29.1 圆的有关概念 同步练习 人教版数学九上(含答案)

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29.1 圆的有关概念 同步练习 人教版数学九上(含答案)

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29.1 圆的有关概念
一、单选题
1.下列命题中是真命题的有(  )
①两个端点能够重合的弧是等弧;②圆的任意一条弦把圆分成优弧和劣弧两部分;③长度相等的弧是等弧;④半径相等的两个圆是等圆;⑤直径是圆中最长的弦.
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
2.已知⊙O的半径为4cm,点P在⊙O上,则OP的长为(  )
A.1cm B.2cm C.4cm D.8cm
3.下列命题不正确的是(  )
A.过一点有无数个圆
B.直角三角形的外接圆的直径为直角三角形的斜边
C.过三点能作一个圆
D.三角形的外心是三角形三边的中垂线的交点
4.下列说法正确的是(  )
A.三点确定一个圆
B.一个三角形只有一个外接圆
C.和半径垂直的直线是圆的切线
D.三角形的内心到三角形三个顶点距离相等
5.如图,⊙O的直径AB与弦CD的延长线交于点E,若DE=OB,∠AOC=84°,则∠E等于(  )
A.42° B.28° C.21° D.20°
二、填空题
6.如图,在矩形ABCD中, AB=3, AD=4,若以点 A为圆心,以 4为半径作 ⊙A,则点 A,点B,点 C,点 D四点中在 ⊙A外的是   .
7.已知的半径为。若点在圆上,则   。(填“”“”或“”)
8.已知的半径点在内,则   (填>或=,<)
9.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,以顶点D为圆心作半径为r的圆,若要求另外三个顶点A、B、C中至少有一个点在圆内,且至少有一个点在圆外,则r的取值范围是   .
10.若⊙P的半径为5,圆心P的坐标为(﹣3,4),则平面直角坐标系的原点O与⊙P的位置关系是   .
11.如图,在平面直角坐标系 中,点A的坐标为 ,点 的坐标为 ,点 的坐标为 .经画图操作可知 的外心坐标可能是   
12.如图所示,在矩形中,,,是边上的一个动点,将沿折叠得分别连接、,若为等腰三角形,则的长为   .
三、复合题
13.如图,点A,B,C均在正方形网格图的格点上,将线段BC绕点A逆时针旋转90°后得到线段DE(点D为点B的对应点).
(1)画出线段DE;
(2)以DE为直径作圆O.(保留作图痕迹,不写作法)
14.如图,在中,.
(1)尺规作图:作,使它过点,且圆心在上,(必须保留清晰的作图痕迹,不写作法);
(2)在(1)所作的中,求证:点在上.
15.如图1,是的直径,为圆上一点,且,弦交于点,延长至点,使。
(1)求证:。
(2)如图2,连结,若,。
①求的半径。
②求的面积。
16.在平面直角坐标系中,点A在半径为1的上,B,C为平面内不重合的两点,对于与直线给出如下定义:称点A到直线的距离为与直线关于点A的理想距离,记为,特别地,点A在直线上时,.
(1)已知,.
①若,则________,若,则________;
②若点C在直线上,则的取值范围是________;
(2)若点,且,点B在函数的图象上,对于每一个点B,记的最大值为d,直接写出d的取值范围以及d最小时点C的坐标.
四、解答题
17. 如图,AC是的直径,AB、DC是的两条弦,且.已知.求的度数.
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】圆的相关概念
【解析】【解答】解:能够重合的弧是等弧,①是假命题;
圆的任意一条不是直径的弦把圆分成优弧和劣弧两部分,②是假命题;
长度相等的弧不一定是等弧,③是假命题;
半径相等的两个圆是等圆,④是真命题;
直径是圆中最长的弦,⑤是真命题;
故答案为:D.
【分析】根据等弧、优弧、劣弧、弦、等圆的概念即可一一判断得出答案.
2.【答案】C
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:∵点P在 上,
∴OP是 的半径,
∵ 的半径为4cm,
∴OP =4cm,
故答案为:C.
【分析】根据圆上各点到圆心的距离等于该圆的半径就可得出答案.
3.【答案】C
【知识点】确定圆的条件;三角形的外接圆与外心
4.【答案】B
【知识点】圆的相关概念
【解析】【解答】A、不共线的三点确定一个圆,所以A选项错误;B、一个三角形只有一个外接圆,所以B选项正确;C、过半径的外端与半径垂直的直线是圆的切线,所以C选项错误;D、三角形的内心到三角形三边的距离相等,所以D选项错误.故选B.
【分析】根据确定圆的条件对A、B进行判断;根据切线的判定定理对C进行判断;根据三角形内心的性质对D进行判断.
5.【答案】B
【知识点】等腰三角形的性质;圆的相关概念
【解析】【解答】解:连结OD,如图,
∵OB=DE,OB=OD,
∴DO=DE,
∴∠E=∠DOE,
∵∠1=∠DOE+∠E,
∴∠1=2∠E,
而OC=OD,
∴∠C=∠1,
∴∠C=2∠E,
∴∠AOC=∠C+∠E=3∠E,
∴∠E= ∠AOC= ×84°=28°.
故选B.
【分析】利用半径相等得到DO=DE,则∠E=∠DOE,根据三角形外角性质得∠1=∠DOE+∠E,所以∠1=2∠E,同理得到∠AOC=∠C+∠E=3∠E,然后利用∠E= ∠AOC进行计算即可.
6.【答案】C
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:∵CA= =5>4,∴点C在⊙A外.
∵AD═4,∴点D在⊙A上外;
AB=3<4,∴点B在⊙A内.
故答案为:C.
【分析】根据矩形的性质及勾股定理算出AC的长,根据点与圆的位置关系,将AC,AD,AB的长分别与该圆的半径4比大小即可得出结论.
7.【答案】
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:点在上,且的半径为,

故答案为:.
【分析】根据点在圆上时,点到圆心的距离等于半径解答即可.
8.【答案】<
【知识点】点与圆的位置关系
9.【答案】3<r<5
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:在直角△ABD中,CD=AB=4,AD=3,
则BD= =5.
由图可知3<r<5.
故答案为:3<r<5.
【分析】要确定点与圆的位置关系,主要根据点与圆心的距离与半径的大小关系来进行判断.当d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当d<r时,点在圆内.
10.【答案】点O在⊙P上
【知识点】点与圆的位置关系
【解析】【解答】解:由勾股定理,得
OP= =5,
d=r=5,
故点O在⊙P上.
故答案为点O在⊙P上.
【分析】由勾股定理等性质算出点与圆心的距离d,则d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当d<r时,点在圆内.
11.【答案】( 2, 1)
【知识点】坐标与图形性质;三角形的外接圆与外心
【解析】【解答】解:∵△ABC的外心是三角形三边垂直平分线的交点,
∴如图,AB和BC的垂直平分线的交点O′即为所求的△ABC的外心,
∴△ABC的外心坐标是( 2, 1),
故答案为:( 2, 1).
【分析】首先由△ABC的外心是三角形三边垂直平分线的交点,所以在平面直角坐标系中作AB与BC的垂直平分线,它们的交点即为△ABC的外心.
12.【答案】 或6
【知识点】等腰三角形的性质;矩形的性质;点与圆的位置关系;翻折变换(折叠问题);锐角三角函数的定义
【解析】【解答】解: ,
可知M的轨迹是以D为圆心,6为半径的圆,
①当 MC=MB时,则M在BC的垂直平分线上,





②当CM=CB=6时,DM=AD=6,四边形ANMD为正方形,

③∵BM的最小值为 ,
∴MB不能等于BC ;
故答案为: 或6.
【分析】由题意可得M的轨迹是以D为圆心,6为半径的圆,①当MC=MB时,则M在BC的垂直平分线上,此时DP=DM,∠DMP=30°,根据折叠的性质可得∠ADN=∠MDN=30°,然后根据三角函数的概念可得AN;②当CM=CB=6时,DM=AD=6,此时四边形ANMD为正方形,AN=AD,据此解答.
13.【答案】(1)解:如图,线段DE即为所求;
(2)解:如图,圆O即为所求.
【知识点】圆的相关概念;尺规作图-直线、射线、线段
【解析】【分析】(1)根据线段定义作图即可.
(2)根据圆的定义作图即可.
14.【答案】(1)解:如图所示,为所求,

(2)解:如图,连接,由(1)得直线为的垂直平分线,
∴,
∴,
∵在中,,
∴且,

∴,即,
∴三点共圆,点在上.
【知识点】线段垂直平分线的性质;等腰三角形的判定与性质;点与圆的位置关系;尺规作图-过不在同一直线上的三点作圆
【解析】【分析】(1)作线段的垂直平分线,与相交于点O,以点O圆心,长为半径作圆,即可.
(2)连接,由(1)得直线为的垂直平分线,根据垂直平分线性质可得,根据等边对等角可得,根据角之间的关系可得,根据等角对等边可得,即,即可求出答案.
(1)如图所示,为所求,

(2)如图,连接,由(1)得直线为的垂直平分线,
∴,
∴,
∵在中,,
∴且,

∴,即,
∴三点共圆,点在上.
15.【答案】(1)证明:∵,
∴,
∴,
∵,,
∴,.
∵,
∴,
∴,
∴;
(2)解:①设,则, ,
∵,
∴,
在直角中,,
∴,
解得,,(不合题意,舍去).
∴.
∴圆O的半径为;
②如图,过点作于点,
,即.
∴,
∵,
∴.
【知识点】三角形的面积;等腰三角形的判定与性质;勾股定理;圆的相关概念;等积变换
【解析】【解答】
【分析】(1)根据垂直的定义得到,然后根据等边对等角得到,,即可得到,进而证明结论即可;
(2)①设,在Rt中,利用勾股定理求出半径长即可;
②过点作于点,根据三角形的面积公式求出长,然后计算的面积即可.
16.【答案】(1)①1;2.

(2)解:d的取值范围是,点C的坐标为或.
【知识点】点与圆的位置关系;一次函数的实际应用-几何问题
【解析】【解答】(1)解:①如图,
由定义可知,点A到的距离为,
点A到的距离为,
故答案为:1;2.
②∵当时,直线为过点的水平线,当时,直线且与平行,
又∵点C是直线上一点,
∴如图,当时,
点C的轨迹是射线,射线组成的区域和射线,射线组成的区域,
∵直线是绕点B旋转的直线,
∴当时,A到直线的距离最大,此时,
当直线过点A时,,
∴取值范围是,
故答案为:.
(2)解:由题意知,令点A为动点,则点B、C为定点,
如图,在上取一点B,在取一点,
∵点A是上的动点,
∴过点A作直线的垂线,当时,点A到直线距离最大值为,
再令点B为定点,点C为动点,
∴当时,取得最大值,点A到直线的距离最大值为,
∴的最大值为,此时,
∵当点B和点A同时移动时,如图,直线时,d取得最小值,
∴,

∵,点B不能在x轴上,
∴d的取值范围是,
∵当d取得最小值时,,
∴点C在直线上,
设点C坐标为,
∵,
∴,
解得:,
∴,.
【分析】(1)①由定义可知,点A到的距离为,点A到的距离为.
②根当时,直线为过点的水平线,当时,直线且与平行,
又点C是直线上一点,过点A作直线的垂线,当时,点A到直线距离最大值为,即可得取值范围是.
(2)由题意知,令点A为动点,则点B、C为定点,在上取一点B,在取一点,过点A作直线的垂线,当时,点A到直线距离最大值为,
再令点B为定点,点C为动点,当时,取得最大值,点A到直线的距离最大值为,d的取值范围是,同理得当点B和点A同时移动时,如图,直线时,d取得最小值,综合可得d的取值范围是,点C的坐标为或.
(1)解:①如图,由定义可知,点A到的距离为,
点A到的距离为,
故答案为:1,2;
②∵当时,直线为过点的水平线,当时,直线且与平行,
又∵点C是直线上一点,
∴如图,当时,点C的轨迹是射线,射线组成的区域和射线,射线组成的区域,
∵直线是绕点B旋转的直线,
∴当时,A到直线的距离最大,此时,
当直线过点A时,,
∴取值范围是,
故答案为:.
(2)解:由题意知,令点A为动点,则点B、C为定点,
如图,在上取一点B,在取一点,
∵点A是上的动点,
∴过点A作直线的垂线,当时,点A到直线距离最大值为,
再令点B为定点,点C为动点,
∴当时,取得最大值,点A到直线的距离最大值为,
∴的最大值为,此时,
∵当点B和点A同时移动时,如图,直线时,d取得最小值,
∴,

∵,点B不能在x轴上,
∴d的取值范围是,
∵当d取得最小值时,,
∴点C在直线上,
设点C坐标为,
∵,
∴,
解得:,
∴,.
17.【答案】解: ∵,,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
∴.
【知识点】三角形外角的概念及性质;圆的相关概念;两直线平行,内错角相等;等腰三角形的性质-等边对等角
【解析】【分析】根据两直线平行,内错角相等得到,根据等边对等角得到,然后利用三角形的外角解答即可.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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