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(共12张PPT)
时间在流逝
4.1
聚焦
在古代，人们并没有我们今天使用的钟表，他们是怎样安排生活和劳作的呢？
用钟、表等计时工具来计时。
探索1：自然现象计时
日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人们使用的时间单位——日。
当太阳升起时，白天就开始了
太阳高悬头顶，是一天中的正午
太阳落山后，夜幕降临了
夜空中，有明月照亮大地
探索2：利用太阳计时
日晷是利用一天中日影方向有规律的变化来划分并测定时刻的工具，根据两个时刻之间的间隔，可以计算出时间长度。
探索2：利用太阳计时
圭表是根据日影的长短测定节气和一年时间长短的仪器。
探索3：燃香计时
1.取一根长20厘米的细香，平均分成十等份，并做标记。
2.燃香并记录香燃到十分之一、十分之二、十分之三处的时刻。
4.注意实验过程中保持无风状态。
3.推测燃烧完一炷香所需时间。
十分之一
十分之二
十分之三
探索3：燃香计时
探索4：感受时间流逝
1.说一说对时间流逝的主观感受。
2.一分钟可以做些什么？
体验：
一分钟活动：闭目养神、写字、跳绳等。
交流：
研讨
1.古人曾用过哪些方法计时？这些方法有什么优缺点？
2.燃香的上段和下端在燃烧时间上相同吗？这会带来什么问题？
3.时间流逝有什么特点？
拓展：蜡烛计时
蜡烛可以用来计时吗？
用蜡烛计时有什么缺点？
怎样可以使蜡烛燃烧得更稳定呢？
谢谢！

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