统编版语文小升初模拟题(含答案)

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统编版语文小升初模拟题
一、选择题 (20 分)
1. 下列加点字注音完全正确的一项是( )
A. 琐屑 (xiè) 炽热 (chì) 濒临 (pín) 抑扬顿挫 (cuò)
B. 畸形 (jī) 婆娑 (suō) 镌刻 (juān) 潜滋暗长 (qián)
C. 黝黑 (yōu) 秀颀 (qí) 绯红 (fěi) 殚精竭虑 (dān)
D. 诘问 (jí) 教诲 (huì) 遒劲 (jìn) 锐不可当 (dāng)
2. 下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 狼籍 喧嚣 摩肩接踵 巧妙绝纶
B. 锁屑 蔓延 自出新裁 春寒料峭
C. 濒临 防御 无动于衷 因地制宜
D. 躁热 斟酌 重峦叠障 坦荡如砥
3. 下列加点成语使用有误的一项是( )
A. 春天到了,公园里到处鸟语花香,一派生机勃勃的景象。
B. 面对困难,我们不能垂头丧气,要有锲而不舍的精神。
C. 他说话总是抑扬顿挫,夸夸其谈,赢得大家一致好评。
D. 这幅画色彩搭配恰到好处,真是妙手偶得的佳作。
4. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 通过开展读书活动,使同学们开阔了眼界。
B. 是否坚持体育锻炼,是拥有强健体魄的关键。
C. 为防止校园欺凌事件不再发生,学校加强德育教育。
D. 阅读可以丰富我们的知识,陶冶我们的情操。
5. 下列文学文化常识表述正确的一项是( )
A. 《孟子》是道家经典,记录孟子及其弟子的言论。
B. 古代 “重阳” 有登高、赏菊、插茱萸的习俗。
C. 李白,字子美,唐代浪漫主义大诗人。
D. “号” 是古代男子成年时由长辈取的,用来表德行。
6. 默写(10 分)
(1) ,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
(2) 不义而富且贵, 。(《论语》)
(3) ,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)
(4) 报君黄金台上意, 。(李贺《雁门太守行》)
(5) ,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(6) 山重水复疑无路, 。(陆游《游山西村》)
(7) ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
(8) 烽火连三月, 。(杜甫《春望》)
(9) ,星河欲转千帆舞。(李清照《渔家傲》)
(10) 无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
二、现代文阅读 (19 分)
老槐树
①老家院子中央立着一棵老槐树,听爷爷说,这棵树是他少年时亲手栽种的,算下来已经有六十多个春秋。树干粗壮,要两个大人伸手合围才抱得住,树皮沟壑纵横,深深浅浅的裂纹,像老人布满皱纹的手掌。每到初夏,满树缀满雪白的槐花,一串串垂落下来,清甜的香气漫满整个小院。
②我的童年,大半时光都和这棵老槐树相伴。槐花盛开的时候,爷爷会搬来木梯,小心翼翼爬到树上,摘下一串串槐花。奶奶把槐花洗净,拌上面粉蒸成槐花饭。淡淡的花香混着麦香,是我记忆里独有的美味。吃完饭,我总爱蹲在槐树底下看蚂蚁搬家,看蝴蝶绕着花瓣飞舞。夏天,浓密的树冠撑开巨大的绿荫,爷爷搬一把竹椅坐在树下,摇着蒲扇,给我讲古老的民间故事。蝉在树叶间高声鸣叫,风穿过枝叶,落下一地晃动的碎光斑。
③后来我到县城读书,只有寒暑假才能回到老家。每次推开院门,最先望见的依旧是那棵老槐树。无论春夏秋冬,它就静静立在那里,好像一直在等候归人。春天抽新芽,夏日洒浓荫,秋来落叶纷飞,冬天光秃秃的枝干向着天空舒展。有一年夏天暴雨狂风,狂风狠狠撕扯树枝,我很担心槐树会被吹倒。雨停之后赶回家,看见老槐树只是断了几根细枝,依旧稳稳扎根泥土,挺拔地站在院中。
④再往后,爷爷年纪越来越大,腿脚不便,再也爬不上梯子摘槐花,也很少坐在树下乘凉。可每年槐花依旧如期绽放。我放假回家,会自己搬凳子,摘下槐花交给奶奶做饭。爷爷就坐在屋檐下,望着满树白花,嘴角带着浅浅笑意。
⑤前几年家里打算翻新老屋,有人提议砍掉这棵老树,方便施工。爷爷坚决不同意。他说树守着院子几十年,见证家里一代代人的生活,不能说砍就砍。老屋翻新完工,老槐树完好保留,依旧站在院子中间。新房明亮整洁,可少了老槐树,这个家就好像缺了灵魂。
⑥这棵老槐树,见证爷爷的青春,陪伴我的童年。一树花开,一树叶落,藏着一家人细碎温暖的时光。它不仅仅是一棵树,更是故乡的符号,是藏在心底的牵挂。无论我走多远,只要想起老槐树的花香,就会想起老家,想起亲人给予我的温暖。
7. 根据文章内容完成表格(3 分)
往事片段 人物状态 “我” 的行为感受
初夏槐花盛开 爷爷上树采摘槐花 1________
狂风暴雨过后 槐树遭受风雨击打 2________
老屋翻新 爷爷坚决不肯砍树 理解老树对于家的意义
爷爷年老 腿脚不便,难再树下乘凉 3________
8.赏析第②段画线句,从描写角度作答。(4 分)
吃完饭,我总爱蹲在槐树底下看蚂蚁搬家,看蝴蝶绕着花瓣飞舞。夏天,浓密的树冠撑开巨大的绿荫,爷爷搬一把竹椅坐在树下,摇着蒲扇,给我讲古老的民间故事。
9.第⑤段 “新房明亮整洁,可少了老槐树,这个家就好像缺了灵魂”,谈谈你对 “灵魂” 一词的理解(4 分)
10.第③段写 “我” 到县城读书回家变少,在文中有什么作用?(4 分)
11.文末说 “只要想起老槐树的花香,就会想起老家,想起亲人给予我的温暖”,结合全文谈谈你的理解。联系生活说说你心中属于故乡的事物。(4 分)
三、诗歌鉴赏 (5 分)
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
12.古诗阅读(5 分)
(1) 这首诗写诗人出使边塞所见风光,“ , ” 两句勾勒出雄浑壮阔的边塞画面。诗人以 “征蓬”“归雁” 自比,暗含内心________之感。(3 分)
(2)赏析不正确的一项( )(2 分)
A. 首联交代出使事由、地点,叙事简洁明了。
B.“征蓬出汉塞” 写出诗人内心的激动喜悦。
C. 颈联画面开阔,被后人赞为千古名句。
D. 尾联写遇到侦察骑兵,得知主帅尚在前线。
四、课外阅读 (6 分)
陈谏议教子
宋陈谏议家有劣马,性暴,不可驭,蹄啮伤人多矣。一日,谏议入厩,不见是马,因诘仆:“彼马何以不见?” 仆言为陈尧咨售之贾人矣。尧咨者,陈谏议之子也。谏议遽召子,曰:“汝为贵臣,家中左右尚不能制,贾人安能蓄之?是移祸于人也!” 急命人追贾人取马,而偿其直。戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁人之风。
【注释】①陈谏议:北宋陈省华。②厩:马棚。③贾人:商人。④直:同 “值”,价钱。
13. 解释加点词(2 分)
(1) 不见是马________
(2) 急命人追贾人取马________
14.翻译句子(2 分)
汝为贵臣,家中左右尚不能制,贾人安能蓄之?
15.结合短文谈谈你得到的启示(2 分)
五、作文 (20 分)
成长路上总会遇到挫折,一次失败的考试,一回艰难的挑战,一番不如意的境遇…… 但挫折也教会我们成长。班级开展 “在挫折中成长” 主题交流会,请写一篇发言稿,300 字左右。参考答案
1.B
2.C
3.C
4.D
5.B
6.
(1) 征蓬出汉塞
(2) 于我如浮云
(3) 晴川历历汉阳树
(4) 提携玉龙为君死
(5) 会当凌绝顶
(6) 柳暗花明又一村
(7) 落红不是无情物
(8) 家书抵万金
(9) 天接云涛连晓雾
(10) 似曾相识燕归来
7.①吃槐花饭,树下听爷爷讲故事,内心快乐;②担心槐树受损,看见槐树安然无恙内心宽慰;③自己摘槐花,陪伴年老的爷爷。
8. 运用动作、环境描写,写出童年在槐树底下的生活场景,画面鲜活,表现童年生活的无忧无虑,表达对爷爷、对老家的怀念。
9.“灵魂” 指老槐树承载的家庭回忆、岁月印记与亲情,老屋只是建筑,老槐树寄托一家人的情感,没有它家就少了温情与念想。
10. 内容:写 “我” 长大离家,和老家相见变少,时光流逝;结构:承上启下,承接童年槐树的回忆,引出后文爷爷衰老、老屋翻新的情节,深化故乡亲情主题。
11. 理解:槐花香气关联老家、亲人的温暖记忆,槐树已经成为故乡和亲情的载体。示例:老家的石磨,每次看见就想起奶奶磨豆浆的场景。(言之有理)
12.(1) 大漠孤烟直,长河落日圆;漂泊孤寂 (2) B
13.(1) 这 (2) 急忙
14. 你身为高官,家里的仆人尚且不能制服这匹马,商人又怎么能养好它呢?
15. 做人不能把祸患转嫁给别人,做事要为他人着想,心地要善良厚道。

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