用怎样的版式来突显这份浓情呢？
提示：可以从文字排版方式、字体大小、字体颜色等角度设计。
活动三：诉一腔浓情
我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的
希望——中国共产党，使和母亲同样生活的人能够过快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的，一定能做到的！
我将继续尽忠于我们的民族和人民，
尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党，使和母亲同样生活的人能够过快乐的生活。
这是我能做到的，
一定能做到的，
一定能做到的！
我将继续尽忠于我们的民族和人民，
尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党使和母亲同样生活的人能够过快乐的生活。
这是我能做到的，
一定能做到的，
一定能做到的！
涂一抹底色，渲染报刊色彩
寻一缕家风，绘制母亲插图
诉一腔浓情，精巧排版文字
回忆我的母亲
涂一抹底色，渲染报刊色彩
寻一缕家风，绘制母亲插图
诉一腔浓情，精巧排版文字
农耕母亲
革命母亲历史母亲
社会
国家
回忆我的母亲
家庭
妈妈 月光之下
静静地 我想你 了
静静淌在血里的牵挂
妈妈 你的怀抱
我一生爱的襁褓
有你晒过的衣服味道妈妈 月亮之下
有了你 我才有家
离别虽半步即是天涯思念 何必泪眼
爱长长 长过天年
幸福生于会痛的心田
天之大
唯有你的爱 是完美无瑕天之涯
记得你用心传话
天之大
唯有你的爱 我交给了他让他的笑像极了妈妈
评价内容 评价标准
得分
添一抹底色 A底色 理由合情理（ 1） B只有颜色 没有理由（0）
寻一缕家风 A有画面 有品格 有事例（3） B无画面 有品格 有事例（2） C无画面 有品格 无事例（1）
诉一腔浓情 A版面、字体设计新颖合理（2） B有内容 无设计（1）
叙一段平凡 A内容真实、事例典型、真情表达（4） B事例不典型但真实（3） C事例不典型不真实（2）
1.用朴实的语言记录下母亲的故事，
填充在你的 “ 最美家风” 电子报刊上。
2.对照评价量表，进行自评互评。
“ 电子报刊”评价量表
课后作业

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