5.2化学方程式(2) 课件(共30张PPT)人教版(新教材)化学九年级上册

资源下载
  1. 二一教育资源

5.2化学方程式(2) 课件(共30张PPT)人教版(新教材)化学九年级上册

资源简介

(共30张PPT)
第五单元 化学反应的定量关系
课题2 化学方程式(2)
自主研学
任务一 巩固化学方程式书写原则
1.根据化学方程式书写原则,判断下列化学方程式违背了哪一条书写原则(填字母)。
A.客观事实 B.质量守恒定律
(1)违背了___。
(2)违背了___。
A
B
共学精练
任务二 化学方程式的配平
2.化学方程式的配平方法:
(1)最小公倍数法:(阅读教材第119页资料卡片)
表
以红磷在空气中燃烧为例
(1)寻找化学方程式中两边出现1次,且原子数变化最大的元素为配平的起点 2个 5个
以红磷在空气中燃烧为例
(2)求最小公倍数
(3)依次配化学式前的计量数,使其左右两边的各元素原子数相等
续表
(2)观察法:
常用的配平方法,任何特殊的配平方法都离不开观察法的配合。对于一些比较简单的化学反应,配平时可直接观察得出结果。含原子团的反应,可以把原子团作为整体去配平。
例如:____________
______ ______
1
4
3
4
1
6
2
3
3.【练习】配平下列化学方程式(化学计量数为1也要填写)。
(1)_________
(2)_________
(3)______ ______
4
3
2
3
2
1
1
6
2
3
(4)_________
(5)______ ______
(6)______ ______
(7)_________
2
2
3
2
3
1
3
1
3
1
3
2
1
2
(8)____________
(9)____________
(10)_____________
(11)____________
2
3
2
2
1
3
2
2
4
11
2
8
1
3
2
3
任务三 书写化学方程式
4.写出已学反应的化学方程式
(1)木炭燃烧:_ _____________
(2)铁丝燃烧:_ __________________
(3)红磷燃烧:_ _________________
(4)氢气燃烧_ _________________
(5)镁在空气中燃烧:_ _________________
(6)铜加热:_ _________________
(7)电解水:_ ___________________
(8)高锰酸钾制氧气:
__________________________________
(9)用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气:
_ ______________________
(10)铁与硫酸铜溶液反应:_________________________
总结提炼
课堂测评
1.偏二甲肼与反应放出的能量能把火箭送入太空,该化学方程式为。下列说法正确的是( )
D
A.的化学式为
B.偏二甲肼由12个原子构成
C.该反应属于分解反应
D.生成和的质量比为
1
2
3
4
5
2.下列化学方程式书写正确的是( )
B
A.碳在空气中燃烧:
B.高锰酸钾制氧气:
C.铁钉浸入溶液中:
D.甲烷燃烧:
1
2
3
4
5
3.如图28-1所示的微观示意图能表示的化学反应是( )
A
图28-1
A.
B.
C.
D.
1
2
3
4
5
图28-2
4.化学老师在黑板上设计了一个以水为主题的“化学反应接龙”游戏,要求同学们用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物(如图28-2,反应条件无需考虑)。小王同学被老师请上讲台进
D


A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
行了如下知识板演归类,其中的书写你认为错误的是( )
1
2
3
4
5
5.一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中,反应的微观过程如图28-3所示,下列说法正确( )
图28-3
1
2
3
4
5
A.该反应不遵守质量守恒定律
B.该反应中,甲、乙的分子个数比为
C.甲、乙、丙均属于氧化物
D.该反应的化学方程式为
√
1
2
3
4
5
易错特训
1.下列化学方程式符合题意且书写正确的是( )
C
A.高温分解碳酸钙:
B.镁在空气中燃烧:
C.氧化汞受热分解:
D.用高锰酸钾制氧气:
1
2
3
4
5
6
7
图28-1
2.图28-1所示的微观变化与下列反应对应正确的是( )
B
A.
B.
C.
D.
1
2
3
4
5
6
7
图28-2
3.燃油汽车发动机排出的气体中含有和等,安装催化转化器可减少这些有害气体的排放。和在经过催化转化器
C
时相互反应,示意图如图28-2,下列说法正确的是( )
A.该反应中所有元素化合价都改变了
B.该反应中两种生成物的质量比为
C.反应的化学方程式为
D.安装了催化转化器的汽车,尾气中不含和
1
2
3
4
5
6
7
4.将二氧化碳转化为附加值更高的产物是实现“碳中和”直接、有效的途径。二氧化碳在和的催化作用下可以实现如图28-3所示的转化。下列说法错误的是( )
图28-3
1
2
3
4
5
6
7
A.该反应中两种反应物的分子个数比为
B.该反应的化学方程式是
C.该反应前后元素种类保持不变
D.该反应前后和的质量和性质保持不变
√
1
2
3
4
5
6
7
5.(8分)配平下列化学方程式。(系数“1”要填写)
(1)____________
(2)______________
3
4
1
4
2
13
8
10
1
2
3
4
5
6
7
进阶突破
6.(3分)激动人心、令人赏心悦目的体育运动中,处处充满着化学知识。请回答下列问题。
(1)赛跑时发令枪响的同时会产生白烟,反应的化学方程式为,的化学式为______。
1
2
3
4
5
6
7
(2)体育机构允许运动员使用的药物有葡萄糖、氨基酸混合物和维生素C等。葡萄糖在人体内酶的催化下与反应生成和,同时提供人体所需能量。该反应的化学方程式为_ ___________________________。
1
2
3
4
5
6
7
7.(7分)【科普阅读】阅读科普短文,回答有关问题。
我国神舟飞船及空间站天和核心舱在推进剂选用、舱内空气循环净化、储能电池升级等方面,融入了丰富的化学知识与科技创新,彰显了化学对航天科技发展的支撑作用。
信息1:天和核心舱内气体组成和空气成分基本一致,发射采用液氢和液氧作为助推剂,有利于环境保护。
信息2:飞船座舱通过专用风机将座舱内部的空气引入净化罐,利用过氧化钠吸收二氧化碳,生成碳酸钠和氧气,净化后的空气再重新流回舱内。#1.3
1
2
3
4
5
6
7
信息3:飞船主电源储能电池由镉镍电池更改为锂电池。其能量更高、循环寿命更长、高倍率充电更佳,还能为整船减重约50公斤。#1.4
(1)天和核心舱内气体组成中含量最多的物质是____(填化学式)。
(2)写出液氢燃烧的化学方程式:_ _________________。
1
2
3
4
5
6
7
(3)从环保角度考虑,液氢作燃料的优点是_________________________________________。
(4)写出净化罐中吸收二氧化碳的化学方程式:
_______________________________。
燃烧后产物只有水,没有污染物,也没有
1
2
3
4
5
6
7
(5)锂电池中锂元素的相关信息如图28-4所示,下列说法不正确的是___(填字母)。
D
图28-4
A.
B.锂元素属于金属元素
C.在化学反应中,锂原子易失去电子
D.锂元素位于元素周期表中第三周期
1
2
3
4
5
6
7

展开更多......

收起↑

资源预览